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六年級(jí)作文300字【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
象山有許多風(fēng)味小吃：酸酸甜甜的生蝦，軟糯的麻糍，余香滿口的夾沙糕……每一樣都有一種獨(dú)特的海味。但“骨頭糟”你可能沒聽說過吧，我的“媽媽牌骨頭糟”可好吃了呢！
說是“媽媽牌”，當(dāng)然是媽媽親自下廚嘍！首先要準(zhǔn)備一些切成丁的小骨頭，還有一些酒糟。做法很簡(jiǎn)單，就是先把骨頭給炒熟，然后和酒糟拌在一起，拌均勻了，加點(diǎn)適量的糖，再加點(diǎn)適量的鹽，拌均后，就大功告成了。
做好的骨頭糟，還熱氣騰騰的，香氣隨著蒸汽飄散開來，一種骨頭的鮮美和酒糟的香氣混合在一起，使勁一吸，讓人食欲大增。但是骨頭糟不是一樣獨(dú)立的'菜，必須和米飯一起吃。我先扒了一口米飯，然后夾起一個(gè)上面沾滿酒糟的肉骨頭，放進(jìn)嘴里吮吸起來。真是太鮮美啦！咸咸的，鮮鮮的，還有點(diǎn)甜甜的。簡(jiǎn)直是人間第一美味呀！
有了這一碗“媽媽牌骨頭糟”，我?guī)缀醪恍枰渌魏蔚牟肆�。本來米飯平淡無奇，但只要和骨頭糟混合在一起吃，就令人吃得停不下來。
“媽媽牌骨頭糟”，你是不是很想吃？
六年級(jí)作文300字 篇2
晚飯過后，我下去倒垃圾，猛然間聽到有貓的叫聲，我順著叫聲找去，果然在花壇中發(fā)現(xiàn)了貓，有三只，我頓時(shí)喜出望外。我是非常喜歡貓的，可是媽媽卻說小動(dòng)物太臟了，就是不給我買。今天真是太幸運(yùn)了，我顧不得那么多了，一把抓起一只小貓抱回了家。
到家后，我輕手輕腳地把小貓放在我的房間，關(guān)上門，（因?yàn)檫@樣可以讓貓的叫聲變小，防止被老媽聽到。）我仔細(xì)地打量著小貓的外形，這只貓全身黃黃的，毛又輕又軟，眼睛黑黑的，身體胖胖的，看起來十分可愛。
我看到貓咪躲在墻角，一動(dòng)不動(dòng)，心想它肯定餓了，我用小盤給貓盛了點(diǎn)水，還把晚上吃剩的魚也給了小貓吃，我把吃的`都準(zhǔn)備好了，放在小貓面前，可是小貓連看也不看，渾身在不停地顫抖，我想:肯定是我在這里嚇著小貓了。于是我輕輕地把門關(guān)上，走了出去。大約過了五分鐘，我忍不住又走進(jìn)了房間，小貓正吃得津津有味，可能是我嚇著了小貓，它把盤子踢翻了，水灑了一地。
這聲音可驚動(dòng)了老媽，當(dāng)她看見這只貓的時(shí)候嚇了一大跳。聽完我的解釋后，她急匆匆地把小貓放回到樓下。哎，我可愛的小貓可能再也看不見了。
六年級(jí)作文300字 篇3
大家好，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是在我那小小的世界里，已經(jīng)種滿了無數(shù)的愿望，有的是一株小苗，有的是漢堡戴上的花骨朵，有的是綻開鮮艷美麗的花朵，有的已經(jīng)結(jié)出了累累的果實(shí)……
但我最大的'愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。小時(shí)候，覺得當(dāng)老師很好玩，可以批評(píng)同學(xué)，可以表揚(yáng)同學(xué)，還可以批改作業(yè)。腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出老師站在莊嚴(yán)的講臺(tái)上，生龍活虎的各同學(xué)們講著動(dòng)聽的故事，那一切都是那么美好。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道當(dāng)老師時(shí)間很苦的事情，要照顧學(xué)生，要當(dāng)他們的第二個(gè)母親。但我仍然很想當(dāng)老師，我想培養(yǎng)出一群群的棟梁之材，讓他們長(zhǎng)大更好的報(bào)效祖國(guó)。
從小到大我從沒有放棄過這個(gè)愿望，雖然每長(zhǎng)一歲，都會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)有不同的看法，不一樣的對(duì)待，但是我一定會(huì)向著這個(gè)方向，去努力，去奮斗，長(zhǎng)大后去做一名優(yōu)秀的教師!
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