讀書的三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的三年級作文1
冰心曾過說：“讀書好，讀好書，好讀書”一代文豪高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯”在中華這么多年的歷史中，人們從書中學習到的知識也絕不在少數(shù)，閱讀不僅能讓我們汲取到知識，還能通過閱讀去陶冶自己的情操，和享受精神上的愉悅……
最近讓我“心有所屬”的書籍莫過于由林海音女士所著的《城南舊事》了，顧名思義，這是一本有關舊北京城南的自傳體小說。
《城南舊事》是一個很有價值的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都能在這本書里看見，通過這一本書，還能讓我們體會到源自生活中的悲歡離合，是一本當你拿起來就不會再想放下的書，它用娓娓動人的語言為我們揭示了一段二十世紀二十年代的老北京，讓我們知道了作者對她童年時光的緬懷，以及對人間溫情親切的呼喚……
剛一接觸到這一本書時，我本是抱著一種“完成任務”的心理去閱讀，比起這一個令我“毫無興趣”的書籍，我更加愿意去閱讀那一些科普的書籍，“唉，算了，算了，趕緊看完去看我的《外星人未解之謎》去�！闭斘覞M腹牢騷地翻開了這一本書時，不由得沉浸在那一個個故事之中，“為學駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑，而一個賊的悲歡離合而黯然神傷，為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館，或是“飛安館”而去絞盡腦汁……
讀了這一本書，我才明白，一本好書會想一個營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈，像一個知心的朋友一樣陪伴著我們，為我們推開社會的窗戶的同時，還給我們帶來了勇氣與力量，我們又有什么理由不去與好書交朋友呢?讓我們一起去閱讀，一生與你所愛的好書為伴吧!
讀書的三年級作文2
人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完，數(shù)學卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時，老師說了句：“讓家長看下卷子，然后在卷子后面寫評語�！崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分數(shù)下來了嗎？考了多少分數(shù)？我的腦子里頓時有兩個小人在打架，一個說“一定要誠實，誠實是金！你要說出實話！”另一個卻說：“我平時又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么。“最后，我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分�！卑謰屇樕下冻隽藭牡男θ�，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個問題在我的腦海里閃過：評語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時，都是媽媽給我寫評語，我最熟悉媽媽的字跡！可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場暴風雨來臨了。
媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長地對我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當我再想欺騙他人，便會想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。
讀書的三年級作文3
我喜歡讀書，讀書能讓我們了解知識，開闊視野。我在讀書過程中有不少趣事，快來看看吧！
我們這個年齡段喜歡讀小說，看漫畫。我也不例外，爸爸讓我晚上看小學生基礎閱讀書目，我只好中午看，我一放學就看書，可是，我的書架很亂，爸爸媽媽老讓我收拾收拾，可我總是把書搬下來，收拾了一兩本書，就津津有味地看起來。這下，不光沒收拾好，還把書弄了一地，還不如不收拾好呢。唉，這樣可不好��！要改，可不好改，看，我今天又這樣了。
我還有兩個毛病，一是：喜歡一邊看書一邊吃東西，我借來的書，不給人家滴上兩滴油掉上兩粒米，我就不叫韓夢瑤了。老爸老媽說了N遍，本人依然我行我素，被我看過N遍的書大多都“毀了容”。但有幾本我最喜歡的沒有“毀了容”。；二是：走到那兒書扔到那兒，我們家經(jīng)常出去玩，當然，車上也有N本書。還有，媽媽收拾床附近，結果，也翻出N本書。不用說，我家別的地方也都是書，比如說：衛(wèi)生間。
我的讀書趣事還有很多，想知道嗎，看來問問我吧！
讀書的三年級作文4
我愛讀書，書能夠幫助我解決對死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師，讓我的知識越來越豐富，還有時，書是一個安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。
有一段時間，我一想死就會淚流滿面，因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學啟蒙書》后，我不再對死恐懼了！因為有生就有死，不死是因為沒有生。與其害怕死，不如快樂的過好每一天。
當我看完《我不再生氣》這本書后，改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因為書中告訴我，在發(fā)脾氣時可以深呼吸，再找一個喜歡的詞反復念著。笑一笑，福來到，碰到倒霉事時，多往好處想，會讓人不再生氣。
當我看了《愛的教育》這本書后，我知道了怎樣愛祖國，怎樣愛老師，怎樣愛同學，并能夠體會別人對我的愛。
自從我愛上了讀書，就走進了一個多姿多彩的生活，書中有神奇的天文知識，有豐富的地理知識，有精彩的歷史故事，還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書，一起走進一個豐富多彩的世界。
讀書的三年級作文5
快樂，就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，，滋潤著我的思想；快樂就是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領著我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的.各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更就是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術書的資料更就是迷人，比如那些家具、風景、動物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動漫畫的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：那里有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山就是青的，天就是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。
高爾基曾說過：書就是人類進步的階梯。書就是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書就是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書的三年級作文6
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍o我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領我探索知識的海洋。此時博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；此時在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，此時我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
讀書的三年級作文7
我越來越喜歡看書了。本來我并沒有那么喜歡看書，不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書，漸漸的，我也受到感染，喜歡上了看書。
記得在學校時，我看到同學翻著書，有說有笑的，吸引了我也忍不住去拿一本來看，才發(fā)現(xiàn)有些書好有趣喔！本來書本對我來說，就像陌生人一樣，我并不想去看它，可是有些書實在太有趣了。班上的同學看他們喜歡的書，我也跟著在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學回家，寫完功課沒事的時候，我也會主動去看書。
我覺得書本就好像魔術師，可以把不愛看書的人，變得像乖寶寶靜靜的看書�，F(xiàn)在我看書、讀書都好開心，不管是看書還是讀書，對自己都很有幫助喔！
讀書的三年級作文8
我有一個形影不離好朋友——書，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘地方駛進了遼闊海洋。”在高爾基看來，“書是人類進步階梯”。我認為，他既是一條條小船，又是一個個階梯，更是一個教我們知識與做人“老師”，他不斷改變著我！
以前我，并不愛看書，甚至一見到書就頭疼。二年級暑假，我去表哥家約他去游泳。到了他家，看見他正捧著一本書在看。他說不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么好看啊，等游泳回來，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說：“書上寫得可比視頻上可詳細、精彩多了，書上有許多視頻上沒有人物心里活動描寫，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境感覺！我這還有一本下冊，不信你也試試看看！”“真嗎？”我將信將疑地接過書，開始看起來。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來到了魔法世界，來到了哈利波特身邊。我時而為主人公感到高興，時而為他憤憤不平……
從此，我便愛上了讀書，一有空閑，就會如饑似渴地暢游在書海洋里。
讀了《論語》，我明白了許多做人道理，懂得了孔子學說思想——忠恕，學會了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學會了理解別人；學會了控制情緒，不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》，我學會了海倫身上不屈不撓精神，改掉了我知難而退壞習慣；讀了《大林和小林》，我明白了只有付出辛勞汗水，才會收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績錯誤思想……
讀書改變了我！我將繼續(xù)遨游在書海洋里，為學到更多知識，為懂得更多道理，為了更好明天！
讀書的三年級作文9
“讀一本書，就是和許多高尚的人說話�！蔽揖褪且粋�愛看書的孩子。
什么童話書、小說、作文書、漫畫書、雜志等，在我的書架上應有盡有，但我特別喜歡看漫畫書中的《地震求生記》。這是一本科學漫畫書，講的是：毛毛一家人到日本享受溫泉度假之旅，沒想到遇上了突如其來的大地震和恐怖的大海嘯。后來，他們住進了一幢樓房中�？傻诙煸缟�，強震又開始了，房屋倒塌了，他們被埋在了廢墟下面，在廢墟下的第三天，救援隊的人就把他們從廢墟中救了出來，在恐怖的地震中安全脫險了。
這本書中不僅超好笑，而且每章內都介紹了一些科學或求生小知識。我在書中看到驚險的情景，感到恐怖、害怕；但每當看見后面的求生知識，而又使我感到安全、快樂；當我看到精彩的情節(jié)，又讓我捧腹大笑。
書中驚、險、趣，讓人讀來趣味盎然，就真的感到好像在和高尚的人說話。讀書不僅讓人增長知識，還讓人快樂，真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書真是樂而無窮�。�
讀書的三年級作文10
我叫陸文昊，今年八歲，我在機場小學上學。我長者濃眉大眼，炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，只是我的頭發(fā)上有個璇。所以同學們都說我很倔強。
我很愛看書，只要一有空就看。有一次，我正在看書，媽媽叫我去吃飯，我說一會就去，結果，看書屋了吃飯。正和高爾基說的一樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。 這就是我。
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