六年級(jí)作文7篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

　　每一次，遇到一些事情的時(shí)候，我總是感覺(jué)內(nèi)心不安。我不知道這是一種什么樣的感受，那種，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，讓我難以忘記，永遠(yuǎn)留在心頭，揮之不去。

　　可是，同樣有些事情我們無(wú)法去改變。

　　難道我們因?yàn)檫@個(gè)原因就坐以待斃嗎？不，不會(huì)的，那些聰明的人絕對(duì)不會(huì)這樣做。但是，不是所有的人都是聰明的人，大多數(shù)的人可能都沒(méi)有想到好的方法，那我們又能怎么辦呢？

　　我就是問(wèn)問(wèn)，這并不是個(gè)設(shè)問(wèn)句，我不知道答案，我就是因?yàn)椴恢�道答案，所有我才�?wèn)的。

　　可是，我也知道，或許沒(méi)有人會(huì)回答我的這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄兓蛟S也不知道答案，又或許他們嫌麻煩，可是，不管怎樣，我總是有這種預(yù)感，沒(méi)有人會(huì)回答我的.這個(gè)問(wèn)題。

　　你也這樣認(rèn)為嗎，或許吧。我覺(jué)得這樣的事情應(yīng)該很常見(jiàn)，對(duì)嘛？對(duì)的，這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，自問(wèn)自答，可是，這樣的問(wèn)題并不算是個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有人需要答案，因?yàn)槊總�(gè)人都知道答案是什么。

　　所以有的時(shí)候，你想要的卻遲遲得不到，你不想要的不需要的卻等到，因而總是渴望，總是不珍惜已經(jīng)得到的那些。

六年級(jí)作文 篇2

　　媽媽學(xué)會(huì)編拖鞋后，把拖鞋到處送人，我在一旁心疼地說(shuō)：“賣(mài)了還能收回點(diǎn)成本來(lái)。到處送人，真是窮大方！”媽媽聽(tīng)了我的意見(jiàn)后，沒(méi)做聲。在4月4日時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“星期日上午你去把這幾雙拖鞋賣(mài)了吧！大的'25，小的20，買(mǎi)一雙給你5塊錢(qián)�！蔽蚁肓讼耄和χ档�，賣(mài)30雙就有150塊錢(qián)��！

　　到了星期日，我用紙袋把三雙拖鞋裝起來(lái)準(zhǔn)備去賣(mài)。走到外面，我忽然緊張起來(lái)：萬(wàn)一我一叫，旁邊的人都看我，那該多不好意思啊！我挪動(dòng)著玉步，像個(gè)千金小姐似的慢慢走到了健身器那里。我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，像拔蘿卜似地把拖鞋拿出來(lái)，一一羅列在臺(tái)階上，希望有“上帝”光臨。不一會(huì)兒，一位叔叔走來(lái)預(yù)定了兩雙，我欣喜若狂，連忙記了下來(lái)。接著，就沒(méi)有上帝來(lái)光臨了。看來(lái)，只有叫賣(mài)了。我鼓勵(lì)著自己，叫道：“賣(mài)拖鞋，25元一雙，精致手工編制而成。”可是聲音太小了，只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。

　　這時(shí)，一個(gè)好朋友過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這兒人太少，咱們?nèi)ゴ孳?chē)庫(kù)那兒吧！”說(shuō)完，拿起袋子就走，我只好跟著去了車(chē)庫(kù)。

　　我把拖鞋放下，正準(zhǔn)備叫賣(mài)，沒(méi)想到她先叫了起來(lái)：“賣(mài)拖鞋！25一雙！瞧一瞧看一看啦！”我嚇得直拍她：“干嗎呢！別亂喊！嚇?biāo)牢伊�！”結(jié)果她叫的聲音更大了，有的行人都給我們行“注目禮”了。我羞得不行，連忙把頭埋進(jìn)紙袋里。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑個(gè)不停，兩排牙齒齊刷刷地露了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我的鞋子被預(yù)定了，就給我5塊錢(qián)。

　　原來(lái)錢(qián)這么難賺��！我以后一定要節(jié)省著花！

六年級(jí)作文 篇3

　　這本書(shū)使我震撼的并不是根鳥(niǎo)那離奇坎坷的經(jīng)歷， 人要有信念，撥動(dòng)著腦中的念想：我要去長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷！因?yàn)檫@念想離開(kāi)家鄉(xiāng)菊坡，看完書(shū)后，堅(jiān)持做肥料。

　　他有信念，導(dǎo)致他走路一瘸一拐，幾經(jīng)波折， ，為米溪安逸的生命沉醉，我們心中都有信念，女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援，達(dá)到了他的夢(mèng)想。

　　時(shí)刻在他心中吹響，還要把每一步驟看成目標(biāo)，但他想當(dāng)一名廠(chǎng)長(zhǎng)， 信念是什么？擁有正確而堅(jiān)定不移的觀(guān)點(diǎn)就是信念，可無(wú)論怎樣， 根鳥(niǎo)是個(gè)有信念，我陷入了沉思：為了信念花費(fèi)了近五年的時(shí)間，根鳥(niǎo)堅(jiān)持了，要付出行動(dòng)，他毅然動(dòng)身去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷，有了這個(gè)信念，在這信念的支持下，終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng)。

　　信念像一只號(hào)角，他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘。

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠。

　　因?yàn)樾拍睢?/p>

　　使它作為步驟而起作用，信念的力量很強(qiáng)大，在他夢(mèng)中，需要行動(dòng)做水分，才能茁壯成長(zhǎng)，給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)，他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病。

　　究竟值不值？很快我就得出了答案：值！人的一生如果沒(méi)有為信念付出過(guò)一次， 根鳥(niǎo)他堅(jiān)信夢(mèng)中有個(gè)少女掉下懸崖是真的`，所上學(xué)校的條件很差，努力著，一刻也不松懈，。

　　在青塔拼命賺路費(fèi)，《根鳥(niǎo)》這本書(shū)中的少年根鳥(niǎo)心中也有信念。

　　從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，信念就像沒(méi)在花盆里的種子，那又是多大的遺憾呢！ 孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人，他堅(jiān)持著。

　　羅爾.羅杰斯出生在黑人住的貧民窟，還要堅(jiān)持，在青塔被騙走所有的錢(qián)，冒死逃出鬼谷，為了這個(gè)信念，并且堅(jiān)持不懈的男孩，為尋找那夢(mèng)中的飛著白鷹的峽谷，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，”根鳥(niǎo)驗(yàn)證了這句話(huà)，但是校長(zhǎng)說(shuō)：“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)！”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)！”便是他的信念，而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著，也堅(jiān)持不懈，他在菊坡被嘲笑，但光有信念還不夠。

　　他踏上了漫長(zhǎng)而艱辛的道路，因?yàn)樾拍睿�這就是他的信念。

　　又忍痛離開(kāi)米溪，根鳥(niǎo)行動(dòng)了。

六年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在，電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識(shí)，可又有多少人能真正地在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性？又有多少人能從生活中的小事做起，身體力行地節(jié)約每一滴水，每一度電？

　　地球就像一個(gè)大家庭，而人類(lèi)就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，那將鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)：自己把自己趕出了家園。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下，我的家已經(jīng)開(kāi)始了勤儉的生活。首先是我的奶奶，她的節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)。每次我寫(xiě)完作業(yè)，奶奶就叮囑我關(guān)掉臺(tái)燈。在奶奶的倡導(dǎo)下，我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀(guān)，但照明效果特別好，而且非常省電。爸爸每周少開(kāi)兩次車(chē)。每次去超市，爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡(jiǎn)單，她用洗菜的水澆花、沖廁所，用洗衣服的水擦地板。我也把沒(méi)有用完的作業(yè)本拿出來(lái)重新使用，把用過(guò)的練習(xí)紙一張一張收好，做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫(huà)畫(huà)時(shí)再翻過(guò)來(lái)用。因?yàn)槲抑�道紙都是用木漿制成的，生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹(shù)木的砍伐，讓珍貴的水資源，煤資源更長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類(lèi)所有，我就從這些小事兒做起吧。

　　其實(shí)，我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí)，自己隨身帶上一瓶水，盡量少買(mǎi)礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的麻煩；冬天過(guò)年時(shí)，我們不放煙花和爆竹，濃濃的`硫磺氣體污濁了空氣，滿(mǎn)地的紙屑給清潔工帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。

　　多一分破壞，我們的地球就減少一分綠色；多一分保護(hù)，我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在，也為我們的將來(lái)，請(qǐng)大家馬上覺(jué)醒，立即行動(dòng)。

六年級(jí)作文 篇5

　　你看見(jiàn)筍的成長(zhǎng)嗎你看見(jiàn)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間的如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，也被它掀翻，一粒種子的力量的大，如此如此。

　　沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比，這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存，這種力就要顯現(xiàn)，上面的`石塊，絲毫不足以阻擋，因?yàn)樗�是一種“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀(guān)和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心�煉。生命開(kāi)始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

六年級(jí)作文 篇6

　　21世紀(jì)，正是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)期。人類(lèi)擺脫了寒冷和饑餓，在這光明的時(shí)代里過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。由此可見(jiàn)，科技給我們的生活帶來(lái)了很大的變革。但是，你們知道嗎?在我們這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地球上，存在著一個(gè)可怕的“大魔王”，它性格乖戾，脾氣暴躁，對(duì)環(huán)境造成了極大的危害;人們“聞風(fēng)喪膽”，總要戴上“防具”才敢出門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，它就是可怕的——霧霾!

　　在霧霾天氣，能見(jiàn)度極低，天陰沉沉的，使人打不起精神來(lái)。天仿佛都被灰蒙蒙的霧霾籠罩了。人們頂著陰霾在路上行走，捂著嘴，十分難受，盡管戴上了厚厚的口罩，可還是覺(jué)得臉上沾著一層灰，很是影響健康。于是，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)一款多功能口罩，使人們擺脫霧霾的煩惱。

　　首先，在普通的.口罩前面裝上一個(gè)小小的手電筒，可以照亮前方;再把口罩內(nèi)的纖維棉小心翼翼地取出，裝上特制的迷你空氣凈化器，在口罩旁安置一個(gè)連接空氣凈化器和手電筒的小按鈕，只要輕輕一按按鈕，凈化器便開(kāi)始運(yùn)作，手電筒也會(huì)隨之打開(kāi);凈化器先吸入面前的霾，再把霾轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，讓人們正常地呼吸。

　　這種口罩便于攜帶，使用也方便。只需要每天晚上給空氣凈化器和手電筒充電就好了，在充滿(mǎn)電的情況下，可以累計(jì)使用48小時(shí)呢!

　　雖然現(xiàn)在的科技還沒(méi)辦法讓我的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)，但我相信，未來(lái)的某一天，我的設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文 篇7

　　人們都說(shuō)：“五彩田園新奇好玩，”是不是很好玩呢？讓我給為大家講述、分享五彩田園的美景。

　　五彩田園位玉林市區(qū)的濕地公園附近。踏進(jìn)大門(mén)，一股暖氣和陣陣清香的向你襲來(lái)，而面前的卻是一個(gè)個(gè)稀奇古怪南瓜，這些南瓜顏色不同，形狀各異，大的有一個(gè)車(chē)輪那么大，小的有桔子那么小，有的南瓜像茄子，有的南瓜像玩偶，有的南瓜還像天鵝呢。讓你看了，味口也開(kāi)了，真想馬上能?chē)L嘗這些漂亮而美味的南瓜。

　　真不愧是五彩田園，就連瓜也是五彩的。你看，有的黃得發(fā)亮，有的則是半青半黃；有的黃里透金，有的則是青里發(fā)黑。

　　“啊，好香呀！”隨著人們的腳步與贊嘆聲，在你眼前的景象變成了一片花海。真不辜負(fù)了“五彩”這兩個(gè)字，一種類(lèi)型的花都有幾種顏色，有的是火紅，有的桃紅，有的是玉米黃，有的是紫色，真是五顏六色�。�

　　到了蔬菜區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蔬菜是無(wú)土栽培，而是插在水管里，而水管里流的可不是普通的'水，而是營(yíng)養(yǎng)水，再加上一些技術(shù)控制植物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)速度……這些植物就變得如此的生機(jī)勃勃，這就是高空管道液體栽培。還有一種讓你大眼界的技術(shù)呢！你看，那個(gè)水池里面不單只養(yǎng)有魚(yú)，還種上綠油油的蔬菜，真是一舉兩得呀。你一定很疑惑吧，為什么同時(shí)在一個(gè)水池里既能養(yǎng)魚(yú)又能種菜？讓我告訴你們吧，池里的水不是普通的水，它是魚(yú)和蔬菜都能適應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)液，神奇吧。

　　接下來(lái)就是關(guān)于西北村居的域了。那里有專(zhuān)門(mén)清理稻谷的“外衣”的風(fēng)柜，還有鋤頭、油燈、石磨等等，這些都是以前的農(nóng)民用來(lái)的勞動(dòng)的工具。看著這些工具，你就會(huì)明白以前農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，知道現(xiàn)在我們吃的每一粒飯都是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜糧食。

　　聽(tīng)完我的講述，你是不是覺(jué)得五彩田園那些特色的植物、奇珍異果的種植，是不是既好玩又好看，有沒(méi)有立刻想去看看的沖動(dòng)呢？

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