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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-03 07:51:35 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇[合集]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇[合集]

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)柯渡是個(gè)美麗富饒的地方。那里民風(fēng)淳樸,山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮(zhèn)而過,終年流淌著清澈的河水……,依山傍水的小古鎮(zhèn)處處透露著婉約清麗的風(fēng)韻。

      精巧獨(dú)絕的煙囪山巍然屹立在小鎮(zhèn)北面。每年春季,當(dāng)皚皚白雪化盡,青松翠柏相襯的時(shí)候,雄險(xiǎn)奇秀的煙囪山便成了登山愛好者夢(mèng)中向往的去處,當(dāng)人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時(shí),鎮(zhèn)上的縱橫阡陌和綿延山水都會(huì)在人們的眼前被一覽無遺,“一覽眾山小”的豪情也會(huì)在人們的心中油然而生!

      享譽(yù)盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布,不知源自何方的河流一路奔騰,中途被兩岸的'青山挾持,約束在狹窄的石谷中,河水奔騰怒嘯,山鳴谷應(yīng),猶如獅吼,最后驟然跌落深潭,濺起無數(shù)水花,宛如顆顆閃亮的銀珠。

      年復(fù)一年,蔚為壯觀的“大滴水”始終吸引著眾多遠(yuǎn)近的游客。而最終歸于平靜的河流再緩緩地流向遠(yuǎn)方,一路灌溉著家鄉(xiāng)人民世代耕耘并寄于厚望的土地。

      聞名暇耳的“紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館”是柯渡人民心中極其珍貴的瑰寶,館內(nèi)庭院深邃,建筑緊湊,還珍藏著許多紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)柯渡時(shí)遺留下來的物件,那些斑駁的痕跡無聲地向每一位慕名而來的敬仰者講述著當(dāng)年那段光輝的歷史!

      我熱愛我的家鄉(xiāng),不僅因?yàn)樗錆M著濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和靈氣,更因?yàn)檫@里的每一座山川,每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人們對(duì)幸福生活的無限遐想!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      不知從什么時(shí)候起,我迷上一種非常好玩、考人智力的玩具——魔方。

      魔方,顧名思義,一種能讓人著魔的方塊。我一開始接觸的是三階魔方,起頭我認(rèn)為復(fù)原三階魔方是根本不可能的,因?yàn)槲壹乙呀?jīng)有好幾個(gè)三階魔方打亂后一直無法復(fù)原?墒牵@次我沒有放棄,決心攻克這個(gè)難關(guān)。這不,我花了一個(gè)星期去研究、查資料、看教學(xué)視頻,總算把三階魔方給還原了。還原魔方的那一刻,我興奮得一躍而起、手舞足蹈。這次的成功使我信心倍增,于是我反復(fù)練習(xí),一有空就拿起魔方研究。終于,功夫不負(fù)有心人,我復(fù)原三階魔方的.速度達(dá)到了49秒!爸爸都自嘆不如,說他自己永遠(yuǎn)也還原不了;媽媽也說:魔方這么難,簡(jiǎn)直不是人玩的,外星人才能完成吧。我邊笑心里暗暗在說:拜托!沒有那么夸張吧!

      嘗到了復(fù)原三階魔方成功的甜頭,于是我趕緊讓媽媽幫我買了四階魔方。四階魔方一到手,我就迫不及待將魔方打亂,恨不得馬上復(fù)原(因?yàn)橄肟禳c(diǎn)感受完成后的成就感和喜悅)?墒且淮騺y后,我就叫苦連天了,因?yàn)橛袀(gè)步驟我怎么也不理解。我只好找“救星”——魔方教學(xué)視頻。最后雖然教學(xué)視頻確實(shí)幫助我歡迎了四階魔方,可是有一個(gè)較長(zhǎng)的公式我老是記不住,這讓我很苦惱……經(jīng)過一遍又一遍觀看對(duì)照視頻,我終于找出癥結(jié)所在:呵,少擰了一個(gè)步驟!我拍了一下自己大腿,恍然大悟。經(jīng)過這次教訓(xùn),我一下子把那些魔方公式背得滾瓜爛熟、運(yùn)用自如。我對(duì)四階魔方一下子變得胸有成竹了,在家人和朋友面前經(jīng)常表演快速還原魔方,看到他們目瞪口呆,哈哈……

      還原魔方最大的收獲并不是還原后的喜悅,而是在于過程中對(duì)魔方的探索和理解。這,才是我們還原魔方最大的收獲。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      五蓮山的山上有各種各樣的樹木,有紅松、銀杏樹……山上還有許多小動(dòng)物呢!

      春天,山上的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海珠L(zhǎng)出了許多的花骨朵兒,山上的小動(dòng)物正在睡大覺呢!小鴿子要每家每戶的去叫醒大家,小鴿子邊飛邊說:“咕咕,咕咕,春天來了,春天來了。”小動(dòng)物們聽見春天來了,都紛紛起床出門游玩呢!

      夏天,山上可熱死了,知了不停地叫著“知了,知了”。因?yàn)榇髽錉敔數(shù)闹θ~長(zhǎng)得茂盛了,把天空都擋住了。小動(dòng)物們?cè)诖髽錉敔斚峦嫠,又涼爽又開心。大家玩累了,就躺在大叔爺爺下睡覺,別提多舒服了!到了下午,太陽(yáng)落了一點(diǎn),小動(dòng)物們也睡夠了。都各自回家。小動(dòng)物們每天都過著幸福的日子。

      秋天到了,風(fēng)呼呼地吹著,落葉多得數(shù)不清,小動(dòng)物們?cè)谇謇砺淙~,準(zhǔn)備在落葉中開一條小道。小兔說:“好美呀!”小猴也跟著說:“多像一面紅地毯呀!”小熊拿起一片葉子說:“可以當(dāng)書簽呀!”“對(duì)呀,我們?cè)趺礇]想到呢!”其他小動(dòng)物一起回答。

      冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,樹上堆積了好多雪,小動(dòng)物們都睡了。只有小兔在唱歌:“冬天的風(fēng)呀!呼呼的`刮著,樹上的雪呀,多的數(shù)呀數(shù)不清,嘿!再來一遍!蓖蝗,一個(gè)聲音把小兔嚇得不輕!原來是樹上的雪掉了下來。

      看吧!這就是美麗又熱鬧的五蓮山!如果有時(shí)間,一定要來呀!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我家的小狗“司司”可愛極了,有時(shí)是我們大家的開心果,有時(shí)卻老是惹我們擔(dān)心。

      “司司”穿著一件像雪花般柔滑、潔白的衣裳,耳朵尖上有幾個(gè)棕色的斑點(diǎn),就像戴著幾顆耳墜,可愛極了!“司司”的眼睛像一顆黑色的珍珠一樣,黑的那么透徹,那么濃郁,就像一股黑色的、流動(dòng)著的泉水。像黑豆豆般的小鼻子總是濕漉漉的,嘴巴總是整天向主人討要好吃的,高興時(shí)還不停地“汪汪!”唱著歌,雪白的尾巴也搖個(gè)不停。

      “司司”有時(shí)很聰明,很靈敏,可有時(shí)卻是個(gè)總讓人擔(dān)心的小傻瓜。

      有一次,我?guī)А八舅尽比窍峦妫幌聵潜愕教幣,一眨眼的時(shí)間便跑出了我的.視線范圍。我想:就讓它好好玩一會(huì)兒吧,反正它都玩累了應(yīng)該會(huì)自己回來的?墒沁^了好一會(huì)兒,“司司”還沒回來,在以前,這個(gè)時(shí)候它都會(huì)自己回來的,可到現(xiàn)在還沒回來,這可把我急壞了,心想一定是出事了,便連忙去找它。我跑遍了小區(qū)的所有小路,找遍了小區(qū)里所有的草叢,也沒有找到“司司”。我心急如焚,既生氣,又非常難過,生氣的是:它怎么能到處亂跑呢,就算要玩,也要在近處玩,玩累了就回家,可現(xiàn)在……難過的是:萬一找不到它可怎么辦?正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然聽到幾聲斷斷續(xù)續(xù)的狗叫聲,我聞聲望去,看見它在別人家門口,正呆呆地望著我呢!我一見到“司司”便連忙跑過去,把它抱起來,輕輕地?fù)崦茄┌椎摹耙律选,哭笑不得地說:“你可真是個(gè)小笨蛋,居然連自己家在哪兒都忘記了,你的記性還真差呀,不過還好你認(rèn)得你主人是誰(shuí),要是你連我都不認(rèn)識(shí)了,那你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒了!”而“司司”呢,靜靜地躺在我的懷抱里,一聲不吭,眼睛盯著地上,像是聽懂了我的話似的,像個(gè)小孩子受到了教訓(xùn),難過地低著頭,我看它這副樣兒,又“呵呵”地笑了。

      這就我們家可愛,又經(jīng)常犯錯(cuò)的狗狗:“司司”,它已經(jīng)成為我們家的一員,你們喜歡嗎?

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      “怎么會(huì)?養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒變高?”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了!那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了!大家都長(zhǎng)高了,把我擠成班上的.超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長(zhǎng)高呢?我絞盡腦汁,好煩惱!

      從小,我就跟別人差上一個(gè)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長(zhǎng)得和巨人一樣,我卻像只小螞蟻,不知有沒有本“長(zhǎng)高三十六計(jì)”,好讓我追上大家成長(zhǎng)的速度?我有第二個(gè)煩惱,就是怎么跑也跑不過別人,所以,我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí),原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍,但棒子交到我手中后,不用一會(huì)兒,我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室,我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕,三十張嘴一起來,我好像洗了個(gè)口水臭臭澡,我真恨不得想回家避一避。

      我還有個(gè)煩惱,就是大家常念錯(cuò)我的──名字,我的名字“徐顥維”,“顥”,讀作“hao四聲”,但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等,不勝枚舉的分身,讓我感到好難過、好煩惱!常常,在科任課,老師點(diǎn)名時(shí),老師說:“一號(hào)xxx、二號(hào)xxx、x號(hào)徐x維”這時(shí),我連忙糾正老師,但卻引來全班的哄堂大笑,頓時(shí),我感到非常的尷尬,豆大的眼珠上出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的三條線。

      煩惱啊,煩惱!能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車將你載到九霄云外?能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁?能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈?如果世界上沒有煩惱,人們的生活會(huì)不會(huì)過得更美好、更充實(shí)?對(duì)我來說,那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離,那我一定是世界上最快樂的人。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      人們都在憧憬自己的未來,有誰(shuí)想過未來的學(xué)校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時(shí)空隧道,看看3080年的學(xué)校吧!

      走到學(xué)校門口,卻只見了無邊無際的大海。原來,學(xué)校建在海底了,只要圍著門口的橡樹正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭,非常壯觀 。來到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫的花草樹木。咦,操場(chǎng)怎么沒了?哦!原來只要音樂一響,操場(chǎng)就會(huì)隨著音樂升上來,進(jìn)入了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)……在教室里,我們看到桌上的一臺(tái)臺(tái)電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的.效率。

      歡迎你們來參觀我們未來的學(xué)校。

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