【精】五年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
《因?yàn)橛辛四�，世界更美麗》，這是一片贊美母親的文章，我深深地被它打動(dòng)，并聯(lián)想到我的媽媽。啊！母愛(ài)如溪！
�。∧笎�(ài)如溪！母親的愛(ài)如溪水一樣川流不息。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽就會(huì)來(lái)到我的身邊，幫助我渡過(guò)難關(guān)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。您用您那如溪水般的母愛(ài)源源不斷地給我?guī)?lái)勇氣，帶來(lái)力量。您用您如溪水般的母愛(ài)沖走題卷上的問(wèn)號(hào)，我學(xué)習(xí)上的困難。謝謝您媽媽?zhuān)�，母�?ài)如溪！
啊！母愛(ài)如溪，母親的愛(ài)像溪水一樣平凡而又偉大，每當(dāng)我背上書(shū)包，走出家門(mén)去上學(xué)，媽媽總會(huì)慈愛(ài)的摸摸我臉龐，輕聲說(shuō)道：“好好念書(shū)！小心生�。∠抡n別瘋！”這是每一位母親在孩子上學(xué)時(shí)都會(huì)說(shuō)的，是很平凡，但誰(shuí)又能說(shuō)她不偉大呢？母親的叮嚀讓我們心中蕩起溫暖的情濤，讓我們?cè)趯W(xué)校充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，謝謝您，媽媽。呵，母愛(ài)如溪！
昨天晚上，媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)：“早點(diǎn)兒睡，明天考試，要好好休息！”今天下午媽媽又拍拍我的肩，對(duì)準(zhǔn)備上學(xué)的我說(shuō)：“加油，你一定能考好”現(xiàn)在，在五（4）班的考場(chǎng)里，我正在寫(xiě)一篇贊美媽媽的文章，心里充滿對(duì)媽媽的感激！
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了，黃瓜長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，從藤上長(zhǎng)出了許多碧綠的葉子，像我的手掌般大小，葉子邊緣是鋸齒行的，它的表面布滿了毛刺。
有一天，我在黃瓜的葉子里看到了個(gè)小黃花，每朵花有5片花瓣，香一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花后面創(chuàng)出了拇指大小的小黃瓜，小黃瓜的身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺，可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數(shù)了數(shù)總共有5個(gè)這樣的小黃瓜，我盼望著，盼望著它們快快的長(zhǎng)大，好嘗嘗它們的滋味。
下了一場(chǎng)雨，我又來(lái)看我的黃瓜，葉子上滾動(dòng)著幾顆小水珠，顯得更加?jì)赡�。青色的藤上長(zhǎng)出了幾條彎彎曲曲的捻，它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤(rùn)變得更大了，其中有兩個(gè)已經(jīng)有我的手臂一樣粗啦，媽媽告訴我，這兩個(gè)黃瓜已經(jīng)成熟了，可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來(lái)，放進(jìn)嘴里輕輕的咬上一口，黃瓜流出了青脆甜潤(rùn)的汁液，吃起來(lái)爽口極了!
我知道黃瓜還可以調(diào)著吃，炒著吃......做成各種美食，比如黃瓜湯，清炒黃瓜，涼拌黃瓜等。對(duì)了還可以做媽媽的面膜，哈哈，我真是太喜歡黃瓜了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天我們學(xué)校組織去春游，五年段是去崇福寺。
嗯，該買(mǎi)的東西都買(mǎi)了，可是，為什么我的包包這么��？經(jīng)過(guò)幾次“血戰(zhàn)”終于把我那和山一樣高的零食塞了進(jìn)去，呼~(yú)哦耶！
我大著興奮的心情向?qū)W校走去。來(lái)到班級(jí)看到我前桌帶的東西，我頓時(shí)傻了……便問(wèn)到：“哇，你是去春游還是去旅游啊？人家出國(guó)一躺也不用帶這么多東西誒……”他里都沒(méi)理我，享受美味……
雖然昨晚下了一場(chǎng)大雨，路上有許多積水�？墒峭瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和興致勃勃掩飾住了這唯一的不足。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，小道旁許多植物生機(jī)勃勃，仿佛都在歡笑。油菜花開(kāi)了，蝴蝶翩翩起舞，男生們追逐著。正應(yīng)了那句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
終于到了，老師對(duì)大家說(shuō)：“解散！半個(gè)小時(shí)后，回這集中！”
我和三個(gè)死黨一組，拍了好多照片。我們來(lái)到池邊找小魚(yú)，呀那里里��！好多啊，還有烏龜。
玩累了，坐下吃著零食，喝著飲料，聽(tīng)著MP4。把老師的蘋(píng)果拿來(lái)打游戲，哇屏幕差點(diǎn)都碎了……
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，時(shí)間很快就到了。走之前也不能忘記把垃圾清理干凈。
春游結(jié)束了，不過(guò)，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面也許永遠(yuǎn)都忘不了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會(huì)課，本以為只是評(píng)星和值周班長(zhǎng)的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進(jìn)來(lái)，（說(shuō)的）第一件事是記作業(yè)的本子不見(jiàn)了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍?zhǔn)专D―（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開(kāi)始評(píng)星，老師讓我們算出第二次評(píng)星總共有多少，并且評(píng)出進(jìn)步最多的人和最多星的人。
當(dāng)我看到胡智森的時(shí)候，我想到了那天的事。那是一個(gè)下午，我們需要去看別人的作文，正當(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到了，上位。時(shí)，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問(wèn)到:今天掃后面的值日生是誰(shuí)？胡智森站了起來(lái)，走到那張紙旁，并說(shuō):這張紙是王俊豪的。說(shuō)完后，老師說(shuō)他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過(guò)，他才老老實(shí)實(shí)的（地）站在后面。
其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯(cuò)誤，但是從他罰掃的時(shí)候，我猜測(cè):胡智森應(yīng)該不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
叮鈴鈴放學(xué)了，我被打回了現(xiàn)實(shí)。
從這次班會(huì)中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯(cuò)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
六枚空氣子彈殼是我意外的收獲。
是不是聽(tīng)起來(lái)就非常炫酷?有同學(xué)肯定會(huì)問(wèn)我：這是哪來(lái)的呀?是你去戰(zhàn)場(chǎng)上撿的嗎？讓我來(lái)回答,它們不是戰(zhàn)場(chǎng)上撿,而是我不經(jīng)意間在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來(lái)的。
其實(shí)啊！這些小子彈殼呀，不是真發(fā)出來(lái)的,而是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師發(fā)令槍的子彈。
我是怎么得來(lái)的呢?這天我剛參加完投擲壘球比賽,回來(lái)教室的路上，在操場(chǎng)的草地上看見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的小東西,我趕緊撿起一看，是一枚金色的子彈殼,全身金黃，陽(yáng)光照在上面更是閃閃發(fā)光,彈殼頂上有一個(gè)像兩個(gè)圈交叉在一起的圖案。我放在嘴邊,輕輕地吹了吹，竟然吹出了清脆清翠的聲音。我頓時(shí)喜歡上了這小東西，每日都放在我的口袋自口帶里,成為了我的戰(zhàn)利品。
你別看它這么小，還很有用呢。比如在野外生活,沒(méi)有火,可以用它和鵝卵石敲打出火心星。用它支撐重的物體，以便于修理等等
這就是我的戰(zhàn)利品，老鐵是我給它取的新名字，期待它給我?guī)?lái)更多快樂(lè)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”可見(jiàn)，笑在我們的生活中多么重要啊！笑，有若干種。然而在我看來(lái)，最好的笑，莫過(guò)于微笑。
自信的微笑
俗話說(shuō)，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達(dá)方式�？荚嚽埃瑥淖旖橇髀冻鲆唤z自信的微笑，不僅會(huì)使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對(duì)手莫大的壓力，促使對(duì)方積極向上。
鼓勵(lì)的微笑
人與人之間是充滿愛(ài)的。在別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，你也會(huì)收獲幫助別人的快樂(lè)。
樂(lè)觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞希y免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是，只要你以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)有成功的那一刻。所以說(shuō)，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門(mén)的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會(huì)開(kāi)放在你的心頭上。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我喜歡吃葡萄，但也喜歡吃蘋(píng)果。
在大概20xx年前，世界就開(kāi)始種蘋(píng)果了，當(dāng)時(shí)，蘋(píng)果的'種類(lèi)和數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，但常見(jiàn)的有：澳州青蘋(píng)果、美國(guó)蛇果、紅富士、早捷、夏綠……說(shuō)也說(shuō)不完。
蘋(píng)果的外表是球形的，小的只有乒乓球的大小，大的有饅頭那么大。蘋(píng)果的味道有酸有甜，但營(yíng)養(yǎng)十分豐富，它含有維生素A，維生素E，是四大水果之王，蘋(píng)果有紅有綠，蘋(píng)果核有微毒但其它部分清脆香甜，小朋友們吃蘋(píng)果時(shí)一定要把核吐出來(lái)哦！
蘋(píng)果的熱量也很低，每100克也有60千克卡路里；蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)也非常容易讓人吸收，所以才有四大水果之王的美稱吧！蘋(píng)果還有許多能讓人皮膚好的成分如：銅，鋅，鉀等微量元素，所以蘋(píng)果是多么寶貴啊。
蘋(píng)果的吃法也有很多能生吃，做蘋(píng)果酒，蘋(píng)果汁，做出來(lái)的東西也十分美味，蘋(píng)果像ー個(gè)“百變師”在美國(guó)，蘋(píng)果焰烤餅也相當(dāng)美味，大家可以去吃吃哦！
蘋(píng)果也有許多功能，實(shí)驗(yàn)顯示吃蘋(píng)果的人比不吃或少吃蘋(píng)果的人感冒幾率要低，也可以改善呼吸系統(tǒng)和肺的功能，保護(hù)肺部保持健康。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
房間里的東西太多，太亂。會(huì)使人感到壓抑，不舒暢。人的心房不也如此嗎？房間里雜七雜八的東西太多了，就要清理該整理，該扔的扔，人的心房又何嘗不如此？
清理心房的搬和扔，叫做忘記
忘記，有時(shí)候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的，不能釋?xiě)�。這樣又怎么能活的輕松而舒暢？
有時(shí)，心房充斥著寂寞。靜寂之時(shí)，如牛反當(dāng)，越想越悔，越悔越想，越恨越想，這樣的人雖說(shuō)不與人事，但活的又怎么能不彷徨而苦惱？
風(fēng)，是清掃心房的能手，有了它，生活才會(huì)陽(yáng)光燦爛，人生才能有爽朗，坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的，迷失在痛苦的記憶里是可悲的，學(xué)會(huì)忘記，這是一種超脫，一種風(fēng)度，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種對(duì)生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷。靠的就是忘記的力量。很多時(shí)候，只有學(xué)會(huì)忘記，你才會(huì)寬容豁達(dá)，走出白憂，煩心的泥潭，你才能更有朝氣和活力，更有信心和力量！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
今天早上，我剛一醒來(lái)，媽媽便在廚房里喊道：“快過(guò)來(lái)，媽媽教你做一事！”我聽(tīng)了趕忙過(guò)去。一看，爐臺(tái)上放著兩個(gè)雞蛋，便知道媽媽要教我做我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋了。果然，媽媽說(shuō)要教我做煎蛋，我很高興便一口答應(yīng)了。
媽媽首先將油鍋放在爐臺(tái)上，然后放了一些油，把火調(diào)到最小說(shuō)：“煎蛋前得先放油，再把火調(diào)小�！闭f(shuō)著把兩個(gè)雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上，用小火慢慢煎，七成熟時(shí)，再把蛋翻過(guò)來(lái)撒點(diǎn)水，再把火調(diào)大一點(diǎn)，蓋上鍋蓋，這樣很快就好了。最后，澆上一點(diǎn)生抽，就成了美味的煎蛋了。
我百思不得其解，為什么只撒那么一點(diǎn)水呢？而且為什么要把火調(diào)�。�
媽媽似乎知道我在想什么，笑著說(shuō)：“開(kāi)大火是為了快點(diǎn)熟，而撒點(diǎn)水則是為了不把雞蛋燒焦�！�
我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)煎雞蛋也有那么多技巧呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
雨是大自然饋贈(zèng)與人類(lèi)的禮品，它時(shí)常會(huì)從天而落，也是最平常的自然現(xiàn)象。人們常說(shuō)“平凡之中，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)閃耀出光芒”。這句話像是對(duì)雨說(shuō)的。雨平凡也，聲音好聽(tīng)也。莫急、莫急，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)雨。
不知你們是否細(xì)細(xì)的聽(tīng)過(guò)雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹(shù)葉等等上面的或優(yōu)美或激烈或雄壯或歡樂(lè)的聲音呢？不瞞你說(shuō)，今天上午呢，就下了一場(chǎng)歡快的秋雨。
這場(chǎng)秋雨時(shí)粗時(shí)細(xì)，時(shí)大時(shí)小，聲音優(yōu)美時(shí)歡樂(lè)。第一節(jié)課下課，就聽(tīng)到1、2年級(jí)的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小糖豆輕輕地往下落。頓時(shí)，干燥的大地濕潤(rùn)了，干裂的土塊變成泥塊了，仿佛整個(gè)世界都是濕漉漉的，樹(shù)葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態(tài)。
我伸出手，一顆小雨點(diǎn)便調(diào)皮的落到了我的手上。涼涼的，濕濕的。雨繼續(xù)下著，我的心卻變了，從以前的厭惡變?yōu)榱诵蕾p，直到喜愛(ài)。雨繼續(xù)落，我想起了一首首詩(shī)，多少人贊美過(guò)它�。⌒∮甑�。
雨繼續(xù)飄，我多想讓所有人去發(fā)現(xiàn)雨的閃光點(diǎn)------它太美了……。
我愛(ài)雨，更愛(ài)秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤(rùn)萬(wàn)物。這就是它的平凡美，它的閃光點(diǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
幫助別人是一種美德，同時(shí)幫助別人也讓你自己更加快樂(lè)。
一次放學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴一起去車(chē)站搭車(chē)，我們上了車(chē)之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車(chē)，我心想：我應(yīng)不應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個(gè)聲音冒了出來(lái)說(shuō)：你應(yīng)該把這個(gè)作為讓給這位老奶奶，因?yàn)樗悄愕拈L(zhǎng)輩，小朋友應(yīng)該把座位讓給老奶奶坐。又一個(gè)聲音跑了出來(lái)并說(shuō)：你不應(yīng)該讓座位，因?yàn)檫@個(gè)座位本來(lái)就是你搶到的，不應(yīng)該讓》就在這個(gè)時(shí)候，我突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)的一句話：幫助別人，快樂(lè)自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說(shuō)：你真是個(gè)好孩子，謝謝你：我聽(tīng)到了這句話心里甜甜的，這時(shí)候回想起來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
幫助別人也快樂(lè)了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評(píng)選，大家搬著椅子走到操場(chǎng)上，我們是在別人班后面去的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)時(shí)并不知情還讓我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)了一會(huì)。
競(jìng)選大賽由五（3）班的羅佳妮和六（1）班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開(kāi)始后，我都沒(méi)怎么看，因?yàn)樘珱](méi)意思了，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，來(lái)了一個(gè)三年紀(jì)的小學(xué)生，她介紹完自己后表演了一個(gè)拉丁舞節(jié)目，并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她，有人說(shuō)：“她不冷嗎”？也有人說(shuō)：“她穿的太露了”。后來(lái)上去了一個(gè)一年紀(jì)的小朋友，并帶了一個(gè)呼拉圈，大家猜測(cè)她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的，后來(lái)她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望，后來(lái)大家又高興起來(lái)，因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下，后來(lái)主持人沒(méi)有在讓她轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時(shí)間。
我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心王建宇的票數(shù)，可是最后大家歡呼起來(lái)，這時(shí)我才知道王建宇德了年級(jí)第一。并且這次三班最后，我起先很高興可后來(lái)我又很失望，因?yàn)楦呃蠋熾m然很開(kāi)心可給我們布置了很多作業(yè)，后來(lái)望老師表?yè)P(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭(zhēng)取做的比三班更好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對(duì)了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(zhǎng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水，而且運(yùn)回的水還十分渾濁，但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！
一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉?biāo)�、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
終于等到了過(guò)年那天，我興奮地沖出家門(mén)，拿出擺放已久的鞭炮，我先點(diǎn)燃了一個(gè)叫“歡樂(lè)陀螺”的鞭炮，只見(jiàn)一個(gè)發(fā)光的陀螺慢慢升上了天空，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾秒便落了下來(lái)。我又點(diǎn)燃了一個(gè)陀螺，這回升得比上次的還要高，結(jié)果剛到我頭頂就落下去了，幸好我躲閃及時(shí)，不然我的頭發(fā)可能會(huì)被還沒(méi)完全熄滅的火苗燒焦吧！
突然，我發(fā)現(xiàn)有一條賴皮狗向我沖了過(guò)來(lái)，我勇敢地拿起一盒摔炮，拿出其中的兩根使勁向賴皮狗扔去，只聽(tīng)“噼哩”一聲，那條賴皮狗夾著尾巴被我嚇跑了。
我又點(diǎn)燃了一個(gè)叫作“快樂(lè)米奇號(hào)”的鞭炮，天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)米奇的頭像，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，我突然想出了一個(gè)壞主意。我拿上兩盒摔炮便向馬路走去，我看到了一輛汽車(chē)，慢悠悠地向我這邊駛來(lái)，我悄悄地向地面扔了兩個(gè)摔炮，汽車(chē)一過(guò)來(lái)，便攆上那兩個(gè)摔炮，發(fā)出了咚——的一聲，汽車(chē)司機(jī)以為是爆胎了，連忙跑下了車(chē)，仔細(xì)一看，并沒(méi)有爆胎，一臉疑惑的表情，真是笑死我了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小明坐公交車(chē)去公園玩。
小明走上公交車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)空位子馬上坐下。
車(chē)開(kāi)到下一站了，走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔，背著籃球，彎著腰一步一步的走上來(lái)，站在小明身后。
突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”！小明回過(guò)頭一看：原來(lái)是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車(chē)頂上。小明連忙站起來(lái)說(shuō)：“您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！”小明想了一會(huì)兒，想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō)：“您先坐，我再坐您的腿上，這不是兩全其美嗎？”高個(gè)子“叔叔高興地說(shuō)：”好�。 罢f(shuō)完就按小明的方法坐了下來(lái)。
前面的老爺爺看見(jiàn)了”小明是一個(gè)懂事，聰明的好孩子�！�
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