五年級(jí)未來的我作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)未來的我作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)未來的我作文 篇1
隨著科技的提高，汽車成了人們不可少的物品。當(dāng)然科學(xué)沒有止境，而在我心中就有一輛超級(jí)汽車。
它造型美觀，渾身烏黑發(fā)亮。體積說小不小，說大不大，可乘六名乘客。它的全身?yè)碛辛骶�一般的完美線條，可以說是集萬千為一身。
它不僅造型美觀，而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時(shí)候可達(dá)10千米一分鐘，可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過340米/秒呢。
當(dāng)然，這么快是不可以的，所以就有了眾多的功能。
第1個(gè)是警告器，在超速的時(shí)候，它會(huì)提醒自己的主人：“您已超速，請(qǐng)慢速�！比绻魅瞬宦脑�，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)停下，不再向前前進(jìn)半步。
第2個(gè)是防撞擊，它的全身是由一種超級(jí)堅(jiān)固的金屬制成的，就算主人開車一頭撞在了鐵墻上，也一點(diǎn)傷也不會(huì)有。
第3個(gè)是攻擊系統(tǒng)，攻擊系統(tǒng)是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問：“如果壞人擁有了該怎么辦呢？”哈哈！這你就不用愁了！因?yàn)檐囎佑幸环N好壞探測(cè)儀！如果想要強(qiáng)行開啟的話，車子便會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級(jí)密碼！
第4個(gè)就是變形！它可以變成船和飛機(jī)，可以說有了這輛車，上天下地、闖天下無所不能�。【退隳愕舻搅嘶膷u上，也回的來。
寫了這么多，我自己都心動(dòng)了！真希望我們中國(guó)科技能加快成長(zhǎng)，真正發(fā)明出我心中的這輛超級(jí)汽車。
五年級(jí)未來的我作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，但是由于人們不注意環(huán)保，同濟(jì)河的河水變黑了，河邊一棵樹也沒有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結(jié)的冰都是黑色的。這就是人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾的結(jié)果。
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，環(huán)保問題越來越突出，人們開始意識(shí)到環(huán)保的重要性。我相信在不遠(yuǎn)的將來，同濟(jì)河的河水會(huì)變得清澈透明的！
春天，同濟(jì)河的河邊會(huì)有一排排的柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見和地的石頭，小朋友們也來到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟(jì)河的蓮花會(huì)競(jìng)相開放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，這里成了他們的天然的游泳池。只見老爺爺們做在板凳上，手持魚竿在悠閑的釣魚。
秋天，同濟(jì)河邊樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，大樹公公將他們的葉子都送給了小河，同濟(jì)河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟(jì)河的河面上結(jié)了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂場(chǎng)”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，整個(gè)仙河鎮(zhèn)會(huì)變得更加美麗更加漂亮！
五年級(jí)未來的我作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家，并在三天內(nèi)發(fā)明出了我的第一項(xiàng)發(fā)明————奇特手表，我把它稱為“妙用牌智能手表”，它到底有哪些妙用呢？讓我來一一講解吧！
第一功能：GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)�，F(xiàn)在的GPS很費(fèi)電，而這款GPS可不一樣，它是靠水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能來發(fā)電的，所以不必?fù)?dān)心沒電。這個(gè)GPS是裝有先進(jìn)的HATE全國(guó)路線芯片的，你不管去哪兒，只要口對(duì)著手表說出目的地，手表便會(huì)用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國(guó)最短路線來讓你走，而且會(huì)指出哪有監(jiān)控，哪兒不能停車，哪兒有空余車位，并在停車時(shí)用全息視頻照出車尾和車頭的圖片，放便停車。真是一舉兩得��！
第二功能：通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏，這可以讓兩人進(jìn)行立體通話，那怎樣才能通話呢？讓我來告訴你吧！不用按鍵，只需你腦中想這個(gè)電話號(hào)碼，手表便會(huì)自動(dòng)撥號(hào)并撥通，如果接收者需要你轉(zhuǎn)話給另外人，請(qǐng)你按下“MANY”鍵進(jìn)行多人對(duì)話，直接和那人說事兒。而且此手表的通話功能是永久免費(fèi)的，不必花錢去充值，真是省錢又省心哪！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的手表不錯(cuò)吧。
五年級(jí)未來的我作文 篇4
一輛面包車似的車子停在了我的面前，為什么要說“似的”呢？因?yàn)槟禽v車子前面像轎車，后面像面包車，而輪子卻像。這是什么車子呢？我正在思索著。突然，一個(gè)很很很很很像我的大哥哥從車子里走了出來。他笑著對(duì)我說：“你是王鈦嗎？”我小心翼翼地說：“是、是、是的�！彼中χf：“哦。那就找對(duì)人了！我是十一年后的你�！边@是怎么回事呢？
大哥哥用他那迷人的笑容和優(yōu)美的嗓音為我講述了事情的來龍去脈。我終于聽明白了：我二十三歲時(shí)就已經(jīng)博士畢業(yè)了，還發(fā)明了許多東西，比如：無限墨水鋼筆、無線自動(dòng)打字鍵盤、未來車等
咱們就先說一說未來車吧！參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái)，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時(shí)，，只要你吩咐一聲，它就會(huì)駛向目的地，讓你好好的觀賞美麗的夜景。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣，沒有噪音，行駛中沒有擁堵。你想吃飯？沒問題！你只要有糧食就行了，你把糧食放到車上的電飯煲里，你想吃什么就可以吃什么。你想喝水？沒問題！你只要有自來水就行了，你把自來水放到車上的飲水機(jī)里，你想喝什么就可以喝什么。看，“我”發(fā)明的的車子帥吧？如果遇上堵車還可以飛呢！
你看了我的`介紹，一定以為這個(gè)車子很貴吧！但我告訴你，這個(gè)車子只需要12345元，它是由塑料、可樂瓶等工業(yè)垃圾做成的，成本很低哦！
我發(fā)明的這個(gè)未來車上還有一個(gè)小缺陷，那就是它還會(huì)耗油，只不過它行駛100公里才會(huì)耗油一升。
未來的我要走了，他對(duì)我說：“我要走了，你以后要好好學(xué)習(xí)，我發(fā)明的車子上還放著一件讓你驚訝的東西呢！想知道是什么嗎？等到了未來你就知道了，不然，我就不存在了，而且你也不知道那是什么東西，知道了嗎？”他說完就走了，留下我一個(gè)人孤零零地站著，我心里想：我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，以后可以把學(xué)到的知識(shí)用到最新的汽車技術(shù)上，讓汽車成為更好的交通工具，為人類服務(wù)。
五年級(jí)未來的我作文 篇5
我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里，哪里的環(huán)境很不好。那里的樹很少，家家門前都是臭水溝，冬天到處透風(fēng)，冷的不行。夏天臭的要命，蒼蠅，蚊子滿天飛，村子里到處都是垃圾，到處都是灰塵。
聽爺爺說，原來我們的村子環(huán)境很好，沒有這么多的灰塵，這么多的垃圾。有很多樹，很多田地，夏天也很涼爽，可是住的人越來越多，蓋了很多工廠，排了廢氣，這里的環(huán)境就越來越不好了！
有一天，我睡著了，夢(mèng)見我家的村子未來的樣子：樹木郁郁蔥蔥，天空像藍(lán)色水彩筆涂過一樣藍(lán)，房子非常整齊。街道上很干凈沒有垃圾，村前的小河非常清澈，清的能看見河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我醒來了！我多么希望那不是夢(mèng)�。�
我將夢(mèng)里的事情告訴了媽媽，媽媽告訴我說：保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情，我們想讓身邊的環(huán)境好，必須從每一件小事做起！
五年級(jí)未來的我作文 篇6
未來的我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明三件東西給老師。
第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器，也不怕出車禍，是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。
第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候，如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象，他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué)，表示對(duì)他的警告，如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。
第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè)，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文，然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！
這就是未來的我！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望你們監(jiān)督我！
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