六年級(jí)作文300字8篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　小時(shí)候，我們?cè)跔敔數(shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，每邁出一步，我們的心中便產(chǎn)生了一種自豪感：我終于能從一個(gè)無(wú)法飛翔的鳥(niǎo)兒向天空飛去了！

　　走路，我們學(xué)會(huì)了走路，走遍了每個(gè)角落。

　　人生道路中，我們仰著頭，面向前方，自信地邁出步伐;十字岔口時(shí)，我們小心謹(jǐn)慎的走過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這時(shí)，我們的耳邊又想起了親人的話：“小心點(diǎn)，看清楚了再走，不要急于一時(shí)�！�

　　這喃喃細(xì)語(yǔ)中也有一種鏗鏘的語(yǔ)氣，使我們恍然一震，更謹(jǐn)慎的.面對(duì)前方。

　　我們?cè)谂�，一些人在注視，心中為你牽掛。中有一些人在你快�?lè)和無(wú)助時(shí)注視你。

　　走路，原是我們生活，前途的必修課，可是，慢慢的，這必修課成了我們面對(duì)生活的勇氣和動(dòng)力。如果我們連“簡(jiǎn)單”的走路都學(xué)不好，那么面對(duì)困難我們就會(huì)束手無(wú)策。

　　現(xiàn)在路上春色正好，請(qǐng)放開(kāi)心中的包袱，張看那雙翅膀飛翔吧！因?yàn)�，這是最美好的······

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，正值暑假，聽(tīng)說(shuō)杭州西湖聞名中外，杭州有了西湖才格外碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池的荷葉格外翠綠可愛(ài)，粉嫩的荷花在碧波中翩翩起舞�！�‘接天蓮葉無(wú)窮碧’’我算是明白了這句詩(shī)。

　　我們到達(dá)了我們的目的地——三潭印月，在不遠(yuǎn)的湖面上，三座小巧的寶塔，又像是三個(gè)倒放的.香爐，三個(gè)爐腳露出水面�？上н@幾天，月亮妹妹變得害羞了起來(lái)，到了晚上就總是要躲在云哥哥的身后，不敢探出頭來(lái)，水中就見(jiàn)不到她那美麗的身影了。湖中心的島上有許多樹(shù)木，叫得出名字的很多：楊柳、蒼柏……叫不出名字的更多。我望著湖面，一邊深深地陶醉在這湖光山色中，一邊想著，大自然真是一位神奇的魔術(shù)師能把這打造的怎么美，有著無(wú)限的風(fēng)光！令人永久不能忘懷。

　　突然，天空中下起了牛毛細(xì)雨，就像一位披著一副面紗的亭亭玉立的少女。周圍聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的雨點(diǎn)聲。雨中的西湖有些朦朧，波光粼粼，讓人十分著迷。

　　遠(yuǎn)看西湖，仿佛當(dāng)年的蘇東坡站在船頭，對(duì)著湖水吟著詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　西湖有著獨(dú)特之美，這種美無(wú)與倫比，更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。一轉(zhuǎn)眼就要離別，我輕輕的揮手，告別西湖：“再見(jiàn)，可愛(ài)的西湖，我下次還來(lái)看你”！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)間可過(guò)得真快，想去年的臘八，我還呆在學(xué)校里準(zhǔn)備考試呢，呵呵。

　　今天又到臘八節(jié)，可惜好多天天被工作和生活搞的暈頭轉(zhuǎn)向如我的人是記不清這些日子的。一早起來(lái)，媽媽高壓鍋?zhàn)隽诵∶字�，煮了雞蛋�？吹娇荚嚢缮鐓^(qū)首頁(yè)有關(guān)于臘八的來(lái)歷，教做臘八粥之類的帖子，這才恍然，原來(lái)是臘八啊。

　　我很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類加上白糖熬成的熱騰騰的'粥在我眼里曾經(jīng)是不可多得的美食，當(dāng)然，并不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒(méi)有時(shí)間，有沒(méi)有心情。每當(dāng)母親說(shuō)要熬臘八粥了，那我會(huì)開(kāi)心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的盡可能湊著八種原料，回想起來(lái)，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

　　今天又到臘八節(jié)，我希望大家都能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的臘八節(jié)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　父愛(ài)如山，守護(hù)生命的火，父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛(ài)是燈，照亮前行的路，父愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一生。

　　父親的愛(ài)，是無(wú)言的，是隱藏的，但他總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我，關(guān)心我。

　　一如既往，我背著超大超重的書(shū)包準(zhǔn)備出門，還未走，父親走過(guò)來(lái)，皺著眉，略有些責(zé)備地說(shuō)：“帶這么多的書(shū)干嘛？用的帶回到家里，不用的就放在學(xué)校算了，來(lái)回背著多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應(yīng)答著要走，忽感覺(jué)右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學(xué)，爸爸相信你！”我望著父親，心中涌起了感動(dòng)與自信。

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛(ài)給我，用他獨(dú)特的方式解釋了父愛(ài)無(wú)言�！澳腥酥�言，不必過(guò)多，了悟于心中”，父親，這是兒子小時(shí)候你就告訴我的。你的`愛(ài)已傳遞到我的心間，兒子感受到了。

　　濃濃的愛(ài)，流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛(ài)，是我一生的財(cái)富，用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親，兒子一生都不會(huì)貧窮！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我家有一把白色帶花的“天堂”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買的。

　　小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成，其中，傘柄是不銹鋼的，上面還包著一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬制成的，傘面是尼絨布的，傘骨把傘面平均分成了八瓣。傘上面畫(huà)著許多許多的春天開(kāi)的花，有紫色的、粉色的，對(duì)了，粉色的還有含苞欲放的呢。傘面上的花像是拿其中的一朵復(fù)制出來(lái)放到傘面上的一樣。打著帶有這些春天小花的.小雨傘。我真感覺(jué)到有一種春天的氣氛。

　　下雨時(shí)，淘氣的雨點(diǎn)打濕了我的身體。這時(shí)，我就會(huì)拿出小花傘，輕輕地把它抓住，然后再把粘鏈打開(kāi)，摁著寫(xiě)著“天堂”兩個(gè)字的那個(gè)按鈕，把傘骨的尾部慢慢往上移，等雨傘完全撐開(kāi)后，把手撒開(kāi)就可以了。打著小花傘走后柏油路上，我會(huì)想：小雨滴呀，小雨滴，看你這次還怎么斗得過(guò)我，哼。雨停了，我就摁一下傘柄最上端的那個(gè)像小刀一樣的尖尖的摁扭。把傘骨尾部輕輕往下移，雨傘就被關(guān)住了。當(dāng)太陽(yáng)烈日當(dāng)頭時(shí)，小花傘就會(huì)出來(lái)幫我遮陽(yáng)。攜帶雨傘時(shí)，要注意不要東搖西晃，以免傷害到別人。小花傘如果臟了，我會(huì)把它洗得一塵不染，把他晾干，并放在一個(gè)安全舒適的地方。

　　我喜歡我的小花傘。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來(lái)。它來(lái)到一棵桃樹(shù)下，快速地爬到樹(shù)上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹(shù)下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來(lái)。它看見(jiàn)小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問(wèn)：“小猴這是怎么了？”小猴說(shuō)：“樹(shù)下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢？”小兔說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，它就把籃子里的青草拿出來(lái)放在地上，然后，從地上找來(lái)了一條繩子把青草捆綁起來(lái)。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說(shuō)：“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧！”小猴高興地說(shuō)：“謝謝你！”

　　不一會(huì)兒，小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。

　　小兔助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我出生時(shí)，奶奶已經(jīng)五十八歲了，而現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)七十歲。

　　記憶中，父母為了家庭生計(jì)而外出奔波，是奶奶帶著我長(zhǎng)大的，奶奶的身影和話語(yǔ)占據(jù)了我童年的大部分生活……

　　老家有一個(gè)大院子，院子里有美麗的花草樹(shù)木和許多昆蟲(chóng)，比如：蝴蝶、蜻蜓、螞蚱……樣樣都有。奶奶經(jīng)常在菜園里種菜，我則在旁邊除草。鋤頭我拿不動(dòng)，只好用鏟子。那時(shí)的我，不認(rèn)識(shí)什么是菜，什么是草。往往把韭菜當(dāng)草除了，把狗尾巴草當(dāng)谷穗留著。

　　奶奶問(wèn)：“這是什么?”我說(shuō)：“谷穗!”奶奶大笑：“我們每天吃的就是這個(gè)嗎?我說(shuō)：“是的.!”奶奶把一根“谷穗”拿起來(lái)，跟我慢慢講解：“谷穗是有芒針的，狗尾巴草沒(méi)有!”在奶奶的指導(dǎo)下，我把狗尾巴草全鏟除了。

　　轉(zhuǎn)眼間，老家周圍的環(huán)境多姿多彩�；ㄩ_(kāi)了，就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了，就像上天了似的;蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。

　　天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)，那大團(tuán)的白云，好像撒了花的白銀似的。

　　搬離老家有三年多了，可是記憶中在那里生活、聊天的場(chǎng)景，卻始終在腦中不斷浮現(xiàn)，記憶猶新。那里是我出生和長(zhǎng)大的地方，無(wú)論將來(lái)我走多遠(yuǎn)，那里都是我的根，正所謂：樹(shù)高千丈，葉落歸根。

　　憶童年，思故鄉(xiāng)，悠悠情意訴衷腸!

六年級(jí)作文300字 篇8

　　寒假呵，你總是那樣，來(lái)得那么快，走得也那樣急。

　　上學(xué)時(shí)，我們總盼著快點(diǎn)放假，好讓我們痛痛快快地玩?zhèn)�夠；放假時(shí)，我們感到了寂寞，又盼著早日開(kāi)學(xué)，好與同學(xué)相聚……哦，我迷茫了，這大概就是所有都市學(xué)子共同的想法吧。近年來(lái)，隨著城市的迅速發(fā)展，伸入云霄的高樓代替了原先的鮮花、綠草，骯臟渾濁的空氣替換了清新宜人的花香……生活在這樣的都市圈，讓我們這些學(xué)生簡(jiǎn)直無(wú)處可去，我們只能呆在家里，做做作業(yè)，看看電視�？墒�，就是呆在家里，也有做不完的作業(yè)，整天泡在書(shū)山題海中。記得有一次，爺爺曾提起過(guò)，他們小時(shí)侯的假期，可以和同學(xué)在一起玩耍嬉戲，而且，也沒(méi)有做不完的作業(yè)，早晨出去，可以一直玩到下午。他們唯一的.事，就是幫大人干些家務(wù)。所以，只要一放假，他們就像進(jìn)入了天堂一般。比起爺爺?shù)摹疤焯眉倨凇�，我們的假期就似地獄，根本不可能像爺爺那樣能有機(jī)會(huì)與同學(xué)玩耍，更不可能與同學(xué)出去玩一整天，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間；即使雙方都有時(shí)間，想和同學(xué)打籃球或者是踢球都是不可能實(shí)現(xiàn)的，在高樓成群的市區(qū)，哪兒又有我們的天地呢？唉，這也讓我們頗為頭疼。我希望在這繁華的大都市中找到一片天地，這不僅是我的心愿，也是廣大少年兒童共同的心聲。

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