精選小學(xué)五年級作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。
春天,春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣,梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天,梧桐樹長出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過來,葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天,驕陽似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地,梧桐樹的影子大大的,人們就在樹陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。
秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹上,還不想離開大樹,有的在空中飛來飛去,還有的躺在地上睡起大覺來。
冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭,可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上,梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天一大早,老爸揉揉蒙朧的雙眼,一個(gè)鯉魚打挺似的從床上躍了起來,還順勢來了個(gè)男高音:“我尿床啦!”
“你都這么大個(gè)人了,怎么會(huì)尿床呢?”我聽了,哈哈大笑起來!罢娴哪虼擦,你怎么就不相信呢?”我信以為真地走過去,一看,原來是他剛才不小心把茶杯碰倒,杯里面的水灑在了床上,我被他耍了。
老爸收拾好了床鋪,輕輕地走進(jìn)了梳洗間,我朝他看了一下,忍不住又笑了起來,老爸感到奇怪,悄悄地問我:“琪琪,你笑什么呢?”我邊笑邊指著他的上衣,他低下頭一看,臉突然變得通紅,原來是他把襯衫穿反了。我又朝他看了一下,笑得更歡了,他似乎也明白了什么,也不由自主地笑了起來,原來他把鞋子也穿反了?伤銏(bào)了剛才的仇,心想:讓你騙我,報(bào)應(yīng)來了吧。
漱洗完畢,老爸突然來個(gè)立正,他把牙膏盒當(dāng)話筒,嘴里念念有詞:“離離的嘴邊草,野火卻燒不盡,不燒就又長了……”他就這樣搖頭晃腦地朗誦著,還做出一副動(dòng)情的樣子,顯然,他這是在改別人的詩。突然,他變成飆歌了,唱起了《小紅帽》:“我獨(dú)走在校外的小路上,我把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗……”
老爸一邊跳著,一邊唱著,真不知道他累不累!我和媽媽笑得眼淚都快流出來了。過了一會(huì)兒,不知從哪兒找來了兩根廢拖把柄,他把它們當(dāng)成是雙節(jié)棍,邊舞動(dòng)邊高聲唱:“我會(huì)使用雙節(jié)棍……我會(huì)使用雙節(jié)棍……”突然他改口唱道:“嘛咿呀嘿,嘛咿呀嘿,看見女人我不怕不怕啦,看見小孩我討厭討厭啦,說到家務(wù)我煩惱煩惱啦……”真有創(chuàng)作歌手的天賦!
我和媽媽聽了,都?xì)獾靡а狼旋X,真想沖上去揍他一頓。終于,他唱完了,還不失身份,向我們鞠了一躬,說:“謝謝大家的觀看和支持,以后我會(huì)繼續(xù)努力!”說完,他轉(zhuǎn)身就走,生怕我們找他算賬。
屋子里回蕩著我們一家人的歡聲笑語,老爸真是好幽默!他的會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
小學(xué)五年級作文 篇3
小時(shí)候,我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)檫@樣就能發(fā)明各種各樣的東西,來解決生活上面種種的問題,為建設(shè)祖國而努力。
再稍微長大的時(shí)候,我想當(dāng)一名畫家。把我見到的事物,景物,全都用我的筆描繪下來。
但是,當(dāng)我漸漸的長大,夢想?yún)s也會(huì)隨之而變化。再稍大一些,我會(huì)覺得自己應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力,看社會(huì)需要什么,我就要成為什么。
現(xiàn)在,我明白了。
中國夢,自己的夢,不是需要多偉大的職業(yè),無論你是一名偉大的發(fā)明家,還是一個(gè)普通的清潔工人,只要你是國家社會(huì)中的一顆小小螺絲釘,就能讓國家這個(gè)巨大的機(jī)器保持運(yùn)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我還是一名普通的學(xué)生,但是我仍要為中國夢而努力。因?yàn)橹袊鴫,不是多偉大的夢,而是一個(gè)最實(shí)際的夢,讓自己為國家出一份力量。
小學(xué)五年級作文 篇4
我有一只可愛的小猴子。它是我今年生日的時(shí)候姐姐送給我的生日禮物。那時(shí),我剛看到它時(shí),別提有多高興了。它有一個(gè)圓溜溜的頭,兩只大大的眼睛,兩只可愛的耳朵,一個(gè)棕色的三角形的鼻子,還有一張?jiān)谛Φ淖彀停瑑芍婚L長的手臂。身體中間有一個(gè)里面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛心。后來我又給它戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就顯得更加可愛了。它對我非常好,常常對我笑。我不管有什么事都會(huì)對它說。有時(shí)候,我覺得沒有勁頭的時(shí)候,我就會(huì)去抱抱它。每當(dāng)我抱住它的時(shí)候,我就會(huì)覺得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲……在我傷心的時(shí)候,我就對它說話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說話、談心……現(xiàn)在,我常常帶著它。上學(xué)時(shí),我把它放在書包里;放學(xué)回家后,我把它放在桌子上;睡覺時(shí)我把它放在枕頭邊上。這樣,我會(huì)覺得姐姐總是和我在一起,我就會(huì)覺得高興。
小學(xué)五年級作文 篇5
“噼里啪啦!彪S著窗外的鞭炮響起,這個(gè)不眠之夜開始了。
巨大的響起,就像一個(gè)大力士,不,比大力士還要大。這是霎時(shí),大地震動(dòng),一幢幢高樓也不由得一顫;這時(shí),美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋;旋轉(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個(gè)個(gè)火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋,大一點(diǎn)的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個(gè)像葫蘆一樣的花子,只見一點(diǎn)燃它,它噴出火花,一會(huì)變一個(gè)顏色,就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來,那一個(gè)個(gè)“降落傘”像一個(gè)個(gè)從天上掉下來的小雨點(diǎn),又像“小人國'里出來觀光跳傘的'。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來,"竄地鼠"非一般的竄來竄去,"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。
看了這么多自我也該玩玩了,子,雙響炮不敢說,大地紅嘛,這是還能夠。我一手拿香,一手拿著大地紅,用香接近炮焾,香一觸著大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉(zhuǎn)起來,好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點(diǎn)燃后射出一個(gè)個(gè)像小星星一樣的火星,照亮了整個(gè)樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原先是爸爸在放騎火,這時(shí),平時(shí)一向膽小的媽媽站了出來,她手持煙花棒,一手高高地舉著,像傳遞圣火樣貌,“嘩”由媽媽親手放出的第一個(gè)煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起,這個(gè)令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了。
小學(xué)五年級作文 篇6
我常常出神地望著大海,被大海陶醉。
我生長在連云港,家就住在星海公園附近。這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,我常常為之驕傲。有大海陪伴,我總是歡快的,大海給我?guī)碓S多幻想。
我最喜歡看海上日出,在太陽還沒升起來時(shí),我就早早地起床跑到海邊,坐在大石頭上等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽呀!我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見,在天海之間有一團(tuán)火在跳躍,那是太陽!火紅火紅的太陽,一跳一跳地上升起。太陽把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我用肥皂吹的小泡泡。我高興極了,向著太陽蹦著跳著。每當(dāng)這時(shí),養(yǎng)殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽光下,搖著小船開始工作了,新的一天開始。當(dāng)太陽高高升起時(shí),藍(lán)藍(lán)的海更顯得無邊無際了。天空中一朵朵白云在飄,海面上有一只小艇在跑,泛起朵朵浪花,一條白色的帶子在小艇后邊飛舞。好歡快啊!
我喜歡晚上的大海。晚上,海是深藍(lán)色的,圓圓的月亮,閃閃的星星,遠(yuǎn)處船上的燈光。在海邊樓房燈光的映射下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面。聽著嘩嘩的海浪聲,沿著海灘走著,后面印下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想。
我愛祖國的大海,它廣闊壯麗,變幻莫測,令人迷戀。
小學(xué)五年級作文 篇7
我和爸爸媽媽是三個(gè)不折不扣的車迷,我們經(jīng)常在逛街的時(shí)侯,左看看、右看看,評論路邊的轎車。
一個(gè)星期六的晚上,我們一家人又去逛街了,在路上又看見了不少名車,大大增長了我的汽車方面的見識呢!我們進(jìn)了超市買完所需物品后便回家去了。
回到家后,我感到很是疲憊,洗漱后,就爬上了我溫馨的床,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“嘀-嘀-嘀”咦?怎么會(huì)有小汽車的聲音?我睜開了眼睛,哇!我眼前的景象哪里還是我的小房間啊,這分明就是一條交通被管理的很好的馬路嘛!馬路上的各式各樣的汽車有條不紊地行駛著,我覺得很高興,抬了頭向上看去,想看看這是什么路,不看不要緊,一看卻嚇了我一跳,寶石路?這是什么路呀?中國地圖上有這條大馬路嗎?
我覺得很疑惑,就走向正坐在公共椅子上的一位阿姨問,請問這是哪兒呢?還在中國嗎?她說:“小朋友,這是汽車王國,你是別國來的嗎?是不是和爸爸媽媽走散了?”嗯!我正在睡覺呢,不知怎么回事就來到這兒了。我說。這位阿姨又說:“小朋友,那我?guī)闳ネ鯇m找車王吧,叫他送你回去?”“好!好啊!”我趕緊回答。
我與阿姨一邊在路上走著,一邊問:“阿姨,你能幫我介紹介紹這汽車王國嗎?”
阿姨說,這是當(dāng)然,瞧我,剛才都忘了說。你看,這些汽車它們都是用海綿做的,但是外面可是涮了一層漆,被撞的人一點(diǎn)也不會(huì)感到疼,但是這兒的車禍可是極少發(fā)生的哦!”
我驚訝地說:“啊!。√珔柡α税!太先進(jìn)了吧!”
阿姨自豪的說:“那是,我們這兒就是這么厲害呢!當(dāng)然,還不止這些呢,你看這兒連警察都沒有,對不對?”
我也驚奇地發(fā)現(xiàn),這若大的馬路,還真是一位警察都沒有!就趕忙點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò),真的是這樣啊,那這秩序怎么這么好?”
阿姨又說:“這是因?yàn)槊枯v車都有一個(gè)主控系統(tǒng),專門負(fù)責(zé)駕駛,哦,對了,你看這些車的駕駛座沒人哦!這車的主人要是想開車也可以坐上去體驗(yàn)體驗(yàn)!”
我說:“太神奇了!太神奇了!……”我一直重復(fù)著這句話,因?yàn)槲壹航?jīng)呆掉了,我太吃驚了!
到了王宮,我再次被震憾了,這座宮殿太華麗了!阿姨領(lǐng)著我進(jìn)入王宮找到了車王。
我打量著眼前的這位叔叔,只見他一臉祥和的笑容,身著華服,呵,這位就是車王。
車王對我說:“孩子,我知道你的事,你放心,你是可以回去的,這是3014年的汽車王國,你回去后要記得好好學(xué)習(xí)啊!要對科技做出貢獻(xiàn)讓車國的一切在你們中國實(shí)現(xiàn)、”“嗯!”我堅(jiān)定地回答。
“小懶蟲!快起床!小懶蟲!快起床!”
“。 蔽乙惑@,猛得坐了起來,看向四周,呼!是鬧鐘響了,我又回到了小房間,哦,不,準(zhǔn)確來說我剛才是做夢了。
但是,即使它是夢,它還是讓我產(chǎn)生了一種要奮斗的精神力量!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!日后回報(bào)祖國,造福社會(huì)!
小學(xué)五年級作文 篇8
在我的腦海里,裝著許多小盒子,它們名叫記憶盒子,其中有一個(gè)盒子裝著我五年級一件事情的記憶。
那天,數(shù)學(xué)老師捧著第三單元測驗(yàn)卷走進(jìn)來對我們說∶“同學(xué)們,這節(jié)課我們進(jìn)行第三單元的測驗(yàn)現(xiàn)在請組長上來把卷子發(fā)下去。 ”我拿起試卷,看了看題目,心想∶“哈哈,這個(gè)單元的題目真簡單啊。我看了看題目就開始做了起來。”半個(gè)小時(shí)過去了,我拿卷子做完,把卷子翻到正面,在草稿本上開始檢查起來,在填空題上我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了幾題,我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時(shí)間終于把試卷全都檢查完了。
“鈴”“鈴”一陣清脆的鈴聲打響了。
第二天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。他對我們說:“昨天的試卷我已經(jīng)批改完了,現(xiàn)在發(fā)卷子。”當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)是,我驚呆了,竟是89.5,天啊,還差0.5就上90了。我一看,原來是我口算題其中一道忘了點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn)就扣了0.5分......為什么我檢查的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)啊,就是因?yàn)槲掖中陌 ?/p>
這件事沉沉的教育了我,使我明白:“粗心的人往往不能辦成大事,而細(xì)心的人就會(huì)成功,我以后一定要細(xì)心,不能再粗心了啊!”
小學(xué)五年級作文 篇9
媽媽早就說要帶我到爛柯山玩,可到今天還沒有帶我去。突然,媽媽說:“明天到爛柯山玩……”“萬歲!”沒等媽媽說完,我就叫了起來。媽媽接著說:“明天哥哥也要去。”
到爛柯山的路上,媽媽告訴我們爛柯山位于衢州城郊,又名石室山、石橋山。媽媽問:“你們知道爛柯山的由來嗎?”“不知道!”“是什么?”我急忙問。媽媽不慌不忙地說:“我來告訴你們吧。傳說,古時(shí)候,有個(gè)叫王質(zhì)的人上山砍柴,遇上兩個(gè)仙人在下棋,于是,他就在旁邊觀棋。過了許久,仙人問他,你怎么還不回家?你的斧都爛了。那個(gè)叫王質(zhì)的人回答一看,斧頭的確爛了,他就下山回家去了?墒,沒看見一個(gè)認(rèn)識的人。這時(shí)他才恍然大悟:自己到了仙境了,所謂仙境一天,人間千年呀!古時(shí)候斧頭稱斧柯,爛柯山便因此得名。”我也明白了,爛柯山為什么會(huì)被譽(yù)為“圍棋之根”。
終于到了爛柯山。
我們先從南入口出發(fā),走到梅巖,再從梅巖走到悅仙亭,都不怎么好玩,我心想:這么不好玩,早知道不來了。一共有八個(gè)景點(diǎn),我們已走了七個(gè)地方,最后一個(gè)地方是天生石梁了,我猜:前面都這么不好玩,后面肯定也不好玩。到了那,我大吃一驚,只見山頂一條石梁懸空而架,仿佛是一座大石橋,石梁下一個(gè)大洞,高六十米,寬百米,南北深二十米跨度,“青霞第八洞天”,這就是王質(zhì)遇仙的地方,石橋下地面被劃成了圍棋棋盤,那棋子有一張小圓桌那么大……
看到這,讓我想起了朱熹的游爛柯山:
局上閑爭戰(zhàn),
人間任是非。
空教采樵客,
爛柯不知?dú)w。
啊!爛柯山,你是圍棋之根。我愛下圍棋,我愛爛柯山。
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