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    五年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-26 13:23:53 五年級 我要投稿

    精選五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級優(yōu)秀作文集錦6篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      一個(gè)偏僻的小村莊,有一位孤獨(dú)的老奶奶,老奶奶無兒無在女,老伴前不久又去世了。她只能靠撿垃圾來維持生活。她家隔壁有個(gè)小姑娘叫小英,小英見老奶奶沒有依靠,生活又不能自理,于是就每天趁老奶奶出去撿垃圾的時(shí)候幫她洗衣飯,每當(dāng)老奶奶拖著疲憊的身軀回到家時(shí),桌上早以都是熱騰騰的飯菜。接下來每天都是這樣,老奶奶便又些好奇,于是一天她便象往常一樣出去撿垃圾,實(shí)際上卻是偷偷躲在門前的一個(gè)角落里,看看是誰幫她燒的飯。然后,小英見老奶奶家里沒人,于是又開始工作起來。她拿起老奶奶換下的衣服吃力的.搓起來,奶奶看見小英從額頭上滾下的汗珠忍不住沖進(jìn)去把小英抱在懷里,哭著說:"孩子,謝謝你!可小英卻微笑著說:"奶奶,這是我應(yīng)該做的!從此,小英便每天都來照顧老奶奶春夏秋冬都是如此。她卻毫無怨言;老奶奶也是把小英當(dāng)做親閨女 。

      一個(gè)冬天,天氣十分寒冷,老奶奶生病了,小英卻身無分文。這時(shí)外面正下著鵝毛大雪呢?尚∮s安頓好老奶奶,上山采藥,為奶奶治病。她一次一次在風(fēng)雪中跌倒,一次一次在風(fēng)雪中爬起。小英采完藥回到家,煮好藥喂老奶奶喝了下去,自己卻累的倒在了地上。老奶奶趕忙呼叫周圍的人們。當(dāng)小英醒來的時(shí)候,老奶奶正滿眼飽含著淚花望著她,小英說:"奶奶我這不是沒事了嗎。奶奶卻說:"孩子,你這樣毫無怨言的照顧我,難道你就不后悔嗎?小英堅(jiān)定的回答:我不后悔因?yàn)槲抑廊嘶钪荒苤活欁约?

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      西方人最愛咖啡,濃烈而沉重。那種夜一樣的黑,并且始終泛著機(jī)械和金屬的光澤。輕抿一點(diǎn),卻是滿口苦澀。強(qiáng)烈的提神效果,通透而又不露痕跡的包裹住你的神經(jīng)。像一位霸道的'人,一下子占據(jù)了你所有的空間。所以西方人喜歡冒險(xiǎn),喜歡開拓和占有。

      而茶,生于幽谷陰坡之上,汲取輕風(fēng)雨露的柔和,吐納日月星辰的清輝,飽飲若有若無的山中新露。而后采下嫩葉,細(xì)細(xì)手工研制。所以,茶有一種從骨子里透出的淡然,恬靜。

      爸爸常在天剛剛黑時(shí),擺出茶具。一壺紫砂,一注熱水,時(shí)高時(shí)低,緩緩沖泡。等到水汽散去,輕呷一口,舌尖的那一股清香恬淡而從容,隱隱地感受那微微融入月色的幽香,甚至還匯入了一方思緒的美,似空白中的獨(dú)舞。

      有一種茶,很苦。因?yàn)樘嗨园职址湃牍裰芯驮贈(zèng)]飲過。一次爺爺向爸爸要走了那罐茶。一天下午,爺爺正在沖泡那罐苦茶,我跑去細(xì)飲一口,苦得讓我皺眉。過一會(huì)兒,一股幽香悄無聲息地涌上了心頭,原來苦過之后是香,是甜。

      爺爺每天都會(huì)飲那罐茶,我不解。爺爺說:“大悲無淚,大悟無言,大笑無聲。人生雖苦,苦中帶樂。”我似懂非懂,靜觀著茶葉在杯中隨意地飛舞。

      做人如飲茶,用微微的恬淡,游絲般的幽香,給思緒,給生活以更多的空間,方可恬淡自如,方可從容不迫。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      最近,我看了一本書,里面講了一位母親偷看孩子的日記,被孩子發(fā)現(xiàn)了,孩子用禮貌緩和的語氣和態(tài)度解決了?吹竭@里,我多么想像這本書的主人公一樣!

      為什么這么說呢?因?yàn)槲以缇桶l(fā)現(xiàn)媽媽侵犯了我個(gè)人隱私了:

      一天晩上,我出忽意料的快速洗完澡,躡手躡腳地走過去。突然發(fā)現(xiàn)您在我的書包翻來翻去,似乎在找什么。然后又拿出我的筆記本。媽媽不會(huì)是在偷看我的筆記本吧。想到這里,我快速離開現(xiàn)場,跑到浴室。過了好一會(huì)兒,再出來的。

      媽媽,您是不是在為我的偷偷摸摸的行為感到氣憤?您不必氣憤。因?yàn)槟悻F(xiàn)在難道沒有在一旁偷偷觀察我嗎?

      相信班上有許多同學(xué)也這樣過。有些同學(xué)跟家長談這件事,家長都是沒有直接回答,而是反問:“孩子的'日記,家長怎么就不能看了?”“才多大的臭小子(黃毛丫頭)!翅膀硬了是不是?”

      對于這些類似話語,我想說的是:“家長說的話過于激烈,本來就不對。而且就算能看,又為何要偷偷摸摸的看呢?”

      巜中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定:“任何組織或個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私!甭(lián)和國《兒童權(quán)利公約》第十六條也明確規(guī)定:“兒童的隱私,家庭住宅或通信不受或非法干涉,其榮譽(yù)和名譽(yù)不被非法攻擊!

      待我把日記寫完之后,我輕輕的把它放進(jìn)書包,等您來輕輕的來看。

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      人們都說,春節(jié)過后就證明春天來了。但是今年,那情景與我想象的完全不一樣。春節(jié)過后,我每天都會(huì)感覺到刺骨的寒風(fēng)如同刀片一樣刮在臉上,而不是一縷縷溫暖的陽光灑在我的身上,撫摸我的心靈。

      每天,我都會(huì)穿著厚厚的毛衣來到學(xué)校,冰凍的手不再像以晚那樣靈活,變得僵硬,寫字十分不方便

      前幾天,下了幾場雨。那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),不像傾盆大雨那樣潮濕,讓人難受,更不像狂風(fēng)暴雨那樣兇猛、沉重,打在地上還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),正是溫暖人心的`春雨。她代表著大地又要回到綠油油的顏色,美麗的花朵又要爭奇斗艷地開放,春姑娘又要回到我們的身邊!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      今天,迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中小學(xué)生音樂優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)”!我們歡聚一堂,坐車來到了東華初級中學(xué)體育館。

      經(jīng)過一番準(zhǔn)備后,我們上臺(tái)了。我突然感覺臉一陣發(fā)熱,原來是我太緊張了!我連忙放松自己的心情,讓自己回到平常的狀態(tài)。開始上課了,王老師面帶笑容走上了舞臺(tái)!吧险n!”“老師您好!”我們隨著王老師的心情,慢慢融入課堂!敖裉煳覀儊韺W(xué)習(xí)《小熊過橋》這首歌曲,很多同學(xué)聽到這個(gè)名字肯定會(huì)說‘哇,好幼稚!蔽蚁耄哼@個(gè)老師上課真有趣。

      “小竹橋,搖啊搖,有只小熊來過橋,立不穩(wěn),站不牢,走到橋上心亂跳!蔽覀兏蠋煹墓(jié)奏,優(yōu)美地吟唱這首歌,臺(tái)下的觀眾聽得如癡如醉!斑@整首歌都是八六拍,節(jié)奏是:強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱。”王老師講道,“還有兩個(gè)音樂符號(hào):漸弱符號(hào)和自由延長符號(hào),它們在B段出現(xiàn)!蔽野牙蠋熣f的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記得清清楚楚!癆段與B段相比,B段更加?”老師開始提問,我舉手了,但老師點(diǎn)了我前面的同學(xué),我有點(diǎn)兒沮喪。

      “好,我要表演我的絕活了!”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個(gè)小提琴:“八六拍的.歌有很多,比如這首《船歌》,給你們演奏一遍,好不好!”“好!”我們點(diǎn)頭回應(yīng)。王老師奏起了音樂,館內(nèi)被小提琴的聲音填滿了,我們與觀眾沉浸在音樂的世界中,我也情不自禁地?cái)[動(dòng)身體起來。

      最后,下課了。我們一齊向觀眾鞠躬,臺(tái)下歡呼聲和掌聲融為一體,我們相互看看,笑了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      今天早上,媽媽要帶姥姥去醫(yī)院,就先開車把我和弟弟、姐姐送到了杭州游泳健身中心。說起來是“杭州游泳健身中心”,倒不如說是“體育館”。我看了看樓層索引,保齡球啊,臺(tái)球啊,乒乓球啊都有。

      我們先乘梯到羽毛球館。拿起小球拍,相互對戰(zhàn)。第一場是我和弟弟打。雖然輸了,卻激起了我的斗志。喝了點(diǎn)水之后,我又站在了球場上。這回我連勝全局。不知不覺的,我們已經(jīng)都打得汗流浹背了。

      去“新白鹿”吃午餐的時(shí)候,媽媽帶著姥姥來了。吃過午餐,姐姐和大姨去了商場。舅舅、姥姥和媽媽便陪著我和弟弟在體育館中逗留了一下午。

      我們開始就直奔保齡球館。到門口時(shí),我已經(jīng)再也等不及了,就直接沖進(jìn)了場館。以前,我只在游戲廳里見過模擬的.,就是一個(gè)保齡球和十個(gè)球瓶組成的球。我跑到了館里一看,哇——原來球道那么長。我走到取球區(qū)前,“咦?保齡球還有3個(gè)洞洞哎!”看了看別人,都是食指、中指分別插入前面兩個(gè)并列的洞,大拇指插入剩下的一個(gè)洞!昂昧耍∥医K于可以玩了!”我想?晌乙荒闷鹎颍蓖郏 币宦暯辛似饋!爸,重,重!”我只好用雙手托著球?戳丝磩e人的動(dòng)作,都是右手單手拿球向后擺,再向前滾球,然后隨著滾球動(dòng)作雙手揚(yáng)起,右腿后踢。我按動(dòng)作把球一扔,“咚——咕嚕,咕嚕——”球滾了起來?墒怯质恰斑恕币宦,呃,見鬼!原來是球偏離了球道,滾進(jìn)了兩側(cè)的滾球道,結(jié)果一個(gè)球瓶也沒打中。我們又像這樣練了十多次,終于有一次我十瓶全中了,弟弟還中了兩次。

      后來,我們還去體驗(yàn)了臺(tái)球,知道了要通過打母球把別的球打進(jìn)洞。球還有大圈小圈之分,每人一種,黑球是要最后打的。

      乒乓球,最后我都不想打了。在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我硬著頭皮跟弟弟走進(jìn)了乒乓球館?墒牵覀儏s打上了癮,都不肯走了。

      總之,今天的體育館之行,令我回味無窮。不僅得到了身體和意志的鍛煉,還學(xué)到了很多體育知識(shí)呢!無遺憾也!

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