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    我眼中的諸葛亮作文

    時(shí)間:2023-03-03 12:29:49 毅霖 推薦作文 我要投稿

    我眼中的諸葛亮作文(通用49篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我眼中的諸葛亮作文,歡迎閱讀與收藏。

    我眼中的諸葛亮作文(通用49篇)

      我眼中的諸葛亮作文 篇1

      在中國古典四大名著中,留給我印象最深刻的就是“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》,而在這部書中,我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的諸葛亮。

      他,是智慧的化身。手持一把鵝毛扇,號稱“臥龍先生”。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“三氣周瑜”……這些神話般的故事和他一起在歷史的長河中閃爍著耀眼的光芒。

      諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多方面,草船借箭就是最為精彩的一件。當(dāng)時(shí)周瑜想殺了諸葛亮,但又怕曹操取笑,于是心生一計(jì),對諸葛亮說:“先生,軍中正缺少箭用,敢煩先生您在三天內(nèi)造十萬支箭!笨梢娭荑さ年庪U(xiǎn)狡詐,心胸狹隘。但令周瑜意想不到的是,諸葛亮居然答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造出十萬支箭。這里體現(xiàn)了諸葛亮的`自信及非凡的能力。原來,諸葛亮預(yù)知這兩天會有大霧天氣,便用二十多條扎滿稻草人的船支引誘曹軍,使曹軍誤以為敵軍入侵故而放箭,這樣不費(fèi)吹灰之力就集齊了十萬多支箭。

      諸葛亮還是一個(gè)忠心耿耿的人,劉備在白帝城逝世,臨終前囑咐諸葛亮可心輔佐劉禪,也可以自立為王,諸葛亮明知劉禪扶不起來,但還是盡心輔佐為其辦事,始終不肯自立為王,最終在五丈園病逝。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神值得后人學(xué)習(xí)。

      這就是我眼中的諸葛亮,一位有勇有謀、智慧超群、忠心耿耿的大英雄。

      我眼中的諸葛亮作文 篇2

      所口中傳揚(yáng)。他的名字不僅僅是一位丞相的名字,也是智慧的化身。

      諸葛亮是一位成功的軍事家。他剛從茅廬出山,就成功把曹軍引入博望坡,一把大火大破曹軍。他深知孟獲的性格特點(diǎn),故意七擒七縱,讓孟獲心服口服,從此邊疆安定。他懂得運(yùn)籌帷幄,給趙云三條錦囊妙計(jì),保護(hù)劉備,并且激怒周瑜得以讓劉備安全回到荊州。不僅如此,他還巧妙布置八陣圖,令敵人暈頭轉(zhuǎn)向,不之所措。諸葛亮作為一名軍事家,造詣之高令人佩服。

      諸葛亮也是一個(gè)文采飛揚(yáng)的文學(xué)家。那篇“蒼天如圓蓋,陸地似棋局”生動形象地描述了世間人們往來爭斗的真相!冻鰩煴怼窂(qiáng)烈的表達(dá)了希望能匡扶漢室,重整江山的情感。就是那些他隨口吟誦的詩句,無不表現(xiàn)了諸葛亮對世上正義與真理的追求諸葛亮才華橫溢,可以說無論是政治還是文學(xué),都留給了世上許多寶貴的財(cái)富。

      他更是一名循循善誘的教育家。在《誡子書》中他不但教給孩子學(xué)習(xí)的方法——寧靜專一,而且還希望孩子能同時(shí)修身養(yǎng)性,培養(yǎng)品性,成為一個(gè)多方面發(fā)展的人。除此之外,他還想讓孩子對社會做出貢獻(xiàn),不要在年老時(shí)“遂成枯落”?梢哉f,他是一位教子有方的家長。

      不過,他的'人生也存在一些缺憾,例如讓關(guān)羽守華容道,讓馬謖守街亭……但是,瑕不掩瑜,總的說來,他能在紛亂的年代傲視群雄,逆流而上,在歷史的長河中留下自己濃墨重彩的一筆,也不愧為一代英雄。

      我眼中的諸葛亮作文 篇3

      在我眼中,諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細(xì)的人。

      大家都知道,他是三國時(shí)期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發(fā)明家。諸葛亮:字孔明,號臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請他出山后,輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞。

      諸葛亮之所以在我眼中有這么高的地位,是因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃乱啊、“草船借箭”、“空城計(jì)”等充分展現(xiàn)了他大智大勇,用兵膽大果斷,知己知彼,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)。根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的`多疑巧施“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。

      我眼中的諸葛亮不僅是杰出的軍事家,還是偉大的發(fā)明家。他為了農(nóng)民灌溉農(nóng)田方便,發(fā)明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難,他發(fā)明了“木牛流馬”,它在難于上青天的蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點(diǎn)是:把舌頭一轉(zhuǎn),它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活,好神奇呀!

      諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他有如此多的功勞,從這幾方面可以看出,他是一個(gè)勤勞聰明的愛國之人。這就是我眼中的諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮作文 篇4

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金土爻神卦,水面偏能用火攻。

      ——題記

      我眼中的諸葛亮,在不同年齡時(shí),也不盡相同。

      小時(shí)候聽大人講故事,聽說諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事,興奮得直拍手。而諸葛亮這個(gè)人,在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏,并幻想著有一天成為像他那樣的`英雄。()

      再后來,親自去讀了《三國演義》,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己所知道的是多么少。諸葛亮一次次的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,幫助蜀漢一次又一次地取得勝利,多厲害!可是,劉備雖重用他,一出事就找諸葛亮,諸葛亮卻從來都是不辭辛勞,心甘情愿地付出,為什么呢?

      上了初三,我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報(bào)的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩,竟用一生勞累為其回報(bào)。我越來越敬佩他,不僅因?yàn)樗艹龅牟拍,更因(yàn)樗呱械钠返,他遠(yuǎn)大的志向,一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生中最輝煌的功績。

      “兩表酬三顧,一對足千秋!敝T葛孔明,在三國亂世中,唯有你冷靜自如,指揮萬馬千軍于營帳中。

      若有來世,你是否仍愿如此,殫精竭慮,一生奔波?

      我眼中的諸葛亮作文 篇5

      中國是禮儀之邦,中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學(xué)會寬容的,就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的'故事很多,什么《七擒孟獲》……不可勝數(shù)。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個(gè)故事。

      劉備死了之后,南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境,于是決定率兵討伐孟獲。第一次,諸葛亮故意讓隊(duì)伍交錯、旗幟錯亂,孟獲便與蜀將王平打起來,不到幾個(gè)回合,王平轉(zhuǎn)身向山谷里跑,孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計(jì)了,追了幾十里后,鼓聲大作,三名蜀將帶兵從工作出發(fā)山谷中沖出,孟獲拼命沖出重圍,向一條山谷逃竄,逃著路越來越窄,孟獲只好棄了馬,徒步前進(jìn),又是一陳鼓響,魏延帶伏兵殺出,活捉了孟獲。孟獲不服氣,諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次,直到了第七次,孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動,說:“七擒七放,這是自古以來從沒有過的事,我要是再不感謝丞相的恩惠,可就太不知羞恥了。”

      是的,如果一個(gè)人不學(xué)會寬容,那還有誰會來尊重你,俗話說:“宰相肚里能撐船。”狄更斯也說過:“仁愛先從自己做起!比收吣軔廴、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧!仁愛是一片冬日的太陽,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;仁愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個(gè)能人吧!

      我眼中的諸葛亮作文 篇6

      這是一個(gè)陽光明媚的星期六,我做完作業(yè),正在為干什么而抓耳撓腮,到底干什么呢?上網(wǎng)?不行,媽媽有規(guī)定,沒有她的允許不能上網(wǎng)。畫畫?就我的技術(shù),畫個(gè)月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬分時(shí),眼睛瞄了一眼《三國演義》,頓時(shí)我的腦海中涌出許多人物:劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。

      諸葛亮,字孔明,上知天文,下知地理,足智多謀,才華橫溢,對待自己的工作一絲不茍,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后,他三氣周瑜,草船借箭,借東風(fēng),空城退敵……他屢立奇功,一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事深深地印在我的腦海里。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的.雄才大略,身居草廬之中,居然能將天下三分的形勢分析的如此透徹,諸葛亮的草船借箭,諸葛亮的火燒曹營,無一不證明你臥龍并非浪得虛名。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的足智多謀,諸葛亮并不善武,卻能不費(fèi)一兵,一卒退敵兵千里,諸葛亮名成陣圖,革新連弩,諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。

      我驚嘆——

      驚嘆于諸葛亮的料事如神,在草船借箭中,他知道三天后江面天氣會有變化,不費(fèi)吹灰之力便得到了十五六萬支箭;三氣周瑜中,他知道劉備會遇到困難,讓劉備平安回來,又讓周瑜賠了夫人又折兵;在空城計(jì)中,他知道敵方會起疑心,不敢進(jìn)入,嚇退了敵軍……

      諸葛亮的聰明讓我敬佩,告訴我們做事要動腦筋,要顧全大局,我眼中的諸葛亮多么偉大呀!

      我眼中的諸葛亮作文 篇7

      在三國時(shí)期,有一位重量級的人物,他就是諸葛亮。

      在《三國演義》中,諸葛亮是劉備的參謀。在羅貫中筆下,他是一個(gè)忠于國家,而且聰明的一個(gè)人。不過我認(rèn)為,羅貫中把他描寫的份量級了,我想“三顧茅廬”這個(gè)故事大家都聽說過吧,劉備為了請到諸葛亮,一連去了三次,幸苦了這位皇帝。雖然這樣,但諸葛亮在我眼里仍是機(jī)制多謀的。

      其一,諸葛亮實(shí)力超強(qiáng)。還是說上段那個(gè)故事,如果諸葛亮沒有很強(qiáng)的實(shí)力,我想劉備也不會三番五次地前去拜訪。而且劉備的軍隊(duì)總能獲勝,我想這功勞在于諸葛亮。

      其二,諸葛亮計(jì)謀足。我讀過一首詩,名叫《八陣圖》,它是這樣寫的“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。”這首詩是杜甫對諸葛亮一生成就的`高度概括。八陣圖在三國時(shí)期乃至后來很長一段歷史期間,無人能破這個(gè)陣,只要走進(jìn)去,就會迷失在八陣之中。真是太厲害了,諸葛亮的智慧和戰(zhàn)術(shù)可見一斑。

      其三,諸葛亮十分愛國,在劉備死后,劉阿斗做了皇帝,此時(shí)的諸葛亮年事已高,但他仍盡心盡力輔佐阿斗皇帝,殫精竭慮,但阿斗確實(shí)扶不起來,在諸葛亮過世不久,阿斗也連連遭遇不幸。

      諸葛亮在我看來,不僅機(jī)智,而且忠于自己的諾言和事業(yè)。啟迪我們:既要善于掌握靈活的學(xué)習(xí)方法,也要投入必要的精力和時(shí)間,這樣不但可以收獲知識,也可以幫助自己和他人取得成功!

      我眼中的諸葛亮作文 篇8

      諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士,神機(jī)妙算,讓人覺得非常不可思議,就像“赤壁大戰(zhàn)”一樣,他懂得天文地理,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天,在別人看來,不可能刮東南風(fēng),只可能刮西北風(fēng),如果他趁風(fēng)點(diǎn)火,必然會燒到他自己,然而孔明卻“借東風(fēng)”,其實(shí),他早就知道了這一天夜里會刮東南風(fēng),刮起東南風(fēng)以后,周瑜見孔明料事如神,便想殺了他,誰知孔明早已料到,乘船而去,這時(shí),曹操還以為勝券在握,結(jié)果最后敗得一塌糊涂,孔明非常懂得洞察人心,知道別人在想什么,因此經(jīng)常勝出。他也非常會用計(jì),因?yàn)樗室庠诓懿僖叩膬蓷l小路中,在有兵埋伏的華容路上點(diǎn)煙火,眾兵都不明白,但曹操將兵法,依舊上了鉤,我覺得曹操完全可以自己想一想,有時(shí),越簡單的思維反而越好。

      孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧,因?yàn)榭酌髦,光擒住孟獲是沒有用的,它終究會等待下一個(gè)機(jī)會,再次舉兵進(jìn)攻,然而,如果孟獲徹徹底底的服了,他就永遠(yuǎn)不會再來進(jìn)攻蜀兵,甚至還會死心塌地得為孔明干活。但南方人又不是能輕易被降服的.,因此,與其硬碰硬,不如以柔克剛,他本來就已經(jīng)很不高興了,而且對蜀軍非常不服,若再去殺他的人,他豈不更惱羞成怒,便更一發(fā)不可收拾了。所以他七擒七縱,直到孟獲自己認(rèn)輸,而不是嚴(yán)刑逼供、屈打成招,往往那時(shí)說出來的話是違心的,雖然嘴上那么說,心里卻更加怨恨。

      這就是我眼中的諸葛亮,有膽有謀、深謀遠(yuǎn)慮、料事如神、神機(jī)妙算。

      我眼中的諸葛亮作文 篇9

      讀完《三國演義》,我對一個(gè)人的印象特別深,他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計(jì)”,非凡的智慧令后人贊嘆不已。他,就是諸葛亮。

      諸葛亮字孔明,人稱“臥龍”。他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫功勞。他足智多謀,有著超人的膽略,真不愧是智慧的化身。

      他利用大霧天氣,順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭,他的'足智多謀可見一斑;他巧借東風(fēng),火燒赤壁,令曹操不戰(zhàn)而敗,落荒而逃,他真是上知天文,下知地理;他七擒孟獲,又七放孟獲,讓孟獲心服口服,最終歸順了諸葛亮;他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時(shí),大開城門,自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴,是司馬懿以為有詐,急忙退兵,諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒,打退了十五萬大軍。

      可是“人非圣賢,孰能無過”,諸葛亮也有失算的時(shí)候。他讓滿肚子軍書,卻沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖去守街亭,不就等于白白丟到街亭嗎?最終,街亭還是失守了。

      諸葛亮不僅是杰出的政治家、軍事家,還是偉大的發(fā)明家。他見糧草轉(zhuǎn)運(yùn)不便,便發(fā)明了“木牛流馬”,從此,運(yùn)輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉(zhuǎn)舌頭來“停止”或“行走”,十分奇妙。

      諸葛亮雖然不像關(guān)羽、張飛、趙云一樣英勇善戰(zhàn),但是他在蜀國有著崇高的地位。這不只因?yàn)樗兄^人的才智,還因?yàn)樗I高尚品質(zhì),令世人尊敬與愛戴。

      這就是我眼中的諸葛亮——一個(gè)足智多謀、有杰出軍事才能的英雄。

      我眼中的諸葛亮作文 篇10

      諸葛亮是三國時(shí)期蜀國的丞相,字孔明,號臥龍,是著名的政治家、軍事家、發(fā)明家和思想家。

      諸葛亮初出茅廬,就一鳴驚人,他是智慧的代表,是有思想、有頭腦的一位大人物,諸葛亮是被人們仰慕的,他能預(yù)料一切,他的盡職盡責(zé)更是使人們向他學(xué)習(xí)。

      羅貫中筆下的諸葛亮能呼風(fēng)喚雨,有著超常的能力,能未卜先知,諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計(jì)”等等。

      在“錦囊妙計(jì)”一回中,諸葛亮更是令人高看他一眼:孫權(quán)接受了周瑜的“美人計(jì)”,要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實(shí)際卻是想把劉備擒住威脅蜀國,劉備臨行前,諸葛亮讓趙子龍愛護(hù)主公,并給了他三個(gè)錦囊,告訴他里面有三條妙計(jì),讓他按照錦囊中的妙計(jì)依依實(shí)行,結(jié)果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。

      諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備,在主公過世后,又關(guān)心劉備之子——劉禪開創(chuàng)基業(yè)?蛇@時(shí)的`諸葛亮已年近花甲,在一次戰(zhàn)爭前便過世了。真是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給后主劉禪寫了一篇《出師表》,真可嘆他“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!边@使后人對諸葛亮的身世感慨不已。

      《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致,他的盡職盡責(zé)令我們感慨。我相信,諸葛亮一定會被后人所傳頌。

      我眼中的諸葛亮作文 篇11

      揮著鵝毛扇,綸巾長袖,字孔明,號臥龍。他就是《三國演義》中鼎鼎有名的諸葛亮。

      諸葛亮本是個(gè)平民,他念著“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”他一心只想過著“儉以養(yǎng)德,靜以修身。”的生活?墒,歷史怎么能讓他這樣的智者如此清閑呢?于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。

      諸葛亮是智慧和勇敢的化身;“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“空城計(jì)”……這些神話般的故事與諸葛亮一起閃著耀眼的光芒。

      諸葛亮足智多謀;他找魯肅借了二十條快船,每條船上坐三十人,立草人一千個(gè),巧用大霧天,向曹軍草船借箭,三天內(nèi)就順利借到了十萬支箭,人人都佩服諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神。

      諸葛亮大智大勇,當(dāng)他身邊只有一批文官和兩千人馬,要面對城下的15萬大軍時(shí),他依然笑容滿面地彈琴,魏軍以為有埋伏,趕緊撤退了;這就是諸葛亮巧施的.“空城計(jì)”。

      諸葛亮是個(gè)十分了不起的人物。他上知天文,下知地理;他放棄了平靜的田園生活,陷入了驚濤駭浪的戰(zhàn)斗中。他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功。他是三國時(shí)期著名政治家、軍事家。他聰明過人,有寬廣胸懷,遠(yuǎn)大志向,淡泊名利,滿身傲骨。

      我細(xì)細(xì)品讀完《三國演義》,諸葛亮是我最喜歡的傳奇人物,他的大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁、死而后已的精神!值得我們學(xué)習(xí)。

      我眼中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世,是個(gè)令我佩服得五體投地的英雄。

      我眼中的諸葛亮作文 篇12

      小的時(shí)候第一次看《三國演義》,對書中復(fù)雜的情節(jié)我沒記得多少,卻對一個(gè)人物記憶猶新——具有強(qiáng)烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

      這個(gè)上通曉天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗,和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。而近來學(xué)的幾篇課文愈加深了我對他的印象。

      他本是個(gè)平民,深居簡出,清高脫俗,淡泊名利,才留下了“寧靜以致遠(yuǎn),淡泊以明志”這燴炙人口的千古名句;諸葛亮追隨劉備二十多年,一方面是感恩圖報(bào),另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時(shí),劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智,終于使蜀漢地位漸趨安定;他有政治遠(yuǎn)見,能對復(fù)雜的形勢進(jìn)行分析并從中尋出規(guī)律,定出方針;更不用說他足智多謀,膽識過人,給后人們留下了草船借箭,火燒赤壁,七擒孟獲等精彩戰(zhàn)役。

      雖然他不是一員猛將,不會跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血?dú)常谑駠兄豢梢皇赖牡匚,不只因(yàn)樗牟胖牵有他的`高尚品德。封建社會推崇諸葛亮,或由于他助劉興漢是正統(tǒng),或由于他受了知遇,一生盡忠,是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮,主要是因?yàn)樗且粋(gè)杰出的政治家、軍事家,對于他的“忠”,我們應(yīng)當(dāng)給予新的內(nèi)容。

      這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

      我眼中的諸葛亮作文 篇13

      在我眼中,諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”,他是睿智聰明的;“攘除奸兇,興復(fù)漢室”,他是赤膽忠誠的;“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁,死而后已”,他是無私奉獻(xiàn)的。有人把他與關(guān)羽、曹操合稱為三絕:智絕、義絕、奸絕。他是智的化身,以至于民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。

      諸葛亮是一位滿腹韜略,有勇有謀的智者,可以運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。他用兵冷靜沉著,可以考慮到戰(zhàn)場上的方方面面,從火燒新野,他引導(dǎo)劉備把夏侯惇的精銳部隊(duì)燒了個(gè)灰飛煙滅,再到赤壁之戰(zhàn)打敗曹操八十萬大軍,威名遠(yuǎn)揚(yáng),更有北伐曹魏,六出祁山,最后出師未捷身先死。

      他的一生可謂是蕩氣回腸,諸葛亮的確是一代英雄。

      再者他還是蜀國的頂梁柱。

      當(dāng)關(guān)、張相繼去世,劉備又白帝城托孤,可謂是受命于危難之時(shí),諸葛亮為了實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一漢室的遺愿,傾盡全國之力北伐曹魏,一開始蜀軍戰(zhàn)無不勝,攻必克,戰(zhàn)必勝,勢如破竹,把曹魏政權(quán)打得片甲不留,草木皆兵,一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散!縱橫沙場,無人能敵。

      可后來司馬懿出兵,諸葛亮錯用了馬謖,最后痛失街亭,失去進(jìn)軍的大好機(jī)會,和司馬懿對壘時(shí),消耗了時(shí)間最后出師未捷身先死,令人惋惜。

      我眼中的諸葛亮,有著“自比管仲樂毅”的`治國安邦之才;有著“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢誰先覺,平生我自知”的自察自信。

      我眼中的諸葛亮作文 篇14

      很喜歡看那些名著,所以我對那些名著里的人物都非常的熟習(xí),就說說諸葛老師吧,諸葛老師是1位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相,在我的眼中,諸葛老師是1個(gè)禁止了時(shí)期進(jìn)步的胡涂軍師。

      讓我們試著想想,假設(shè)諸葛老師不跟隨劉備幫助其實(shí)現(xiàn)3國鼎立的局面,而是投靠曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊(duì)1定會勢如破竹,無人可擋。況且曹操已消滅了北方的袁紹,只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投靠了曹操,上有諸葛老師掌管1切,下有郭嘉、徐庶等人周到籌劃,諸葛老師也可免除凡事事必躬親,1統(tǒng)天下指日可待?伤∏【鸵吐淦堑膭,這1幫,諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗?fàn)幫?這1幫,天下多少人去從軍,多年的'大大小小的混戰(zhàn),導(dǎo)致百姓受盡戰(zhàn)亂之苦,顛沛流離;這1幫,牽扯多少英雄好漢爭相殘殺,血流滿地;這1幫,硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)1天下、造福百姓的決心;這1幫,究竟有甚么可執(zhí)著的?

      如果反之,諸葛老師投靠曹操,天下一定統(tǒng)1,百姓一定安居樂業(yè),不受戰(zhàn)亂折磨,曹操也能夠?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)1天下的欲望,英雄們也可結(jié)為兄弟,而諸葛老師也沒必要心力交瘁直至累死,又有甚么不好?老百姓不管誰坐天下,只關(guān)心過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生決定的失誤,至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

      同學(xué)們,你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點(diǎn)嗎?

      我眼中的諸葛亮作文 篇15

      人們對諸葛亮都有著自己的看法,我也不例外,我也有著自己不同的看法。

      《三國演義》中令我最感興趣的章節(jié)是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了后主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發(fā)了趙云與魏延的銳氣,第一次捉住了孟獲。孟獲被放后召集十萬人馬,有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩,加上許多酋長都敬佩孔明的神機(jī)妙算,于是他們一起活捉了孟獲,并送給了孔明。就這樣,諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲,孟獲最終被感動了。

      諸葛亮七擒孟獲的故事后來成為了一段佳話。這里不僅體現(xiàn)出了諸葛亮的足智多謀,也可以告訴我們雖然捉住一個(gè)人如同囊中取物,但要降服一個(gè)人的心卻很不簡單。在董荼那和眾多酋長活捉孟獲,孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變,但自己的手下能對自己的敵人作出這些舉動和評價(jià),可以知道諸葛亮的確是神機(jī)妙算。諸葛亮具有濟(jì)世救民,再造太平的'雄心壯志,卻因病最終沒能去實(shí)現(xiàn),這位英雄的一生真是可悲可嘆!

      我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀,勤于動腦,做一個(gè)胸懷大志的正義少年。

      我眼中的諸葛亮作文 篇16

      《三國演義》這本書主要描述了三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書中塑造了許多英雄人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛,一身是膽的趙子龍,還有劉備、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物。

      書中用大量的筆墨描寫了諸葛亮,所以他給我留下了深刻的印象,尤其在描寫諸葛亮草船借箭時(shí)的段落,更能讓我體會到了諸葛亮的睿智與神機(jī)妙算。

      一、諸葛亮深知人心

      諸葛亮知道魯肅忠厚老實(shí),于是向他借了二十條快船,一千多個(gè)士兵模樣的草把子,六百名士兵,并用幔子把船蓋住。他還知道周瑜一心想陷害他,于是便不讓魯肅告訴周瑜,以防周瑜進(jìn)行干涉,導(dǎo)致借箭失敗,魯肅回去后果然按諸葛亮說的去做,并且沒有告訴周瑜。他也深知曹操生性謹(jǐn)慎多疑,與是便在大霧漫天的.情況下一邊擂鼓吶喊一邊逼近曹軍水寨,讓曹操誤以為蜀軍來攻,曹操怕有埋伏,便讓弓箭手從旱路向江中射箭。箭都射在了船上,大約有十萬支。

      二、諸葛亮上知天文,下識地理

      諸葛亮早已料到第三天會大霧漫天,并且有大風(fēng)而且風(fēng)勢符合他們撤退的路線,所以便飲酒取樂,天亮?xí)r每條船都插滿了箭,諸葛亮一邊讓軍士高喊:謝謝丞相的箭!這時(shí)諸葛亮的船早已順風(fēng)順?biāo)民偝龆嗬,曹操想追也來不及了?/p>

      諸葛亮不僅草船借箭時(shí)神機(jī)妙算,而且為赤壁之戰(zhàn)借來了東風(fēng),還用自己的智慧攻下了了漢中,還七擒孟獲收服了這個(gè)南蠻猛將……為劉備立下了大功。

      真不愧是睿智的諸葛亮!

      我眼中的諸葛亮作文 篇17

      諸葛亮的名字婦孺皆知,不僅僅是因?yàn)樗侵腔鄣幕恚且驗(yàn)樗闹倚摹?/p>

      諸葛亮的半輩子可以說都在報(bào)恩。到底是多大的恩情才能讓這樣能人異士如此?其實(shí)也不大,就只是被三顧茅廬與臨終托孤之恩而已。諸葛亮為報(bào)劉備的恩情,忠心的輔助爛泥似的'阿斗,只盼完成劉備的宏圖大志。只可惜諸葛亮心愿未了便去了。

      諸葛亮的忠心日月可鑒,世人皆為之感動。但也有人不贊同他的做法,他們認(rèn)為這是愚忠,這樣不值得。

      三顧茅廬是不算什么恩情,是劉備有需求諸葛有才華。

      既然諸葛亮隱于山林之中,說明他不認(rèn)可官員的臭架子。他富有極高的才華,但是隱居,說明他明了定會有人登門拜訪。而劉備本就有求于人,這樣做是應(yīng)該的。

      但是,劉備是“漢室正宗血脈”,他認(rèn)為他本就是要當(dāng)皇帝的?梢妱湟灿幸恍┳园,當(dāng)有人一而在再而三的存心試探他時(shí),他可以不厭其煩的一次又一次接受試探。他可以放下身段,色愈恭,禮愈至的聽取諸葛亮的意見。這些就打動了諸葛亮單純的心。

      臨終托孤是為了栓住諸葛亮的心。

      劉備在臨死前告訴諸葛亮,若劉禪不能做皇帝他就取而代之,他知道諸葛亮沒有這個(gè)心思,聽了他的話后反而會更加忠心的輔佐劉禪,這果然不出他所料。諸葛亮這不就是被他“套路”了嗎?

      但是若沒有平時(shí)的真心相對,諸葛亮?xí)粝聛韱?諸葛亮也是聰明人,他怎么可能會不知道。

      可見他并非真愚,僅僅是體現(xiàn)了他的忠心罷了。

      也有人說他可以輔佐自己的兒子或者投靠曹操,至少不會戰(zhàn)死沙場。

      可是在諸葛亮心中,曹操就是一個(gè)“挾天子以令諸侯”的小人,怎可助紂為虐?若他真的“識時(shí)務(wù)”了,或者當(dāng)太上皇了,豈不是成了曹操一樣的小人?況且天下人又會怎樣看他呢?

      原來諸葛亮的忠非愚忠,只是輔佐了一灘爛泥而毀了一世英名而已。

      我眼中的諸葛亮作文 篇18

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人……

      此人“心懸八陣圖,目擊三分鼎”。不錯,此人正是諸葛孔明,我眼中的風(fēng)流人物。

      諸葛亮,字孔明,號臥龍,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。他用自己的一生在歷史的記憶中普下了永恒的贊歌。

      我還記得——

      他在隆中的高談?wù)撻,他身居草廬之中,卻能將天下三分的形勢分析得如此透徹,讓劉備聽了豁然開朗,感嘆道“孤之有孔明,猶魚之有水也!

      我還記得——

      在群雄并起之時(shí),他慧眼識主佐劉備,在劉備兵不滿千,將止關(guān)、張、趙之時(shí)火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火燒出了劉備的霸業(yè)。

      我還記得——

      他為了報(bào)答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,忠心耿耿,公而忘私。他又為實(shí)現(xiàn)劉備振興漢室,一統(tǒng)天下的`遺愿,親自率軍南征北戰(zhàn)。此間,他為勸勉劉禪繼承劉備遺志,一統(tǒng)天下,作出流芳萬世的《出師表》。在《出師表》中,諸葛亮除了陳述北伐目的,表明統(tǒng)一中原的壯志外,還一針見血地指出:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也!钡慕鹩窳佳,進(jìn)諫劉禪。勸說劉禪認(rèn)清蜀漢在三國中所處的不利地位,不要妄自菲薄,希望他能勵精圖治,親賢臣,而遠(yuǎn)小人。

      我還記得——

      他功蓋三分國,名成八陣圖。草船借箭,赤壁之戰(zhàn),在司馬懿面前擺空城。這都顯示出了他通天徹地的才能。七擒孟獲,他以理服人。六出祁山,北伐中原,他鞠躬盡瘁,死而后已。

      即使他最終無法完成大業(yè),“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

      但我仍驚嘆于——他的才華橫溢,謀略蓋世、奇策泉涌,謹(jǐn)慎小心、忠誠和以得服人。

      敬佩于——他鞠躬盡瘁,死而后已的精神。

      雖然,我十分欣賞我眼中的諸葛亮,但我更有屬于自己的人生。而我是一定會二十一世紀(jì)的諸葛亮。

      因?yàn)閿?shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      我眼中的諸葛亮作文 篇19

      我一直以為諸葛亮太過于忠誠,劉備臨終前明明對他說過,若是后主太過于軟弱,他便可以自立為王。可他卻一直竭盡自己的全力,奉獻(xiàn)自己的一生只是為了那個(gè)并不英明的后主以及那個(gè)實(shí)力并不實(shí)出的蜀國。

      憑借著諸葛亮的才智,不管他到哪個(gè)國家必定是被奉為座上之賓?伤麉s一直為著蜀國燃燒著自己,甚至自降三級也在所不惜。這在我看來,簡直是無法理解的`行為。他的伯樂已經(jīng)不在了,可他為了先帝的愿望,為了創(chuàng)造更好的后代,一直一直地在操勞,甚至到他去世了也在為蜀國著想。

      直到我聽到了“知遇之思”這個(gè)詞。仿若豁然開朗,諸葛亮是個(gè)文臣,自然是極其重情重義之人。為了那個(gè)對他有思的人,縱然是付出他的一生,相信他的心里也無愧無悔。

      知遇之恩四字猶如千鈞之重,沉甸甸地壓在人的心頭上。我眼中的諸葛亮極重情義,知恩圖報(bào)。

      我敬佩他!

      我眼中的諸葛亮作文 篇20

      《三國演義》是我國四大名著之一,在看完全文后,給我留下印象最深的是諸葛亮,要問為何,請聽我慢慢道來。

      一是因?yàn)樗穆斆。請看第十六章草船借箭,故事里周瑜故意刁難諸葛亮,要求十日造十萬只箭,顯然諸葛亮意識到這是周瑜在為難自己,一旦自己達(dá)不成目標(biāo),就借機(jī)除掉自己,但諸葛亮卻說只要三日就行,為什么說三天就行呢?因?yàn)橹T葛亮想到了一條妙計(jì):把20只船的兩側(cè)放滿稻草人,在大霧天出航到曹營旁邊,并作出要攻擊的樣子,曹軍果然上當(dāng),拼命朝船上射箭,因此完成了任務(wù)。另外,還有空城計(jì),一個(gè)人在城墻上彈琴,嚇退了司馬懿的大局;美人計(jì),讓東吳“賠了夫人又折兵”,這些例子都說明了諸葛亮的聰慧過人。

      二是因?yàn)樗闹艺\。諸葛亮的一生是為蜀國“鞠躬盡瘁死而后已”的'一生,即使劉備死了還要忠于他的兒子,請看第二十四章,說的就是諸葛亮效力于劉禪的故事,諸葛亮對待劉禪就跟對待劉備一樣,他為劉禪做了很多事,比如七擒孟獲,穩(wěn)定了后方,擺出空城計(jì),嚇退了敵軍,到死的時(shí)候還在為蜀國出謀劃策。

      三是因?yàn)樗拇蠓。十六章中,周瑜向諸葛亮借箭十萬只,他二話不說就答應(yīng)了,這里體現(xiàn)了他的大方。

      而且他還是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了兩種東西,一是諸葛連弩,二是木流牛馬,諸葛連弩一次可以發(fā)出多只箭,威力巨大。木牛流馬可以在崎嶇的山路上運(yùn)送軍糧。后來這兩個(gè)發(fā)明都幫了蜀國的大忙呢。

      在我看來,《三國演義》是我國四大名著之首,真是當(dāng)之無愧。

      我眼中的諸葛亮作文 篇21

      老師讓我們看《三國演義》并找出自己喜歡的人物,談?wù)勛约簩λ目捶,在《三國演義》中,有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的關(guān)羽,在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。

      諸葛亮字孔明,號伏龍,人稱臥龍先生。他深居南陽,常同徐庶,崔州平等一些有才華的人一起談?wù)撎煜麓髣。他自比管仲,樂毅,但是他比他們更加有才華。

      在我看到草船借箭這個(gè)故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮真是一個(gè)嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思的人。(用詞好,值得借鑒)在這個(gè)故事里諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬枝箭,他用自己的所學(xué),完成了這個(gè)常人眼里絕對不可能完成的任務(wù)。劉備三顧茅廬時(shí),他說出一套成就霸業(yè)的計(jì)策,出山之后,他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權(quán)周旋,死后他又留下錦囊妙計(jì)除去了魏征,他的智慧讓我們不得不佩服。

      諸葛亮不僅是智慧的化身,更是忠烈之臣的`典范。他是后人“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。諸葛亮也是中國歷史上最偉大的人物之一,也是令我記憶猶新的歷史人物!

      我眼中的諸葛亮作文 篇22

      諸葛亮,一個(gè)聰明的能人,幫助劉備三分天下,是劉備最得力的助手,就舉一個(gè)例子說明他的智慧,他擺出一道空城計(jì)鎮(zhèn)住20萬大軍,他是怎么鎮(zhèn)住的呢?

      司馬懿奪下街亭后,帶著十五萬大軍來了。因?yàn)檐婈?duì)都被派去守街亭了,此時(shí)諸葛亮身邊兩千五百名士兵,而且一名武將都沒有,全是文官。諸葛亮鎮(zhèn)定的想出了一道空城計(jì)。接著,諸葛亮讓士兵把城門上的'旗幟都藏起來打開四周的城門,讓二十幾個(gè)士兵裝成老百姓的樣子,灑水清掃街道。諸葛亮則微笑著登上城樓,悠閑地彈起琴來。此時(shí),司馬懿的先鋒隊(duì)來到了城下看到這番情景,不敢冒冒失失進(jìn)城,便命人去通報(bào)司馬懿。司馬懿大笑著說:“不可能,我親自去看看。”來到城下,見諸葛亮鎮(zhèn)定地彈著琴,想一定是有埋伏,就帶兵撤退。

      諸葛亮神機(jī)妙算,令我佩服,你們呢?

      我眼中的諸葛亮作文 篇23

      “東漢末年分三國,風(fēng)火連天戰(zhàn)不休”正是在這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里,一顆明星誕生了,重新開啟了一個(gè)嶄新的局面,正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人,將戰(zhàn)場變成了謀略展示的舞臺,正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人,用思想與謀略,寫出了三國新的篇章,諸葛亮是這顆明星,他的人格魅力與斗爭精神還有雄才大略貫穿了三國--這個(gè)時(shí)期的每一部分。

      諸葛亮本是一介平民,他素有大志,劉備的求賢若渴讓諸葛亮離開了草廬,是他懸崖勒馬,使劉備的事業(yè)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),是他點(diǎn)燃了劉備心目中“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,是他的“隆中對策”為三國打開了新的戰(zhàn)局。

      “淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”是他人格魅力的真實(shí)寫照。他嚴(yán)以律己,從不文過飾非,街亭失守以后,作為一名軍師,他自貶三等,因?yàn)橹T葛亮的“達(dá)則廉濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”使他成為了高尚人格、超凡意志力的表率,正因?yàn)樗母呱衅犯,使其才能“以德服人”,統(tǒng)一將士的思想。劉備臨終時(shí)囑咐諸葛亮,劉禪“茍不可輔,公可取之”則更好地證明了他的高尚人格,諸葛亮堅(jiān)貞不渝,他深感劉備三顧茅廬的知遇之恩,愿以“興復(fù)漢室”為己任盡忠劉備不惜奉獻(xiàn)自己的一切,堅(jiān)定自己的信念,帶著希望北伐中原,力圖完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。他挽回了漢室傾頹的結(jié)局,不僅是時(shí)機(jī)好,也不僅是實(shí)力強(qiáng),而是諸葛亮戰(zhàn)斗中不屈不撓的精神。

      諸葛亮在劉備病死白帝城以后,深入不毛之地,平定南蠻,六出祁山,北伐中原,力圖興復(fù)漢室,是他“知其不可為而為之”的不屈不撓精神的集中體現(xiàn)。后來,他對先帝臨終前遺給諸葛亮的使命未完的抱怨與無限惆悵,強(qiáng)烈震撼人們的心,可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。

      諸葛亮的智慧點(diǎn)燃了劉備心中的希望,是他的足智多謀給“興復(fù)漢室”帶來了一線曙光……諸葛亮提出的聯(lián)吳抗曹,被歷史證明是三國的高潮,正因?yàn)檫@條戰(zhàn)略才有了后來的“赤壁之戰(zhàn)”。諸葛亮的'智慧不同于曹操的智慧,后者是奸詐、耍弄權(quán)術(shù)的陰謀詭計(jì);諸葛亮的智慧也不同于周瑜的智慧,后者是自私自利、心胸狹隘的小人計(jì)謀;諸葛亮的智慧也不同于司馬懿的智慧,后者是多疑的君子計(jì)謀。諸葛亮是智慧的化身、諸葛亮是智慧的榜樣、甚至諸葛亮是智慧的結(jié)體!

      諸葛亮的一生中,用他自己的人格與理想給自己的人生一個(gè)完美的詮釋,同時(shí),用自己的使命給自己的人生畫上了一個(gè)句號,盡管他的使命沒有完成,但是他卻給后人留下了無限的精神財(cái)富,是將智慧與高尚品格于一身的人格典范。

      我眼中的諸葛亮作文 篇24

      很喜愛看那些名著,所以我對那些名著里的人物都非常的熟悉,就說說諸葛老師吧,諸葛老師是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相,在我的眼中,諸葛老師是一個(gè)阻止了時(shí)代進(jìn)步的“糊涂”軍師。

      讓我們試著想一想,假如諸葛老師不跟隨劉備關(guān)心其實(shí)現(xiàn)三國鼎立的局面,而是投奔曹操,成為曹操的軍師,他們的.軍隊(duì)一定會勢如破竹,無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹,只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操,上有諸葛老師掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃,諸葛老師也可免除凡事事必躬親,一統(tǒng)天下指日可待。

      可他偏偏就要去幫落魄的劉備,這一幫,諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗?fàn)幫辏贿@一幫,天下多少人去參軍,多年的大大小小的混戰(zhàn),致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦,顛沛流離;這一幫,牽扯多少英雄好漢爭相殘殺,血流滿地;這一幫,硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心;這一幫,畢竟有什么可執(zhí)著的?

      假如反之,諸葛老師投奔曹操,天下必定統(tǒng)一,百姓必定安居樂業(yè),不受戰(zhàn)亂折磨,曹操也可以實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望,英雄們也可結(jié)為兄弟,而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管誰坐天下,只關(guān)懷過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤,至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

      同學(xué)們,你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點(diǎn)嗎?

      我眼中的諸葛亮作文 篇25

      在《三國演義》中,我最喜歡的人物就是諸葛亮,在我眼中,他是個(gè)很傳神的'人物,他聰明絕頂,雖不會武功,但有個(gè)異常智慧的腦袋。他上知天文,下知地理,料事如神,而且他非常顧全大局,知道什么時(shí)候該進(jìn),什么時(shí)候該退。諸葛亮十分會用計(jì),在《草船借箭》一事中,周瑜嫉妒諸葛亮的智慧與才能,下達(dá)了一個(gè)根本不可能完成的任務(wù),命令他十天造完十萬只箭,但這根本就不可能完成。諸葛亮明知周瑜是陷害他的,但他沒有揭穿,以為怕傷了和氣,又會引起一張大戰(zhàn)。于是他說三天即可完成,并當(dāng)場就立下了軍令狀,因?yàn)樗愠龅谌鞎痨F,于是那天他用二十條草船和許多用稻草扎成的草人,到曹營“借”來了十萬多支箭。

      在我眼中,諸葛亮就是個(gè)智慧超群,有膽有識,忠于君主的人,他那顆忠心讓我敬佩不已。

      我眼中的諸葛亮作文 篇26

      “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”。這是后人對諸葛亮的贊詩,諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。

      和劉備以起共捍衛(wèi)蜀國的確,在中國古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個(gè)超越了他生活的時(shí)代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個(gè)突破了階級界限,從帝王將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個(gè)超越了地域限制,不僅在中國,而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌的人物。之所以這樣,是因?yàn)檎麄(gè)三國的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的,三國之局系因漢末之亂。

      最值得回味的`是這個(gè)格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時(shí)勢,洞燭機(jī)先,其智不可測,而且這個(gè)大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無憑借、毫無實(shí)力中,創(chuàng)造一種形勢來。也就是說,是現(xiàn)實(shí)條件最差的劉備,諸葛亮一方主導(dǎo)了整個(gè)格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說刻意妝點(diǎn)渲染的“借東風(fēng)”之類的小機(jī)巧所能及?更何況那種“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無限之向往與敬慕。

      綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。

      這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無不成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對國家、對事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。

      他的政治、軍事才能,有不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……我心中的英雄——諸葛亮

      我眼中的諸葛亮作文 篇27

      那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代童話,演繹著英雄本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,書寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的風(fēng)采。

      《三國演義》,一本在我腦海中擦不去,抹不掉的一本書。而在這本書中,那神機(jī)妙算,忠心耿耿的諸葛亮實(shí)在令我是忘卻。

      “先生晦跡臥山林,三顧那逢圣主尋!眲淙櫭⿵],請諸葛亮出山助他完成統(tǒng)一的霸業(yè)。打動他的是什么?是榮華富貴?是那至高無上的權(quán)利?還是那眾人贊許的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,謙虛,與誠心打動了他。所以,諸葛亮就如一股山野清新的風(fēng),吹來了無盡的希望,就如那《隆中對》中,諸葛亮為劉備分析了天下形勢,提出先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢,繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想。為劉備未來的千秋霸業(yè)勾勒出了宏偉藍(lán)圖……

      “義膽忠肝,六經(jīng)以來二表;托孤寄命,三代而后一人!痹趧涔屎螅阕杂X擔(dān)起國家重任,輔佐后主劉禪,延續(xù)劉家基業(yè)。六出祁山出神入化,空城退敵流芳千年,七擒孟獲平定南蠻,這一段段佳話,寫出了你的智謀,你的膽魄。

      “前后出師遺表在,令人一覽淚沾襟!痹谀浅鰩煴碇校啻翁峒暗腵“陛下,先帝”這兩個(gè)詞,無時(shí)不刻的都在體現(xiàn)著諸葛亮的一片忠誠之心。文中更以那懇切言辭勸勉后主劉禪要廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,以此興復(fù)漢室;這也不同時(shí)表達(dá)了諸葛亮那以身許國,忠貞不二的思想與精神嗎!

      諸葛亮的一生是閃耀的,他的神機(jī)妙算將會永久記在人們的心中,忠心不二的高尚精神將會被人久久傳頌……

      我眼中的諸葛亮作文 篇28

      戰(zhàn)火連天,紛爭不斷的三國時(shí)代,英雄輩出,人才濟(jì)濟(jì)。其中,有一位杰出的政治家、軍事家,一直被后世所歌詠、贊頌。他那鞠躬盡瘁,死而后已的偉大品質(zhì)直到今天都為我們所尊崇,他就是蜀漢丞相諸葛亮。

      之所以到今天,人們都仍然極其敬仰諸葛亮,主要原因還是在于羅貫中在《三國演義》中對諸葛亮的成功刻畫。羅貫中明顯是一位封建正統(tǒng)人士,當(dāng)時(shí)正處于東漢末年,漢的貴族都為劉姓,而蜀漢政權(quán)正好是由劉氏宗族的后裔劉備統(tǒng)率,自然受到羅貫中的支持和推崇。而作為劉備手下最耀眼的一顆明星,諸葛亮也就自然而然的被頂?shù)搅孙L(fēng)口浪尖!度龂萘x》中許多有關(guān)諸葛亮的故事,諸如草船借箭、借東風(fēng)、三氣周瑜、空城計(jì)等,其實(shí)在真實(shí)的歷史中都是不存在的。草船借箭是孫權(quán)和曹操打仗時(shí)用的計(jì)謀,借東風(fēng)根本就是虛構(gòu),三氣周瑜完全在貶低周瑜,人家自己中箭中毒而亡,羅貫中偏要說人家氣量小,被氣死的,而空城計(jì)其實(shí)本為曹操所為,而羅貫中卻非要把它強(qiáng)加到諸葛亮的身上。因此,我認(rèn)為諸葛亮并非什么神仙般的存在,他也只是一個(gè)普通的凡人,只不過經(jīng)自身努力而脫胎換骨罷了。

      當(dāng)然,我也不否認(rèn)諸葛亮十分優(yōu)秀,他的確是一個(gè)杰出的政治家,他也無愧于軍事家這個(gè)稱號;馃乱埃瑑H憑一萬左右軍隊(duì)擊潰曹軍十萬人馬;華容道,巧妙地讓重情義的.關(guān)羽放了曹操一條活路;荊州,趁曹吳兩軍交戰(zhàn)之際派精兵占領(lǐng)了中原之要地,奪得主動權(quán),為今后攻打益州墊定了基礎(chǔ);南蠻地帶,七擒七放孟獲,巧妙地安撫了南蠻的人心,解決了蜀漢的后顧之憂;五丈原,憑借火攻差一點(diǎn)滅掉司馬懿,只因天公不作美才最終功虧一簣。諸葛亮一生整內(nèi)政、分外憂,為劉氏政權(quán)付出了自己的一切,最終鞠躬盡瘁,死而后已,終年僅53歲。

      相對于諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)來說,他的錯誤實(shí)在是少之又少,但這些錯誤卻是他最終大業(yè)未成的極其重要的原因,在這其中有兩點(diǎn)完全是由于他自己計(jì)謀不當(dāng)而導(dǎo)致的失誤。

      一點(diǎn)就是用人不當(dāng)。諸葛亮一生精于計(jì)算,算敵人,算透了敵人的千計(jì)萬計(jì);算友人,算出了友人的真實(shí)面貌;算自己人,算出了自己人的缺陷和失誤。他千算萬算,算透了天,算透了地,他的無與倫比的算計(jì),偏偏在重要的時(shí)刻掉了鏈子,那就是街亭失守,那個(gè)和趙括一樣紙上談兵的馬謖,差點(diǎn)使得諸葛亮全軍覆沒,蜀漢政權(quán)差點(diǎn)慘糟滅頂之災(zāi),幸虧司馬懿生性多疑,不敢繼續(xù)進(jìn)軍,要不然這個(gè)問題體現(xiàn)出諸葛亮的過度自信,也提醒我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能義氣用事,千萬不能因?yàn)橛亚、親情而影響自己的正確判斷。還有一點(diǎn),諸葛亮只顧自己盡情發(fā)揮,對手下人才的挑選和培養(yǎng)有所欠缺,至使在他積勞成疾,霸業(yè)未成而含恨離世后,蜀漢政權(quán)便一蹶不振,直至覆滅。

      總的來看,諸葛亮確實(shí)值得我們敬佩,他勤奮聰慧,上知天文、下知地理、通曉兵法、熟記律法,蜀漢的內(nèi)政外交全由他一個(gè)人包干。他發(fā)明的木流牛馬、留給后世的多種多樣的陣圖都令人驚嘆,只可惜最終仍然是有心殺賊,無力回天,正可謂是出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。

      我眼中的諸葛亮作文 篇29

      諸葛亮姓諸葛,名亮字孔明。人稱臥龍,足智多謀。

      我很欣賞諸葛亮。從他身上,我懂得了什么是鞠躬盡瘁,死而后已。他終身為蜀國,死后,都不忘有人能輔佐軟弱的劉禪,于是他收了姜維,交給了他八卦陣,以及兵法的書。臨死前,他都不忘蜀國的大業(yè)。

      諸葛亮還很會用兵,他擒孟獲,七擒七放。這是為何呢,是因?yàn)樗胧辗汐@,硬來,孟獲會不衷心,一定會謀反。相反他知道讓孟獲服了他,心甘情愿的'來投降。

      赤壁之戰(zhàn)那年,他預(yù)測了風(fēng)向,還成功借箭,沒損失一兵一卒。而且后來把曹操殺得大敗,而他特意讓關(guān)羽把守最后一個(gè)關(guān)口是因?yàn)樗狸P(guān)羽心軟,一定會念舊情放走曹操,派別人,殺了曹操,東吳就下一個(gè)殺屬。出師北伐時(shí),制作了木牛流馬使得司馬懿中計(jì)。真是料事如神。而且木牛流馬只用拍三下木質(zhì)的牛就可行走,把舌頭寧反,則怎么也走不了。真是奇才呀。

      我很佩服諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮作文 篇30

      我國有四大名傳:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》,這些都是名人作家所寫的,有些是寫古代歷史故事,也有寫《紅樓夢》的經(jīng)典愛情故事。

      其中,諸葛亮是我印象最深刻的一個(gè)人,他是三國時(shí)杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、散文家和外交家,號稱“臥龍”。

      記得在草船借箭這個(gè)故事中,

      草船借箭住要講的.是,周瑜暗算諸葛亮,他的計(jì)劃是:一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名,委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面給諸葛亮出難題,設(shè)置障礙,使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮?墒侵T葛亮說只用三天就行了。他的方法是:讓魯肅借20只船,每船配30名軍,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后,按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)?墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無動靜,直到第三天夜里四更時(shí)分,他才秘密地將魯肅請到船上,并告訴魯肅要去取箭。當(dāng)夜,浩浩江面霧氣霏霏,漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更,船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí),諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,橫于曹軍寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢。曹操看霧氣正濃,不敢輕舉妄動,就射了10萬只箭,就這樣,諸葛亮的到了10萬只箭。

      諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服!

      我眼中的諸葛亮作文 篇31

      七擒孟獲、火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、借東風(fēng)、寫出師表、六出祁山、火燒新野……這些都是諸葛亮的傳記,為蜀國立功的事。我以前很敬佩諸葛亮足智多謀、出神遼化,可我看了<<?xì)v史真相>>這本書,我對諸葛亮的看法有了改變,其實(shí)諸葛亮是個(gè)虛張聲勢的人。

      歷史上草船借箭的人是孫權(quán),不是諸葛亮;火燒赤壁不是諸葛亮的方法,而是周瑜、魯肅、呂蒙的方法;三氣周瑜根本不存在,是周瑜老死的,不是被諸葛亮氣死的;借東風(fēng)的不是諸葛亮,而是周瑜;出師表也不是諸葛亮寫的,是周瑜和魯肅;歷史上是二出祁山,不是六出祁山;是三擒孟獲,不是七擒孟獲,而且孟獲都是馬謖出的主意,并非諸葛亮……還有,劉備是十二顧茅廬拜訪諸葛亮,不是三顧茅廬拜訪他。這些都可以說明,諸葛亮虛張聲勢,羅貫中為了突出諸葛亮足智多謀而改編的。

      我喜歡草船借箭的故事。草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn),孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的`軍情,被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊,孫權(quán)的船被射歪差點(diǎn)沉了,他便讓船掉個(gè)頭讓箭繼續(xù)射,這樣一來船就平衡了,孫權(quán)就把船開走了。孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆,留下一句名言“生子當(dāng)如孫仲謀”,此外,史書記載周瑜的心胸非常寬廣,根本不可能會嫉妒諸葛亮。

      我覺得諸葛亮一生犯了很多錯誤:不該讓馬謖守街亭、不該讓關(guān)羽守荊州、不該叫馬岱殺魏延、不該火燒新野……所以我眼中的諸葛亮是個(gè)虛張聲勢、膽大妄為的人,還不如關(guān)、張等人。

      我眼中的諸葛亮作文 篇32

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”不錯,這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。

      暑假里,我懷著好奇的心情,閱讀了這部家喻戶曉的歷史巨作。

      《三國演義》描寫了許多栩栩如生的人物形象,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、勇武過人的趙云、義氣深重的關(guān)羽、粗豪爽直的張飛、仁義愛民的劉備、老謀深算的司馬懿……其中諸葛亮最受人們的尊敬,在許多讀者心目中,他幾乎就是一個(gè)完人。

      他足智多謀,上知天文下知地理,善于分析敵人的弱點(diǎn),用適當(dāng)?shù)挠?jì)謀對付敵人。比如反間計(jì)、空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等等。

      但是這個(gè)世界上,金無足赤、人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。

      眾所周知,關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備時(shí)期的勇將,可是他們這些勇將之后,蜀國幾乎未出現(xiàn)過能獨(dú)當(dāng)一面的大將。有句話最能說明問題:“蜀國無大將,廖化當(dāng)先鋒!敝率购髞碓谝淮螒(zhàn)斗中,一把白胡子的趙云只能披甲上陣?上T馬打仗既要講技術(shù),又要比力氣,人老氣衰,怎是敵人的對手?這說明諸葛亮在人才培養(yǎng)上的'疏忽。

      另外,我還覺得諸葛亮很不放心他人做事,什么事情都要親自過問。一天到晚為事物所累,結(jié)果“親理細(xì)事,終日流汗”。記得書本中寫到這樣一件事情:司馬懿曾委派使者去“慰問”,順便打探孔明的生活情況,結(jié)果是諸葛亮事必躬親,勞心傷神,飯量一天天減少,便撫掌大笑。諸葛亮則整天為國事所慮,又氣又累,他自認(rèn)為他的心情不是別人所能理解的,他的憂慮是別人不能分擔(dān)的,因而積勞成疾,最后是出師未捷身先死。未能完成統(tǒng)一大業(yè)。多令人遺憾啊!

      我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

      諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

      諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會走動或停止。

      諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強(qiáng)盛。

      諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?這就是我眼中的諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮作文 篇33

      我最喜歡的歷史人物——諸葛亮中國歷史文化淵源流長,在歷史的長河中,涌現(xiàn)出了很多有名的人物,有林則徐,李白,杜甫,藺相如……如果有人問我我喜歡哪個(gè)歷史人物,我一定會滔滔不絕的說出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮,字孔明。三國時(shí)候蜀國的政治家和軍事家。

      二十六年,劉備在成都建立蜀漢政權(quán),諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。三年(223年),劉備病危,以后事相托。劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明,與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的關(guān)系,實(shí)行屯田,加強(qiáng)戰(zhàn)備。建興五年(227年),上疏(即《出師表》)于劉禪,率軍出駐漢中,前后6次北伐中原,多以糧盡無功。

      十二年,終因積勞成疾,病逝于五丈原軍中,將后事托付姜維。

      諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在后世受到很大的尊崇,成都有武侯祠,大詩人杜甫也有贊揚(yáng)諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。

      千百年諸葛亮成為智慧的'化身,其傳奇性故事為世人傳誦。國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

      我眼中的諸葛亮作文 篇34

      人們對諸葛亮都有著自己的看法,我也不例外,我也有著自己不同的看法。

      《三國演義》中令我最感興趣的章節(jié)是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了后主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發(fā)了趙云與魏延的銳氣,第一次捉住了孟獲。孟獲被放后召集十萬人馬,有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩,加上許多酋長都敬佩孔明的神機(jī)妙算,于是他們一起活捉了孟獲,并送給了孔明。就這樣,諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲,孟獲最終被感動了。

      諸葛亮七擒孟獲的故事后來成為了一段佳話。這里不僅體現(xiàn)出了諸葛亮的足智多謀,也可以告訴我們雖然捉住一個(gè)人如同囊中取物,但要降服一個(gè)人的心卻很不簡單。在董荼那和眾多酋長活捉孟獲,孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變,但自己的.手下能對自己的敵人作出這些舉動和評價(jià),可以知道諸葛亮的確是神機(jī)妙算。諸葛亮具有濟(jì)世救民,再造太平的雄心壯志,卻因病最終沒能去實(shí)現(xiàn),這位英雄的一生真是可悲可嘆。

      我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀,勤于動腦,做一個(gè)胸懷大志的正義少年。

      我眼中的諸葛亮作文 篇35

      人們都知道諸葛亮神機(jī)妙算,足智多謀,他是劉備的軍師,在劉備軍營里是一位不可或缺的角色。諸葛亮有三寸不爛之舌,但憑他的舌頭就是殺人的武器。

      但是,金無足赤,人無完人,我覺得諸葛亮也有不足之處。

      人們都說,蜀國無大將。蜀國除了五虎上將非常厲害以外,其他的大將武藝都不出色,所以,到了最后,一把老白胡子的趙云只能被掛上陣,要知道,戰(zhàn)場殺敵靠的不止是武功,還要靠力量,所以說諸葛亮在后繼人才培養(yǎng)上疏忽了,然而相比之下,曹操在這一方面就高出一籌了。

      還有,諸葛亮非常不放心他人做事,每件事情都要親自過問才好。就這樣,在他心里的`那些事卻放不下,因?yàn)樽P不安,到了最后,積勞成疾,在軍營中去世了。

      諸葛亮未能幫劉備統(tǒng)一大業(yè)就去世了,他的死是多么令人遺憾!

      我眼中的諸葛亮作文 篇36

      在我眼中,諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細(xì)的人。

      大家都知道,他是三國時(shí)期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發(fā)明家。諸葛亮:字孔明,號臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請他出山后,輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞。

      諸葛亮之所以在我眼中有這么高的地位,是因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒新野”、“草船借箭”、“空城計(jì)”等充分展現(xiàn)了他大智大勇,用兵膽大果斷,知己知彼,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)。根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。

      我眼中的諸葛亮不僅是杰出的軍事家,還是偉大的.發(fā)明家。他為了農(nóng)民灌溉農(nóng)田方便,發(fā)明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難,他發(fā)明了“木牛流馬”,它在難于上青天的蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點(diǎn)是:把舌頭一轉(zhuǎn),它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活,好神奇呀!

      諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他有如此多的功勞,從這幾方面可以看出,他是一個(gè)勤勞聰明的愛國之人。這就是我眼中的諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮作文 篇37

      讀完了《三國演義》這本書,我認(rèn)識了不少杰出的英雄豪杰,有上知天文下知地理的諸葛亮,有生性多疑、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,有知人善用的劉備,粗中有細(xì)的張飛,忠肝義膽的關(guān)羽,智勇雙全的趙云……

      其中,我最崇拜的人就是諸葛亮,諸葛亮有膽有識、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理,并且很信任別人(這也是別人信任他的原因)。

      周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧,多次想要害諸葛亮,但誰知諸葛亮早有防備,最后周瑜卻自己害了自己(由于周瑜太瞧不起人,最后氣死了)。

      在《空城計(jì)》中,孔明遇到了困難,但是他并沒有慌,而是努力的想辦法,諸葛亮知道曹軍生性多疑,于是便冒著假裝鎮(zhèn)定的.彈琴,曹軍一見,覺得城中必定有埋伏,于是便走了,其實(shí)曹軍的生性多疑已經(jīng)讓她們不止一次的吃敗仗了。

      我覺得我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)他的智慧。

      我眼中的諸葛亮作文 篇38

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”在讀完三國演義后,我認(rèn)為這部書之所以取得令人矚目的成績,原因之一就是書中描繪了一系列個(gè)性鮮明的人物,在眾多人物當(dāng)中,如果說對我影響最大的人物,那必定是“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮。

      關(guān)于忠誠,諸葛亮“鞠躬南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,后經(jīng)劉備“猥自枉屈”三顧茅廬,諸葛亮明知劉備前途渺茫,卻為劉備三顧茅廬之恩,棄隱入仕,想要以自己的才學(xué)與亂世一拼高低,哪怕為此粉身碎骨,“雖九死其尤未悔”。

      關(guān)于理想,我想諸葛亮心中有一個(gè)夢想,“興復(fù)漢室”,這是諸葛亮一生追求的目標(biāo),也是他出山的目的。如果不是他早就立下興復(fù)漢室、治國安邦平天下的志向,僅劉備三顧之恩而出山,恐怕,還沒輪到劉備,曹操、劉璋、劉表等就去了。他帶著一生的學(xué)識和智慧出山,就為了一句“愿先生以天下蒼生為念!彼麖U寢忘食,事必躬親,扶病處理軍務(wù);先后六出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已。

      關(guān)于執(zhí)著,司馬微曰:“臥龍雖得其主,不得其時(shí),惜哉!”作為老師,司馬微此言既對弟子的才華得到施展感到欣慰,又感嘆他多舛的命運(yùn)?上h室已末,天不歸屬,哪怕諸葛亮有“朝旋天地,扭轉(zhuǎn)乾坤”之能,也未能留住一個(gè)衰敗的國體。當(dāng)他“強(qiáng)支病體,令左右扶上小車,出寨遍觀各營,自覺秋風(fēng)吹面,徹骨生寒,乃長嘆曰:再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!嘆息良久”。

      諸葛亮通過個(gè)人努力、奮斗與未知的“天命”抗衡,頑強(qiáng)不息的意志成就了他的悲壯與無奈的命運(yùn)!叭欘l煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!辟潛P(yáng)的是諸葛亮為國家事業(yè)忠心致敬,奮斗不息的精神,惋惜的`是一代賢相“男兒到死心如鐵”的志向,留下的是后人對臥龍先生的無限敬仰。

      我眼中的諸葛亮作文 篇39

      “身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概”。此乃蜀相諸葛孔明。

      在諸侯爭霸的三國時(shí)期,有奸雄也有梟雄,有武才也有智者,而諸葛亮卻是人中龍鳳難得的人才。

      他上通天文。下知地理,中曉人和,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。

      赤壁大戰(zhàn)前夕,周瑜用三天造出十萬支箭,來為難諸葛亮,想置諸葛亮于死地。而諸葛亮卻利用大霧天氣乘草船從曹操手中“借”來十萬支箭;七星臺上,“借”來東南風(fēng),使得赤壁之戰(zhàn)得以成功;又火燒博望坡,新野,正所謂“初戰(zhàn)顯神威”。

      他為蜀國社稷江山,鞠躬盡瘁,死而后已。他晚年時(shí),一面平定南蠻孟獲的叛亂,一面聚集力量,六出祁山伐魏,他先后寫出歷史上有名的'《前出師表》和《后出師表》。五丈原,他病重期間點(diǎn)起七星燈續(xù)命,不料卻被魏延不小心踏滅。一代奇才就這樣暴卒前線,時(shí)年五十四歲。

      “三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫”可見諸葛亮有著崇高的政治地位,可就是這樣一位千古英才,死時(shí)卻很凄涼悲慘。所以才有杜甫詩中的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的遺憾。

      一代諸葛武侯,其情,蒼天可表;其義,大地為之動容;其智慧,千百流傳;其忠誠,為后世人所景仰,可謂:一縷清魂天上逝,留得清白在人間!

      我眼中的諸葛亮作文 篇40

      諸葛亮一個(gè)偉大的政治家,也是一個(gè)盡人皆知的思想家。

      我崇拜你的才能,觀賞你的胸懷。你曾使許多文人雅士拜倒在你的門下,他們?yōu)榱烁私饽,不惜花重金收集關(guān)于你的一切:書籍、遺物等等。為了你放棄唾手可得的財(cái)務(wù),放棄自己的思想,承襲了你的偉大思想。

      你的故事在民間傳誦,你的言語也成為了學(xué)生們用來讓自己進(jìn)入正道的宣言,你的智慧與天才,可謂是天上少有,地上無雙,足以證明了你的'聰慧,你的智慧。

      你為了主公劉備,甘愿放棄自己有靜的田園生活,為主公劉備托付自己的事業(yè)奔跑操勞,你是多么無私啊!

      自古以來你就是人們的學(xué)習(xí)榜樣,你用你的聰慧才智,制造了無人不曉的歷史奇觀。

      你不僅有過人的才智,更不乏人間情意:你為哥哥諸葛瑾的妻子兒女而跪求劉備讓荊州三郡;你為自己的好友鳳雛廢統(tǒng)的死而痛哭流涕。

      足見你是多么的有情有義。

      俗話說:“人非圣賢,孰能無過?”你也犯過與常人一樣的錯誤,例如捉放曹。你明明知道關(guān)羽與曹操的個(gè)人恩怨必定導(dǎo)致放操的結(jié)局,可你還是派關(guān)羽去守華容道,結(jié)果導(dǎo)致了殺關(guān)羽,此過是多么的不可理喻啊。

      諸葛亮你是三國鼎立時(shí)期,天地間一顆明亮的明星。我崇拜你、觀賞你,觀賞你的才能,觀賞你的胸懷,觀賞你的聰慧與智慧,觀賞你的無私與有情有義,我愿學(xué)習(xí)你。

      我眼中的諸葛亮作文 篇41

      在《三國演義》最敬佩的人當(dāng)屬諸葛亮了,諸葛亮一出場就是在睡覺,大火都驚醒不了他,他的從容讓人佩服。

      劉備對他三顧茅廬請他出山,他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪,其實(shí)在當(dāng)時(shí)情況下,劉備手下是最沒有資源的,在諸葛亮的一番努力下,使得劉備名望大增,大家都開始害怕劉備了,全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情,靠自己的巧舌實(shí)現(xiàn)了孫劉抗曹,巧借東風(fēng),使孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝了曹軍,草船借箭,三氣周瑜,智取西川,后又輔佐劉禪,七擒孟獲,六出祁山,真是居功至偉!在劉備死后,劉禪昏庸暗弱,可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的,蜀國的`一切重?fù)?dān)幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報(bào)先帝恩德,諸葛亮更是起早睡晚,是無巨細(xì)都要一一問過,什么事情都親力親為的。無一不體現(xiàn)出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細(xì)事,汗流終日,以致累壞了自己,積勞成疾,過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩,死的時(shí)候,司馬懿都覺得可惜。

      鞠躬盡瘁,死而后已,是他一生最好的寫照。

      我眼中的諸葛亮作文 篇42

      幾縷細(xì)風(fēng)吹動了遠(yuǎn)方的船帆,幾叢細(xì)浪拍打著岸的面頰。他,獨(dú)自一人,屹立在江邊,任憑歷史在腳下流過。他望著眼前的蒼茫落日,嘗著內(nèi)心的哀傷嘆息。有勝于管仲的智慧卻是龍游淺水;有雄于嬴政的壯志卻是虎落平丘?酌,他正是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。他也正向自己的名字一樣,用一生的心血給那個(gè)悲傷的時(shí)代帶來了些許的光明。

      或許,歷史對于孔明來說太殘酷,一生的努力都付諸東流。但我仍崇拜孔明。沒有他的舌戰(zhàn)群儒,又怎會有劉備的虎口脫險(xiǎn);沒有他的運(yùn)籌謀劃,又怎會有劉備的險(xiǎn)境求生。無論情況多么危急,無論處境多么困苦,他眉頭一皺,計(jì)上心來,以幾千之軍獨(dú)拒數(shù)萬之眾,憑荊州之地獨(dú)占天府成都。與其說三國鼎立是劉備之功,倒不如說這全仰仗孔明的汗馬功勞。只為當(dāng)初的知遇之恩,孔明便“士為知己者死”。這種忠義的確感天動地。

      在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,茅廬內(nèi)的世界更加平靜安全。甘守窮廬便能超然物外。但孔明有自己的抱負(fù),他知道如果自己隱居了,那受苦的將是天下的百姓。為了天下的`太平,他甘愿挺身而出。從此,臥龍崗上少了一個(gè)隱身誦經(jīng)的隱士;戰(zhàn)場之上多了一個(gè)出謀劃策的軍師。茅廬內(nèi)少了一個(gè)奔波勞碌的義士;蛟S少了幾分內(nèi)心的寧靜淡泊,但卻多了幾分對天下的拯救。

      與孔明那耀眼的成就相比,我更喜歡他的破碎。生命在磨難中破碎,但卻也像梨花一樣灑滿了歷史的天空。或許孔明生不逢時(shí),一身才華能被歲月消磨,一生的成就就化作了過往云煙。北伐對于歷史來說不過是一次隔靴搔癢的努力,但他卻總在為理想而堅(jiān)持。當(dāng)英雄的眼淚灑向深厚的熱土,生命隨淚滴的破碎。當(dāng)蕭蕭秋風(fēng)襲向葉,他的人生便破碎成了片片枯黃。即使生命之花就此凋零,那要化作春泥,為后來的花朵集蘊(yùn)生機(jī)。如果孔明的生命是一禮,那命最后的破碎是那最閃耀的亮光。又有誰能看到,這閃耀之前的灰色,這綻放之前的壓抑。歷史或許會令孔明悲傷,但生命給與他的,卻是那至死不渝的堅(jiān)持。生命枯萎就枯萎吧!在枯萎之前,不也艷麗過嗎?生命破碎就破碎吧!在破碎之時(shí),人生不也綻放了嗎?既然選擇了前方就不要怕跌倒,既然選擇了破碎他就不會害怕殘缺。在歷史的夜空之上,孔明的生命就像一束流星,在破碎中閃耀。

      孔明為歷史留下了遺憾,可歷史卻沒有讓他遺憾。當(dāng)生命飄飛在歷史的天空,當(dāng)人生沉沒于史長河,他一直在期待破碎。在破碎的人生綻放,在破碎中使生命永恒。

      我眼中的諸葛亮作文 篇43

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這本厚厚的《三國演義》從這里開篇。此書人物眾多,或達(dá)幾百人、一千余人,但作者羅貫中卻將各個(gè)人物寫得活靈活現(xiàn),并有他們的個(gè)性。不過,在這么多人物中,我最喜歡的人是伏龍先生——諸葛孔明。

      諸葛孔明的特點(diǎn)是“神機(jī)妙算”。這主要體現(xiàn)在“草船借箭”、“空城計(jì)”這兩件大事和一系列的小事上。

      先說“草船借箭”。第四十六回中,孔明從向周瑜承諾三日能獲取十萬枝箭起,至第三日他在重霧中“借”得十萬余枝箭間,他中間幾乎沒有任何動靜,只借了船,這表示他胸有成竹,才敢這樣,否則要按軍令處罰。為什么他能判斷出借箭當(dāng)日的情況呢?他說:“吾料曹操于重霧中必不敢出!边@說明諸葛亮能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之前和曹操的`戰(zhàn)爭中,他總結(jié)出曹操素來多疑的這個(gè)特點(diǎn)。他還說:“為將而不通天文,不識地利,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是庸才也。亮于三日前已算定今日有大霧,因此敢任三日之限。”結(jié)合曹操的多疑和算出當(dāng)日有大霧這兩個(gè)點(diǎn),再加上一點(diǎn)運(yùn)氣,這件事便十分簡單。

      再說“空城計(jì)”。馬謖失街亭后,魏兵往西城縣殺來?酌髦挥卸灏佘姡缓糜谩翱粘怯(jì)”。將士兵扮作百姓掃街道,自己在敵樓上彈琴。司馬懿到時(shí),怕孔明有伏兵,便退。他說:“此人料吾生平謹(jǐn)慎,心不弄險(xiǎn)。見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。”也是考慮到敵人司馬懿的性格、看法,在馬謖失去街亭的情況下,用自己的智慧扳回一局。

      其實(shí),說孔明“神機(jī)妙算”,但他也是人,也沒有神幫他。他是用自己的智慧,發(fā)現(xiàn)總結(jié)并攻擊別人的弱點(diǎn),取得成功。我們也是一樣,在學(xué)習(xí)中要總結(jié)自己的弱處并提升,才會取得成功。

      我眼中的諸葛亮作文 篇44

      諸葛亮,何許人也?有著“智絕千古”之稱的他,在我眼中卻是一個(gè)逐夢者,他像一束光芒,于暗夜之中創(chuàng)造無邊希望。

      那年,草廬清幽,春意蔥蘢。特別的是,一個(gè)年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中回響:“誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣!”這樣的話語,何等意氣風(fēng)發(fā),這樣的憧憬,又是何等美好!正是先主南陽三顧,孔明草廬一對,傳為千古佳話。從此,“良臣擇主而事”,諸葛亮找到了志同道合的明主,開始了“上下求索”的漫漫長路。

      暮春,白帝落花,殘蕊滿地。突如其來的夷陵一敗,讓十幾年來建立的基業(yè)風(fēng)雨飄搖。在劉先主的病榻前,諸葛亮泣不成聲,肩負(fù)舉國之重,衰亡抑或奮起?那句“竭股肱之力,忠貞之節(jié),繼之以死”是他含淚的誓言,他終將以足夠堅(jiān)定的信念,去繼續(xù)追尋那個(gè)看似遙不可及的夢想——興復(fù)漢室,還于舊都。

      八月,渭水之濱,秋風(fēng)蕭瑟。經(jīng)歷過六年北伐路上的起起落落,諸葛亮走到了生命的盡頭。當(dāng)然,他終究放不下他的夢想,恨不能將他身后之事件件安排穩(wěn)妥,于是,遺表,家書,一篇篇流傳至今。終于,他走了,帶著未完成的夢,帶著深深的遺憾。留下的,是歷史的長河中,一個(gè)逐夢之人不朽的`身影。

      在史書冰冷的字里行間,我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想,在逐夢的路上,他走的問心無愧:做股肱之臣,他盡心竭力,不辭辛勞;出將入相,他一面連年出兵,一面治國安民。為了一個(gè)理想,他傾盡半生,付出全部,即使最終未能實(shí)現(xiàn),可他作為一個(gè)逐夢者的堅(jiān)毅,卻激勵了后世無數(shù)逐夢者,無數(shù)志士仁人。

      他把夢想當(dāng)做理想,把理想當(dāng)做信仰,為之燃盡了生之熱忱!

      諸葛亮,一個(gè)逐夢的人,他正是照亮我內(nèi)心的那束光芒。

      我眼中的諸葛亮作文 篇45

      手拿鵝毛扇,身披鶴氅,頭戴綸巾。你們知道他是誰了嗎?對,他就是三國時(shí)期偉大的政治家、軍事家——諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、有勇有謀、善于用兵之人。你們應(yīng)該都知道草船借箭吧!當(dāng)時(shí),周瑜想除掉諸葛亮,就想了個(gè)“妙計(jì)”,他對諸葛亮說:“馬上就要和曹軍交戰(zhàn)了,水上作戰(zhàn),最需要弓箭,請你負(fù)責(zé)十天之內(nèi)打造出十萬支箭。”而諸葛亮卻說:“戰(zhàn)事緊急,十天太長,三天就行了!”周瑜大喜,連忙說道:“軍中無戲言,請你立下軍令狀!敝T葛亮立即立下軍令狀,并說:“三天后,請士兵到江邊取箭。”

      諸葛亮向魯肅借了二十只船,六百名軍士,還有靑布、稻草,做成稻草人,放在船的兩邊。到了第三天四更時(shí)分,諸葛亮請魯肅坐船去取箭。這時(shí)江面大霧彌漫,對面都看不清人,諸葛亮的二十只船用繩子連在一起,快速向曹操水寨靠近。諸葛亮還令士兵將船一字排開,并在船上擂鼓吶喊。當(dāng)時(shí)有大霧看不清,曹操怕有埋伏,下令只能用弓箭射退敵人。這樣曹軍的箭全都射在稻草人身上,共有十萬多支。周瑜長嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!”

      諸葛亮也是一個(gè)善于用兵之人,就拿“空城計(jì)”來說吧!當(dāng)時(shí)城中只有二千五百人,而且他身邊沒有大將,只有一班文官。眾官員聽魏軍蜂擁而來,大驚失色。只有孔明依然鎮(zhèn)定自若,他讓軍士各守崗位,隨便出入,大開四門,每門派二十個(gè)軍士打扮成百姓清掃街道,再帶兩個(gè)小童來城樓上,焚香撫琴,表情很自然。司馬懿見后頓時(shí)起了疑心,怕有伏兵,就令兩路魏軍全部撤退。眾官員都對諸葛亮佩服的`五體投地。

      這就是我眼中的諸葛亮,你們眼中的諸葛亮又是怎么樣的呢?

      我眼中的諸葛亮作文 篇46

      我最喜歡的人物是《三國演義》里的諸葛亮。

      諸葛亮,字孔明,蜀國軍師。從小就有一顆輔國的心,但很多人都認(rèn)為他是在吹牛,只有徐庶、龐統(tǒng)認(rèn)為他不是徒有虛名。后來諸葛亮歸隱山中,最有名的故事“火燒新野”“借東風(fēng)”“草船借箭”“八門金鎖”“七擒孟獲”等。

      火燒新野:劉備三顧茅廬之后,夏侯淳新率十萬大軍來進(jìn)攻,當(dāng)時(shí)關(guān)羽、張飛都不服氣諸葛亮,劉備讓諸葛亮分配兵力,諸葛亮搖了搖羽毛扇說:“子龍引三百精兵前去迎敵,只許敗,不許勝。劉封、關(guān)平引三百精兵埋伏在山后,看見火光后,四路兵馬一起殺出!”眾將許久之后,都按諸葛亮說的去做,果然取得大勝。

      草船借箭:在赤壁大戰(zhàn)前夕,周瑜急需用箭,所以想讓諸葛亮去做,其實(shí)是更想刁難諸葛亮,就讓諸葛亮在十日內(nèi)得箭,沒想到諸葛亮說三日即可。果然諸葛亮在第三日,用十艘草船去曹操領(lǐng)地,曹操知道后曰:“定是周瑜小兒的詭計(jì),調(diào)集一個(gè)營的'弓箭手,只在岸上放箭即可!辈灰粫䞍海荽錆M了亂箭,過去清點(diǎn),超過了十萬支箭。

      八門金鎖:在陸遜火燒連營后,劉備兵力不到一半,正以為要喪命于此,諸葛亮和趙云趕到,諸葛亮知道后,就算出趙云在此,也不一定能救出劉備,擺下了八門金鎖陣,吳兵十萬大軍在里面,死的死,傷的傷,十萬大軍,全軍覆沒。

      七擒孟獲:在諸葛亮與司馬大軍交戰(zhàn)時(shí),蠻王孟獲趕來支援司馬,可是后來孟獲被生擒。孟獲想用南山花賓打倒諸葛亮,之后親自去請?墒撬麄冊缫押椭T葛亮聯(lián)系好了,捉了孟獲,并送到諸葛亮面前。但孟獲并不服氣,又被諸葛亮給放了。孟獲去找木鹿大王,據(jù)說木鹿會和萬獸做朋友,孟獲和木鹿聯(lián)系好后,就將當(dāng)?shù)孛瞳F召集,進(jìn)攻諸葛亮。趙云前去迎敵,可趙云再勇猛,也抵不過百萬猛獸,只能撤退。諸葛亮造了移動火樁,打倒了萬獸。當(dāng)然木鹿大王也被大象踩死。孟獲又被捉放,又去找南華,據(jù)說他的鎧甲用酒長年泡著,刀槍不入,諸葛亮用火箭射之,全部射死燒死,孟獲又被捉住,之后孟獲心服口服。

      歸天:在諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)數(shù)年后,諸葛亮身體越來越虛弱。一天,諸葛亮觀天象發(fā)現(xiàn)一顆大如斗的星星落了下來,諸葛亮長嘆了一口氣。第二天,諸葛亮在五丈原上坐著車,死了。

      這就是我喜歡的忠心聰明的諸葛亮。

      我眼中的諸葛亮作文 篇47

      說到三國演義,你們第一個(gè)想到的一定是劉備、曹操……因?yàn)檫@是你們喜歡的,而我,喜歡的當(dāng)然是大名鼎鼎的臥龍先生——諸葛亮。

      《孔明草船借箭》的故事,講的是周瑜看不起諸葛亮,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭,三日內(nèi)交箭。大家知道這是不可能的,但諸葛亮看了看外面的天氣,還是一口答應(yīng)了。諸葛亮向魯肅借了20只戰(zhàn)船,每只船上30名戰(zhàn)士,而且不讓他告訴周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事,直到第三天四更天的時(shí)候,孔明請魯肅到船上來喝酒。孔明讓士兵在船的兩邊插上稻草人,每只船都用草繩連起來。

      船接近曹兵的水寨時(shí),諸葛亮讓士兵敲鑼打鼓,在睡夢中的曹軍都被驚醒,以為是東吳攻打過來了,曹操下令渡河,手下勸阻到:“現(xiàn)在有大霧,渡河的`話恐怕會有埋伏!辈懿仝s快讓弓箭手往河面上射箭,頓時(shí)萬箭齊發(fā),這些箭全部插在了稻草人上,當(dāng)?shù)静萑艘幻娌鍧M了箭,孔明讓船的另一面繼續(xù)受箭,等稻草人上密密麻麻插滿了箭,諸葛亮才下令退兵。

      諸葛亮讓士兵把箭扎成捆搬下來,周瑜數(shù)了數(shù),有十多萬支箭呢!諸葛亮上知天文,下知地理。

      我們應(yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,遇到問題或難題以積極樂觀的心態(tài)去面對。

      我眼中的諸葛亮作文 篇48

      諸葛亮為三國的軍事家,道號“臥龍先生”。他從小勤奮好學(xué),小時(shí)由于先生習(xí)慣于聽雞叫下課,為了多上會課,聰明的他就在雞叫時(shí)給雞吃米,雞有了吃的就不叫了,先生聽不見雞叫就不下課了。長大后的他很有才華,經(jīng)劉備“三顧茅廬”后出山,成為蜀國的軍師,他聰明機(jī)智,沉著地在沒兵迎敵的情況下演了“空城計(jì)”,嚇退了強(qiáng)大的魏兵;用機(jī)智制造了“木牛流馬”,把糧食收光;裝神把敵人嚇得撤退;“七擒孟獲”把敵人打得心服口服……讓敵人聞風(fēng)喪膽的,不是他的'權(quán)勢和力量,而是智慧、知識和勇氣。

      劉備去世后,諸葛亮又一如既往地輔佐劉禪,南征北戰(zhàn),終因操勞過度,積勞成疾,病逝五丈原,享年54歲。

      后來,諸葛亮成為了智慧的化身,聰明的代名詞,如果有人夸別人“小諸葛亮”,那就是說那個(gè)人特別聰明。由于諸葛亮很有軍事才能,會擺八卦陣,所以我們也會把一些特別會擺陣、會用兵的人稱作“諸葛亮再世”。

      我眼中的諸葛亮作文 篇49

      在我的記憶中,有許多給人難以忘懷的歷史人物:岳飛,秦檜,司馬遷,談遷等。其中讓我最感動的,他便是生活在三國時(shí)期的諸葛亮。

      諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍。是三國時(shí)期著名的思想家,政治家,軍事家。一生追隨劉備,多次為劉備打仗時(shí)出謀劃策,幫助劉備取荊州,得馬超,破許昌……一生為蜀國立下的功績數(shù)不勝數(shù),直到劉備死后。諸葛亮為報(bào)答劉備對自己的知遇之恩,為蜀國鞠躬盡瘁,但由于魏延的不慎,在五十九歲時(shí)去世,死前留下了一個(gè)圖本和以后出事的應(yīng)對措施。幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。

      諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭,計(jì)謀大部分都是諸葛亮出的。比如說草船借箭。周瑜心胸狹窄,嫉妒諸葛亮的.才華,想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時(shí)正值秋日,在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā),準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是軍中卻缺少弓箭,周瑜便想出一計(jì),讓諸葛亮造十萬支箭,若十日內(nèi)沒有完成,便軍法處決,然而諸葛亮并沒有抱怨,而是說只要三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話,于是便任由他去了。第二天,諸葛亮把從魯肅那里借來的快船推入水中,穿上插滿了草人。這一天正好有霧,曹軍的視線不好,錯把草人當(dāng)成了士兵。剎那間,萬箭齊發(fā)。都射在了草人的身上。每條船上有五六千支箭,二十條船上輕松集齊了十萬多支箭,周瑜無話可說。

      諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,在劉備疾病纏身的那一段時(shí)間里,諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后,有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心,而是全力幫助后主帶兵打仗,管理國家大事,對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣,但是有才能的人都相繼死去,諸葛亮一個(gè)人獨(dú)木難支,難管朝政,最終死去。他在臨死時(shí)還在關(guān)心著國家大事。

      諸葛亮這個(gè)令人感動的歷史人物,永遠(yuǎn)不會被世人忘卻。

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