【推薦】五年級(jí)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的小表弟才五歲多，他特別聰明，可愛。他最大的愛好就是玩電腦。別看他小，由于他經(jīng)常在電腦上玩英語單詞游戲，小小年紀(jì)的他會(huì)背很多英語單詞，而且說得也很不錯(cuò)，拼寫也很不錯(cuò)。
去年過年，爸爸開車帶我和媽媽一起到浙江，在小表弟家的復(fù)式樓上，最上一層是個(gè)坡屋頂?shù)男￠w樓，里面全是小表弟的各種各樣的玩具。我用他的彩色積木搭建了一片漂亮的公寓。小表弟什么玩具都拿過來塞給我玩，因?yàn)樗吹轿沂种械膇pad了，想讓我騰出手，這樣的話，他就可以玩了。小精豆！
后來我們回鄭州了，小表弟還念念不忘ipad，我爸爸媽媽和我每人都有一部ipad了，家里還有一部新ipad。爸爸準(zhǔn)備今年過年再回浙江的時(shí)候，讓我把它送給小表弟。小表弟就天天盼啊盼啊，盼著早點(diǎn)到春節(jié)，能收到他夢寐以求的ipad。可是今年因?yàn)榘职謫挝挥兄匾氖虑�，沒有去成浙江。讓小表弟很失望。
放心吧，小表弟，我會(huì)替你保存好的，有機(jī)會(huì)去浙江時(shí)，一定會(huì)捎給你，讓你好好地享受ipad帶來的不同感受。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，我的拿手本領(lǐng)就是學(xué)打腰鼓了，今天，我就一一向你說來。
記得那是在老家上小學(xué)報(bào)特長班時(shí)，我與腰鼓這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音時(shí)，我高興的笑了，我終于學(xué)會(huì)了鼓聲基本發(fā)音，當(dāng)鼓聲連次成段時(shí)，我打給老師聽，而老師卻繃著臉，聲色俱厲地對我說;你打的鼓聲太像炒菜的聲音了。那一刻，我的自信被擊垮了，而我卻沒有放棄門藝術(shù)。
夏日炎炎時(shí)，我在操場上練習(xí)，直到豆大般的汗珠從我的額頭上滴下來時(shí)，我仍練習(xí)著;冬雪紛紛時(shí)，我就在家里練習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，我的鼓聲再也不是炒菜聲了，而是清脆的聲音，那一刻，我高興得一蹦三尺高。
我一如既往的刻苦練習(xí)打鼓，離去縣城表演的日子越來越近。正當(dāng)練習(xí)最后一個(gè)難度動(dòng)作時(shí)---踢腿打鼓，而我剛踢起腳，還沒打著鼓，不料，腳一崴，就栽倒了。
在醫(yī)院時(shí)，我滿腦子都想的是我的鼓，急的像熱鍋上的螞蟻，我讓媽媽把鼓帶到醫(yī)院，我坐在病床上用鼓槌輕輕地敲，旁邊的人說我是鼓迷。我還沒康復(fù)就急得出院了。
老師見我發(fā)揮得好，讓我去縣中心參加文藝比賽，我得了二等獎(jiǎng)，那一刻，我哭了，高興的哭了。我終于體會(huì)到了：一分耕耘一分收獲;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)很粗心的人，考試時(shí)總會(huì)犯“粗心病”，從上面抄下來都會(huì)抄錯(cuò)，經(jīng)常會(huì)丟三落四，這是一個(gè)壞毛病。
有一次，我在寫數(shù)學(xué)的《陽光課堂》。有這樣的一道題目：把A、B、C、D這四個(gè)點(diǎn)畫在格子圖上，并把這四個(gè)點(diǎn)依次連接成一個(gè)封閉的圖形。我把那四個(gè)點(diǎn)畫好了，線也連起來了，卻沒有把A、B、C、D分別寫在每個(gè)點(diǎn)的旁邊。如果我沒有把這四個(gè)字母漏掉，這次練習(xí)就是100分了，我真后悔。可是后悔又有什么用呢？世上沒有后悔藥，我只能怪自己太粗心了。
還有一次，是第一單元的數(shù)字考試，后面做錯(cuò)了三道應(yīng)用題，有一題是算錯(cuò)，后面兩道只能怪我理解能力不是很好，把前三小時(shí)共十元理解成了前三小時(shí)各十元。白白扣了十九分，我真是太粗心了。如果這十九分不扣，那我就可以考99分了。99分可是個(gè)高分啊，我這可怕的“粗心病”你把我害慘了。
我這“粗心病”不但在數(shù)學(xué)上發(fā)作，語文也是如此。在一道成語填空上，我把“囫圇吞棗”的“吞”字寫錯(cuò)了。試卷發(fā)下來時(shí)，我都不知道自己寫的是什么，看了其它三個(gè)字才知道我把“吞”字外面多加了一個(gè)方框。還有一題：是用音序查字法查出“喻”字的大寫字母，我把大寫的“Y”不小心就寫成了一個(gè)小寫的“y”。
在一次英語的課堂作業(yè)本上。
發(fā)生在我身上粗心的事情實(shí)在太多了，我一定要把這個(gè)“壞朋友”甩掉，因?yàn)樗鼤?huì)大大影響我的考試成績和做一些事的效率及成果。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說這個(gè)太普通了吧？但我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的理想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的`行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒有一個(gè)職業(yè)能夠超過教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！
五年級(jí)的作文 篇5
父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽起來又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺。在你寂寞時(shí)，他會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng)，你就會(huì)給他整個(gè)春天。在你煩惱時(shí)，她會(huì)送你一聲輕輕的問候，你就會(huì)感激她一生。
“父愛是山，母愛是�！�。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。母親對我們的愛像大海一樣寬闊，對我們無微不至；而那偉大的父親對我們的愛卻像山一樣高大，雖然他不善于表達(dá)，但他卻卻很偉大。
父親對孩子的愛大多是嚴(yán)厲的，不善于表達(dá)的，像我的父親一樣。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我的父親每天都讓我抄一篇作文，寫一篇日記。雖然從表面上看是十分嚴(yán)厲，但它實(shí)際上也是對我們的一種愛。
一開始，我十分的討厭父親這種做法，但后來我知道了那也是父親對我的一種愛。
雖然這樣但他每個(gè)星期六都會(huì)給我買一本書對我用的書，無論星期六下多大雨，刮多大的風(fēng)，爸爸都會(huì)為我買書，讓我增長了不少課外知識(shí)�，F(xiàn)在我一共有十本作文書，兩本故事書，XX年的讀讀寫寫和我們愛科學(xué)、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)、中國少年文摘、一本成語故事書等。
縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛！我愛你，我偉大的父親。
五年級(jí)的作文 篇6
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的五年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎對了，趙一菲。
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎 對了，趙一菲。
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇7
各位同學(xué)，你們知道電腦的一些常識(shí)嗎?不知道的同學(xué)就讓我來介紹介紹吧!
你們知道第一臺(tái)電腦是在哪個(gè)國家誕生的嗎，它是誰發(fā)明的，是怎樣改造而來的嗎?在很久很久以前，舊社會(huì)的人發(fā)明了算盤，用來幫助人們生活和工作，隨著社會(huì)的進(jìn)步。人們需要計(jì)算的事情更復(fù)雜、更廣泛，這樣，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家發(fā)明了一種能幫助我們自動(dòng)運(yùn)算的計(jì)算機(jī)—電子計(jì)算機(jī)。由于計(jì)算機(jī)有許多類似人腦的特征、功能，而且它能代替人腦的部分工作，所以，人們又稱之為“電腦”。
世界上第一臺(tái)電腦是1946年在美國誕生的，是由物理學(xué)家莫奇靳和電器工程師�？颂匕l(fā)明的。這臺(tái)電腦體積龐大，占據(jù)2間教室，體重達(dá)30噸。自從第一臺(tái)電腦誕生到現(xiàn)今，電腦得到了迅猛發(fā)展。從電腦的發(fā)展來看，它的體積越來越小，速度越來越快，功能更全。作為21世紀(jì)的主人，我們一定要從小打好基礎(chǔ)。否則將落后于時(shí)代。
你們知道電腦為什么受到人們的歡迎嗎?那是因?yàn)樗性S多特點(diǎn)功能。這些特點(diǎn)有：運(yùn)算速度快、記憶力強(qiáng)、具有強(qiáng)大的自化功能和判斷能力，具有網(wǎng)絡(luò)功能，而且計(jì)算精度高。
在現(xiàn)在的時(shí)代中，電腦廣泛應(yīng)用于人們的生活中，成為了人類的好幫手。
你知道電腦都有哪些用途嗎?電腦的用途有幾項(xiàng)，其中有數(shù)值計(jì)算、信息處理、實(shí)時(shí)控制等幾項(xiàng)用途。
好了，我就介紹到這里吧!當(dāng)然，電腦不止有這些功能，就讓我們這些21世紀(jì)的主人去開拓、創(chuàng)造一臺(tái)更加完美的電腦吧!
五年級(jí)的作文 篇8
親愛的表姐：
你好！你最經(jīng)好嗎？
時(shí)間匆匆流走，一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情，有開心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧！
義賣活動(dòng)是一個(gè)全校一起開展的活動(dòng)。各班搬桌子來到校園的各個(gè)角落。剎那間，校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場，各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的鋪位那兒成為了一位小售貨員，我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣，不一會(huì)兒就找來了許多客人。其中一個(gè)小客人問我：“姐姐，這本書多少錢？”我說：“不貴，就八元。”“能不能再便宜一點(diǎn)啊，姐姐?”小客人問�！澳蔷土伞！蔽艺f，“好！”小客人馬上掏出錢來買了那本書。賣了那本書后，我就去逛街了。哇！走過每一條街往左右看看，桌子上都擺滿了琳瑯滿目的的商品。有可愛美麗的毛公仔、有搞笑好看的書籍、還有好喝的飲料。各個(gè)班都八仙過�！黠@神通，有的用手抄報(bào)的方法吸引客人，有的用打鼓的方法吸引客人，有的有對聯(lián)的方法吸引客人，而我們班就在外面拉客人，所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭，日月如梭。義賣活動(dòng)結(jié)束了，但是我們十分高興。
表姐，聽說你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng)，我期待你的回信。
祝
身體健康！
劉雨菲
20xx年6月28日
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