六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我家的花園里，種滿了各種各樣的花。最左邊的角落里，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋，久久不愿謝落。
鮮花開開謝謝，是常有的事，尤其是在花園里，所以它并未引起我過多的關(guān)注。一次雨后，花園里一片生機(jī)勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發(fā)現(xiàn)那株花和以前大不一樣。它原來耷拉的花枝挺立起來，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂?shù)臉渲踝×岁柟�，我不由為它�?dān)心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長，不禁讓我對它留心起來，也多了幾分細(xì)心的照顧。一周里，它在角落吸收著細(xì)小的陽光，逐漸成長起來，雖然是那樣漫長，但時間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時，它已經(jīng)開放了，舒展著紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一周后，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風(fēng)吹過時，它心滿意足地凋謝了。萬物都有生命的.盡頭，但這朵花卻沒有以此為借口，給自己的生命畫一個句號，而是用陽光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現(xiàn)了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開始，連死亡都不怕，還會怕什么呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有著靈魂，它所擁有的精神，我們?nèi)藚s不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿必勝的決心，又有什么不能實現(xiàn)呢？
六年級年的作文 篇2
學(xué)校的旁邊，是一個小區(qū)。
小區(qū)的一角，是一個小公園。因為此地環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，所以每天清晨都會有一群老人來這兒晨練。有的老人在一邊得樹上系上繩索，打起了羽毛球。有的老人戰(zhàn)在鵝卵石鋪的小道上，跟著領(lǐng)隊做著簡單得體操。有的老人組在一起，在小公園的一角舞起了太極劍。每天清晨，我都會邁著匆匆得步伐，穿過小區(qū)，走進(jìn)學(xué)校。但在這一次又一次的路過中，一個特別得老人給我留下了深深得印象。
每次走過，都會看到那個老人，一席白衣，默默得站在修剪整齊得草臺前。老人從來不和別的人一起晨練，當(dāng)別人在清晨微亮得陽光中做著簡單得體操時，老人總是一個人安靜得站著。一張干凈而微帶皺紋得臉上寫滿了塵世得滄桑，平靜得眼神中流露出淡淡的光芒，均勻的呼吸中我仿佛看到了一灘水，一灘止水。老人一個人安靜得站立，平靜得注視著眼前，無喜無悲，偶爾外露的神態(tài)中，我看到了一絲思索，一絲專注，一絲淡然…
每天清晨，我都會準(zhǔn)時的走過這條熟悉的路，然后和老人彼此擦肩而過。每一次的路過，都會感到心靈經(jīng)受了一次洗滌，老人得安靜，閑適，就像一汪清泉，潺潺的流淌在老人的周圍，帶給周圍得人以心里的寧靜。每次擦肩，我都會想，老人得眼中到底看到了什么？竟然會流露出如此寧靜的神態(tài)。是這草么？是這樹么？這有什么可關(guān)注的？我不解…可惜時間不容我多想，邁著匆匆得步伐，我淡然。。。。。。直到某一天，依舊匆匆的我依舊匆匆的走向?qū)W校，路過熟悉的路時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老人正打算離去。待到我走到老人平時呆的地點時，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)，天地茫茫，只留給了我一個安靜而又閑適的背影。不經(jīng)，那個問題又浮上了心頭，老人，到底看到了什么。停下腳步，我站到了他經(jīng)常站的地方…
迎眼看到的是一輪草臺，修剪的十分工整，草臺的上面，偶露幾條枝頭，青青的葉間露出生命的活力，幾個小蟲不斷的在枝頭爬動，似乎在尋找什么，可又沒有尋找到什么。稍遠(yuǎn)的地方是一地的草坪，青綠的草地上小草上還掛著清晨的露珠，迎著晨風(fēng)卻是那么的美麗�；厥�，身后是一顆金百合樹，如同粉色蒲公英一般的花兒在陽光下竟是如此的亮麗。遠(yuǎn)處的蟲鳴也漸漸的傳來，身旁似乎安靜了下來，遠(yuǎn)處的喧囂似乎也消失了，一陣接一陣的鳥叫傳了過來，悅耳的聲音讓人是如此的放松。
身體放松了下來，感覺世界是如此的真實，周圍是如此的`美妙。耳旁安靜了下來，蟲鳥的鳴叫不斷的縈繞在耳旁，沒有了喧囂的城市竟是如此讓人舒適。呼吸也慢慢的均勻了下來，隨著傳來的晨風(fēng)，一聲一聲的呼吸，前所為有的勻稱。心情也樂了起來，一掃之前的陰霾…
似乎中，我明白了老人的心態(tài)，經(jīng)歷了人生的起伏，有些時候靜靜的站著，吹著晨風(fēng)，看著眼前的花花草草，聽著遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴，這本來就是一種幸福，既然幸福，還有什么想不開的呢？
從這個個角度來說，我想我也許明白了老人寧靜的心態(tài)的來源，經(jīng)歷過，才會發(fā)的下，體驗過，才能想得開。放開了心靈的枷鎖，人才顯得如此的寧靜。
寵辱不驚，閑看庭外花開花落。
去留無意，漫隨天邊云卷云舒。
晨風(fēng)微微，踏著朝陽，邁著緩慢而堅定的腳步，走近學(xué)校。也許忙碌中我無暇貼近那大自然，但是我會始終在心底記住那位老人，他的寧靜，他的安適，他的心如止水，將會是我一生的追求。
六年級年的作文 篇3
隨著時代的不斷進(jìn)步，人們生活的改善，汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處：出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害：污染環(huán)境、消耗資源、交通事故的頻發(fā)……
我夢想著發(fā)明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小，在不需要使用的時候，可以用遙控器將它縮小到拇指大小，裝入口袋內(nèi)，等到需要時再用遙控器將它放大回去，這樣就能解決汽車停放的問題，讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動行走，車主只要說出目的地，汽車就會自己行動，避開危險，安全抵達(dá)目的地。車內(nèi)的空間十分大，還很舒適，在行車的過程之中，車?yán)锏娜丝梢运X、學(xué)習(xí)、游戲……這中汽車能代替飛機(jī)，在汽車?yán)�，有一個翅膀形狀的按鈕，只要按下按鈕，車子就會長出一雙翅膀，飛入天空，讓人們享受飛在天上的.樂趣。
這種汽車的制造材料是平時人們用剩的廢棄材料，不會浪費資源，它使用的燃料不是汽油，只需要一瓶水，就能用上一年，排放出來的不是二氧化碳，而是新鮮的空氣。它的價格也不貴，我給它定為一萬元，這樣，人人都可以買的起。
瞧，這就是我夢想的新型汽車，有一天能夠發(fā)明出來。
六年級年的作文 篇4
大家知道嗎、早在1874年就有了世界上第一輛汽車，但因為使用的燃料是煤氣，所以效能并不高。隨著時代的不斷發(fā)展，人們的科技水平也愈來愈高，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)是一件非常先進(jìn)的.交通工具了。但我相信在未來，汽車的技術(shù)含量一定會更上一層樓。接下來，就介
紹介紹我心目中的新型汽車。
現(xiàn)代的汽車基本上都有四個輪子，一臺發(fā)動機(jī)，幾個車窗、車燈和一架合金車身及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功能有很多：能聽音樂、報時間和新聞······那未來的新型汽車就更厲害了，結(jié)合了未來的高端科技后，汽車幾乎就成了“萬能工具”。只要你到了大街上，就會發(fā)現(xiàn)路邊上沒有一輛車，只有車道上才有汽車的身影。拿起車停放在哪兒呢?其實，這種新型汽車的第一個功能就是可以自由縮小，十分方便攜帶，而且防丟失能力也不錯，只要通過一些高科技手段，就能使汽車一直以主人為終點目標(biāo)，跟在他身邊。最重要的是它帶給人類和地球的“福利”：車內(nèi)空氣新鮮，能使人頭腦保持清醒，這全靠汽車內(nèi)的特殊功能；車子并不排出廢氣，它會自己慢慢消化廢氣，雖然消化速度不快，卻勝在環(huán)保；車內(nèi)還有機(jī)器智能系統(tǒng)，它擁有較高的智慧，加上車內(nèi)各種高科技儀器使在車內(nèi)休息更是勝過七星級服務(wù)，保證舒服痛快······最后，就是安全問題，擁有了一定智慧后即使主人要強(qiáng)制作危險的事，汽車也會不為所動。
怎么樣？我夢想中的新型汽車不錯吧，希望得到一些支持。
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