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    四年級作文

    時間:2024-10-23 08:22:06 四年級 我要投稿

    (優(yōu)秀)四年級作文5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)秀)四年級作文5篇

    四年級作文1

      “哇——”我的妹妹出生了,爸爸的二手車也買好了。這二手車的價格說出來嚇你一跳,100元,便宜吧。爸爸還對我們說:“我準(zhǔn)備駕車去20米外的'照相館給妹妹照相!”我們一致同意。

      “嗚——嗚——”車子發(fā)動起來了,可是車子卻一步也不走。媽媽著急了,說:“馬力加到最大!”爸爸使勁踩了踩油門!巴郯!終于突破1毫米!”我們歡呼道。從上車到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了12小時,就是蝸牛也爬得比我們快嘛!后來車子越來越慢,一個月只行1毫米。爸爸說:“我的神啦,還需要幾天才是個頭哇!”媽媽有氣無力地說:“你用詞不當(dāng),應(yīng)該是幾年!”話音剛落,警察就來了:“同志,你嚴(yán)重影響交通,罰款1000元!

      20年后我們家的全部家當(dāng)都被罰了去,妹妹應(yīng)經(jīng)20歲了,車子也終于到了照相館,真是艱難的旅程!

      20年,我們坐著車走了20米,真是沒事找事。后來,爸爸帶回消息:“這是世界上跑得最慢的車!“全體暈掉。

    四年級作文2

      初春,可愛的小草在陽光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長,此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。

      我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自身生活環(huán)境艱苦,但它還是用自身頑強(qiáng)的`生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自身,默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生″。

      是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。

    四年級作文3

      在一個豪華的屋子里,住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋,爸爸的鞋,媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋,爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋,媽媽的鞋是一雙華麗的高跟鞋,姐姐的鞋是一雙久經(jīng)戰(zhàn)場的籃球鞋。

      早晨太陽公公帶著微笑從東邊升起,鞋的一家要跟著它們的主人出門了,爸爸的鞋跟著爸爸上班去了,媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買過年禮品,因為下星期一就是大年三十,一路上媽媽的鞋和娃娃的鞋看見了它們家門口的便利店搬走了,因為綠化工人要在這弄綠化,姐姐的.鞋去打籃球,由于,姐姐的鞋心里想著在場上如何發(fā)揮,所以忘了看一路上的風(fēng)景。

      傍晚,夕陽的余暉勉強(qiáng)在空中支撐了下去,鞋的一家跟著主人回到了家,它們在主人家的門口挨挨擠擠,有條不紊的,正訴說著一天的心里話呢,可別打擾了它們哦。

    四年級作文4

      今天,給我們布置一個特殊的作文——我學(xué)會了什么,我決定寫煎雞蛋。

      首先,我拿出三個雞蛋,在碗邊輕輕地磕了一下,然后兩手掰開蛋殼,蛋黃和蛋清慢慢地流進(jìn)了碗里,接著放鹽,然后用筷子把蛋黃和蛋清攪拌均勻。最后把鍋放在煤氣灶上,打開火,倒入少許油,二年級作文,過了一會,油鍋里冒出青煙,我立即把雞蛋倒進(jìn)鍋里。只聽見“嚓”的一聲,蛋黃和蛋清凝結(jié)在一起,成了一個蛋餅,還冒著泡泡。過了一會黃燦燦的雞蛋變成了黑糊糊的一塊,一股焦味撲鼻而來,我很失望。這時,媽媽走過來,語重心長地說:“失敗是之母,做一件事,不可能一次就成功,要去做,才能成功,再來一次吧!”

      這一回,我可仔細(xì)了,按照煎雞蛋的方法重做起來。一會兒,一個色香齊全的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前,饞得我直流口水。

      我迫不及待地嘗了一口,“真香。 眿寢、爸爸也不停地稱贊。聽了媽媽、爸爸的'稱贊,我的心比吃蜜還要甜!

    四年級作文5

      今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的.學(xué)校,又見到了久違的老師與同學(xué)們。

      轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

      為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。

      說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)與睦相處,集體活動做到快、靜、齊。

      我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時間不多了,我與同學(xué)們在一天天長大,知識在一點點積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

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