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實用的五年級的作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
秋姑娘來了,她給樹葉做了一身金黃的新裝。樹葉高興極了,脫下綠衣,換上秋姑娘做的新裝。但也有一些沒有收到,因為它們的還沒有做好。收到新衣的樹葉,有的忍不住跳下枝頭,在空中翩翩落下,讓風(fēng)姐姐吹著去迎接秋姑娘。還有的呆在枝頭,欣賞著它的新裝,過一陣子才落下。
我走在小路上,觀賞著這金黃的美景,突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的樹,我摘了一片葉子,放在火上一燒,便發(fā)出爆炸聲,十分有趣。猛一抬頭,我看見一片半青的'樹葉從樹上落下,衣服都沒穿好就下來了,可能是它看到兄弟們都去迎接秋姑娘了,也想跟著去。這時我又看見前方火紅一片,好像燃燒起熊熊烈火,走近一看,原來是楓樹。這時,我想了一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。不就說的是眼前的景象嗎?我不禁陶醉在這葉子的天地,紅色的樂園。這些葉子形態(tài)各異,就連顏色也不一致。有的黃,有的紅,有的綠,還有的半黃半綠。秋天真美!在回去時我撿起一片樹葉,準(zhǔn)備把它當(dāng)做書簽夾在書里,愿這片樹葉能陪伴我度過這一個金黃的秋天。
秋天,我愛你!你帶給我無限的快樂,你給了我永久的記憶,你給了我這段美好的時光!
五年級的作文300字 篇2
春,萬物復(fù)蘇,春意盎然。秋,落葉紛紛,寂寞惆悵。冬,白雪飄灑,銀裝素裹。而我最愛的還是夏,它比春天溫暖,比秋天開朗,比冬天多那么一抹熱情。
夏天來了,早已盛開的花朵在陽光下越顯獨特。連風(fēng)都是溫暖的。游樂場,可以看見朝氣蓬勃的小朋友暢游在童年的海洋中,玩耍嬉戲。他們有的吃棉花糖,有的'坐旋轉(zhuǎn)木馬,更有的可以騎在爸爸的脖子上高出別人好多好多。這就是夏天給孩子帶來的歡樂。
夏天來了,游泳館中男女老少穿著泳衣自由游擺,他們享受夏天炎熱下館里水中一絲絲清涼。
夏天來了,學(xué)校里體育課成了一門學(xué)生熱衷的課程,如其說課間十分鐘的暢快,我想體育課更顯過癮。他們會忘記夏天的炎熱,和同學(xué)朋友忘我的游戲著。跑步,投籃或者挽著胳膊散散步。
夏天來了,忙碌的寫字樓里,空調(diào)成了上班族的最愛。他們可能會在酷熱的午后,泡上一杯咖啡,坐在窗下看著這個世界的繁華喧囂。當(dāng)然其他季節(jié)也可以這么做,只是那會少了夏日太陽的照射般溫暖。
這就是夏天魅力,它讓人們厭倦在屋內(nèi)的宅,厭倦整日對著電腦的疲憊,只想穿著五彩的夏裝曬著陽光,快樂的出行。
五年級的作文300字 篇3
今天上課的時候,老師做了個實驗。
上課了,老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了!
然后,老師說:“我們來給手帕做保險吧!”
我們異口同聲地問:“老師,怎么做?”
老師神秘兮兮地說:“做完實驗?zāi)銈兙椭懒耍 ?/p>
聽了老師的話,我們腦海里充滿了問號。
老師拿出一塊干手帕,先放到凈水里浸泡了一下,再放到酒精里泡一下,然后把手帕平放,用打火機(jī)點了一下。第一次,沒成功,大家心想:老師是不是搞錯了?就這樣,老師又重來了兩次,第三次的時候,手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕,我們緊張極了,心想:手帕?xí)粫䶮?大約過了十秒鐘,火一下子變成了黃色,漸漸地,火變成了紅色,又由紅色變成了藍(lán)色,然后逐漸熄滅了,還冒出水蒸汽,老師拿出完好無損的`手帕,在我們面前晃了晃,我們感覺更奇怪了!
老師看見我們渴望的目光,“大發(fā)慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進(jìn)清水里就像給手帕穿了件防火衣,水火是不相容的,剛才燒的是酒精,你們知道了嗎?”“噢!”我們驚奇地叫起來。
五年級的作文300字 篇4
圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!
這時,我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來,手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個一個的給我們發(fā)禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動了,一個全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個晚會,我們說說笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的`時光總是過的很快,xx年的圣誕節(jié)過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。
五年級的作文300字 篇5
唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄,看她停了一下,不停地甩動右手,看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦,不禁心想:如果能發(fā)明一個新型的黑板,那就好了。
這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區(qū)別,但是它有很多功能,比如:可以不用手來寫字,只要老師對著黑板講話,就會把老師所講的內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)省了時間,又有效率地把課程上完。
當(dāng)老師上完課要擦黑板的時候,對于這種新型黑板根本就不是什么難題,只要輕輕按一下邊上的藍(lán)色按鈕,黑板就會立刻啟動清理模式,讓黑板瞬變得發(fā)亮,不留一點兒痕跡,還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。
最神奇的是,這種新型黑板在上課的`時候,如果有哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽或者做小動作,就會自動開啟提醒模式,把那些上課不認(rèn)真的同學(xué)拿來點名,從而讓我們上課再也不敢不專心。
我堅信在某年某月某日,在我們不斷的探索,刻苦鉆研的努力下,這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應(yīng)用。
五年級的作文300字 篇6
自從我能聽懂動物們的談話,我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪,仿佛是被誰欺負(fù)了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!
我貼心對待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋;我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上,還說:“主人,你對我真好!蔽覈樍艘淮筇,靈靈居然說話話了。聽了靈靈的`解釋后,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物說話的功能。
我?guī)е`靈出去散步,聽著小鳥在談?wù)撌裁,仔?xì)一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個大家園。
家里沒有吃的了,我去大街上轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報答我,便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家,靈靈問:“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”
我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的,講到最后我們一起睡著了。
五年級的作文300字 篇7
進(jìn)入學(xué)校,往正前方走,就有兩座漂亮精致的小花園。
首先映入眼簾的就是那棵插拔的松樹,它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣一年四季無私地守在那里,綠油油的草坪到處都充滿了生機(jī),好像每根草上都有一個生命在跳動。
春天,小花園里芬芳蒼翠,各式各樣的花都睡醒了,只見它們伸伸懶腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的、銀色的......真是百花爭艷,五彩繽紛。
夏天的花園籠罩在一片炎熱之中,空中沒有一點風(fēng),所有的樹木,花兒都沒精打采、懶洋洋地站在那里。
秋天,陽光燦爛。小花園里的樹葉草兒已經(jīng)枯萎變黃,好像穿上了一件金黃色的外套。
冬天,雪花飄飄,當(dāng)小雪花落在花園的花壇上時,你就會看到小花園里到處都披上了一層白色的棉被。
我愛學(xué)校的花園,更愛我們的學(xué)校。
五年級的作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝小攤的'方向奔去。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
五年級的作文300字 篇9
20xx年9月1日,學(xué)校開學(xué)了。從今年開始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書包了!現(xiàn)在書包里只有一本多功能書,大家可以輕輕松松地去上學(xué)!
多功能書酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強(qiáng)多了,而且還沒有輻射!
多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,你只要在多功能書上寫上“數(shù)學(xué)”兩個字,多版數(shù)學(xué)書就會出現(xiàn)在上面供你選擇,點擊你需要的.數(shù)學(xué)書,馬上就會彈出一支筆,供你圈出書上的重點,而且多功能書能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫,只需點擊“書本小助手”它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊,因為一個學(xué)期只能使用5次“書本小助手”哦!
有了多功能書,交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會自動發(fā)送到老師那里,老師就可以及時批改作業(yè)了!
多功能書是多么完美!希望我們能早日用上。
五年級的作文300字 篇10
前天下午我正寫著作業(yè),雨便無聲無息的下了起來。淅淅瀝瀝的落在房子上 ,樹木上,花草上,蒙蒙細(xì)雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個世界,風(fēng)追著雨雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨一起又追趕著烏云,整個大地都處在風(fēng)雨之中,,密集的雨點好像在奏響一首抒情的曲子。突然,一首閃電劃破了整個天空,接著就是一記驚天動地的響雷,似乎要把整個世界震碎似的。雨快停了,我被窗外的景色所吸引不禁推開窗戶,一股泥土的芳香迎面而來,我的心情備感舒暢。我想這是一種不同尋常的氣味,沒有花的濃郁,沒有葉的淡雅,沒有水的清純,但這是一種說不出卻讓人心曠神怡的氣息。
一會兒,雨過天晴了,一道絢麗的彩虹呈現(xiàn)在天空。它橫跨天宇,仿佛一座美麗的'彩橋,燦爛奪目,又仿佛是一個巨大的七色拱門矗立在我們面前,似乎只要再走十幾步就可以穿過拱門,我放眼望去,大片青草如地毯,樹上許多晶瑩剔透的水珠在翻滾,柳樹上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。
多么清新的空氣啊,從泥土里、樹枝中、花朵上飄散的香味混雜一起,組成了比世界上任何一種花都香的香氣,它是大自然饋贈給我們的氣息。
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