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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-06-27 10:01:14 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級優(yōu)秀作文錦集九篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】五年級優(yōu)秀作文錦集九篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我喜歡白雪皚皚的冬天。

      在初冬的時節(jié),人們就脫下了秋裝,換上了冬裝,樹葉也快落光了,天氣慢慢地變冷了,風吹在臉上也是非常涼的,但是,我依然喜歡冬天,因為它不像夏天那樣驕陽似火,讓人汗流浹背。

      冬天,漸漸地天開始變黃了,聽老人說:“人黃要落月,天黃要下雪。”過不了多久,天真開始下雪,上午還是平安無事,但是下午下起了鵝毛般的大雪。一會我們就成了雪的城堡了,漫山遍野的雪,那真是一大奇觀,玉樹瓊枝,晶瑩剔透。整個就是一個銀裝素裹的白色世界。

      冬天,也是我們每個孩子的`世界,我在厚厚的雪地上走著,會發(fā)出咯吱的聲音。我們在那里你追我趕地嬉戲著,偶爾在雪地里打個滾,翻個跟頭,有迅速地爬起來,拍打身上的雪,接著,我開始玩打雪仗、扔雪球、堆雪人玩得不亦樂乎。

      我喜歡這生機勃勃的春天,喜歡這驕陽似火的夏天,秋高氣爽的秋天,但是我最喜歡冰天雪地的冬天。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      昨天下午放學,老師說要家訪,我高興極了。

      回到家里,我趕緊把作業(yè)寫完。我看見地面很臟,就拿起掃帚開始掃地。我邊掃邊想:我要把衛(wèi)生打掃干凈點,這樣教師來了肯定會非常高興。

      我剛打掃完衛(wèi)生,媽媽就下班回來了。媽媽看見我把屋子打掃得干干凈凈,就奇怪地問:“今天怎么把屋子打掃得這么干凈?”我高興地說:“今天我們 季老師要來家訪,我當然要整理整理了。”媽媽聽了興奮地說:“好呀,你老師來了,咱們可要招待好呀!”我說:“是呀!我差點忘了。我們應該準備幾個菜!薄皩ρ,老師該來了,做也來不及了,我還是去買幾個菜吧!”

      媽媽出去了,我坐在沙發(fā)上,等著老師到我家來!斑诉诉恕,門響了。我的心猛地一震,心想:“ 季老師,你現(xiàn)在可別來呀,媽媽買菜還沒回來呢?我讓你吃什么呀 …… ”“將飛,開門。你的老師來了嗎?”我一聽是媽媽,心里的`這塊石頭總算落地了。我連忙打開門 , 和媽媽一起把買來的菜分別用盤子盛好,擺放在桌子上。我嘴里說著:“這陳 老師怎么還不來呀?急死我了。”媽媽安慰我說:“不要緊,老師可能這會兒有事,我們再等等吧!

      我們等呀等呀,等到晚上8點多了,菜也涼了,可季老師還沒來。我失望了,想老師一定不會來我家了,還是吃飯吧。吃完飯好睡覺,明天還要上學呢!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      今年夏季,未曾有雨。 哪料這朝夏末,雨卻如狂潮般席卷而來。

      晨起時,天蒙上一灑陰霾,淡淡的晦暗。近日有風,想那風來必有雨,這幾天小雨淅淅,今日恐也相同。 著好衣裝,飲完早點,一人坐在木門邊框是那默然地思量,心,如何似止水? 忽然敲了一聲雷,不大響。 卻硬生生喚醒人兒,緩神望之,果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預料的一樣。]的,雨落。

      小雨沙沙是如此美妙,醉了腦中的回憶,階上青苔得以洗滌,那門框邊的雜草也顯得亮堂,葉尖有露水晶瑩世界。噠噠噠的聲音很是悅耳。 人走到屋檐,指尖緩緩伸出舉起,滴到所謂的冰露。冰涼的雨水的那份爽涼沁入了身心,淺淺的`舒暢。 莞爾一笑,轉身入屋,空留婆娑影姿。 用耳兒靜靜傾聆外面世界的響動,遙聞雨聲愈發(fā)大了,不時有雷的呢喃。 雨已下得傾盆,地面有那清脆地敲擊聲。而此聲,似漲潮般狂猛;屋內人,閉眼聆聽得更歡。那激動之音咚咚如鼓聲般洪亮,也在心上作響。起初雨的曼妙打開人兒的心扉,再來這痛快的大雨沖擊心靈之礁石。多日來煩躁,似乎也被沖褪。

      雨,愈發(fā)之大,持續(xù)不斷。雷,隱隱配響。 忽大雷又一聲,雨漸息漸停,吧嗒吧嗒,無止境地延續(xù)那再小的雨聲。凈清的心兒也入綿綿尾音。在此夏末的雨潮中,一人心兒得乎其滋佑。心如止水,永無塵埃。 今朝夏末有雨潮,忽大忽小。

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      俗活說:“水火無情”。水和火給人們帶來的災害真是太多太多了。在這兩種災害中,火焰給人們的傷害比水還多,一個小小的火苗可以讓一個森林陷入危機,可以使大自然的物質和人們的財富在一瞬間化為灰燼,也可以在一剎那將一個人的生命像死神一樣奪走,火焰給地球帶來的傷害真是數(shù)也數(shù)不清啊!森林火災人們最危險的敵人,所以我們要把危險化為虛無。

      森林火災會給森林帶來傷害,更會給人們帶來死亡,森林什么時候會起火,什么時候滅掉,會失去什么,誰也說不定,但唯一能說定的只有你自己。森林火災會給森林帶來危害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低了森林的更新能力,導致生態(tài)系統(tǒng)不平衡,會給一些動物帶來滅絕,動物的滅絕會導致人類,這樣一系列的連環(huán),關系到整個地球的存活。

      請看以下這個個可怕的.教訓:20xx年3月5日到12日,全市發(fā)生山林火災12起。燒灰、煉山、煙頭是造成一系列山林火災的主要原因,其中大多因燒灰引起。3月5日,蓮都區(qū)老竹與麗新交界的黃弄村的山火,就是68歲的趙某某因在板栗山燒雜草而引發(fā)的。山火危及到附近的東西巖景區(qū)。山火最終被撲火隊撲滅,但趙某某在火災初發(fā)期的自行撲救中不幸身亡。再如3月11日,慶元縣濛洲街道鏡山林附近發(fā)生火災,經過森林警察調查,起火原因為有人在林區(qū)亂扔煙頭所致。20xx年5日14時,浙江省麗水市蓮都區(qū)麗鄉(xiāng)黃弄村因一村民燒灰不慎引發(fā)森林火災,導致肇事者本人避險不當死亡,火災已于15時45分撲滅。過火面積約1.3公頃。

      火焰無情這一句話每一個人都要記在心里,防火之心,人人有,縱火之人,人人恨。

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      “哈、哈、哈……”這兒在干什么呀!哦,原來是作文班的同學們在玩“斗!庇螒。但這不是真的斗牛,而是同學們圍成一個圈,請兩個個子相當?shù)娜藖肀绕矗诿總人的背上分別“背”上一個字,誰先看到對方背上的字誰就贏。

      首先,我們派出男生隊的包典靈對李璐鈺。他們兩個像利劍一樣閃速地保護著自己的字,不時地往上跳一跳想看看對方背上的字,還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時間緩緩的流著,依然沒有分出勝負,大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個神速的轉身使李璐鈺看見了包典靈背上背的'“風”字,結果就在那一眼之間,李璐鈺居然認成了“凡”字。這下已經到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜!

      輪到女生隊了,我的心“怦~~怦~~”直跳,因為我怕派我去玩這個游戲會出丑,大家笑話我,老天保佑我福大命大沒有被派去,派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰(zhàn)場”大家吶喊:“瞿淳、李毅旋加油!”,一開始雙方都用盡全力去保護自己背上的“雞寶寶”,李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢,但瞿淳張開雙臂仍保護著自己的“雞寶寶”,她們可真不像在玩“斗!保窃谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。就在這時李毅旋踮起腳,仰起頭,瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會兒。我緊張得手心冒汗了!大家屏住呼吸,頓時空氣凝固了,時間頓時停止了,靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭,緊握雙拳,大喊到“加油!”打破了這種讓人窒息的寧靜,大家頓時又沸騰了,我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊:“加油!加油!”我是多么的著急,一個聲音在心中吶喊“花”,好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個同學喊到“抱住膀子!”李老師是否比我還著急:“拉著打圈圈。”她們兩個真轉起來了,兩個會合后,累得上氣不接小氣。李毅旋靈機一動大叫:“停!”,瞿淳說:“你當我傻呀,沒門!”,又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來,撲到對方肩上驕傲地喊到:“耶!我贏了!是花!”

      這個小小的游戲在歡笑聲中結束了,但一張張不同的表情依然掛在臉上,一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海,多么有意義的活動呀!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      世界上,最溫暖的就是陽光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學之間更應該收藏陽光。

      那天,我與同桌小明發(fā)生了爭吵,兩人面紅耳赤,最后誰也沒理誰。回到家,躺在床上,屋外不知什么時候下起了大雨,雨點“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的`爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會不會恐懼。

      曾經我和他是最好的朋友,不論刮風還是下雨我們倆人都會準時在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學,可是自從鬧翻后,我已兩天沒有等到他了,想到曾經的種種好,還有那些歡樂時光,一絲愧疚涌上心頭……

      第二天醒來后,我決定去他家找他,打開家們,走出去,就看到他已站在了我家門口,此時,太陽出來了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對視,最后都會心地笑了。

      “陽光好暖和”,不知是誰先開的頭,最后我們倆都重重地點了點頭,笑著說:“讓我們來收藏陽光吧。”

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      20xx年5月18日星期日天氣:晴

      種花生(1)

      春天來到時,我跟媽媽說:媽媽,我想種花生。媽媽說:好啊,不過你要堅持天天給它澆水。我點了點頭。

      晚上,我和爺爺挑花生,我們挑了十顆胖嘟嘟、粉紅色的花生米。第二天早晨,我和爺爺上山挖來了一包土放在小花盆里,然后我們把花生種下去,又澆了點水。我盼望它們快點長大。大約過了十天,花生才發(fā)出小芽來,是嫩綠色的,可是只長出來七棵。爺爺給它們換了個大花盆,說這樣花生才能長大。我天天去看花生,天天給它們澆水,現(xiàn)在它們已經有兩寸高了,葉子也變成深綠色的了。

      20xx年6月8日星期日天氣:晴

      種花生(2)

      今天早晨我給花生澆水的.時候,發(fā)現(xiàn)有一棵花生有點不對勁,它長得特別高,媽媽拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。這棵花生的葉子跟其它花生的不一樣,這棵花生的葉子比其它花生的葉子大、長,而且它的上面是毛茸茸的。為什么我以前沒注意過它呢?我趕忙去問爺爺。爺爺說:這是我種的一棵毛豆,你怎么才發(fā)現(xiàn)?我想:我是有點兒粗心了,在學習上我可不能這么粗心大意。

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      殘疾人在我們身邊有很多,你是否和他有過故事呢?我家就有一個殘疾人,那就是——我爸爸。

      我爸爸腳受傷了,不能像正常人一樣走路,我常為此事感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記得起我就隱隱約約感受到一種同情的目光,這種木管無論我走到哪里,他始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄地議論:“這孩子的爸爸腳不好使”說話的搖著頭嘆息。

      慢慢的,我走路總是專挑沒人的地方走,到校后總是沉默不語,當別的同學自豪地談起自己的爸爸時,我只能默默地站在一旁,悲傷的欣賞著人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的時候,我總是離爸爸一段距離,生怕別人知道他是我爸爸,爸爸好像感悟到這一點,也盡量避免和我在一起。但是這一件讓我改變了對爸爸的看法。

      打開記憶的大門,看到了那一幕:在下著雨的夜晚,我發(fā)了高燒,直叫媽媽。媽媽過來了對我說:“怎么了?寶貝,不舒服啊?呀!好燙!你發(fā)高燒了!”爸爸聞聲趕來,媽媽對爸爸說:“你看著他,我去拿藥!卑职謱⒈蛔优谖疑砩,淋著雨跑去了醫(yī)院,我掛了一夜的'點滴,爸爸將淋濕的被子擰干,蓋在我身上,爸爸身上卻濕透了。爸爸對我說:“乖!打完了點滴,我們就回去了!钡搅肆璩2點的時候,雨越下越大,爸爸又抱著我跑回了家,在跑的時候,爸爸還摔倒了,并對我說:“沒事,別怕。”第二天,我好了,爸爸卻病了。千情萬緒涌在喉嚨,終于憋的我爆發(fā)出了一個我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時淚水又像絕提的洪水一樣奔涌而下。

      現(xiàn)在,在家中我和爸爸的感情最好,我在學校里不再默默無聞了,還和大家分享我和爸爸的故事!

      我愛爸爸,即使他是個殘疾人。

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      已是夜靜十分,外面靜的出奇,除了偶爾傳來的幾聲犬吠和風吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲,就只有來往的車輛發(fā)出的鳴笛聲?稍谶@靜謐的夜中顯得那么的突兀,而又顯得有些刺耳,讓人不的安眠。

      獨自漫步街頭。你便會發(fā)現(xiàn)這夜真是有些寂寞,白天的浮躁已悄無聲息被黑夜吞噬,讓人有一種安適的感覺。街道兩旁是昏暗的路燈,一點點黃色的光圈斜斜地映射下來,在那廣闊的夜之中帶來一絲光亮。大街上已經沒有人了,商店也關門了,偶爾出現(xiàn)了幾家二十四小時的便利店,人們褪去了一天工作帶來的疲累,懷著對明天的`憧憬進入了夢鄉(xiāng)。

      這靜謐的夜,讓人不忍心去打破那一份美好,閉上眼側耳傾聽,你會聽見小蟲細細鳴唱的歌聲,你會聽見頑皮的風吹過樹葉發(fā)出的演奏聲,形成了一曲動聽的樂章。這個時候,仿佛一根針掉在地上都會毀了這一份美好。夜色在這個時候也在慢慢散去了。

      在夜色漸漸消失時,清晨也已在不知不覺中來到。你聽,那清脆的鳥鳴聲,那微微露出點光彩的云朵就是最好的證明!

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