（熱）實用的六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
春，是萬物復蘇的時節(jié)。
看，冬爺爺不情愿地把季節(jié)的寶座讓給了春姑娘。雪退了，冰化了，匯成一條條歡快的小河，柳樹發(fā)芽了，小草從土壤里鉆出了好奇的腦袋，想看看春天真的有想像中的那么美嗎？動物們也從冬眠中醒來，欣賞春天的姿色。啊，好美的一幅春天畫卷!
聽，黃鶯.杜鵑都飛上枝頭，像歌唱家似的唱起所謂春天的贊歌。小河里魚兒歡快地拍打著水面，為他們伴奏，青蛙倒像是一位搖滾歌手，你聽他那渾厚的`嗓門，專業(yè)著呢!好美的一首春天的贊歌啊！
聞，春草那泥土的香味撲鼻而來，花兒的香味也接踵而至，它們不是那種香水的味道，而是最樸實的，最清香的，最淡雅的，這種香味會使你陶醉其中，甚至把所有的煩惱都忘掉。呼吸這里的空氣，會讓你感覺像是走進了世外桃源，香格里拉，未到此地，卻已心馳神往！
也許是上帝太偏重了春天，讓她有了那樣美麗的外表。自古至今有多少的詩人.作家.歌唱家……贊美過春天。春，如果四季是森林，我愿把春天比作一棵枝繁葉茂的參天大樹；如果四季是一朵花，我愿把春天比作那嬌艷的花瓣；如果四季是連綿不斷的喜馬拉雅山，我愿把春天比作是最高最險的珠穆拉瑪峰；如果四季是一塊中國的版圖，我愿把春天比作是最美的蘇杭……
春，你是那樣的與眾不同，那樣的散發(fā)生機，那樣的嬌艷多姿！
六年級作文 篇2
天池湖美景今天，我和爸爸媽媽一起開開心心地去天池湖游玩。一到天池，首先映入我眼簾的是那滿山遍野的桃花。走近一看，桃花可真美，微微的粉紅色的桃花讓人有一種溫馨的感覺，桃花的樣子更是千姿百態(tài)：有的開得十分鮮艷，好像在和大自然比美有的三個一群兩個一伙擠在一起，好像在向我們招手問好有的還是花骨朵，片片花瓣包在一起，真像一個害羞的小姑娘。
我們一邊登山，一邊聊天，快樂極了。忽然，下起了綿綿春雨，牛毛似的雨絲兒輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮手飾。雨落在小草上，小草變得碧綠碧綠，手拉著手合勁向上長。雨，還在輕輕地飄灑。面對春雨，我，想，這可真是“春雨貴如油啊”！看著，想著，我不禁吟起杜甫的名句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
登上山頂，向四周眺望，天池景色幾乎收在眼底，東。西兩方是花草的世界，桃花和野花以及小草構成一幅美麗的.圖案，仿佛是一位神仙一不小心打翻了顏料盒而撒下來的寶石。南邊，天池靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在池面慢慢地滑過，也不留一點痕跡。北邊，民伯伯在田野中辛勤耕種，而小孩卻在田埂上奔跑著。我們又慢慢地下了山，雨也漸漸停了。一陣清新的空氣撲面而來。接著，我看見了翠綠的小草，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們笑著，左右搖擺著，經(jīng)過雨水的洗禮，顯得格外美麗、格外精神。啊！春天的天池可真美呀！
六年級作文 篇3
清晨，睡意正濃的我被窗外幾只小鳥嘰嘰喳喳的談話聲吵醒。拉開窗簾，一縷陽光直射進來，晃得我連忙將眼睛轉開，但身上卻感覺暖洋洋的。
庭院角落里那幾株蠟梅花卻不甘凋謝，正在努力地盛開著，而旁邊的迎春花苞已經(jīng)鼓漲鼓漲的，像一盞盞金色的倒掛金鐘，而有的花苞已經(jīng)迫不及待的張開了口，隨時準備綻放開來。東南角那幾株白玉蘭花樹，高高的、光禿禿的枝干上綴滿了大大小小的花骨碌，被淡灰綠色長毛密密的包裹著，只露出頂端的玉白色、肉粉色。一個個直立著，向上著，給人精神、給人力量。待到三、四月花兒開放時，大而白的花瓣向四周伸展開來，像一朵朵盛大的雪蓮花，花團錦簇，白光耀眼，遠看潔白無瑕，妖嬈多姿。微風吹過，花兒迎風搖曳，神采奕奕，宛如仙女散花。而隨風送來的陣陣花香，又令人感受到一種難以言表的清新，人們的精神也隨之一爽。
池塘邊，幾顆楊柳樹整齊的站立著，鵝黃色的柳芽掛滿了枝條，整棵樹籠罩在綠色的氣霧中，給人一種朦朧的感覺。有的柳枝已經(jīng)顧不得寒冷，將枝頭伸進水里，隨風搖擺，蕩起一串串水花。池塘里，碧綠的水葫蘆漂浮在清澈見底的水面上，春風吹過，蕩起陣陣漣漪。一個小朋友將自己正吃的面包撕下一塊丟進池塘里，立刻引來了成群結隊、五顏六色的.魚兒來爭搶。爭搶過后，他們就又在水里自由自在的游來游去，盡情地享受著這美麗的春光。
原來連云港的早春，雖然沒有南方來的熱烈、轟動，但是卻有一種含蓄、典雅之美，留給人們無限的期待和遐想。
我愛這早春的美，更愛連云港的美！
六年級作文 篇4
快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的`美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！
六年級作文 篇5
今天是大年初二，是走親戚給長輩拜年的日子。由于今年是在西安過年，我們大部分的'親戚在老家，只有媽媽的表哥在西安，所以媽媽決定帶我去給表叔家拜年。
早上吃完飯我和媽媽先到超市選購了禮品，然后坐公交到了叔叔家。叔叔嬸嬸和兩個表姐都在等我們，我們互相拜了年，我祝叔叔和嬸嬸新年快樂、身體健康，她們祝我學習進步、越長越漂亮。之后媽媽就和叔叔他們聊天，我和兩個姐姐玩。姐姐帶我去她們樓下小區(qū)里，放了一點煙花，還蕩了一會秋千。
下午叔叔和嬸嬸請我們吃了火鍋，我們大家吃的很開心。晚飯后我們和叔叔他們告別后就回家了。媽媽說親戚是越走越親，我也這么認為。今天真快樂。
六年級作文 篇6
她，長著一雙水靈靈的大眼睛，有時暗淡，有時明亮。對了，值得一提的是，她還有一張能說會道的小嘴，笑的時候小嘴往上揚，生氣的時候小嘴嘟嘟的`，十分可愛，回答問題的時候也毫不遜色！
記得那是一切無聊的數(shù)學課，那節(jié)課老師提了一個難度相當高的問題，就連我們班的尖子生都回答錯了，班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現(xiàn)了“失望”兩個字。這時班里伸出了一只希望之手，老師將她叫起來回答問題，臉上一副不信任她的表情。而她卻說的頭頭是道，同學們不得不佩服她，老師的臉上又展開了難得一見的笑容。
她的記憶力也是相當?shù)捏@人。有一次，英語老師讓五分鐘之內(nèi)把英語課文背會，她還沒聽老師說完就開始埋頭背，才背了一分鐘便背會了。她上去給老師背，老師一臉驚訝的表情，仿佛在說：這個學生的記憶力怎么這么好？下來之后，她給我了一個最調皮的笑容。
她不是我們班的黃曉月同學，她不僅學習好，品德也是很棒的！如果大家想認識她的話，就來我們育人學校的六一班吧，她可是非常好客喲！
六年級作文 篇7
我的老家是在鄉(xiāng)村，這里沒有城市的喧囂，沒有城市的富麗堂皇，但是它仍然吸引著我。
一望無際的`田地，數(shù)不清的苗子在打鬧著，映著淙淙的溪流，在細語著。午后，幾縷青絲拂面而來，我頓時感到心曠神怡。掛在麥子上了，它們便輕松地跳起舞來；掛在樹梢上了，它們便輕盈地飄著；掛在這鄉(xiāng)村世界上，我們便接受著它們的哺育。夜晚，門世界都是漆黑一片，獨那幾只紅燈籠還放射出光華，我便覺得此刻是燈火通明了。古樹也頗有情趣地說起俏皮話來，與大山應和著，眼前這一景象真是美，富有生命力的美。我身處在庭院內(nèi)，這里不在喧鬧，紅燈籠眨巴眨巴它的眼睛，相不懂世事的小毛孩盯著我看，微風來回地吹著，我有種說不出的感覺--像是在世外桃源的感覺。
“滴答--抵達--”又下雨了，這次的雨來得兇猛。打在麥子上，麥子便害怕得拉下了頭；打在樹梢上了，樹枝馬上驚恐地亂動者。我面前的那一片毛竹林，此刻也不安分，“絲絲--”地作響。這時，山，水，麥，竹……繪成了一幅絕美的畫卷。雨為它伴奏，風為它伴舞，好一個生機勃勃的世界！
雨過天晴,大地分外得明亮。憂傷，不安，暴躁……全都被一洗而空，重新?lián)碛械氖莵碜詢?nèi)心的愉悅，清爽。老家的風景雖然平凡，卻別有一番鄉(xiāng)村風味。
六年級作文 篇8
沒有規(guī)矩不成方圓，是一直流傳至今的名言，我想還真是這樣：如果沒有了規(guī)矩，家庭將變得不和諧；如果沒有了規(guī)矩，學校將變得混亂；如果沒有了規(guī)矩，國家將變得支離破碎；如果沒有了規(guī)矩，社會將變得雜亂無章；世界將變得戰(zhàn)亂不堪……
規(guī)矩，幸好有你，規(guī)矩終將會成為陪伴我們一生的伙伴，它雖然有時蠻不講理但失去了它，我們將會變得蠻不講理。我從幼兒園到小學再到中學，還是因為有規(guī)矩，懂規(guī)矩才被夸獎，受歡迎。
規(guī)矩，幸好有你。是你讓我懂得了在家要尊老愛幼，什么是應該做的，什么是不應該做的`。讓我學會為父母分擔家務，讓我會為我們和睦的大家庭錦上添花。
規(guī)矩，幸好有你。是你讓我在學校有不錯的成績，那是因為你教我上課遵守紀律；在公共場所不破壞公共設施；不大聲講話并且不暴粗口；你還教會了我更愛更尊重老師；愛護、團結同學，你讓我成為了一個知理、懂事的孩子。
規(guī)矩，幸好有你。還是因為有了你，才讓我成為受歡迎而不是被人唾棄的一個；還是因為有了你，才讓我成為一個優(yōu)秀的學生；正是因為有你，我現(xiàn)在的生活才變得如此美好而不是雜亂不堪。所以規(guī)矩，我很感激你！
規(guī)矩，幸好有你……
六年級作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。我和河南商報小記者訓練營一起走過了365個日日夜夜，經(jīng)歷了多少風風雨雨，在那短暫的時光里，有著許多令我興奮、激動和自豪的事情。
每次看到自己的文章在報紙上刊登時，我欣喜若狂；每次收到寄來的匯款單時，我激動萬分；每次參加小記者訓練營的活動時，我興奮不已；每次作為商報小記者參加學校的活動時，我感到自豪無比。
平凡的一天開始了，平凡的.一個上午，我正在講臺上領讀，這時，進來一位同學突然對我說：”小記者好�！拔毅读艘幌�，也沒在意。到了下午上學，班上幾位同學見了我都說：”喜報，喜報�！拔沂钦啥蜕小恢^腦，非常令我大惑不解，心想：一定要打破砂鍋問到底。一位同學似乎看出了我的疑慮，帶我徑直來到了學校公告欄處，真相大白了：原來竟是《河南商報》專門為我張貼的一張大大的紅色喜報，祝賀我的文章又一次發(fā)表，而粗心的我卻沒留意到。看著大大的紅喜報我尤為震驚，認真仔細地讀著喜報上貴如千金的文字，此時，一股前所未有的暖流在全身流淌，同學們也對我投來贊許的目光，羨慕的眼神。
謝謝你，河南商報小記者訓練營。有你的陪伴，讓我更加快樂；有你的鼓勵，讓我更加堅強；有你的支持，讓我更加自信。
在過去一年的小記者訓練營里，讓我受益匪淺，收獲頗豐。在今后的日子里，我會和小記者訓練營更加堅定、快樂的成長，因為你是我最好最真誠的朋友。
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