(優(yōu)選)實用的小學四年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
‘我不想不想長大。’聽著不想長大這首歌,心中就有些疑問啦,為什么他們就一點也不想長大呢。
而我就和他們不同啦,我,我要長大。我好像長大,長大以后就可以干許許多多的事情啦,例如;長大以后就可以給弟妹做一個好榜樣。我好像長大,長大以后就可以給爸爸媽媽減輕負擔啦。嘗一嘗辛苦的滋味。我好像長大,長大以后就可以找一份好工作,為國家減輕負擔啦。
我好像長大,長大以后就可以知道許許多多的秘密啦。我好像長大,長大以后就可以實現(xiàn)自己的夢想。我好像長大,長大以后就可以當科學家、當舞蹈家。我好像長大,長大之后就不用在作業(yè)和上課之間徘徊。我好像長大,長大以后就可以擁有自由,不用別人強迫自己不愿做的'事情。
我好像長大,長大以后就可以不用考試!也幌氩幌腴L大,長大以后世界就沒有啦花!@首歌在我的世界中永遠是錯誤的,總之我好像長大。
小學四年級作文 篇2
我們實驗小學的校園很美麗。
我們的實驗小學坐落在臨邑的西北角,一進校園的大門,映入你眼簾的是小廣場,每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國旗,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中迎風飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑,名字是“揚帆”,它象征著我們?nèi)w師生在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前。穿過小廣場是我們的教學樓,走進教學樓,你會看見老師站在講臺上認真的向學生傳授知識,學生們專心致志的聽講。教學樓的'右面是老師們的辦公樓,左面是實驗樓,我們從這里獲得了很多科學知識,例如:紅色加上藍色會變成紫色,等等。教學樓的后面是操場,這里是孩子們活動的小天地,每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這里,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的踢毽子。你來到操場上會驚奇的發(fā)現(xiàn),這里早已“煥然一新”,原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替,還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱,爭先恐后的扎著一個個翠綠的小辮子,偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長的翅膀在其間穿梭,好像評美大會的評委!肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過,從遠處看去多么像連綿起伏的山脈呀!在瞧瞧,楊樹哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場。這里的一切變化的那么快,就像一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實驗小學。
小學四年級作文 篇3
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的.力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
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