四年級(jí)作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
他，是人們絕望中的一點(diǎn)曙光，給人希望；他，是人們心寒時(shí)的一個(gè)罩子，予人溫暖。他，在人們迷惑時(shí)組成了一盞明燈，照亮前方。
他是誰(shuí)？他是我們心中的偶像。
“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒(méi)有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語(yǔ)完成了一臺(tái)感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個(gè)由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時(shí)把邰麗華當(dāng)作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂(lè)家——?jiǎng)ァ?/p>
他們的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點(diǎn)“光”，那個(gè)偶像。
“必經(jīng)一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當(dāng)作了偶像，也許是他不與世俗爭(zhēng)艷的純潔；也許是他香自苦寒來(lái)的人生經(jīng)歷；也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)紅的人生價(jià)值，也許是……
我把梅花當(dāng)作了偶像，因?yàn)樗嬖V我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡娜松览�，他勉勵(lì)著我學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我進(jìn)步。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，這是文天祥的詩(shī)句。在國(guó)難當(dāng)頭，文天祥選擇了留在祖國(guó)。他放棄了國(guó)外的享樂(lè)，放棄了金錢，選擇了責(zé)任，選擇了國(guó)家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著。“我要解決中國(guó)十三億人口的.糧食問(wèn)題，”科學(xué)家院士袁隆平這樣堅(jiān)決地說(shuō)。當(dāng)美國(guó)邀請(qǐng)他去國(guó)外發(fā)展的時(shí)候，他毅然拒絕了。他過(guò)著和農(nóng)民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂(lè)，因?yàn)樗肋@是自己對(duì)國(guó)家的一種責(zé)任，是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
他們都可以作為我們中學(xué)生的偶像，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中迷惑的時(shí)候，為我們照亮前方的路途，學(xué)會(huì)選擇。
“偶像”，可以是有形的，也可以是無(wú)形的。他，或許是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)著，或許是在你悲傷時(shí)的安慰者；或許是在你選擇放棄時(shí)的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點(diǎn)亮了心靈，照亮了前方。
四年級(jí)作文 篇2
自從我上幼兒園以后，做過(guò)無(wú)數(shù)次的游戲。但是，最令我難忘的是暑假里在金鑰匙輔導(dǎo)班做的畫鼻子游戲。
那是一節(jié)作文輔導(dǎo)課前，老師說(shuō)：“我們一起做個(gè)游戲吧。”聽(tīng)了老師的話，教室里立刻沸騰起來(lái)。游戲前，老師準(zhǔn)備好一塊一米長(zhǎng)的布，接著在黑板上畫了一個(gè)大頭像，可就是沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天的游戲就是讓你們?cè)诿缮涎劬Φ那闆r下，看誰(shuí)能把鼻子畫上去�！崩蠋煱盐覀兎殖赡信畠蓚�(gè)小組，一切就緒，第一局比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是男子組的小金，對(duì)方用布把小金的眼睛蒙上，有的女生怕蒙不嚴(yán)，又跑上去檢查了一遍。老師的.主意更“高”，他讓小金轉(zhuǎn)了五圈，再去畫鼻子。小金已經(jīng)轉(zhuǎn)迷糊了，他東倒西歪，不知方向，好不容易摸到了黑板，我們女生組就給他數(shù)倒計(jì)時(shí)。他驚慌了，一下子把把鼻子畫在了下巴上，逗得同學(xué)們哄堂大笑。下面上場(chǎng)上是我們女子組的張紅，盡管她眼睛被蒙得嚴(yán)嚴(yán)的，但是她沒(méi)有慌，猶豫了一會(huì)兒，把鼻子畫在了頭頂上。一位男生嚷道：“這不是二郎神嗎？”這一喊，又引得大家哈哈大笑。比賽比賽在激烈的進(jìn)行著，教室里一會(huì)兒響起熱烈的掌聲，一會(huì)兒響起同學(xué)們歡快的笑聲……
很快，第一局比賽結(jié)束了，女子組得了五分，男子組只得了一分。我們女子組拍手歡呼，開(kāi)心極了。這時(shí)，男生小超堅(jiān)定地說(shuō)道：“我們不服，再來(lái)一局。”
第二局比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，盡管我心里緊張得砰砰直跳，可聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲，我毅然信心百倍地迅速走上場(chǎng)。我不負(fù)眾望，鼻子的位置畫得特別準(zhǔn)確，美中不足的是小了一點(diǎn)點(diǎn)。我為本組拿下了第一分，也為我們女生鼓足了士氣，我高興極了。男子組那個(gè)不服輸?shù)男〕蠄?chǎng)上了，只見(jiàn)他大搖籃大擺走上前去，一副滿不在乎的樣子。在全體女生五、四、三……的呼喊聲中，小超把鼻子安在了嘴巴上，簡(jiǎn)直成了“哈咪赤”。我們女生給他鼓倒掌，連說(shuō)：“太好了！服輸吧！”比賽仍在一輪一輪進(jìn)行，大家的鼻子畫的是千奇百怪。有的同學(xué)把鼻子畫在了眼睛上；有的同學(xué)把鼻子畫在了眉毛上；還有的同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上……同學(xué)們笑得前仰后合，教室里笑聲不斷。
第二局比賽結(jié)束了，勝出的依然是我們女子組，這下男生只得乖乖地認(rèn)輸了。我們?nèi)w女生笑著、鬧著、歡呼著：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”
四年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)美好的日子，我們五年級(jí)小記者要去韶山灌區(qū)陳列館參觀啦！
我們一路上興高采烈，車廂里不時(shí)飄出我們的歡聲笑語(yǔ)，到了目的地，我?guī)е?dòng)的心情從車上跑下來(lái)，哇！放眼望去，灌區(qū)多美�。【G綠的草兒隨風(fēng)舞動(dòng)，清清的水兒碧波蕩漾，那像樹枝一樣分叉的渠道，四通八達(dá)，通往各個(gè)地區(qū)，我不禁要為那些當(dāng)年來(lái)修灌區(qū)的'人民豎起大拇指，點(diǎn)一個(gè)贊。
“好了，同學(xué)們，接下來(lái)我們?nèi)タ搓惲叙^吧！”我一聽(tīng)完，立刻興奮得恨不得一口氣沖進(jìn)去。在陳列館里我邊看邊記，我了解到韶山灌區(qū)是1965年7月動(dòng)工，當(dāng)時(shí)十萬(wàn)勞動(dòng)大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個(gè)月的時(shí)間，就勝利建成總干渠和北干渠，并順利通水灌溉。我被圖片中那些人民用熱血和汗水修筑渠道的精神所深深的感動(dòng)，圖片上那些衣著樸素，辛勤勞動(dòng)的人民正是我學(xué)習(xí)的榜樣。于是我聯(lián)想到了自己，記得有一次，媽媽干完家務(wù)，便讓我去倒垃圾，而我呢，只顧著自己貪玩，完全不理睬媽媽的要求，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是十分后悔。
參觀完陳列館后，我有很多的感想，我決定以后要向修筑渠道的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做一個(gè)有熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員！
四年級(jí)作文 篇4
我家住在一個(gè)小村莊里，以前從我家門前有一條泥濘小路通向鎮(zhèn)上。每當(dāng)下雨的時(shí)候，只要摩托車、電瓶車從我家門前一過(guò)，我家的雪白的瓷磚墻壁就會(huì)長(zhǎng)上幾顆“麻子”。我最討厭擦墻了，每次下雨過(guò)后，都會(huì)累得我腰酸背疼。心想這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭��！
后來(lái)，我家門前的泥濘小路變成了一條筆直的公路，不僅是摩托車，一輛輛大大小小的汽車也都從我家門前駛過(guò)，可我家的墻壁再也不長(zhǎng)“麻子”了。為此我高興地手舞足蹈，可是我高興了不久，就開(kāi)始厭惡這種生活了。因?yàn)槟谴蟠笮⌒〉?汽車，每天從我家門前經(jīng)過(guò)時(shí)總愛(ài)噴出那濃濃的黑煙，有時(shí)嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向，搞得我家門前也是臭氣熏天，而且我發(fā)現(xiàn)，門前的墻壁竟然變成了“黑臉”！唉，為什么會(huì)是這樣呢？
今年，一些叔叔阿姨把公路兩旁種上小樹、小花和小草，還在兩旁鋪了地磚。整個(gè)馬路一下就變了樣。我看不見(jiàn)濃煙了，聞不見(jiàn)臭味了，我看見(jiàn)了蜜蜂蝴蝶在飛舞，聞見(jiàn)了淡淡的花香。我漸漸的喜歡上了這條公路，常常和小伙伴在路邊玩耍，不僅是我，就連街坊鄰居每天下午都愛(ài)在公路兩旁散步，鍛煉身體，我們家也跟著熱鬧起來(lái)。
大家都說(shuō)，現(xiàn)在的日子啊，連公路是香的。
四年級(jí)作文 篇5
同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，不同的人群，不同的主角。
感情隨波而逝，心情隨波逐流，茫茫人海，一直在尋找什么？昔日的歡聲，昔日的笑語(yǔ)，夢(mèng)一般，漸漸淡化，苦化，再甜的東西放在嘴中都是苦的。我懷念那時(shí)的天真、幼稚，懷念那時(shí)的開(kāi)心、自由！可懷念，也回不到從前。
君子之交淡如水，嘴上是這么說(shuō)，心里也真的那么想？真的'能完全放下，完全拋?zhàn)邌幔?/p>
我喜歡隨心而欲的做事風(fēng)格，更向往那樣的生活，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法逃避，更改變不了。無(wú)奈……心中真的很不是滋味。
我哭了，真的很難受。不想多說(shuō)什么，多解釋什么，我就是我。外面的天從未亮，陰霾著。支離破碎的生活，我無(wú)言以對(duì)。哭濕了一片，有種說(shuō)不出口的感覺(jué)，只是覺(jué)得很傷心。手，是冰涼的，心也是冰涼的，淚更是冰涼的。內(nèi)心有太多太多的苦衷，太多太多的顧忌，我能怎么辦？似乎聽(tīng)到了奈何橋的哭泣，聽(tīng)到了愁怨的聲音，看到了深邃的眼神、無(wú)神的眼睛。我錯(cuò)了嗎？感覺(jué)無(wú)論做什么事都在傷害自己，帶著傷痕的心，還能接受什么？
剪不斷，理還亂，濕潤(rùn)的眼角，苦澀的心。
四年級(jí)作文 篇6
“她有著森林絢麗的夢(mèng)想，她有著大海碧波的光芒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想到了九寨溝的美。去年五一節(jié)時(shí)，我來(lái)到了美麗的九寨溝。
乘上觀光車，我來(lái)到白雪紛飛的原始森林。下車的一剎那，感覺(jué)涼颼颼的，非常冷。過(guò)了一會(huì)雪慢慢的停了下來(lái)，太陽(yáng)探出頭來(lái)，照射著潔白的雪地，雪慢慢融化，誰(shuí)要是一不小心，就會(huì)摔一個(gè)四面朝天�！翱�，半山腰到峰頂多美呀！”一個(gè)路人說(shuō)道。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)半山腰上大樹的下半身是深綠的，上半身已經(jīng)披著一層厚厚的白雪，感覺(jué)這些樹木一半在大地，一半在天空，半山腰以上的樹木與皚皚雪峰，構(gòu)成了一個(gè)銀裝素裹的世界，自己好像置身在仙境一般。
“九寨歸來(lái)不看水�！本耪瘻蠝线B溝，上百個(gè)海子分布在溝底、溝腰、溝頂，其中，最美的海子是鏡海。鏡海是九寨溝著名的景點(diǎn)之一，海拔二千三百九十米。鏡海的海水有深有淺，蔚藍(lán)，碧綠，火紅，黃金……有的遠(yuǎn)，有的近。鏡海既蘊(yùn)含了春季的溫暖，又蘊(yùn)含了夏季的炎熱，還有秋季的涼爽與冬季的寒冷。當(dāng)太陽(yáng)照著湖面時(shí)，湖面波光粼粼，閃爍著銀光，當(dāng)微風(fēng)從湖面拂過(guò)，湖面浪起小小漣漪，仿佛向我們招著手。當(dāng)雪落到湖面時(shí)，雪也融化成了許許多多不同顏色的水，展現(xiàn)出它那美麗的容貌。人們用鏡海的水洗著被太陽(yáng)烤得發(fā)熱的手，頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比涼快，猶如一股清泉沁人心脾。鏡海最美的時(shí)刻是在晨曦初露的.時(shí)候，當(dāng)晨曦初露，朝霞染紅東方天際之時(shí)，海水一平如境，藍(lán)天、白云、雪山悉數(shù)被映放在海面，呈現(xiàn)出“魚在水中游，鳥在水上飛”的奇觀。除了鏡海外，還有許多美麗的海子：珍珠灘、五彩池、火海、花�！媸敲逼鋵�(shí)。
我愛(ài)九寨溝，愛(ài)它的幽深莫測(cè)，愛(ài)它的氣勢(shì)磅礴，愛(ài)它那神秘而夢(mèng)幻的色彩。九寨溝，詩(shī)一般的仙境，夢(mèng)一般的神奇，但深蘊(yùn)其中讓人難忘的還是那湛藍(lán)而柔美的水。
四年級(jí)作文 篇7
自從狐貍在森林里騙了老虎以后，狐貍在森林里橫行霸道，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。狐貍讓長(zhǎng)頸鹿頂著大太陽(yáng)給她摘果子，讓小熊給他做保鏢為它遮風(fēng)擋雨，讓水牛馱它走水路，要小鳥給它唱美妙的歌。
小動(dòng)物們氣的憤憤不平，心機(jī)膽戰(zhàn)。
老虎知道自己被狐貍騙了它，火冒三丈、暴跳如雷。老虎氣得尾巴翹了起來(lái)像一個(gè)繩子，毛發(fā)尖尖地立起來(lái)像一個(gè)個(gè)釘子，恨不得扎進(jìn)狐貍的肉里，嘴巴張得大大的，恨不得一口吃了狐貍。
老虎下定決心說(shuō):“我要去拜山羊讓它教我本領(lǐng)。”老虎閉關(guān)練習(xí)。把學(xué)到的領(lǐng)更好的'消化。有一天，老虎把小兔、小豬叫過(guò)來(lái)商量商量讓小兔在水里放藥讓小豬接熱水燙死狐貍。小兔接了水放了藥遞給了狐貍，狐貍不小心把水灑了。狐貍說(shuō):“你怎么做事的，做不好的話我讓老虎把你吃了�！毙⊥醚b著不知道，傷心地回家了。
老虎說(shuō):“執(zhí)行B計(jì)劃。"小豬接了一盆熱水恭恭敬敬地說(shuō):“大王您請(qǐng)用�！焙偘涯_放了進(jìn)去�！鞍C死我了，燙死我了。你敢燙我，我讓你粉身碎骨。”狐貍叫起來(lái)喊道，這時(shí)老虎出來(lái)了說(shuō):“是我讓你粉身碎骨�！闭f(shuō)著一拳就把狐貍打暈了。
從此，森林里又充滿了歡快、歡笑。