【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
晚上八點(diǎn)半,我洗完澡后,媽媽對(duì)我說:“不早了,別看書了,快去睡覺,不然明天又起不了床了!”“哦!我雖然嘴上答應(yīng)著,可心里還是不情愿的,我慢吞吞地走進(jìn)房間,躺在床上。過了10分鐘,20分鐘,我還是睡不著。于是心有一計(jì),對(duì)了,我可以在被窩里偷偷地看書呀!說干就干,我躡手躡腳地走出房門,確定爸爸媽媽都睡著了,再回到床上,拿起書,偷偷地看了起來。
我享受著閱讀的快樂,可是心里總是提心吊膽的,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我手里拿著一本《三國(guó)演義》,躲在棉被窩里,借著手電筒的'光亮,津津有味地閱讀著,還用身子遮著光,不讓光線透出去。讀著讀著,我便沉浸在了書的世界里。當(dāng)讀到“三顧茅廬”的故事時(shí),我贊嘆著劉備求賢若渴的精神;當(dāng)讀到“草船借箭”的故事時(shí),我心中佩服諸葛亮的聰明機(jī)智……“啪!啪!啪!”不好!門外傳來了腳步聲,一定是爸爸媽媽起來上廁所了。我趕緊關(guān)掉手電筒,可等我鉆出棉被窩一看,卻是一片漆黑,什么都沒有。我長(zhǎng)吁了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!我又拿出書來看,一邊看,一邊豎起耳朵仔細(xì)聽,還不時(shí)地探出頭來,瞧瞧外面有沒有動(dòng)靜。就這樣不知不覺的,我竟然讀了一個(gè)多鐘頭。雖然提心吊膽的,心里充滿了懼怕,但我仍享受著閱讀給我?guī)淼倪@份快樂!
已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了,我不舍地合上書本,閉上眼,躺在床上:這本書的內(nèi)容可真精彩,不僅讀到了古人的聰明才智,也讓我更深入地對(duì)三國(guó)時(shí)期有了了解。真好奇接下去的內(nèi)容:赤壁大戰(zhàn)誰(shuí)會(huì)勝利?諸葛亮的空城計(jì)有沒有被司馬懿識(shí)破……真是恨不得繼續(xù)拿出書來竊讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我們學(xué)校有幾裸核桃樹,樹上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫,疼得我直尚眼淚,我恨透了它,決心揭開它的哲人之謎。
我捉來一只洋辣子仔細(xì)觀察,它的頭上有一對(duì)相當(dāng)于“大切牙”的上領(lǐng),看來它是用“大切牙”切食樹葉的。它的全身黃綠色,布滿了毒毛,背上還有兩條綠色的線,身兩側(cè)各有七簇毒毛,渾身有12個(gè)帶有毒毛的黑球。
有人問:為什么被洋辣子哲后皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛,放在140倍的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)這根毒毛像醫(yī)院用的注射針一樣,把針頭往里一扎,它就鉆到人的肉體里,所以人們找不到刺。
有人問:為什么被洋辣子蟹后,覺得一片一片的痛。我又捉來一只洋辣子,從它身體兩側(cè)的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)這一簇毒毛像扎槍一樣,往身體里一扎,許多針刺同時(shí)扎入肉里,注射毒液。
還有人問,沒有看見洋辣子,可就是被哲了,這又是為什么呢?
我就再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我到核桃樹前去捉洋辣子,當(dāng)我捉洋辣子時(shí),看到有一只小黑球從洋辣子身上掉了下來,我突然想起來,會(huì)不會(huì)洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到實(shí)驗(yàn)盤中,用一個(gè)大頭針在洋辣子身上長(zhǎng)有小黑球的.地方輕輕撥了幾下,真的掉下來好幾個(gè)小黑球。還有一次我做實(shí)驗(yàn)時(shí),從洋辣子身上掉下來的小黑球,竟把離我三米遠(yuǎn)的劉詢同學(xué)給哲了。這下我明白了,洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)小黑球原來是小刺球,大刺上面又有許許多多的小倒刺,刺的頂端還分了幾個(gè)叉,又尖又硬。
我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書,上面只寫了“毒腺和毒毛連接”這句話,但沒有詳細(xì)寫,然而我對(duì)它的毒腺卻產(chǎn)生了很大興趣,于是我開始了對(duì)它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,發(fā)現(xiàn)有三種物質(zhì),一是白色的管,二是綠色的私塊,三是杏黃色的水。我看過郭佳同學(xué)那篇小論文,文中說:“臭大姐的臭腺是一條紅色的管!庇谑俏易隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)。我從洋辣子體內(nèi)取出白管,再用鑷子把它夾破,抹到一只螞蟻身上,過了四分鐘那只螞蟻全身發(fā)抖,滾來滾去,后腿亂動(dòng),爬行很艱難。這就可以說明白管就是洋辣子的毒腺。
還有,我用剪刀剪下它身上兩只小黑球,發(fā)現(xiàn)它背上那條綠線變成了藍(lán)色,這又是為什么呢?這些還有待我今后進(jìn)一步研究。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
寒冬已經(jīng)過去了,迎來了春天這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),各處的梨花,挑花都競(jìng)相開放。又是一個(gè)嶄新的開始!
春天,是一年的開頭。一年的'計(jì)劃都在春天決策好。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉烀髅牡年(yáng)光照在我的身上,暖暖地,春天的陽(yáng)光,大地都是充滿生機(jī)的。奶奶家那兩棵梨樹開出了白色的,粉色的梨花,那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛,動(dòng)人。桃花也開了,滿樹的桃花,顏色是清一色的深粉色,那樣地動(dòng)人,美麗。梨花似乎參加了比美大賽,每一朵花都開得很盛。梨樹與桃樹都那樣的婀娜多姿,樹枝交錯(cuò)著,姿態(tài)萬(wàn)千。梨樹,梨花,桃樹,桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛,像一個(gè)小小的花園。許多小鳥來小院里,在梨樹上,桃樹上,桃樹上歡唱,爺爺養(yǎng)的鴿子被放出來,在天空飛翔,鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌,嘴里銜著泥巴。
春天這個(gè)美麗,充滿生機(jī)的季節(jié),有許多歡樂,在學(xué)校里,櫻花快要開了。又是一年的開始,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的開始,我很期待今年的學(xué)習(xí)成果,加油!為了好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對(duì)翅膀,能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了,時(shí)光流逝,這是最后一個(gè)教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂;顒(dòng)開始了,先是老師抽簽,抽到誰(shuí)的'祝福語(yǔ),主持人就把這祝福語(yǔ)讀一遍。我覺得在這么多的祝福語(yǔ)當(dāng)中,程嵐寫得最好了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無(wú)窮的。我寫的祝福語(yǔ),很簡(jiǎn)單,但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會(huì)在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解,都會(huì)讓您嗓子難受,太對(duì)不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個(gè)錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒,還送給老師一個(gè)水杯,想老師喝我的杯子時(shí),會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了令人激動(dòng)的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春游。一會(huì)兒,車子即將啟動(dòng),大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。
車子終于開動(dòng)了,望著窗外,一陣微風(fēng)吹過來,粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花,黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。
不知不覺,大家來到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門,就看到一群群可愛的木偶,形態(tài)各異,有龍木偶,有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來,同學(xué)們都開始?xì)g呼雀躍!
順著走道,大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺(tái)……我趕緊找了一個(gè)座位坐下來,安靜地等著下面的演出。忽然,全場(chǎng)的`燈一下子滅了下來,同學(xué)們都嚇了一跳,只見石壁上射出了幾個(gè)大字:“木偶丑劇”,原來演出開始了!舞臺(tái)馬上出現(xiàn)了幾個(gè)木偶和人,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來這些會(huì)動(dòng)的木偶是由人來操作的。一下子,兩邊出現(xiàn)了大海,偶爾有小魚游來游去,然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈,美人魚和海豚也游過來伴舞,真是一個(gè)熱鬧的海底世界;接著,三個(gè)佛祖出現(xiàn)了,引出了一群和尚,在場(chǎng)上練起了精湛的少林功夫,好厲害。灰粫(huì)兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),弄得劇場(chǎng)里笑聲一片;接下來,一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開始走起來了,真是太神奇了;最后一個(gè)木偶更有趣,表演的師傅拿起這個(gè)木偶,讓“他”走來走去,忽然停下來,從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火,立刻將大家給震住了!我心想,這個(gè)木偶真是不一般啊!一下子,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲!
欣賞完了精彩的木偶表演,大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像,非常可愛!走到中間,一個(gè)特大的石碗呈現(xiàn)在眼前,里面竟然躺著一個(gè)“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生!
當(dāng)大家還在意猶未盡的時(shí)候,集合的哨聲響了起來,又要和目的地說拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引,而且還深入了解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺啊!我想,這真的是一次令人難忘的春游!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
大自然有著最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機(jī)勃勃,夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾烊f(wàn)物生長(zhǎng),小草從大地里探出頭來,花朵們也不知從何時(shí)起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽?jī)骸H藗円查_始出來活動(dòng)了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲!蚁矚g春天,因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶,太陽(yáng)是如此的熱情,樹木也長(zhǎng)的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭(zhēng)奪。夜晚,和朋友在草地上躺著,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾鞓淙~從樹上飄落下來,宛如一個(gè)個(gè)精靈,這是一個(gè)豐收的季節(jié),每個(gè)農(nóng)民伯伯的`臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng),同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓侨绱说拿利?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍煜缕鹆搜聩Z毛一般輕柔的雪花飄落下來,把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產(chǎn)”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng),才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天,因?yàn)槎焓侨绱说拿利?
四季擁有不同的特點(diǎn),春有她的生機(jī)勃勃,夏有她的熱情無(wú)邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動(dòng)人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。
那一天
,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚都來?yè)岕~餌,你爭(zhēng)我搶唯恐自己搶不到。
后來,我的魚桿上的浮子動(dòng)起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(zhǎng)的`草魚,我高興的一蹦三尺高。
過了一會(huì),開始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚都游過來時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚有十四條;镛樟w慕極了很想捉三十多條;锇橐矊W(xué)我的樣捉了很多條。
后來,我們回家去了。
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