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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-03-11 11:15:43 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)敘事作文合集七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)敘事作文合集七篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      秋風(fēng)瑟瑟,我如往常一樣,獨(dú)自一個(gè)人在窗前里發(fā)呆,看著外面連綿不斷的細(xì)雨,什么也不去想,什么也不去做,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐著,讓大腦一片空白。我一個(gè)人不喜歡說話,不愛動(dòng),不愛笑。在流逝的時(shí)光里,我早已學(xué)不會(huì),微笑。就算強(qiáng)顏歡笑也是一種奢侈。喜歡獨(dú)處,喜歡安靜,討厭周圍嘈雜的聲音,心慢慢的冰冷,把自己層層包裹起來,以各種借口拒絕所有,真情的目光望內(nèi)心深處探索,無奈的徘徊。

      連綿了幾天的陰雨終于停了,陰風(fēng)陰雨散去了,雨停了,心里也亮?xí)沉嗽S多。信步來到郊外,隱隱感受到了秋的氣息。青葉泛黃,秋蟲鳴唱,云淡了,風(fēng)涼了,天空似乎更高更藍(lán)更清澈了。俗話說,一雨成秋,真的是秋來了,帶著一脈憂郁,蹣跚著來了。

      微風(fēng)送來,幾片柳葉悄然而落,嫩柳抽芽仿佛還是不久前的事,轉(zhuǎn)眼間,已是黃葉凋零,物是人非了。撿拾起那片飄落的樹葉,忽覺得心里多了一種莫名的情緒,葉子的離去是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求?也許是它自己想尋找屬于它的自由吧!我的前方在那?山那邊還是山嗎?

      站在曠野,放眼望去,遠(yuǎn)處磅礴的群山氤氳在云氣靄靄中,山腰上青蔥的林莽依然綠意不減,沐春風(fēng)浴夏雨,由淺綠到幽翠,由星星點(diǎn)點(diǎn)到郁郁蔥蔥,然后披清霜,戰(zhàn)冷雨,葉葉凋零,枝枝枯黃再坦然接受蕭瑟的宿命。世間萬物都逃不過這一劫,草木如此,人生又何嘗不是!盎ㄩ_堪折自須折,莫等花落空折技”,擁有一世姻緣時(shí),我們是不是都該珍惜?

      秋風(fēng)吹,秋雨落,秋風(fēng)秋雨里莊稼穗子會(huì)更加充盈豐滿,累累碩果只待農(nóng)人來,該在秋天收獲的一定會(huì)收獲吧?漢子醉了,村婦甜上心頭。秋風(fēng)吹,秋意濃,濃濃秋意是在讓枯草早日腐朽,讓生命盡快抽穗開花嗎?

      走在幽情野趣的田間小路上,攜心把秋盡收眼底。你看,那一片墨綠的田海將奏出金色的希冀;那滿園關(guān)不住的秋色將溢滿瓊漿;那一派殘黃的枯草將孕育著春的生命……衰叢尋芳意,紅實(shí)似繁花,我雙目含潮,再一次看秋,滿懷收獲與新生。

      夕陽西下,縹緲的白云染了色,淡淡的秋風(fēng)染了色,野外誰家的小園燃燒起一片黃燦燦的火焰?啊!原來是陶公的秋菊此處栽,千朵萬朵壓枝低,茂密的蘺芭鎖不住盎然的情趣,迎著向晚的夕陽綻放美麗,向著孤寂的田野傾瀉芬芳,秋菊傲然,堪比春花。

      誰曾說“不是花中偏愛菊,此花開盡再無花”?南山下,東籬旁,那個(gè)欲辨已忘言的隱士,那位悠然閑適的`詩人在世間播下了菊花永遠(yuǎn)的芳香。踩著平平仄仄的句子,嗅著風(fēng)中搖曳的花香,無言亦無語,秋菊啊,是你用燦爛的笑容,點(diǎn)綴著歲月的清冷;用清冽的情懷,滌蕩我悵然的俗態(tài)。

      月亮升起,真的是秋了,“天街夜色涼如水”,秋從古人的詩中涼了出來,靜謐的夜,充滿神秘奇特。月色素凈,清淡,不染纖塵。風(fēng)兒又來輕輕撫摸葉子,沙沙沙,“寧肯抱香技頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,黃葉隨風(fēng)舞,何嘗不是一種美,滿地的落葉,如無聲的歌謠,不爭(zhēng)春色,不羨夏容,從容淡定,豁達(dá)干練。端坐夜風(fēng)里,雙手摩挲著葉片的脈絡(luò),忽然間想我們的心事為何不能如秋葉,一些生長(zhǎng),一些調(diào)零?

      碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?西廂里的秋至今唯美著,紅葉黃花染繪出了秋的特殊色調(diào)。待到黃花滿地,層林盡染時(shí),也效古人紅葉聊題詩,寄于我夫郎。拾幾片飄飛的落葉,悄悄寫滿秘語,埋在樹下,藏在心間,待下個(gè)春天,看滿枝綠葉,聽遍地情思。

      秋風(fēng)起,秋意闌珊,一湖碧水寧靜致遠(yuǎn),一縷西風(fēng)明快爽利。怎樣才能說出秋的奧秘呢?明凈而廣博;簡(jiǎn)淡且富庶;枯瘦又不失雅致,“偷閑一醉清風(fēng)里,恍知無價(jià)平淡心”。

      又見秋風(fēng)起,站在秋的風(fēng)口,我淺淺地笑了,半掩的心扉敞開,半懷的愁緒散盡。笑看秋色,拾一些希冀溫暖;凝聽秋語,悟一份超然自在。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      我們學(xué)校昨天發(fā)生了一件新鮮事,你想知道嗎?那就告訴你吧。為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,昨天下午,我們五年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué)舉行了一次別開生面的拔河比賽。

      比賽的規(guī)則是三局二勝,前兩局我們兩班各勝一場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)比分是1:1平局,關(guān)鍵是看第三局。

      “嘟——”第三場(chǎng)比賽的哨聲吹響了,參加比賽的同學(xué)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的,拼命地用力拉著賽繩,誰也不肯讓誰。只見我們班的同學(xué)雙腿兒使勁兒蹬著地面,身子往后仰著,雙唇緊閉,兩腮鼓著,小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的高鵬飛,他累得腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死地瞪著地,像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級(jí),最前邊的是大個(gè)子胡希昌,他胖胖的身子向后傾著,咬緊牙關(guān),臉蛋兒通紅,憋足了勁兒,拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會(huì)兒飄向左,一會(huì)兒飄向右,周圍的拉拉隊(duì)不住地喊:“加油!加油!加油……”只見繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動(dòng),我們班的同學(xué)更來勁兒了。而六年級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)兒泄氣了。我們班同學(xué)在我們拉拉隊(duì)的鼓舞下,齊心協(xié)力,猛地一拉,紅綢子完全到了我們這邊。

      “我們勝利了!勝利了!勝利了……”大家欣喜若狂,有的'叫,有的跳,有的擁抱,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂成一朵花了。

      怎么樣?我們學(xué)校發(fā)生的這件事新鮮吧!

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      秋天到了,溫暖的陽光漸漸離我們遠(yuǎn)去,樹上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。

      一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹枝上,看著可憐巴巴的黃葉說:”可憐的.家伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們!本G葉在樹枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。

      這時(shí),一片老黃葉對(duì)著綠葉語重心長(zhǎng)地說:”孩子,世間輪回,萬物消長(zhǎng),誰也逃脫不了逝去的命運(yùn),你也不例外!”綠葉聽了,一臉的不高興,它不服氣地說:”那就走著瞧!」”

      天氣一天天變冷,綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,于是綠葉在心里默默地念叨著:可別再刮那該死的風(fēng),下那該死的霜了!秋天就像孩子的臉,說變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間,無情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來,漫無目的的飄在風(fēng)中,最后毫無生氣地落到了地上。

      這時(shí),綠葉才明白老黃葉的話。

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      去年國(guó)慶,我們一家和姑姑他們一起去了黑水縣的達(dá)古冰山玩。在那里,我吃到了最具當(dāng)?shù)靥厣氖澄颻___藏餐。

      那天,我們走進(jìn)一家藏餐館,一進(jìn)門我就聞到一股酥油茶味道(去拉薩玩的時(shí)候喝過),嗯,真香!我四處看了看,一張條形桌子又長(zhǎng)又窄,左右兩側(cè)還用線織成的“壁畫”,吃飯還要在一個(gè)用布搭起的小房間吃。和我們吃飯的習(xí)慣太不一樣了。

      第一個(gè)上來的是酥油茶。用一個(gè)銀色的茶壺裝在里面。姑父給我倒了一杯,我小心地端起來嘗了一口。嗯,有點(diǎn)甜還有點(diǎn)咸,味道真不錯(cuò)!

      接著,服務(wù)員又端上來了酸奶,上面撒滿了白糖。就在我迷惑不解的時(shí)候,姑父對(duì)我說:“這酸奶可酸了,不放糖,舌頭都要酸掉哦!蔽覍⑿艑⒁傻貙W(xué)著

      姑父的樣子攪拌酸奶,并嘗了一口,唔,好酸!接下來,苦蕎餅丶拌野菜,糌粑、牛肉面塊和酥油餅一個(gè)接一個(gè)地端了上來,連餐桌都放不不了。不過這么多吃的當(dāng)中我還是覺得手抓羊肉吃起來才有意思。

      在手抓羊肉上來之前,服務(wù)員端上來幾個(gè)小圓木和幾把小刀。姑父正要向我解釋時(shí),服務(wù)員就先說道:“這些是用來切羊肉的!笔裁矗垦蛉膺要自己切?那羊肉該有多大呀?本來吃得有點(diǎn)脹的我頓時(shí)來了食欲,甚至連口水都流出來了。終于,服務(wù)員端來一個(gè)大盤子放在桌上,哇!羊肉比拳頭都大!我眼疾手快地拿了兩塊羊肉,生怕別人拿走了,然后學(xué)著姑父的樣子切成小塊,狼吞虎咽地吃了起來。吃大塊肉就是爽!

      吃完兩塊后,我還嫌不夠,又切了兩塊津津有味地吃了起來,直到我的.肚皮脹得象皮球一樣才依依不舍的放不手中的刀,躺著休息起來……

      要是能經(jīng)常吃到正宗的藏餐該多好。

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      有一天晚上,我在寫作業(yè)的時(shí)候,放在我面前的一本課外書吸引了我的目光。于是我伸手拿起那本課外書,津津有味地看了起來。

      可“驚心動(dòng)魄”的一刻發(fā)生了,我的房門突然被打開了。我眼疾手快的將課外書迅速塞到了抽屜里。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來“質(zhì)問”我:“你剛才在干什么?”我裝出一本正經(jīng)寫作業(yè)的樣子,“不解”而鎮(zhèn)定的回答:“你在說什么呀!我正在‘寫’作業(yè)呢!”說著,便拿起作業(yè)本給媽媽看。媽媽看了一下后,便走了。我心想:唉!要不是我眼疾手快,可能早就被“罵死”了,不管了,繼續(xù)來看。于是我又從抽屜里把書拿了出來,津津有味地看了起來。

      正當(dāng)我看得起勁時(shí),突然傳來了媽媽發(fā)火的聲音:“好哇!原來你在看課外書!”我嚇的一下把書丟了,往門口望去。只見媽媽火冒三丈的站在我的房門口。

      那天晚上,我被媽媽狠狠的“訓(xùn)”了一頓,剛開始我很不理解媽媽的做法,不就是看了一會(huì)兒課外書嗎?用得著發(fā)那么大的'脾氣嗎?

      當(dāng)天晚上,我在床上轉(zhuǎn)輾難眠,仔細(xì)一想:媽媽其實(shí)是為我好,如果在寫作業(yè)時(shí)看課外書的話會(huì)影響我作業(yè)的質(zhì)量和完成作業(yè)的速度。我應(yīng)該在寫完作業(yè)后光明正大的看課外書。這樣既不會(huì)影響作業(yè)質(zhì)量和速度,又可以看課外書,也不會(huì)被媽媽批評(píng)。

      從此以后,我再也不在寫作業(yè)時(shí)看看課外書了。

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      書香一條街活動(dòng)今天在我們學(xué)校舉行,同學(xué)們從家里帶著自己喜歡或愿意交換的書,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到活動(dòng)地點(diǎn)。哇!真是人山人海,有買書賣書的;有交換書的,有寫書法畫畫的,還有穿著紅馬甲來回奔跑著準(zhǔn)備采訪的小記者。前呼后涌,往來不絕,就像廟會(huì)一樣熱鬧非凡。

      好不容易到了我們的“活動(dòng)區(qū)域”,我和馬天樂,徐浩文,馬瑞澤找了個(gè)地方,急忙擺好自己的攤子,然后給書一一貼上價(jià)格,為了促銷,我們還設(shè)了獎(jiǎng)品,一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后,就等顧客上門了。

      我可是耐不住性子愛湊熱鬧的人,攤子擺好不久我就離開了,一會(huì)兒跑到這家攤子前瞅瞅,一會(huì)跑到那家攤子前看看,如果你是初次來到這里,你可能還真的以為你是在市場(chǎng)里呢,逛了好一會(huì)兒,也沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書,就算發(fā)現(xiàn)了,也超過了我?guī)У腻X。以書換書吧,他們又不愿意。雖然我此時(shí)有點(diǎn)頭暈?zāi)X漲,出于好奇我還是繼續(xù)在這片“人海”里漫無目的地逛著,上了柏油路我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“猜燈謎”活動(dòng),上面寫著“凡猜對(duì)燈謎者可獲獎(jiǎng)品一份,另附好書一本”。天大的好事,憑我的智慧得到本好書應(yīng)該沒有問題,我馬上來了精神,三步并作兩步向前趕去參加,到了跟前才發(fā)現(xiàn)燈謎猜完了——我來晚了。于是我垂頭喪氣的回到了我們的攤子。

      看攤子的只有馬天樂一個(gè)人了,馬瑞澤和徐浩文可能也像我一樣出于好奇逛“街”去了吧,我想。在我和馬天樂聊天中才知道他們倆是推銷書去了,正在我們聊的高興的時(shí)候,有人來買書了。他在攤子前看了一會(huì)兒,好像決定要買《虹貓藍(lán)兔七俠傳》和《小鯉魚歷險(xiǎn)記》!耙还捕嗌馘X”,他用手點(diǎn)著那兩本書問,“六元錢”我笑著回答?粗谔湾X,我心里暗自高興,想象著成交后的喜悅,誰知,他慢騰騰的.掏出了百元大鈔,在我們眼前晃著說:“你能找我九十四元嗎?”我楞住了,馬天樂卻在東張西望,我想他肯定是在尋找馬瑞澤和徐浩文,因?yàn)樗麄冇泻芏噱X!熬椭滥悴荒。”那個(gè)人再次笑嘻嘻的說。說完,他就一溜煙的跑走了。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們都回到了各自的教室,雖然這次活動(dòng)我們四人都沒有把書賣出去,但是,這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象——那個(gè)拿一百元錢捉弄我們的小男孩,猜燈謎活動(dòng)……都深深的在我的腦海中扎下了根。

      今天,可真是難忘的一天!

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,采拮著一朵朵美麗的蓮花。遠(yuǎn)處,青色的天空和蔚藍(lán)的大海融和在一起,分不清哪里是海,哪里是天。

      我們合力把網(wǎng)放了下去,我不停地在心里祈禱:海龍王啊,我們難得來捕一次魚,就讓我們有所收獲吧!

      不知過了多久,船老大示意我們開始收網(wǎng)。這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的努力徒勞無功!爸ㄖǜ赂,吱吱嘎嘎”,網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)往船上拉起,我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來的魚網(wǎng),大氣都不敢出!耙粭l米魚,好大!”隨著爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了,足有三四斤,瞧,它正做著最后的掙扎,上下?lián)潋v……還沒等我看仔細(xì),各種各樣的海產(chǎn)品接踵而來,有懶洋洋的石斑魚,有像刺猬一樣的海膽,有平時(shí)我最愛吃的.蝦蛄,還有軟骨章魚等等,一會(huì)兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。

      網(wǎng)還在向上拉著,這時(shí),一只大青蟹闖入我們的眼簾,我們?yōu)橹徽瘢,好大的個(gè)兒!它的背足足有一個(gè)盤子那么大,看它的神氣樣,像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍,耀武揚(yáng)威地把鉗子舞動(dòng)如飛,還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發(fā)出的咔嚓咔嚓的響聲。好家伙,要是不小心被夾到,少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發(fā)起進(jìn)攻,似乎在告誡我,它是神圣不可侵犯的!

      ……

      一股炊煙升起,我站在船頭,聞著海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風(fēng)把裊裊的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。

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