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三年級(jí)讀書作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書作文 篇1
三味書屋座落在紹興城東廓門內(nèi)的覆盆橋，開門臨河，與新臺(tái)門相距不運(yùn)。
踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門，便是一排西向的平屋，第三間就是三味書屋。
三味書屋約有三十四五平方米，中間懸掛著“三味書屋”的匾額。匾下是一幅《松鹿圖》，畫著一株高大挺拔的老松樹，樹下有一只肥大的.梅花鹿屈腿而伏。書屋正中放著一張八仙桌，一把高背椅子，這是塾師壽鏡吾先生的座位。學(xué)生的書桌分列在書屋的四周，靠東北角的墻邊，放著一張有抽屜的長(zhǎng)方形書桌，一把有扶手的木椅，這是魯迅先生當(dāng)年讀書的地方。魯迅就在那里讀書，習(xí)字，對(duì)課，或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西游記》一類的小說(shuō)上描繡像。書屋的南墻上有一圓洞門，里面有一塊小匾題“停云小憩”。這是一間小房，是壽老先生會(huì)見客人或稍作休息之處。
書屋后面有一個(gè)園，南北長(zhǎng)二丈余，東西一丈多寬。東墻腳有一個(gè)磚砌的小花壇，花壇的北端種著一株臘梅花，南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹，每逢農(nóng)歷八月，桂花盛開，花香醉人。魯迅在三味書屋讀書時(shí)，常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)來(lái)小園嬉戲游耍。
三年級(jí)讀書作文 篇2
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在炮火燒灼了的戰(zhàn)場(chǎng)上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭，一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點(diǎn)燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結(jié)婚蠟燭。
我們的生命常因?yàn)樽児�，因�(yàn)楦鞣N各樣的災(zāi)難，變得孤單而無(wú)助，那么，我相信總會(huì)有愛將我們收留，總會(huì)有愛帶我們回家。
第二次世界期間，蘇聯(lián)，南斯拉夫等國(guó)組成了反法西斯同盟，蘇聯(lián)紅軍們走出國(guó)門，來(lái)到南斯拉夫，幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者。可是，在戰(zhàn)斗的過(guò)程中有一個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了，后來(lái)有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷，失去知覺。到醒來(lái)的時(shí)候耳朵被炸彈振得聽不見了，可是，她并沒(méi)有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個(gè)被炸彈炸了一個(gè)大坑的土地上，那個(gè)大坑里有水，那個(gè)老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因?yàn)樗胱屗廊サ募t軍能夠感到舒服一點(diǎn)。
老婦人能夠把一個(gè)素不相識(shí)的蘇聯(lián)紅軍，辛苦的拖到坑里，而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上，并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的`墳頭。
因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人�？墒�，蠟燭不僅僅只是蠟燭，還象征著紅軍烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民對(duì)紅軍的哀思，是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國(guó)人民的情誼。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老婦人的堅(jiān)持不懈、勇敢、無(wú)所畏懼、不怕艱險(xiǎn)的精神。
三年級(jí)讀書作文 篇3
讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書，但是，我每讀一篇文章，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去領(lǐng)悟文章所表達(dá)的含義。而且，不知道積累文章中的好詞好句。讀一篇，忘一篇，學(xué)不了新的知識(shí)，新的本領(lǐng)。
自從老師動(dòng)員我們參加了“書香班級(jí)”活動(dòng)后，我再讀文章時(shí)，我會(huì)刻意地去理解文章的主要內(nèi)容和深刻道理，并且，摘抄文章中的好詞好句。有不理解的地方，我會(huì)向媽媽請(qǐng)教，我經(jīng)常和媽媽一起‘咬文嚼字’。比如：我在寫《詩(shī)仙李白》讀后感這篇文章時(shí)，我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心，鐵杵磨成針”的毅力，以及李白求知好學(xué)的精神。我讀懂了“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話所詮釋的意義�！忈尅瘜�(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞，經(jīng)過(guò)媽媽耐心的'講解，我終于明白了這個(gè)詞的解釋。再比如，我在寫《我最喜歡的姑娘》這篇文章時(shí)，我就摘抄了我看過(guò)的《好段好詞好句》這本書中我最喜歡的一段話——每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，柳樹就更美了......
我覺得這段話很美，我經(jīng)過(guò)加工就借用到了我的文章中。我的總結(jié)是：只要用心讀書，用心積累，你就會(huì)找到開啟知識(shí)大門的金鑰匙。
我讀書，我快樂(lè)！
三年級(jí)讀書作文 篇4
俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我就非常愛看書，看過(guò)的書有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《明朝那些事》現(xiàn)在就給大家講幾件我讀書的趣事。
記得有一個(gè)晚上，爸爸媽媽都睡著了。我靜悄悄地從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到書房，輕輕地取出了那本《愛的教育》，拿著它走進(jìn)了廁所竊讀。我讀得津津有味、如醉如癡，不知不覺地進(jìn)入了書的王國(guó)遨游這時(shí)，爸爸來(lái)上廁所了，而我還沉醉于書的故事中。爸爸打開門，看見我坐在馬桶上看書，大發(fā)雷霆，把我揪出來(lái)痛打了一頓。雖然很痛，但我不會(huì)停止看“閑書”的.。
既然不能在家里看書，那我就放學(xué)后不回家，在學(xué)校里看書。放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校的一個(gè)角落，拿出那本早已準(zhǔn)備好的書看了起來(lái)。已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我還在看，爸爸媽媽還在干著急。我讀完這本書，已經(jīng)六點(diǎn)了。我收拾好書，連忙回到了家，爸爸媽媽就問(wèn)我：“兒子，你為什么這么晚才回來(lái)？”“我迷路了，走了好一會(huì)兒才走回來(lái)�！蔽疫@一次對(duì)爸爸媽媽撒了謊，但心里還是很開心，因?yàn)榭吹搅宋蚁矚g的書。
讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，可以使我們心情舒暢，一定要多讀書，而且還要讀好書。
三年級(jí)讀書作文 篇5
書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧，書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛讀書。
記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說(shuō)：“去看書可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺，否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí)，可是我正讀的.津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不舍地上床睡覺。可縱使這樣也打破不了我對(duì)書的熱情。
還有一次，媽媽給了我30元錢說(shuō)，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐，可看到書店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書，看看那本書。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》�？蛇@本書只能買，不能看。我看了看它的價(jià)錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂(lè)的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�。我愛讀書它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
三年級(jí)讀書作文 篇6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙恢币舱J(rèn)為我們的生活離不開書，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它
我愛好讀書。因?yàn)樽x書入迷，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話來(lái)。記得一個(gè)周末的下午，我去書店買書。當(dāng)我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時(shí)，就開始“啃”起來(lái)。我被書中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺(tái)，我心不在焉的'答應(yīng)著，跟著媽媽向收銀臺(tái)走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒(méi)抬連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
書，是我的好朋友，在學(xué)習(xí)困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。書，開闊了我的眼界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的智慧，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)讀書作文 篇7
我是一個(gè)喜愛看書的小女孩。在家里的時(shí)候，我會(huì)在每個(gè)房間里都放上幾本書，這樣無(wú)論走到哪個(gè)房間，我隨手就可以拿起一本書來(lái)閱讀；在學(xué)校里，每到中午我都會(huì)泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍，好像它們就是我的糧食；現(xiàn)在放寒假了，我央求爸爸給我買了好多書，一有空我就津津有味地啃起書來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大書蟲。
這幾天，我看了一本意林的《吃掉秋天的風(fēng)》。里面有好多個(gè)小故事，寫得都非常精采，其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜歡的。它講的是在一片野地里有一個(gè)小蘿卜孤伶伶地生活著，好可憐，蟋蟀先生看到了，就主動(dòng)和她做好朋友，并每天拉琴給小蘿卜聽，從春天拉到了冬天，風(fēng)雨無(wú)阻，但在寒冬到來(lái)時(shí)，蟋蟀先生被凍死了，小蘿卜傷心極了。我也好傷心，她失去了最好的朋友，但我相信蟋蟀先生肯定會(huì)在天堂里繼續(xù)拉琴給小蘿卜聽的，友情還會(huì)長(zhǎng)駐在他們的心中。
我深深地覺得友情真是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。它在你高興時(shí)會(huì)與你分享喜悅，在你傷心時(shí)會(huì)馬上過(guò)來(lái)安慰你。我想到了我和我的同學(xué)們：應(yīng)佳蕊、周屹涵……，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì)，下課了互相游戲，生病了，我們都會(huì)打電話去慰問(wèn)讓她好好休息。雖然我們也有過(guò)吵吵鬧鬧，但成長(zhǎng)總有甜酸苦辣，它會(huì)使我們更加珍惜，友誼就這樣在我們的`心中慢慢地扎根破土生長(zhǎng)。爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大后，肯定會(huì)很懷念小學(xué)這段無(wú)憂無(wú)慮，繽紛飛揚(yáng)的時(shí)光的。
友情比天高，比地厚，它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這珍貴的友誼吧！
三年級(jí)讀書作文 篇8
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，我可以在書的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。
我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學(xué)類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹斯适隆愤@本書講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟(jì)民的'醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說(shuō)不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的種類、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。
因?yàn)槲覑劭磿�，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會(huì)，舍不得走。書是知識(shí)的源泉，書帶給我無(wú)比的快樂(lè)，我喜歡讀書。
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