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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夜深了，當(dāng)周?chē)汲两诩澎o中時(shí)，我還在為一道附加題煩惱。
草稿紙上列滿(mǎn)了算式，七零八落地堆在一邊。煩躁的我抓抓頭，一臉疲憊地趴在了書(shū)桌上。
媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后�！拔襾�(lái)教你吧！”媽媽抽出壓在我胳膊下的試卷，“首先，化解……”“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)，我自己會(huì)做！”我倔強(qiáng)地一把奪過(guò)試卷，埋頭又在草稿紙上劃劃弄弄。
“這樣做是做不出來(lái)的，要用方程！”“我知道怎么做，不用你教！”我依然埋頭。
“哎！”媽媽走出了房間，輕輕地為我關(guān)好門(mén)。
一扇門(mén)，阻斷了我和媽媽的心。
門(mén)外，媽媽的腳步聲時(shí)有時(shí)無(wú)，通常是到了門(mén)口，又轉(zhuǎn)身回去了。媽媽在猶豫什么？終于，媽媽把門(mén)輕輕地推開(kāi)了�！靶菹⒁粫�(huì)兒吧！”媽媽小心地將一杯熱牛奶放在旁邊，“趁熱喝了吧！”不等我回答，媽媽就走了出去。
長(zhǎng)舒一口氣，我癱在了椅子上�！翱偹憬獬鰜�(lái)了！”我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備舒展一下身體，卻發(fā)現(xiàn)那杯牛奶已經(jīng)冷了。拿起牛奶，又意外發(fā)現(xiàn)杯子下面壓著一張紙條，上面清晰寫(xiě)著這道附加題的解析，一定是媽媽寫(xiě)的`。
走出房間，一眼看到媽媽靠在沙發(fā)上睡著了，媽媽是在等我嗎？
終于，淚水沖破最后的防線(xiàn)，滴落下來(lái)。那一次，我讀懂了媽媽的心。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在路邊花叢中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美麗無(wú)比。
小草是四季都可以生長(zhǎng)，小草的環(huán)境不必很好，只要有土的地方都可以生長(zhǎng)。
春天，它是美麗的一種，在陽(yáng)光的照射下，它長(zhǎng)大了，春風(fēng)的`吹動(dòng)下，它和同伴們一起跳起了歡快的歌。
夏天，它是人們的涼席，人們躺在它的身上，瞬間感覺(jué)涼快多了，我喜歡下午坐在綠油油的草地上看書(shū)。我一走，小草居然恢復(fù)了原來(lái)的樣子，伸起了腰，抬起了頭，真神奇。
秋天，小草還是在生長(zhǎng)，可是變成了枯黃色了，沒(méi)有春天那么美麗，可還是很挺拔。
冬天你也許會(huì)想小草會(huì)枯死，趴在地上喘著粗氣，可春天到了，它還是生機(jī)勃勃。
小草，你真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”那頑強(qiáng)的生命力，值得我們贊美！
我愛(ài)小草那生命力旺盛和那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常好的朋友，比我高一點(diǎn)，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的.眉毛，兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛，演進(jìn)那個(gè)下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外還扎了一個(gè)馬尾辮，她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開(kāi)朗的人。
因?yàn)樗趯W(xué)校里很文靜，所以她上課即使聽(tīng)懂了也不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題時(shí)，她就會(huì)羞澀的站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，回答問(wèn)題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過(guò)她和我在私底下就不同了，她經(jīng)常主動(dòng)來(lái)找我問(wèn)題，不想在學(xué)校那麼默默無(wú)聞，我們還經(jīng)常對(duì)對(duì)方說(shuō)今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因?yàn)橐恍┬∈屡醺勾笮�，我們�(cè)谝黄鹜娴每砷_(kāi)心了。她私下和在學(xué)校截然不同，是個(gè)“雙重性格”，在學(xué)校里，她很文靜，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她在看書(shū); 在私下，她還經(jīng)常給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長(zhǎng)的人。·
這就是我最好的朋友，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，體育好，而且畫(huà)畫(huà)也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)非�？釔�(ài)汽車(chē)的人，我夢(mèng)想中的汽車(chē)是可以在大陸上“奔跑”，在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車(chē)它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來(lái)代替。這樣的汽車(chē)可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發(fā)生。交通阻塞之類(lèi)的問(wèn)題就也減少了。
車(chē)?yán)镌O(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會(huì)有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會(huì)在你孤獨(dú)的事實(shí)幫你排除寂寞。在你疲勞的時(shí)候自動(dòng)按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺(jué)。
汽車(chē)也可以轉(zhuǎn)變成機(jī)器人。機(jī)器人身上有著最先進(jìn)的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚(yú)類(lèi)。你只要把信息輸入電子腦。它就會(huì)幫你像魚(yú)類(lèi)發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物，找物品——。如果你想把它用在破壞人類(lèi)的'地方。這是不可能的。電子腦會(huì)自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)。遲早有一天人們會(huì)發(fā)明出這樣的汽車(chē)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
有四名大將軍，分別是：書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派，書(shū)大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸?zhēng)奪：在書(shū)包里誰(shuí)放在前面，誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天，我上課的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)包一看，書(shū)包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的，怎么會(huì)成這樣呢？這時(shí)，書(shū)大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后，昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，所以才把你的書(shū)包能的.這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學(xué)習(xí)工具，你們不分大小，對(duì)我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的，要團(tuán)結(jié)一致，幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
六年級(jí)的作文300字 篇6
敬愛(ài)的陸老師，您好！
敬愛(ài)的陸老師，在這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，是您，和我們一起參加活動(dòng)；是您，在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè)；是您，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?.....雖然您只教了我一年，但是，您認(rèn)真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。
老師，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。
在課堂上，我不怎么敢舉手、回答問(wèn)題，盡管我都知道那些問(wèn)題的答案，可心里總是想這不對(duì)的，說(shuō)錯(cuò)了老師要罵我的。您總是在課堂上說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。其實(shí)，我都知道，這些都是鼓勵(lì)我和其他同學(xué)的話(huà)�，F(xiàn)在，聽(tīng)了您一遍又一遍的的鼓勵(lì)，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的'想法，我的發(fā)現(xiàn)......這都是您的鼓勵(lì)��！當(dāng)我在沒(méi)有任何人舉手時(shí)，舉起了手，我看見(jiàn)，您臉上立即綻開(kāi)了笑容，這些都是您的功勞哇!
陸老師，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)更上一層樓的。將來(lái)，您一定會(huì)看到一個(gè)全新的我！
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我們的生活中有著許許多多的第一次，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長(zhǎng)的道路上。
我也有許多的第一次，第一次掃地、第一次騎自行車(chē)，但令我最難忘的是第一次洗碗了。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，七歲的'我在家里悶得慌，突然看見(jiàn)廚房的希望池里放著大大小小的碗和盤(pán)子，心中忽然劃過(guò)一個(gè)想法—把碗洗干凈！可是一個(gè)難題出現(xiàn)了，怎么洗呢？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考后，我學(xué)著媽媽的樣子，先把碗浸濕，再用洗潔精把碗洗干凈，然后再用水把碗沖洗干凈。當(dāng)我洗完了最后一個(gè)碗時(shí)，我真的是對(duì)它愛(ài)不釋手，當(dāng)我把它從清水中拿出來(lái)，水珠從碗壁一滴一滴地滴下來(lái)，像一顆顆珍珠。我看得入迷，沒(méi)想到手一松，“啪”的一聲，碗落到地上，碎了。這下我可慌了手腳，怎么辦呢？發(fā)了半天呆，我靈機(jī)一動(dòng)，把碎片藏起來(lái)不就行了嗎？我立即找來(lái)一個(gè)塑料袋，把碎片裝進(jìn)去，再把它放在一個(gè)不顯眼的角落里，搞定！
這件事還在我的心里，那時(shí)候真的好險(xiǎn)啊，我現(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕，被我藏在角落里的碎片我現(xiàn)在還不敢扔，我以后一定不會(huì)這么大意我以后一定要注意先把碗放好了再做其它事。
�。∵@真是一件令我難忘的事�。�
六年級(jí)的作文300字 篇8
晚上，我正坐在書(shū)桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候，我開(kāi)始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會(huì)騎著它開(kāi)啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會(huì)帶著父母到外國(guó)游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國(guó)的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測(cè)試一下我的翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到國(guó)外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語(yǔ)的難民，讓他們可以聽(tīng)明白工作人員的指揮，渡過(guò)難關(guān)，與家人團(tuán)聚。
假如我有一只尼爾斯的`鵝，我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開(kāi)了幾個(gè)玩笑，并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢(mèng)，有“闖”這個(gè)勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢(mèng)想就是你的！全世界也都是你的！
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