(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春
美麗的春姑娘來了。
春是一個(gè)多情的姑娘，把一朵朵美麗的花兒插在大地上，她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘，當(dāng)作她的'生日禮物。
春是個(gè)美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨以后，就駕著祥云下凡，原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。
春是個(gè)慈祥的守護(hù)神，她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒，使大地恢復(fù)了生機(jī)。
春是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫出了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的白云。更有那些可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地看上去更生動(dòng)了……
愿美麗的春姑娘永駐大地。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師帶我們到操場上觀察悟桐樹，太陽大得像火爐，曬在我們皮膚上，直發(fā)燙。不過，時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來，國旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹，它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無數(shù)個(gè)手掌，在翩翩起舞。
我們走近看，“巨人”變得更大了，更高了。我們試了一下，必須有兩個(gè)人才能把一棵樹抱住，樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙，樹桿上有一些樹皮已經(jīng)脫落，有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫，有的像嘴，有的像眼睛，有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫，一張張笑臉。
梧桐樹的葉子有的綠中帶黃，有的是綠色的'，有的是灰色的。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的，上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落而下。它們看見我們有點(diǎn)害羞，沙沙地笑了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
美麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來，我們追求。生命之花在環(huán)保中綻開，生命的希冀在環(huán)保中醞釀……——題記
我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。
這是一個(gè)明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個(gè)黑乎乎的東西。
這是什么呀？
我仔細(xì)一看，原來是一只受了傷的`大雁。于是，我的家人就請大雁在家里養(yǎng)傷，當(dāng)了我們的客人。
這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我?guī)闳タ纯窗�！”我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：“哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個(gè)嗎？”可大雁堅(jiān)決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭執(zhí)不休……
最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。
來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨(dú)自開始欣賞美麗的世界。
我來到馬路上，一輛大型拖拉機(jī)把我熏得喘不過氣來，也把我噴了一身“墨汁”，幸好我機(jī)靈了點(diǎn)，馬上躲開了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。
唉，還是井底好！
我又來到一戶人家的院子里。一群孩子見了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。
看著自己骯臟的身體，我來到河邊，想干干凈凈地洗個(gè)澡。跳入河中，卻聞到一股強(qiáng)烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無濟(jì)于事。我差點(diǎn)打消留在這“美麗世界”中的愿望。
我漫不經(jīng)心地走著，不知不覺中來到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環(huán)境污染的事了。沒想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲子，忽然，我聽見一陣“哇……哇……哇……”的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語地罵道：“臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲，還要捉我們�！薄拔乙呀�(jīng)捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了�！蔽衣犃税瓮染团埽滤麄円矔�(huì)來抓我。
唉，還是井底好！
我又來到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍(lán)天，不由地嘆息道：唉！還是井底好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)每一片落葉悄悄落在自己的腳邊時(shí)，我的心就會(huì)立刻沸騰起來，因?yàn)椋以僖淮斡|到了友善的味道。
那天，天灰蒙蒙的，仿佛一塊灰色布。我一邊喝著飲料，一邊小跑著趕往補(bǔ)習(xí)班，可時(shí)間不等人。距離上課時(shí)間只有5分鐘了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法了，沖吧！我暗暗想道。“��！”一個(gè)阿姨尖叫，我頓時(shí)傻眼了，直愣愣地眼看著阿姨，原來我跑得太急，飲料一不小心濺到了那位阿姨的白衣服上了。“對不起！對不起！我不是故意的�！蔽覞M臉尷尬，一個(gè)盡地向那位阿姨道歉。
阿姨沖著我微微一笑，一股暖流注入我的心田。只見她笑瞇瞇地摸了摸我的.頭，甜甜地說道：“不要緊，孩子，你一定是有急事，快去吧，沒關(guān)系！下次一定小心哦！”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗⒁痰谋秤霸絹碓叫×�，我才轉(zhuǎn)過頭朝補(bǔ)習(xí)班的方向跑去。
“不要緊，孩子，看來你也是有急事的，沒關(guān)系！下次一定要小心哦！”阿姨的話時(shí)刻在我耳畔回蕩著，而那一個(gè)甜甜的笑容是我人生中最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我來介紹一下我們班的一位同學(xué)，她是我最好的朋友之一。
她體育很好，兩條腿十分有力，跑步也是飛快運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是能見到他的身影。這回的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也報(bào)了名，只聽王老師一聲槍響，她第一個(gè)沖了出去，她的身體微微前傾，雙手緊握成拳，前腳掌落地，雙腿飛快的交替著，馬尾辮隨著她的身體，好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠(yuǎn)，把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，她張開雙臂，以放慢速度，過終點(diǎn)線好幾米才停了下來。
她是田徑隊(duì)的種子選手，參加了很多比賽，也拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓(xùn)練，原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了，開學(xué)見到她，我都嚇了一大跳。
她不光體育很棒，在學(xué)習(xí)方面也是格外認(rèn)真。
她的英語很差，到了老師在上面講，她在下面一點(diǎn)也聽不懂的程度，雖然她不懂，但是他不懂就會(huì)問。
有一次，我去她家玩，在做完了作業(yè)之后，她主動(dòng)拿出英語書，問我：“這回學(xué)的課文my room應(yīng)該怎么讀?”在讀的過程中，她遇到不會(huì)的就問，堅(jiān)絕不留一點(diǎn)疑惑。在她的書上，你總能看見她認(rèn)真做下的.筆記，無論是不知道意思的單詞，或者是記不下來讀音的句子，她都會(huì)做上筆記，帶回家去弄懂。不光是這樣，她還常常利用課間時(shí)間朗讀課文，來增加英語口語的熟練度。遇到不會(huì)的還是問。這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度下，她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在，她已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用幾個(gè)經(jīng)典句型了。
這就是和我一起進(jìn)步，互相取長補(bǔ)短的好朋友——嚴(yán)晨熹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，眼前是紅紅的山，地上是綠綠的草，漂亮極了。走進(jìn)峽谷，兩面是高聳入云的山，一眼望不到邊，山上到處是大大小小的洞，有的像鳥巢，有的像雨傘，有的還相互連接，形成了一個(gè)有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當(dāng)做自己的`家。爸爸說，那是因?yàn)橛暄╋L(fēng)沙把它們蝕空了。
走著走著，我們到了“一線天”�！耙痪�天”是一個(gè)細(xì)小的裂縫，到里面后只能看見一點(diǎn)兒微弱的光，再往里走，光就越來越亮。山上的石頭奇形怪狀，有的像寶塔，有的像駱駝，有的像青蛙，還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺得很奇怪：這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢？
站在峽谷里大聲喊，就可以聽到陣陣的回聲，好像是有人跟我捉迷藏，特別好玩。
大峽谷不但風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)避暑的好地方，我愛紅墩子大峽谷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
美麗的春天，我把你遍尋，春姑娘你在哪里？我好想見到你，夢中的你，穿著五彩繽紛的連衣裙，飛在蔚藍(lán)的天空，那是多么美呀！突然，春風(fēng)吹過我的眼睛，春姑娘你走丟了，我又要把你追尋。
白色的梨花，粉紅色的桃花，黃色的迎春花，可能是春姑娘撒下的春花吧！還有綠綠的柳條，��！我知道了，這是美麗的春姑娘的`辮子吧。這讓我想到了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這是多么美的畫面呀！我愛春天，春天的景物，春天的畫面，春天不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷。我喜歡春天，春天是美的，你問我喜歡什么季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的說我愛春天，因?yàn)榇禾旌妹溃屛矣幸环N說不出的喜愛之情。我喜歡春天！
對不起，美麗的春天，對不起，美麗的小花小草，我以前曾經(jīng)傷害過你們，在你的背上跳繩，做游戲，踢足球，但我現(xiàn)在知道了，再也不會(huì)那樣做了。春天，你是美麗的，我們永遠(yuǎn)是朋友。我愛你春天，哦！我找到你了，春天。春天，我把你追尋！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我拿到這張學(xué)校發(fā)的“世界生物展”的參觀門票時(shí)，高興極了�；丶襾硪缶司藥胰ィ司怂斓鼗卮穑骸昂冒�，星期六我?guī)銈內(nèi)⒂^�！毙瞧诹缟希司藥е覀円恍惺畟�(gè)伙伴騎著自行車，興高采烈地去沖向詔安縣沈耀初美術(shù)館去。
過了檢票口，剛進(jìn)去，就可以看見一只兇猛的蝙蝠，乍不小心你會(huì)被那只烏黑的蝙蝠嚇一跳。接著走進(jìn)“鳥類標(biāo)本”處，我們往四周一看，就可以看見三只巨大的孔雀，中間是一只普通的開了屏的孔雀，左邊是一只珍貴的白孔雀，羽毛潔白無暇，據(jù)說白孔雀是孔雀家族中最美麗的'一種，可惜開屏的是不是它。我恨不得它能展開那美麗的白翎羽，想用受掰開看個(gè)究竟，可是上面寫作“標(biāo)本身上有毒”，所以我縮會(huì)了手。我有看到右邊有一只藍(lán)色的孔雀，它的羽毛被風(fēng)一吹，好像是要開屏的樣子，非常有趣。
我們又往展覽廳前面走，來到了“昆蟲標(biāo)本”處，那許許多多的蝴蝶，讓人目不暇接，顏色多種多樣，形態(tài)各異，都似乎要飛起來的樣子。據(jù)說世界上的蝴蝶有15000多種，我看見一只最難忘的是“藍(lán)光閃碟”，它身上閃閃發(fā)光，翩翩起舞，藍(lán)中帶光，鮮艷的色彩非常值得觀賞。接著我們又觀賞了陸地上的動(dòng)物：袋鼠，蜂鳥，刺猬，豪豬……海里游的動(dòng)物：皇帝蟹，海龜、海馬、海參……觀賞這些眾多的生物，真的讓我們久久不愿離去。
這場世界生物展覽，開闊了我們的視野，我們學(xué)到了許多知識(shí)。這些生物也是一種生命，與我們共同生活在地球上，有些還是十分珍貴的瀕臨滅絕動(dòng)物。我們要愛護(hù)他們，讓它們永遠(yuǎn)與我們?nèi)祟惞泊�，而不能人為地消滅它們�?/p>
舅舅在我們參觀完后，還帶我們?nèi)和瘶穲@玩，我們幾個(gè)小伙伴愉快地過了周末。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我們平南小學(xué)可是區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，泥塑便是我們的特色之一，所以來平南，可一定得參觀我們的泥塑廊。
泥塑廊位于西面教學(xué)大樓的低層，這是一條長5米的走廊，一抬眼就能看見走廊頂頭寫著的“泥塑廊”三個(gè)可愛的字樣。走廊的天花板是用幾根黃色的木條搭成“井”字形。走進(jìn)泥塑廊，就會(huì)看到陳列在兩旁色彩斑斕、栩栩如生的泥塑作品。左邊第一個(gè)是一只漂亮的大公雞，你瞧它，頭上頂著紅紅的雞冠，有著健壯的身體，威武地站著。全身彩色的羽毛，就像披上了一件錦緞的外衣。它的脖子伸得長長的`，好像在催我們早起呢。排在第二的是兔子和烏龜，它們一前一后似乎正在賽跑呢。烏龜已到終點(diǎn)了，可兔子還落在后面。兔子一臉懊惱，可后悔已晚，這真是“驕傲使人落后”��！兔子該吸取教訓(xùn)了吧。排在第三的是一只胖得可愛的小豬，它正撅著小嘴只顧生悶氣呢，后面還跟著兩只可愛的小羊------看完了左邊，我又看右邊，右邊的第一個(gè)是一只花瓶，花瓶的顏色是紫色的，瓶身上還有一朵朵白色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著紫色的瓶身，美麗極了。更奇妙的是花瓶里還插著幾支藍(lán)色小花，讓它顯得更幽雅更美麗。旁邊一個(gè)梳著齊耳短發(fā)，穿著和服的日本小女孩似乎正聚精會(huì)神地欣賞著。后面還有一些神態(tài)各異的泥人，有的正咧開嘴笑著，有的正思索著什么，還有的則三五個(gè)一群在嬉鬧著……
走進(jìn)泥塑廊，就像讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。我們在這里欣賞著藝術(shù)作品，品味著藝術(shù)的魅力，感受著師生的聰明才智，多好��！
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