四年級(jí)作文精品(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間飛快,短短兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。從五年級(jí)跌跌撞撞地走到了六年級(jí),是的,我們應(yīng)該懂事一些了。
美好的一天從早晨開(kāi)始,在學(xué)習(xí)之前得先有一個(gè)好的狀態(tài)吧。老師說(shuō)過(guò):“早上閱讀對(duì)記憶有很好的幫助!币虼,我打算每天起床后,都抓緊時(shí)間看幾分鐘的課外書(shū),到了學(xué)校,還要利用“快樂(lè)閱讀”的時(shí)間繼續(xù)看。
除了看書(shū),我還想試著學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)老師在學(xué)習(xí)新單詞時(shí),給我們玩了英語(yǔ)小游戲,使我們對(duì)新單詞加深了印象,又使我們感到游戲的快樂(lè)性,這讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味了。所以,我想把這種方法運(yùn)用到我的'學(xué)習(xí)當(dāng)中。這樣一來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了期待,也能感受學(xué)習(xí)的趣味。
在主要學(xué)科之中,我需要繼續(xù)加強(qiáng)的是英語(yǔ)科目。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅,但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語(yǔ)成績(jī)?那就好好學(xué)習(xí)吧。每天晚上睡覺(jué)前20分鐘,我都會(huì)朗讀英語(yǔ)課文。日積月累,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要勤快,沒(méi)有完成不了的事。
是啊,學(xué)習(xí)是我們從小到大離不開(kāi)的“伙伴”。有時(shí)為它而煩惱,有時(shí)為它而歡愉,有時(shí)又為它而憂愁……希望新的學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)能提高,數(shù)學(xué)成績(jī)有進(jìn)步,英語(yǔ)呢,也要一樣努力。
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期六,我正在寫(xiě)作業(yè),老覺(jué)得屋里有什么聲音,回頭看了一下,突然,我翻發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線——老鼠正在悠然自得的在我家散步,我一下精神大振,我馬上大家都叫醒來(lái),我和爸爸更是殺氣沖天。我起身對(duì)著老鼠飛起一腳,老鼠一個(gè)凌波微步敏捷的躲開(kāi)了我的攻擊逗得爸爸一陣?yán)涑盁嶂S,媽媽笑得捂著肚子,老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了,四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的擊中,掃飛了幾米遠(yuǎn),老鼠嘰的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個(gè)掃把合著一擋,老鼠一下無(wú)路可走,我和爸爸士氣大振。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí),老鼠后退了幾步,一副視死如歸的架勢(shì),然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的.尖叫,老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見(jiàn)我們半天抓不住老鼠,終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的長(zhǎng)統(tǒng)靴放在墻角,然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看,早已不省鼠事了全家一陣歡呼,喜慶勝利。
呵呵,這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!
四年級(jí)作文 篇3
今天下午,我們發(fā)了“朝花夕拾”作業(yè)本,我特別喜歡,上面有句話深深吸引了我——滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。
“滴水穿石”的故事你們一定不陌生吧,可真正理解、做到的并沒(méi)有幾個(gè)。是的,一滴水的力量對(duì)巖石來(lái)說(shuō)真是太微小了,可這一滴水,日復(fù)一日,年復(fù)一年的去滴那塊巖石,時(shí)間長(zhǎng)了,這小小的水滴竟然把巖石給滴穿了。也就是說(shuō)一個(gè)人不管他多么的聰明,不努力、不堅(jiān)持,絕對(duì)不會(huì)成功,也將一事無(wú)成。
可是真正做到堅(jiān)持不懈卻很難。就像我們身邊,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,就給自己定了各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,定完計(jì)劃后他信心十足,可是沒(méi)過(guò)幾天,他就堅(jiān)持不下來(lái)了。還有的同學(xué)決定每天鍛煉身體,達(dá)到減肥的目的?墒且粋(gè)星期以后,腰酸背痛堅(jiān)持不住了。這樣下去不但達(dá)不到自己的目的.,而且什么事情也不會(huì)做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)小水滴那堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。為了自己的目標(biāo)、理想而堅(jiān)持不懈的去努力、去拼搏。
四年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個(gè)想要飛到太陽(yáng)里去的小豌豆,它并沒(méi)有落在太陽(yáng)上,而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上,嫦娥仙子要睡覺(jué)了。突然,她發(fā)現(xiàn)背后有什么東西,起來(lái)一看,咦?原來(lái)豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒(méi)見(jiàn)過(guò)豌豆,于是拿起豌豆對(duì)著它問(wèn):“你是誰(shuí),你怎么在我床上?”嫦娥見(jiàn)它不回答,很生氣,正準(zhǔn)備把豌豆扔出去。卻誰(shuí)知,她手指一揮把豌豆變成了一個(gè)小人。
豌豆小人十分可愛(ài)。圓圓的腦袋,小小的鼻子,紅色的'嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!
嫦娥見(jiàn)它很可愛(ài),把它留了下來(lái),當(dāng)她的小侍衛(wèi)?伤鼌s常常偷懶,還抓來(lái)玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大,經(jīng)常覺(jué)得月亮不好,想去太陽(yáng)上面。嫦娥仙子常批評(píng)它。
終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽(yáng)。
豌豆真的到了太陽(yáng),它在太陽(yáng)上過(guò)得很舒服,里面全是機(jī)器人服侍它。
可是有一天,一個(gè)叫后羿的人把太陽(yáng)給射了下來(lái)。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個(gè)中國(guó)孩子——程朝的手里。她把它的故事寫(xiě)成了文章給所有喜愛(ài)童話故事的孩子分享!
四年級(jí)作文 篇5
秋高氣爽的一天,我興高采烈地來(lái)到了銀座商城東地店,參加“我做小小營(yíng)業(yè)員”的活動(dòng)。我被分到了個(gè)人護(hù)理片區(qū)。這里的洗護(hù)商品真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,它們都按不同的品牌、種類(lèi)、功效整整齊齊地排列著,就像儀仗隊(duì)在歡迎顧客的到來(lái)。
營(yíng)業(yè)員阿姨先教我擺排面,說(shuō)只有擺放整齊有序了,顧客才選得清楚、買(mǎi)得舒心。這時(shí),來(lái)了一位顧客,我馬上跑上前,熱情詢(xún)問(wèn)他要買(mǎi)什么東西,叔叔擺了擺手,原來(lái)他只是從這個(gè)通道路過(guò)。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)整理商品,每一樣都拿起來(lái)看看功效、成分、價(jià)格等內(nèi)容,好做到心中有數(shù)。終于又來(lái)了顧客,只見(jiàn)她拿著購(gòu)物籃,一看就是專(zhuān)門(mén)來(lái)采購(gòu)的,我迅速迎上前,見(jiàn)她在牙膏區(qū)停了下來(lái),我禮貌地問(wèn):“阿姨,您是想買(mǎi)牙膏嗎,買(mǎi)給大人還是孩子?”阿姨看著我,先是一愣,又看見(jiàn)了我身上戴的小記者證,好像明白了是怎么回事,微笑著說(shuō),是給像我這么大的孩子買(mǎi)的,我立刻把她引向兒童牙膏區(qū),向她推薦了一款經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又帶小贈(zèng)品的牙膏,阿姨欣然接受了我的`提議,滿意地拿著去付錢(qián)了。看著阿姨的背影,我真開(kāi)心,我終于用真誠(chéng)打動(dòng)了顧客,賣(mài)出了一件商品,真有成就感呀!
雖然站久了有點(diǎn)累,但是我的銷(xiāo)售熱情和信心絲毫不減,到活動(dòng)結(jié)束時(shí),我賣(mài)出了意想不到的好成績(jī)!
今天的活動(dòng)我感悟出一個(gè)道理,做任何事情、任何工作,只要你認(rèn)真對(duì)待,用心去做,積極面對(duì),就一定會(huì)有收獲和回報(bào)!
四年級(jí)作文 篇6
我原以為馬小跳只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,看了這本書(shū),才真正走進(jìn)馬小跳的內(nèi)心世界,知道他還是一個(gè)EQ很高、生存能力很強(qiáng)的好孩子。
這個(gè)故事講的是馬小跳要和科學(xué)家們一起上臥龍山尋找大熊貓,了解大熊貓的生活,從而更好地保護(hù)它們。
在臥龍山,他們和大熊貓成為了朋友,幫助它們遠(yuǎn)離病痛的折磨:他們治好了一只肚子里長(zhǎng)滿蛔蟲(chóng)的中年母熊貓;在一個(gè)秘密山洞里發(fā)現(xiàn)了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊貓,并治好了它。
為了更好地了解熊貓的生活習(xí)性,他們還給“寶貝”熊貓?zhí)咨狭烁檭x器,收獲了很多寶貴的研究資料,馬小跳也在與大自然的交往中學(xué)到了很多生活技能。
最讓我感動(dòng)的是他們救憨憨的情節(jié)了:當(dāng)時(shí),他們?cè)谝粋(gè)被巨石塊堵著的`樹(shù)洞中發(fā)現(xiàn)了憨憨,它已經(jīng)昏迷過(guò)去,生命垂危,身邊沒(méi)有足夠的藥物和治療器械,他們就馬不停蹄地把憨憨送到了熊貓基地,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,憨憨又活蹦亂跳了,他們舍不得憨憨,想讓它一直留在基地。
但馬小跳卻不同意,他說(shuō)大熊貓要有自由,沒(méi)有誰(shuí)喜歡被關(guān)起來(lái),還說(shuō)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”,如果憨憨因治病被關(guān)起來(lái),那豈不是因福得禍?你看,馬小跳講得多入情入理、有理有據(jù),他憑借著自己的能力說(shuō)服了叔叔阿姨,讓憨憨重返家園。
看了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到,馬小跳的機(jī)智勇敢、能言善辯、生存技能值得我們學(xué)習(xí),這些能力僅僅在書(shū)本里是學(xué)不到的,需要走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì)去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇7
以前,我都非常羨慕那些有狗的人,因?yàn)槲艺J(rèn)為小狗即可愛(ài)又乖巧,一直以來(lái)我都?jí)裘乱郧蟮玫揭恢恍」,可是我的家人不同意,特別是我的奶奶,終于,我得到了一只比我想象中還要好的一只小狗,當(dāng)然它的來(lái)歷可不是這么簡(jiǎn)單哦!事情是這樣的.:一天,我還有我的弟弟、奶奶出去玩,就是到處走走,走著走著,我們走到了一個(gè)陌生的地方,不知往哪邊走,突然奶奶說(shuō);我們要不往前走,找人問(wèn)問(wèn)。
只有這樣了。我和弟弟說(shuō)道。我們就這樣邊走邊問(wèn),一直走到了一個(gè)橋下面,弟弟發(fā)現(xiàn)了一條全身雪白,但只有耳朵是咖啡色的可愛(ài)小狗,弟弟便上前去摸了摸它,我們又繼續(xù)往前走,我一看身后,那只雪白的小狗一直跟著我們,我們走哪,它就走哪,看來(lái)它是跟定我們了,奶奶看它這堅(jiān)定的意志,也被深深地打動(dòng),所以,一直討厭狗的奶奶也同意了收養(yǎng)這只小狗,我和弟弟高興地快蹦到天上去了,終于,老天爺有眼,我們問(wèn)到回家的路了,順著好心人指著的路,我們回到了家,我心里的一塊石頭終于掉下來(lái)了,因?yàn)橐宦飞衔遗履侵还犯鴦e人走了,就非常擔(dān)心,還好這條狗忠誠(chéng),弟弟又說(shuō):我們給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧,我回答:叫豆豆。弟弟說(shuō):不行,人家是女的,好不好。那你說(shuō)叫什么啊?我反駁道。我說(shuō)叫歡歡好聽(tīng)些。
弟弟說(shuō)道。一直沉默不語(yǔ)的奶奶開(kāi)口說(shuō)話了:狗代表有福氣,既然狗來(lái)了,就證明福來(lái)了,就叫福來(lái)吧!我和弟弟點(diǎn)頭同意,就這樣我們的生活中就出現(xiàn)了這只可愛(ài)的小狗。
四年級(jí)作文 篇8
我的哥哥已經(jīng)二十多歲了,但是他并不像其他人一樣。別人已經(jīng)是沉穩(wěn)的人了,而他卻有一股“孩子氣”。 人家到家就開(kāi)始干家務(wù)活了。而他到家是先喊我的名字. 之所以他喊我的名字,是因?yàn)槲以诩业目赡苄暂^大。我趕快去迎接他。只要把他成功請(qǐng)到屋子里我就可以聽(tīng)到他給我講的故事了。
哥哥常常悠閑地走著。雖說(shuō)是悠閑地走著,心里也總想事情。 我從什么地方看穿的?當(dāng)我在院子里的時(shí)候,看見(jiàn)他獨(dú)個(gè)兒坐在爬梯上端著一本厚厚的書(shū),嘴里還屋里哇啦的讀著什么。
現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)他讀的是英語(yǔ),一直想考“雅思”。 我還知道他這種想法是在什么時(shí)候引起的`。我哥哥在上高中時(shí),喜歡打電腦。突然,就像脫變一樣改變了自己。雖說(shuō)是突然也不見(jiàn)多快。 他改變的不快,但是進(jìn)步的快。 哥哥在進(jìn)步過(guò)程中,也是吃了不少苦頭的。晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué),每天早上6點(diǎn)就看得到燈在亮著。
他在學(xué)習(xí)的路上加速,把別人甩在后面。
其實(shí)我在用他來(lái)探路。如果他走正路,我會(huì)像他學(xué)習(xí)的。
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