六年級的作文(精選)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我的外婆對我是百般呵護，有好吃的先給我吃；有電視先讓我看；有好玩的先讓我玩�？傊惺裁春脰|西全都給我。為了我，他連鵝毛大雪也不怕。
那一次，寒假里。爸爸媽媽全去上班，我獨自一人在家。中午，我的肚子餓的嘟嘟直叫。心里默默念著：一定要有人救我，一定要有人救我果然，外婆一早就知道我一個人在家。于是，她從一大早就開始忙。他冒著風雪，來到菜市場。挑我最喜歡吃的菜買。買好了菜，外婆不畏嚴寒來到我家。
外婆的手里拎著小牛排、宮保雞丁、鯉魚、西紅柿、黃瓜各種各樣，應(yīng)有盡有。全都是我愛吃的。
我看著外婆。外婆雖然圍著圍巾，但臉還是被凍得發(fā)紫。雖然戴著帽子，但耳朵還是被凍得通紅。外婆脫下手套時，那雙龜裂的手，那雙經(jīng)歷風雨滄桑的手。這雙手為我換洗過尿布，為我織過毛衣，為我系過鞋帶
突然，鼻子感覺酸酸的'。外婆說：還愣著干啥，快讓外婆進去。我這才反應(yīng)過來。幫外婆拿著菜進了屋。外婆用那雙手為我做了一頓豐盛的午餐。我說：外婆，你也坐下來吃呀！外婆說：不了，我吃過了。我說：別裝了，快坐下來吃吧！吃晚飯，我想把外婆留下�？赏馄庞惨厝�，說去照顧外公。
外婆要走了，紛紛揚揚的雪花飄落在外婆身上。多美的雪景啊，而更美的是雪景中的外婆！
六年級的作文 篇2
有一個故事：一個被劈去一小片的圓想要找回完整的自己，到處尋找自己的另一片。由于不完整，它滾動得非常慢，但正因為如此，它卻觀賞了沿途美麗的風景，它可以盡情地和蟲子們聊天，充分地感受陽光的溫暖。然而，它的心愿未了，它還在一直尋找……終于有一天，它實現(xiàn)了自己的心愿，找到了自己的另一片，然而，作為一個完美無缺的圓，它滾動得太快，反而錯過了花開的時節(jié)，忽略了蟲子的存在，無暇感受太陽的溫暖。
多么有哲理的故事啊，完美與缺陷，盡顯在這淺顯而又簡單的一個圓的故事中。
很多人都認為，缺陷是不美的，無意義的，根本沒有存在價值。但完美就一定美嗎？我想完美之所以讓人羨慕，因為它是經(jīng)歷過無數(shù)缺陷才鑄就的；而不完美之缺陷，是因為它正在向完美前進。當你拿著一把圓規(guī)，在潔白的紙上畫下一個完美的圓，你或許很高興，因為它看上去很完美，但你用放大鏡一看，其實還存在很多缺陷，所以完美和缺陷是互相依存的。
我們總是在追求一種圓滿，想擁有豪華的房，炫酷的車，好的工作……然而正因為追求這種圓滿，讓我們無法悠閑地享受生活中的樂趣。
我們渴望上最好的高中，讀最好的`大學，想讀碩士、博士，當教授、工程師等等，這種對完美的追求卻讓我們忘記，學習本身的意義是享受學習的過程和快樂。在學習的路上迷失自己，真的很快樂嗎？
蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是在告訴我們什么事都不一定是一帆風順的。蘇軾又云：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜�！边@是在向我們描述孤高自許、蔑視流俗的心境。張九齡“海上生明月，天涯共此時”使我們看到作者望著明月，想起在天涯海角的朋友的景象。而我們現(xiàn)代人也說過：“月缺時我想你，月圓時我念你，無論月缺月圓，我都祝福你�！痹谶@充滿詩意的語句中，我們不難發(fā)現(xiàn)圓與缺之間的美。
仔細想想，如果月亮永久是圓的，又有何美可言。古人更不會創(chuàng)造出這么優(yōu)美又令人震撼的詩句，所以完滿的圓并非是唯一的和最好的選擇。只要你用心看待，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的心境。
其實，“圓”是相對的，“缺”是絕對的；“圓”是暫時的，“缺”是永恒的；“圓”是最終的夢想，“缺”是無法逃避的過程……世界上充滿缺憾，我們不能一直逃避，應(yīng)該試著勇敢對待，只有這樣，我們的人生才會完美。
圓與缺永遠在我們身邊，因此我們在前進的同時也別忘看看沿路的優(yōu)美風景，你明白了嗎？
六年級的作文 篇3
微不足道的粉筆是再平常不過了，尤其在老師和我們學生眼里，粉筆真無處不在。但我們離不開粉筆，沒有了它我們就學不到知識，長不了本領(lǐng)，所以粉筆既普通也不平凡。
我們出黑板報就離不開粉筆。
星期五，新一期的黑板報開始出了，頓時教室的上空飛翔著粉筆灰，一股濃重的氣味鉆進每一個同學的鼻子里。我拿著粉筆正一筆一筆認認真真地寫主題。突然手一滑，粉筆“啪”地一聲掉到了地上，再看那枝粉筆，已斷成了三截。望著斷成三截的粉筆，腦海中忽然閃出這樣一個念頭：如果把粉筆比作人，那么我們?nèi)说纳εc粉筆一樣的脆弱，不堪一擊，車禍、疾病等等，斷了就不能再接上，生命也無法挽回。所以我們要珍惜生命，愛護生命，注意安全，不要去做傻事，時時留心意外的發(fā)生，因為生命不可能重頭再來。
我回過神來，重新拿起一枝粉筆書寫，這次我十分小心，生怕再次出現(xiàn)那種失誤。但事情往往不如我所愿，粉筆還是掉了下去，我已經(jīng)不敢再看了。但出乎我意料之外的是那枝粉筆竟毫發(fā)未傷，仍頑強地站在那兒，仿佛在顯示著自己的神威。我撿起粉筆，注視著它，原來生命不是那么脆弱，還有頑強的`一面。是啊，只要有頑強的意志力，有信心，有毅力，相信我們不會被困難和挫折打倒，即使打倒，也可以哪里倒下哪里站起來。
再看那枝粉筆，它好像在對我說：來吧，讓我們共同去面對困難和挫折，讓我們勇敢向前看，向前走！
六年級的作文 篇4
石角的環(huán)境變化了。每天夜里石角都在哭泣，把眼睛都哭紅了。滿身都是灰塵和垃圾。
一天深夜，石角姐姐在放聲大哭，驚醒了睡夢中的梧桐樹。梧桐樹妹妹關(guān)心地問道：“石角姐姐，你怎么哭了，哭得眼睛又紅又腫，不漂亮了�！笔腔卮鸬溃骸拔嗤涿妹茫艺於荚诼犉嚨目人月�，嗆得我直咳嗽，后來我還得了咳喘病，我很討厭我自己的咳喘聲，因為我咳喘的聲音驚醒了人們，人們現(xiàn)在不喜歡我了，準備遷居了，本來小鳥、蜜蜂都圍著我唱歌跳舞，現(xiàn)在她們都離我而去�！�
石角姐姐要探望生病的北江河弟弟了。沒想到北江河弟弟也生病了。北江河弟弟說：“我整天喝工廠排出來的廢水，弄得我發(fā)高燒、感冒，本來我還有很朋友的，魚兒、蝦、螃蟹，他們都走了。”說到這一點，石角又想起了人們污染環(huán)境的事，她又哭了。她淚流滿眶地對北江河弟弟說：“不要再說了，我也是被人污染了，人們亂扔垃圾，把垃圾都扔到我身上了，我洗了好多次也洗不干凈了。”
第二天一早，石角姐姐去找落排河妹妹玩了，石角姐姐看見平時最愛干凈的洛排河妹妹居然臟得看也看不見她的.身影，還發(fā)出一陣又一陣的臭氣，難聞極了。洛排河妹妹擦來擦去都擦不干自己的眼淚，越哭越大聲地跟石角姐姐說："人們?yōu)榱朔奖�，把垃圾都扔進了我的身上，因此我發(fā)出一陣陣臭氣，正因為這些臭氣，孩子們都不愿跟我一起住了，我新買的裙子、運動鞋、故事書……都弄臟了�！笔墙憬懵犃巳缓门笥训脑�，都是因為人們不愛護環(huán)境造成的。石角姐姐跟洛排河妹妹說：“我們遷居吧，搬到一個沒有污染的地方。”“嗯嗯。”
他們四人哭了整整一天，精疲力竭才不知不覺地睡著了。他們進入了夢鄉(xiāng)，他們夢見自己在一個沒有被污染的地方里生活，春風帶著他們做體操、蝴蝶和蜻蜓圍著他們飛舞、青蛙……他們笑了！
六年級的作文 篇5
“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”在北京精神里，厚德是很重要的一個。要是沒有了德，人怎么能愛國，怎么能包容？所以我們首先要做到厚德。
親切地喚一聲“爺爺好或叔叔好”。別人會覺得你很懂事；看見地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶；給老奶奶讓座，這些小事都是很容易做到的�！暗隆逼鋵崨]那么難做到。品德是一個人的關(guān)鍵，我們小學課中也有品德這一課，所以，我要做一個厚德的北京人。
記得有一年的冬天，那天很冷很冷，我從南口回上坐公交車回家，窗外一片雪，銀裝素裹，滿眼一片。我坐在座位上看景色，突然，好些人都涌到了車上來，我看見一個提著大包的奶奶被一些年輕人擠到了后面，上來時已經(jīng)沒有座位了，她慢慢被人擠到了我的.座位旁邊，她的神情很失落。我看了很生氣，我覺得她是裝出來的，她是不是想讓人給她讓座位呢，我若無其事的繼續(xù)看窗外的風景。又過了好一會兒，我聽到報站的聲音，知道我要到站了。便提前站了起來，這才注意到身旁的老奶奶，她的臉色很蒼白，看起來是很冷的樣子，她見到我站起來，以為我要給她讓座，就操著濃濃的外地口音急忙說到：“謝謝你呀，小伙子，看來我朋友說得沒錯，北京人啊，就是有品德，謝謝你啦�！蔽冶鞠胝f這站我要下車了，但是聽完了她說的話，剛到嘴邊的話就咽了回去，非常愧疚，只好說了聲不用謝就急匆匆的下車了，走在回家的路上，回想著剛才所發(fā)生的事，越想心里越覺得不是滋味，我暗暗發(fā)誓：我一定要做一個厚德的北京人！
從此以后我在生活當中一直很道德。讓我們一起做厚德的北京人吧！