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小學(xué)生作文我的好伙伴（通用51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文我的好伙伴，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文我的好伙伴 1
我有一個(gè)好朋友，我們從一年級(jí)做同學(xué)直到六年級(jí)。
它不但是一個(gè)善解人意的人，我經(jīng)常犯毛病，他也經(jīng)常原諒我。
打開(kāi)記憶的匣子，那是一個(gè)周末，他到我的小區(qū)來(lái)玩。我們?cè)谕嬗螒�，玩�?是追逐跑，可以撞人，可以競(jìng)速，但比賽的時(shí)候我不小心打傷了他，因?yàn)槲业牧夂艽�，所以他很痛�?/p>
當(dāng)時(shí)我不知道怎么辦，只是大腦一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕別人看見(jiàn)。
我剛把他放下，就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發(fā)現(xiàn)紅藥水沒(méi)有了。便沮喪的回去找他。
“對(duì)不起，我不是故意的。還有……”當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，他示意要我停下來(lái)，自己卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，你看我不是還好著嗎?”
它不但善解人意，還很開(kāi)朗，不管遇到什么事他都能馬上緩過(guò)來(lái)。
記得上個(gè)學(xué)期，我們?nèi)ヂ糜�，本是件很開(kāi)心的事，可他卻不是：他和我去玩一個(gè)要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)的機(jī)動(dòng)游戲時(shí)，把書包和他花了好多錢買的一個(gè)玩具放在長(zhǎng)椅上，就去玩機(jī)動(dòng)游戲了。
玩完之后，他并沒(méi)有看到他買的玩具，頓時(shí)氣氛起來(lái)。正當(dāng)我要去安慰他時(shí)，他就笑著對(duì)我說(shuō)：“玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們繼續(xù)去玩吧!”
這就是我的好朋友——陳泳臻，一個(gè)善解人意、性格開(kāi)朗的陳泳臻，難道這還不算好朋友嗎?
小學(xué)生作文我的好伙伴 2
蜜蜂的好伙伴是花朵，魚(yú)兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果知識(shí)是一個(gè)寶箱，那么書就是寶箱的鑰匙。
書是一種能讓人快樂(lè)的藥水。不但可以用來(lái)打發(fā)時(shí)間，還能讓人們多一些知識(shí)。書讓我們大開(kāi)眼界，世界上沒(méi)有一個(gè)車子能像一本書把我們帶到寬闊的天地。
我真想用書搭一座房子，每天早上醒來(lái)只要稍一伸手就能拿到一本書，這樣就可以打發(fā)一天的'時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
另外，我還可以在書里認(rèn)識(shí)到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。
我經(jīng)�？匆恍⿻�。陳青說(shuō)：一日無(wú)書，百事荒蕪。所以，我愿意以書為伴侶。
小學(xué)生作文我的好伙伴 3
誰(shuí)都有自己的伙伴，有的是個(gè)聰明的機(jī)靈鬼，有的則是個(gè)可愛(ài)的調(diào)皮蟲(chóng)……我卻有這樣一個(gè)特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，還能告訴我們一些科學(xué)知識(shí)和生活百科。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我學(xué)習(xí)中的良師益友。它內(nèi)容可豐富了，有同齡人的作文，有名人故事，還有百科知識(shí)。記的有一次，我有幾個(gè)英語(yǔ)單詞我老把它們搞錯(cuò)，正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，突然想到了《當(dāng)代小學(xué)生》。于是我就把它請(qǐng)出來(lái)，在它的幫助下，我終于分清楚了這幾個(gè)英語(yǔ)單詞。就這樣，《當(dāng)代小學(xué)生》伴隨了我整個(gè)的小學(xué)生涯，如果說(shuō)我的'學(xué)習(xí)上有所收獲，那一定離不開(kāi)它的幫助。
《當(dāng)代小學(xué)生》還是我成長(zhǎng)的伴侶，它不僅幫助我學(xué)習(xí)，還讓我收獲了許多智慧�！遏斞赶壬c時(shí)間》告訴了我不但要節(jié)約時(shí)間，還要發(fā)奮學(xué)習(xí);《小娜娜闖世界》讓我明白了不要總是依靠父母，還要有遠(yuǎn)大的理想;《大海與沙灘》讓我感受到了海洋的遼闊和沙灘的柔軟;《不搞特殊的周總理》告訴我了要向周總理那樣樸素，不搞特殊化。
《當(dāng)代小學(xué)生》告訴了我許多做人的道理，告訴我怎樣和同學(xué)相處，告訴我怎樣去做事……
《當(dāng)代小學(xué)生》它就像一葉小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;它就像一雙翅膀，帶著我在智慧的天空中翱翔。它伴我度過(guò)了許多個(gè)年頭，給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，真不愧是我的好伙伴。
小學(xué)生作文我的好伙伴 4
我有一個(gè)好朋友，我們每天形影不離，她就是王子優(yōu)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子，再加上一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，使王子優(yōu)看起來(lái)特別可愛(ài)。
她呀，是個(gè)“舞蹈天使”。別看她體型微胖，可跳起舞來(lái)卻是婀娜多姿。一到下課，她就向我展示她的舞蹈功底。學(xué)校組織的六一文藝匯演，她積極參與，舞臺(tái)上的她翩翩起舞，自信而快樂(lè)！
她呀，是個(gè)十足的“大書蟲(chóng)”。每天晚上，只要一寫完作業(yè)，她就坐著一葉扁舟，沉浸在書海里，嗅著書香，自由自在地遨游，有時(shí)甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過(guò)的書像天上的'星星，像海邊的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。
她呀，還是熱心腸。有一次，我們星期一去升旗，可走進(jìn)校門，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立即從書包里拿出一條備用的紅領(lǐng)巾，并幫我系好，我心里頓時(shí)升起一股暖流。
王子優(yōu)，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴，愿我們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼橋梁永不坍塌！
小學(xué)生作文我的好伙伴 5
當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的'智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
小學(xué)生作文我的好伙伴 6
人的一生中，總會(huì)有和你好的伙伴吧！她是一個(gè)美麗而又聰明的女孩子，白白的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，高高的鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛，她的名字叫“小可”。
她特別愛(ài)幫助人，中午課間我和同學(xué)一起跳繩比賽的時(shí)候，一下子摔倒在地，因?yàn)槟鞘莿傁峦暧�，地面非常濕滑，我�?小腿出血啦，我的好朋友小可也在比賽呢！但她卻不在乎，她連忙過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，先帶我去衛(wèi)生間用水把裙子擦干凈，然后扶我去衛(wèi)生室，打開(kāi)醫(yī)藥箱在傷口上擦上了一層酒精，用創(chuàng)可貼貼在傷口上，就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我。
她還特別愛(ài)問(wèn)有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，上周三下午考試，到這周還記得，今天晚上放學(xué)還問(wèn)我那道周長(zhǎng)問(wèn)題，她說(shuō)：“周三考試那道周長(zhǎng)題你是怎么做的？”我說(shuō)：“就用（長(zhǎng)+寬）乘2��！”她說(shuō)：“還是你的方法好，我用長(zhǎng)乘2+寬乘2，下回我一定用你的方法！”她不停地贊揚(yáng)我，我也說(shuō)：“你也很棒了！同學(xué)們都沒(méi)做那道題！”
這就是我的好伙伴，她成了我小學(xué)好的同學(xué)，也是我未來(lái)的好朋友，她就是“小可”！
小學(xué)生作文我的好伙伴 7
我有一個(gè)好伙伴叫小飛，我和他是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起玩、吃飯、放學(xué)……就像一對(duì)親兄弟一樣。我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，但讓我難忘的就是那次我們一起游泳的事了。
那一次，我、小飛和他哥哥一起去游泳，一進(jìn)游泳館，我們迅速換好游泳衣后，我來(lái)到游泳池邊，學(xué)著青蛙跳水的樣子跳進(jìn)水里，在水里，我們又學(xué)著小魚(yú)的模樣游來(lái)游去，好不快樂(lè)！休息鈴響了，我們也終于筋疲力盡了，我們?cè)摵人暮人�，該休息的休息……�?dāng)上課鈴響時(shí)，我們又一次回到水中，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是就提議：“我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧�！毙★w他們都同意，于是我們?nèi)烁骶透魑唬S著一聲令下，我們?nèi)孙w快地游著。突然我的腳一陣抽筋，身體立刻失去了控制，我的手腳胡亂地?fù)]動(dòng)著想爬上去，平時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作、技巧，一個(gè)都想不起來(lái)了，咕嚕咕嚕喝了好幾口水。就在這時(shí)，一直手把我給撈了上去，我一出水面，就開(kāi)始大口大口地呼吸著新鮮空氣，再往旁邊一看，原來(lái)是小飛把我給拉上來(lái)的。我馬上向他道謝，他卻憨憨一笑，搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么的`”。后來(lái)我才知道是他放棄了得第一名的機(jī)會(huì)來(lái)拉我上去的，從那以后，我和小飛的感情越來(lái)越好了。
小飛是我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的好朋友！
小學(xué)生作文我的好伙伴 8
小騏不僅是我的同班同學(xué)，也是我的好伙伴。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí)、游戲，因此我們的關(guān)系很好，配合得也很默契。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織大家收集廢舊電池，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是，我和好伙伴小騏決定在我們小區(qū)挨家挨戶收集廢舊電池。在行動(dòng)之前，我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料袋，二小騏準(zhǔn)備了一些關(guān)于廢舊電池危害的材料。然后，我們還做了分工：我負(fù)責(zé)向居民宣傳并收集廢舊電池，小騏負(fù)責(zé)發(fā)宣傳材料。一開(kāi)始，我敲門的時(shí)候很緊張，信怦怦直跳。碰到開(kāi)門的人，不是講話太快，別人沒(méi)有聽(tīng)懂我說(shuō)了些什么，就是結(jié)結(jié)巴巴的，不流利。后來(lái)在小騏的鼓勵(lì)下，我放松了心態(tài)，講話也就不那么快了。也不結(jié)巴了。還得到一些機(jī)敏的贊揚(yáng)，夸我們是懂事的好孩子。一位阿姨還送我們一人一塊巧克力呢！
收集廢舊電池并不是一件容易的事情。因?yàn)橛袝r(shí)怕了好幾層樓，一臉好幾戶人家要么廢舊電池已經(jīng)被其他同學(xué)搶收走了，要么就是根本沒(méi)有，但是我們沒(méi)有灰心，互相鼓勵(lì)，繼續(xù)挨家挨戶地收集。在我們的'努力下，一共收集了90多節(jié)廢舊電池。大的，小的都有。當(dāng)拎著兩袋廢舊電池回家的時(shí)候，我們都累散架了，但是看著這么多的勞動(dòng)成果，再累我們也高興。
小學(xué)生作文我的好伙伴 9
孫天騏不僅是我的同班同學(xué)，也是我的好伙伴。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí)、游戲，因此我們的關(guān)系很好，配合得也很默契。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織大家收集廢舊電池，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是，我和好伙伴孫天騏決定在我們小區(qū)挨家挨戶收集廢舊電池。在行動(dòng)之前，我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料袋，二孫天騏準(zhǔn)備了一些關(guān)于廢舊電池危害的材料。然后，我們還做了分工：我負(fù)責(zé)向居民宣傳并收集廢舊電池，孫天騏負(fù)責(zé)發(fā)宣傳材料。一開(kāi)始，我敲門的時(shí)候很緊張，信怦怦直跳。碰到開(kāi)門的人，不是講話太快，別人沒(méi)有聽(tīng)懂我說(shuō)了些什么，就是結(jié)結(jié)巴巴的，不流利。后來(lái)在孫天騏的鼓勵(lì)下，我放松了心態(tài)，講話也就不那么快了。也不結(jié)巴了。還得到一些機(jī)敏的贊揚(yáng)，夸我們是懂事的好孩子。一位阿姨還送我們一人一塊巧克力呢！
收集廢舊電池并不是一件容易的事情。因?yàn)橛袝r(shí)怕了好幾層樓，一臉好幾戶人家要么廢舊電池已經(jīng)被其他同學(xué)搶收走了，要么就是根本沒(méi)有，但是我們沒(méi)有灰心，互相鼓勵(lì)，繼續(xù)挨家挨戶地收集。在我們的努力下，一共收集了90多節(jié)廢舊電池。大的`，小的都有。當(dāng)拎著兩袋廢舊電池回家的時(shí)候，我們都累散架了，但是看著這么多的勞動(dòng)成果，再累我們也高興。
小學(xué)生作文我的好伙伴 10
在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非張陽(yáng)莫屬了，張陽(yáng)留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細(xì)嫩白晢的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長(zhǎng)得很帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。
有一次，輪到我值日了，我故意說(shuō)我不想值日。然后，我隨著人群混亂，跑出班級(jí)。雖然我嘴上說(shuō)不值日，但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來(lái)到了教室，在殘霞的照耀中，我從遠(yuǎn)處隱隱的看到了一個(gè)孤零零的身影，我定眼一看，��！是張陽(yáng)。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進(jìn)去，與他一起同做。第二天，老師來(lái)到了教室，老師說(shuō)：“昨天晚上的地掃的很干凈，課桌擺得也很整齊，值得表?yè)P(yáng)。”其實(shí)只有我知道，這一切全都是我的伙伴——張陽(yáng)的功勞。
張陽(yáng)雖然做事一絲不茍，但他也常常鬧出一些笑話來(lái)。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》，他背：“……我在里頭，母親在外頭……”。還沒(méi)等他背完，全班笑個(gè)不停，連嚴(yán)肅的`潘老師也捧腹大笑，張陽(yáng)啊張陽(yáng)，你也不能馬大哈到這種程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里頭，母親在外頭，你真是慘啊。原來(lái)原文是“母親在里頭，我在外頭”。
他就是我的好伙伴——張陽(yáng)，一個(gè)樂(lè)于助人而搞笑的張陽(yáng)。
小學(xué)生作文我的好伙伴 11
我的好伙伴不計(jì)其數(shù)，可最讓我難忘的只有幾個(gè)，他就是其中的一位！
他，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著鷹似的目光，頭發(fā)似尖刺似直豎著，身上有那么一點(diǎn)健美的肌肉，他是無(wú)數(shù)男生心目中的“老大”，也是少數(shù)女生中的偶像。
他，性格像一頭雄獅，每當(dāng)別人說(shuō)他和某某有什么緋聞，剛才還樂(lè)呵呵的，現(xiàn)在卻暴跳如雷，沖上去狠狠的揍他一頓。雖然他發(fā)怒時(shí)很"殘暴"，但平時(shí)可是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
有一次，陳卓同學(xué)生病了，我扶他去醫(yī)護(hù)室，半路碰見(jiàn)了他，他頭上有幾滴大豆般的水珠往下流，我問(wèn)他“你怎么了？”他擺擺手說(shuō)“沒(méi)事！打球出的汗！陳卓怎么了？好像很難受的`樣子！”我說(shuō)“他肚子疼，要去醫(yī)護(hù)士，你也幫幫他把！”“好啊”他爽快的答應(yīng)了。我們扶著陳卓到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)生給陳卓開(kāi)了一些藥，我們便走了�？沙鲩T時(shí)卻不見(jiàn)了董書瑞，原來(lái)，他當(dāng)時(shí)也是肚子疼，而且很嚴(yán)重，但還是忍著，去幫助陳卓，回來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“班長(zhǎng)，我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”他微微一笑，說(shuō)：“這有什么，為同學(xué)服務(wù)是我的榮幸！”
可能各位已經(jīng)猜到了這位班長(zhǎng)就是——董書瑞。
小學(xué)生作文我的好伙伴 12
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無(wú)意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來(lái)的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的小朋友，特別可愛(ài)。
一個(gè)星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來(lái)的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了�，F(xiàn)在的水仙花像誠(chéng)懇的`中年人。
一個(gè)星期又過(guò)去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過(guò)來(lái)，我走近一看，呀！水仙花開(kāi)花了！這時(shí)的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動(dòng)地?fù)]舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人，永遠(yuǎn)守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，書在我人生道路上灑下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……
我愛(ài)書，書，你是我的好伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 13
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。
如果把知識(shí)比作天空的話，那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機(jī)了，我就是飛機(jī)上的一名小乘客。校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代，目睹了恐龍是怎樣滅絕的；《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針，可以幫助我們識(shí)別方向……在我心里，看書就是一種快樂(lè)。小時(shí)候，我無(wú)論遇到什么東西都要問(wèn)個(gè)為什么，而書能幫我找到答案。記得有一次，我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題：人的心臟有多大？
于是，我就翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中找到了答案，原來(lái)一般人的心臟比自己的拳頭大一點(diǎn)兒，從此我知道了我自己的'心臟有多大。書，它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵(lì)故事大王》，全神貫注地看了起來(lái)。克里克、范特霍夫、康普頓、李遠(yuǎn)哲、費(fèi)雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀書，讓我們明白李白詩(shī)句的深刻含義；“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，讀書，讓我們知曉白居易對(duì)友人的濃濃情意。朋友，讓我們都來(lái)讀書，讓書成為我們的好伙伴吧！
小學(xué)生作文我的好伙伴 14
幾年前，老家的堂哥送我一只八哥鳥(niǎo)，八哥鳥(niǎo)不但可愛(ài)，而且聰明。它有一雙透明發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石鑲在小腦袋的兩邊。它全身的羽毛都是黑的，摸上去滑滑的，嘴巴和腳是黃色的，頭上有一撮白毛，我親昵地叫它”白腦袋“。
一天晚上，我和往常一樣去看它，突然，我發(fā)現(xiàn)它的.頭不見(jiàn)，連忙大叫起來(lái)，叫聲把它驚醒，只見(jiàn)它的頭從翅膀下伸出來(lái)，我這才明白它是把頭縮進(jìn)羽毛里睡大覺(jué)喱！
一天中午放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)到有人叫我，我以為是媽媽，應(yīng)了一聲，可是沒(méi)人反應(yīng)，我就更奇怪了：到底是誰(shuí)叫我呢？這時(shí)，我又聽(tīng)到”奕航“——”奕航“的叫聲，順著聲音走到陽(yáng)臺(tái)才恍然大悟，原來(lái)是”白腦袋“叫我。從那過(guò)了不久”白腦袋“又學(xué)會(huì)叫”爸爸“、”媽媽“了。
還有一次，我起床后便去看它，發(fā)現(xiàn)籠子是空空的，原來(lái)它用嘴巴把籠門打開(kāi)飛走了，我連忙發(fā)動(dòng)全家去周圍找，可是一無(wú)所獲，正當(dāng)”搜尋計(jì)劃“快要取消時(shí)，它就像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在我的眼前，我喜出望外，吹著口哨并伸出手，它好像聽(tīng)懂似的，便飛到我的手上，我小心翼翼抓住它，然后關(guān)在籠子里，生怕它再次逃跑。
后來(lái)由于要搬家，只好無(wú)奈地把它送給外公寄養(yǎng)�？刹艣](méi)過(guò)多久，就有不幸的消息傳來(lái)，”白腦袋“再次逃跑了，我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)。但靜下心來(lái)想想，它回到了大自然，那才是它真正的家，我應(yīng)該為它高興才是。
小學(xué)生作文我的好伙伴 15
我的好伙伴可多了，同學(xué)、親戚……，其中還有一個(gè)特別的——空竹！
空竹的樣子小巧玲瓏，兩頭是空的，中間用軸承連接，軸承非常光滑，為的是讓繩子能更靈活地能在中間拉動(dòng)。
為了學(xué)習(xí)空竹的抖動(dòng)，我還經(jīng)歷了許多挫折。
剛開(kāi)始，我不會(huì)抖，一提起空竹不是掉了就是打結(jié)，我想：”這空竹真難抖，我就不抖算了。“可看到同學(xué)那么興致勃勃，空竹在手中游刃有余的樣子，我又想：”同學(xué)們都能那么輕而易舉地“征服”了空竹，難道我就不行嗎？“于是，我又不甘示弱，加了把勁練。
而且還變著新玩法練。記得有一次，我在練習(xí)”爆米花“時(shí)，換了新花樣，我先用右手放到左手后面，再?gòu)澋角懊妫娇罩竦妮S承下面是繞了一圈才開(kāi)始敲，可因?yàn)槔K子沒(méi)剩多少了，空竹就像頑皮的娃娃不聽(tīng)使喚，一下子蹦到了外面，我不甘心，并盡量在前面的步驟里少用一點(diǎn)繩子，到敲的時(shí)候，我一下子用棒子拍了一下空竹，空竹沒(méi)停，我成功了！我把繩子繞了回來(lái)又試了一次，空竹還在轉(zhuǎn)，我高興得歡呼起來(lái)，還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——多幻彩球！就這樣，我抖空竹的`技術(shù)也越來(lái)越好了。
空竹，你不僅使我變得眼疾手快，讓我得到無(wú)窮的樂(lè)趣，更讓我明白——只要工夫深，鐵棒也能磨成針的道理，你真是我的好伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 16
我有一個(gè)好伙伴叫陳逸飛，我和他是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起玩、吃飯、放學(xué)……就像一對(duì)親兄弟一樣。我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，但讓我難忘的就是那次我們一起游泳的事了。
那一次，我、陳逸飛和他哥哥一起去游泳，一進(jìn)游泳館，我們迅速換好游泳衣后，我來(lái)到游泳池邊，學(xué)著青蛙跳水的.樣子跳進(jìn)水里，在水里，我們又學(xué)著小魚(yú)的模樣游來(lái)游去，好不快樂(lè)！休息鈴響了，我們也終于筋疲力盡了，我們?cè)摵人暮人�，該休息的休息……�?dāng)上課鈴響時(shí)，我們又一次回到水中，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是就提議：“我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧�！标愐蒿w他們都同意，于是我們?nèi)烁骶透魑�，隨著一聲令下，我們?nèi)孙w快地游著。突然我的腳一陣抽筋，身體立刻失去了控制，我的手腳胡亂地?fù)]動(dòng)著想爬上去，平時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作、技巧，一個(gè)都想不起來(lái)了，咕嚕咕嚕喝了好幾口水。就在這時(shí)，一直手把我給撈了上去，我一出水面，就開(kāi)始大口大口地呼吸著新鮮空氣，再往旁邊一看，原來(lái)是陳逸飛把我給拉上來(lái)的。我馬上向他道謝，他卻憨憨一笑，搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么的”。后來(lái)我才知道是他放棄了得第一名的機(jī)會(huì)來(lái)拉我上去的，從那以后，我和陳逸飛的感情越來(lái)越好了。
陳逸飛是我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的好朋友！
小學(xué)生作文我的好伙伴 17
看！此人濃眉大眼，長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，與其相襯的是——他那雙圓眼閃爍著睿智的眼神。他挺著一個(gè)圓乎乎的大肚子，這里頭裝著不少墨水呢。來(lái)者何人？不錯(cuò)，他就是我的“死黨”-----小昊！我們倆之間的“羈絆”太深太深了……
四年之前，你我之間仍然是陌路人。四年后，假如沒(méi)有那年書的邂逅，我們之間也許是擦肩而過(guò)的匆匆人流。記得那是一個(gè)晴朗的早晨……
那天陽(yáng)光普照的大地，萬(wàn)物發(fā)出勃勃生機(jī)，我也不例外�！熬褪沁@里了！”我抬頭要望向牌匾“佛山圖書館”，我走進(jìn)了三樓，急忙找到了我最喜歡的一本《查理九世》，坐下細(xì)細(xì)飽嘗書中的奧妙。
這不巧的，就在我的對(duì)面，你也看著同一本書《查理九世》，我好像找到自己的知音，連忙湊上前與你套近乎“兄弟，你也看《查理九世》？”而你卻依然保持著一臉“冰山”，直到我憑著我的淵博的課外知識(shí)和那張三寸不爛之舌和你搭訕，你總算從牙縫里擠出一句：“哦！是的。”用詞挺簡(jiǎn)潔。我心里想著，嘴上還是不停的問(wèn)：“你看到幾冊(cè)了？你覺(jué)得這套書怎樣？好看嗎？”我說(shuō)：“我知道下一集哪里有得賣！”也許是我的一番“振奮激昂”的'“演說(shuō)”，使他感動(dòng)得打開(kāi)了話匣子，他一下就與我滔滔不絕的討論起來(lái)。討論中，我了解到“冰山臉”叫小昊，他也是個(gè)愛(ài)看書的男孩，在談話中，我們都有種“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。
就這樣，我擁有了第一位“臭味相投”的書友。
小學(xué)生作文我的好伙伴 18
我有一個(gè)好伙伴，她和我的成績(jī)相當(dāng)，但她的英語(yǔ)頓時(shí)讓你覺(jué)得自己像一個(gè)差生。
她有一雙大眼睛，彎彎的鼻子下面，長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。她那紅撲撲的臉蛋我真想多捏她幾下。
她長(zhǎng)得好看，成績(jī)又好，所以人緣也特別的好，一起和她玩的朋友，同學(xué)也多。當(dāng)然，要說(shuō)和她關(guān)系最好的'人，那肯定是非我莫屬了。當(dāng)我問(wèn)她學(xué)習(xí)的秘訣是什么時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么秘訣，是金子總會(huì)發(fā)光�！蔽曳浅Ｙ澩�，是呀，學(xué)習(xí)好的人，怎能不令人羨慕呢？
下課了，休息時(shí)，我們是朋友。例如：我會(huì)和她出去玩，吃吃，喝喝，玩玩，樂(lè)樂(lè)，一會(huì)去這，一會(huì)又跑去那兒，玩的不亦樂(lè)乎。就像今年夏天，在烈日的炙烤下，我約她一起去吃“雪多冰”，我們邊吃邊聊，吃著涼爽的冰沙，聊著歡樂(lè)的事情，我們的友情又增添了一份。
雖說(shuō)休息時(shí)時(shí)朋友，但在學(xué)習(xí)上卻是對(duì)手。
在李老師的奧數(shù)班時(shí)，每堂課都要考試，這時(shí)，我們是對(duì)手。我們倆相隔很遠(yuǎn)，當(dāng)一拿到試卷，就拼命地做，有一次，我做完了，望了望她那邊，只見(jiàn)她還在“長(zhǎng)途奔跑”之中，心中不由得暗喜起來(lái)，哈哈，我這次第一了。還有一次對(duì)答案是，我是72，她是71，我們爭(zhēng)論不休，李老師解了一遍題，是72,這個(gè)答案，我欣喜若狂，而她呢？已經(jīng)開(kāi)始批評(píng)同桌了，顯然是被“帶”錯(cuò)了，所以她的答案也錯(cuò)了。
怎么樣？我這個(gè)既是死黨又是閨蜜的好同學(xué)，你們猜到時(shí)誰(shuí)了嗎？她就是鄭揚(yáng)萱，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
小學(xué)生作文我的好伙伴 19
我有一只貓，叫做“囧囧”。它為什么叫囧囧貓呢？是因?yàn)樗哪樖莻�(gè)囧字。
囧囧的耳朵上有個(gè)有個(gè)黑點(diǎn)，一雙大大的眼睛水汪汪的，毛很蓬松，臉頰像兩個(gè)小湯圓似的，可愛(ài)極了！
囧囧胖乎乎的，但別看它胖，它的聽(tīng)覺(jué)和跳躍能力好的很！我只要搖一搖貓糧罐，無(wú)論它在多遠(yuǎn)都會(huì)聞聲趕來(lái)的。囧囧貓最高能跳3米高，具有這些技能就自然是捉鼠能手了，它每個(gè)星期最少能捉兩三只老鼠呢！自從囧囧來(lái)了我家之后，我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)在家里看見(jiàn)過(guò)老鼠了，見(jiàn)到也是在囧囧的口中。
有一次，囧囧抓到一只被老鼠藥毒得個(gè)半死的老鼠。它和往常一樣，把這只老鼠吃了，第二天，它自己疼得在地上直打滾，后來(lái)就慢慢地死去了。
從此以后，我就少了一個(gè)能聽(tīng)我說(shuō)話，陪我聊天。談心的.好朋友。我傷心時(shí)，囧囧就會(huì)邊蹭我邊喵喵的安慰我，和它在一起瘋玩不小心抓到我時(shí)，就會(huì)在我不注意時(shí)討好的來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起。我完全沒(méi)有把囧囧當(dāng)做一只貓，而是把它當(dāng)做一個(gè)親密無(wú)間的朋友來(lái)看待的。
我想對(duì)大家說(shuō)：要珍惜自己身邊的小伙伴，也許它只是你生命中的一部份或其中一個(gè)寵物罷了，但你可能是它生命的全部或唯一一個(gè)主人！等等，為什么囧囧貓不在其它的日子離開(kāi)，卻偏要在我過(guò)完十歲生日的第二天12月3日，難道它是想陪我過(guò)完十歲生日，再靜靜的離開(kāi)？
小學(xué)生作文我的好伙伴 20
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟，相處得十分和睦，從來(lái)不會(huì)鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天，個(gè)頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的'眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就拿他上次來(lái)我家看書來(lái)說(shuō)吧，他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓，聽(tīng)，“劉靖，回家吃飯！”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就像剛剛沒(méi)人喊過(guò)，這時(shí)，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō)，這種人寫的作文能不好嗎？
劉靖還喜歡畫畫，特別是畫動(dòng)物。走進(jìn)他家，一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說(shuō)：“畫動(dòng)物我可是內(nèi)行哦！”劉靖之所以能畫好畫，是因?yàn)樗朴谟^察，愛(ài)留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞，我看了一會(huì)兒，便回家了，半小時(shí)過(guò)去了，我走出陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻！
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴，我真感到自豪！
小學(xué)生作文我的好伙伴 21
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”，兒時(shí)的我經(jīng)常哼唱這首兒歌。從那時(shí)，我就盼望著自己能有一只可愛(ài)的小白兔。今年春天，姥姥給我買了小白兔，并且還是只，終于圓了我的“白兔夢(mèng)”。
我給這兩只小白兔分別起了名字，一只叫雪兒，一只叫白白。
雪兒和白白是那么可愛(ài)。他們都全身雪白雪白的，眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮，后面的小尾巴，特像毛絨絨的白絲球。
它們跑起來(lái)更是可愛(ài)至極。
剛買回來(lái)時(shí)，它們還不會(huì)跑，只能用小腳跳著走。后來(lái)，他們會(huì)跑了，而且越跑越快，活像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。它們時(shí)而快奔，時(shí)而慢行，時(shí)而見(jiàn)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就躲，時(shí)而跑來(lái)親親你的腳。
最有意思的是他們吃東西了。他們先把菜葉咬下來(lái)，再慢慢在嘴里咀嚼。他們的動(dòng)作非常慢，好象在細(xì)品什么美味，不忍心咽到肚里去似的。白白比雪兒看上去大些，所以也比雪兒吃得快些，可它并不知道讓著雪兒，總是吃完了自己的一份，再去搶雪兒的那份，雪兒搶不過(guò)白白，只好“舍己為人”，一幅不甘心而又很無(wú)奈的可憐樣。我總是同情弱者，便總等白白吃飽后，再給雪兒加上兩三片，讓雪兒也能吃得飽，玩得歡。
我喜歡我的.小白兔雪兒和白白，它們給我增添了許多樂(lè)趣，它們是我的好伙伴。我要好好關(guān)心我的小白兔，讓它們陪伴快樂(lè)的童年。
小學(xué)生作文我的好伙伴 22
在二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。他瘦瘦的，不愛(ài)和別人說(shuō)話，他如果坐著，就會(huì)把頭垂著，性格十分內(nèi)向。
他十分怕老師，記得一次，我和他正在談笑，走著走著，突然看見(jiàn)了張老師，我依然向前走著，而他放開(kāi)我的衣服，轉(zhuǎn)身逃得無(wú)影無(wú)蹤了。等到老師走后，他又慢慢走過(guò)來(lái)，望了望四周，又開(kāi)始和我談笑，哎自己不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”我笑著對(duì)他說(shuō)。還有一次放學(xué)后，我和他在學(xué)校門口買零食，我吃著零食夸這種零食好吃，卻沒(méi)聽(tīng)到他的聲音，我生氣地向后一轉(zhuǎn)，咦？人呢？這里，這里原來(lái)他躲在石板后面，他到那去干什么呢？’那里文老師在那里！我真是哭笑不得。
他十分懼怕與他不相識(shí)的陌生人，面對(duì)素不相識(shí)的陌生人，就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞，怯生生的，一言不發(fā)。
記得一次，他的黃崗小狀元字詞句篇丟了，請(qǐng)我陪他去買，找我，你不會(huì)嗎？我不敢，你順便幫我講講價(jià)。我考慮了一會(huì)，同意了。來(lái)到書店不遠(yuǎn)處，他把錢塞給我自己跑到一邊，瞟我一眼，示意自己進(jìn)去，我只得一人進(jìn)門。在回去的`路上我問(wèn)他，你怎么膽子比芥菜粒還要��？總是不敢和陌生人談話，這樣可不行喲！我膽子本來(lái)就小，下次有機(jī)會(huì)，你帶我去練練吧！熊勁飴連忙應(yīng)到。
哎！這就是我的朋友熊勁飴，一個(gè)膽小靦腆的男孩。
小學(xué)生作文我的好伙伴 23
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常編個(gè)馬尾扎在腦后。一對(duì)輕佻的眉毛，一雙深邃的大眼睛，鼻梁上架著眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，顯得無(wú)比清秀。
你可能會(huì)問(wèn)，長(zhǎng)得這么好看，她會(huì)是誰(shuí)呢？她就是我的同桌——彭雅雯。我們倆是學(xué)習(xí)中的好伙伴。我們都是老師傅的好幫手，又都是管學(xué)習(xí)的，我們經(jīng)�；突ブ�。只要那一個(gè)生病了，手頭的.事比較多，還是忘記了，我們都會(huì)互相主動(dòng)幫忙和提醒對(duì)方。因此，我們學(xué)習(xí)也是杠杠的。我們更是下課時(shí)的好玩伴。
每次玩游戲時(shí)，就我最機(jī)靈，鬼點(diǎn)子最多。每次當(dāng)同學(xué)們覺(jué)的無(wú)聊時(shí)，我都是第一個(gè)出主意的，再加上彭雅雯這么會(huì)說(shuō)，這一配合，我們就不無(wú)聊了。跟她在一起，就沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候。
我最喜歡她的，還是她樂(lè)于助人，細(xì)心。
有一次，我感冒了，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，擦了好幾次鼻涕。她我去上廁所回來(lái)時(shí)，從門旁邊偷偷的看見(jiàn)彭雅雯在飲水機(jī)旁拿著我的杯子，放溫水。我當(dāng)時(shí)就納悶：咦？那不是我的杯子嗎？她在干嘛呀？我等了許久，又看見(jiàn)她從書包里拿出一包紙巾，放在我桌面上。從那時(shí)我才知道，原來(lái)她是看我感冒了才這么折騰的。我心里頓時(shí)涌起一陣暖流。
之后，我趁她沒(méi)注意我時(shí)，也在她桌面上貼了個(gè)便利貼，放了幾顆糖果，上面寫著“謝謝你，這是給你的”。當(dāng)她回來(lái)看見(jiàn)時(shí)，她望著我傻傻地笑，我也望著她傻傻地笑。
我的好朋友就是這樣一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，樂(lè)于助人，細(xì)心的人，你愿意和她交個(gè)朋友嗎？
小學(xué)生作文我的好伙伴 24
她，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一張圓圓的臉可招人喜歡了，她就是我的小伙伴——馮夢(mèng)雪。
有一次，早上天氣還好好的，一到放學(xué)不知道為什么，突然，就下起雨來(lái)了，我在班里走來(lái)走去，想：回家的時(shí)候怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，我的小伙伴——馮夢(mèng)雪走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我不好意思地低下頭說(shuō)：“出門的時(shí)候天氣很好，現(xiàn)在下雨了，我沒(méi)有雨傘�！蔽覄傉f(shuō)完，馮夢(mèng)雪對(duì)我說(shuō)：“正好你家在我家的前面，我?guī)в幸话褌�，就順路送你回去吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。
在路上我們一邊說(shuō)一邊走，偶然抬頭看看上方，大部分的雨傘在我上方，我對(duì)馮夢(mèng)雪說(shuō)：“你把雨傘往自己那邊放一點(diǎn)兒，否則你會(huì)生病的。”馮夢(mèng)雪很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我身體好得很，不用擔(dān)心我會(huì)生病，我發(fā)燒的時(shí)候就不用喝藥，休息一晚保證明早就會(huì)好的`。”馮夢(mèng)雪說(shuō)完，我覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，只好投降了。到家的時(shí)候，我看她全身都濕了，關(guān)心地說(shuō)：“要不你到我家玩會(huì)兒，等你的衣服干了再回家�！彼齾s搖搖頭說(shuō)：“不用了，再見(jiàn)，明天學(xué)校見(jiàn)。”說(shuō)著，她往家的方向走去，看著她離去的背影，頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。
這就是我的好伙伴——馮夢(mèng)雪，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
小學(xué)生作文我的好伙伴 25
我的好伙伴——尺子。我擁有一把粉色的尺子。那是我三歲得時(shí)候媽媽幫我買的，算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴了我三，四個(gè)春秋了呢！
尺子的表面，有著一位天仙般的米老鼠，它的名字叫米妮，怎么樣，它的名字是不是很好聽(tīng)呀！在尺子上，它坐在一匹駿馬上，頓時(shí)讓我感到它就像一位嬌氣重重的公主，在它旁邊有一小段英語(yǔ)，可是不管我是上看，下看，還是橫看，豎看，怎么看都看不懂，更別說(shuō)是把它讀出來(lái)了，哎！真是讓我白高興一�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們正好在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形，突然尺子一下就“跳”到了我的面前，我拿著它畫起圖形來(lái)。每當(dāng)我要量東西的時(shí)候，我那把心愛(ài)的`尺子就有得“工作”了，為了讓尺子休息一會(huì)兒，我就不量了。
��！尺子，你真是我的“小助理”呀！你可別小看我的尺子哦！它可有著我爸爸，媽媽的管理和負(fù)責(zé)那樣的權(quán)力呢！當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就讓那可愛(ài)的小橡皮來(lái)幫助我，當(dāng)我要寫字的時(shí)候它就讓那活躍的鉛筆來(lái)幫助我，你說(shuō)，它那管理和負(fù)責(zé)的權(quán)利大吧！每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，陪伴我的總是伶俐的尺子；每當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我的也是它；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，它仍然不離開(kāi)我。
因此，我和它建立了深厚的友誼。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，這把尺子都這么舊了，仍掉算了吧？”可我總會(huì)嚷著說(shuō)：“不嘛，不嘛�！薄罢婺媚銢](méi)辦法�！眿寢屨f(shuō)。我卻笑了笑。��！尺子，是你在我無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我，幫助我，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的！
小學(xué)生作文我的好伙伴 26
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說(shuō)起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異，有長(zhǎng)方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動(dòng)物形狀的，而我的橡皮是長(zhǎng)方形的，雖然看起來(lái)很普通，但是它是最實(shí)用的.。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味，對(duì)我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的，一塊塊排起來(lái)，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢，你看，當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了，這時(shí)它總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，在我寫錯(cuò)的地方跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒就把錯(cuò)字趕走了，不幸的是，每出現(xiàn)一次，它的小身體就會(huì)慢慢地消失一點(diǎn)，看著它們?nèi)諠u消瘦的身體，再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯(cuò)誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液，但是它們對(duì)我們小學(xué)生的身體有害，也會(huì)造成環(huán)境污染，只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？
小學(xué)生作文我的好伙伴 27
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌人人皆知，它是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友，在黑夜時(shí)為你舉起一盞明燈；在你流淚時(shí)安慰你；他在你落魄時(shí)陪伴你；他是傾聽(tīng)你心聲的天使。
小時(shí)，我有一位非常要好的好朋友，她叫——小倩。她有一張白白的小臉蛋，一頭中長(zhǎng)的黑發(fā)安撫的躺在她的肩上，兩只大大的眼睛裝飾著她的臉。看上去就討人喜歡！但她，現(xiàn)在離開(kāi)了我……
一次，我和她去爬山，我不小心扭到腳，鞋子也掉進(jìn)了山腰。這是，小倩不知所措，頭上冒出了汗珠。最后，她決定要到陡峭的山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔(dān)心，她扶著樹(shù)干，一步一步小心翼翼的走著，她的每一個(gè)動(dòng)作都緊緊揪著我的心。我好內(nèi)疚，看見(jiàn)自己的好朋友處于這么危險(xiǎn)的狀態(tài)，卻不能跑過(guò)去幫她一把，卻在這里無(wú)動(dòng)于衷的等待著。過(guò)了不久，她的身影出現(xiàn)在我的.視線中，現(xiàn)在的她變了樣：頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上沾著幾處泥巴，手里提著一只殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛著淡淡的微笑，眼睛里散發(fā)出一股令人溫暖的感覺(jué)。我忍不住哭了，淚打濕了我的裙子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著我，我倆一瘸一拐的回家，日落把我們的影子拉的許長(zhǎng)許長(zhǎng)，我倆的背影消失在余暉之下。
擁有朋友，是一件多么幸福的事哇！
小學(xué)生作文我的好伙伴 28
我家有一只漂亮的泰迪犬，名字叫多妮。它全身都是棕黃色的卷毛，圓滾滾的身子，胖乎乎的大腦袋兩邊長(zhǎng)著蒲扇般的大耳朵，走起路來(lái)?yè)u頭擺尾，活像一個(gè)大毛球，樣子可愛(ài)極了。
多妮十分聰明、懂事，從來(lái)不在家里大小便，只要想方便就會(huì)叼著人的'褲腳往外拖。平時(shí)它對(duì)人也很友好，只要在院子里玩碰到認(rèn)識(shí)的人，它就會(huì)湊過(guò)去打招呼，還一個(gè)勁想往人身上跳，希望你能抱抱它。如果你抱起了它，它有會(huì)一個(gè)勁地拿小臭舌頭在你身上舔來(lái)舔去討好你。
每天它都會(huì)趴在門口等我回家，一進(jìn)門還沒(méi)換拖鞋放書包，它就會(huì)咬著我的褲腿上躥下跳，意思就是你終于回來(lái)了，趕快陪我玩會(huì)。每次看到它這般猴急的樣子，我都會(huì)順理成章滿足它的小愿望。而看到我在寫作業(yè)，它又會(huì)出奇的安靜，靜靜地趴在書桌旁邊像個(gè)文靜的小淑女。
當(dāng)然多妮也有不聽(tīng)話的時(shí)候。每次帶它到院子里遛圈時(shí)，它總是先會(huì)東張西望的找野貓，如果野貓不巧被它發(fā)現(xiàn)，它又會(huì)狂叫個(gè)停，窮追不舍。開(kāi)始院子里的貓咪們是害怕它、躲著它的，估計(jì)打交道久了，貓咪們也感覺(jué)到它是在狐假虎威，漸漸有了反抗的念頭。一次多妮碰到了貓咪，又開(kāi)始狂叫了起來(lái)，結(jié)果這次貓咪沒(méi)有躲藏，反身呲牙迎了上來(lái)，結(jié)果就是多妮反被嚇得落荒而逃。就從那天開(kāi)始聰明的多妮也就再也沒(méi)有主動(dòng)追過(guò)貓咪了。你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)？
我非常愛(ài)多妮，因?yàn)樗俏彝晟钪胁豢煞蛛x的好伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 29
在我們班上，有這樣一個(gè)人：人長(zhǎng)得矮矮的，有點(diǎn)胖，眼睛不大不小，鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的，頂像外國(guó)人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的.是她那古怪的性格：總是對(duì)人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友兼同桌——小揚(yáng)。
小揚(yáng)是我班班長(zhǎng)，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看。哦！原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：“小姑娘，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上�！拔彝α耍琅f我行我素。他又叫住了我：“前面吃東西的小姑娘，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)�！斑@時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：“對(duì)不起，大爺，我撿起來(lái)吧！“我聽(tīng)了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說(shuō)了句：“還是這位姑娘好``````我明白了，原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。
小學(xué)生作文我的好伙伴 30
伙伴是與你年齡相仿，性情相投的人。我有一個(gè)好伙伴，她擁有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，在高高的鼻梁下有一張說(shuō)話很甜美的嘴。她是我們班的學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)，她的成績(jī)非常好，她就是汪勝藍(lán)。
她的性格與眾不同，高興時(shí)她會(huì)很溫柔，可她生起氣來(lái)，把腳一跺，雙手往腰上一插，還真像個(gè)驕傲的公主呢。她還有一個(gè)特點(diǎn)，嗓門特別大，班上有些同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，她吼起人來(lái)就像爆竹筒子。
她的興趣愛(ài)好非常廣泛，健美操、鋼琴、繪畫等方面她都能露一手。她最擅長(zhǎng)的是健美操，她拿過(guò)健美操的很多獎(jiǎng)，家里的獎(jiǎng)杯都堆成山了。
她有許多眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)是她非常樂(lè)于助人。記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)家里有事，沒(méi)有來(lái)上學(xué)，剛好這一天輪到她值日，我們的班長(zhǎng)二話不說(shuō)，就代替這位同學(xué)值日了。她幫那位同學(xué)打掃了教室、擦了黑板、協(xié)助老師做一些事情，把值日生該做的'事情都做得特別好。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是她做事非常認(rèn)真。還記得有一次，老師讓她改同學(xué)們的作文，她不僅幫老師打好下手，把同學(xué)們的作文批改得很仔細(xì)認(rèn)真，還把班級(jí)管理得那么優(yōu)秀，同學(xué)們都很聽(tīng)她的話，她在我們心中真的是一個(gè)特別好的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
有的人寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴——汪勝藍(lán)那種樂(lè)于助人，做事認(rèn)真的優(yōu)秀好品質(zhì)。
小學(xué)生作文我的好伙伴 31
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長(zhǎng)著一雙和蘋果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細(xì)。它的鼻子可厲害了，每天都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的.絕招。沒(méi)錯(cuò)，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天，我和小白一起坐在外面曬太陽(yáng)，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過(guò)了一會(huì)兒，我的腿上熱了起來(lái)，好像有一股溫開(kāi)水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預(yù)感，把籠子拿起來(lái)一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽回來(lái)一定會(huì)收拾我一頓。我靈機(jī)一動(dòng)，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會(huì)有尿騷味……最后，我還是被批評(píng)了。
雖然我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樾“椎氖虑槎庋辏切“讕Ыo我的快樂(lè)也非常的多。可惜我和小白之間的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西，可回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的，怎么叫它都不醒，我著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，小白怎么了？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時(shí)候沒(méi)注意到前面有個(gè)籠子，不小心踢到了……”聽(tīng)了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說(shuō)：“下次媽媽會(huì)注意的。”唉，我能怎么辦呢？我又不能批評(píng)大人。
小白來(lái)到我身邊的日子不是很長(zhǎng)，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時(shí)也會(huì)在我夢(mèng)中和我一起玩耍，一起曬太陽(yáng)……
小學(xué)生作文我的好伙伴 32
濃眉大眼，更有一張櫻桃小嘴。她有著一顆樂(lè)于助人的心。熱愛(ài)學(xué)習(xí)她是我的好伙伴，也是我的鄰居。她有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙的好習(xí)慣。
有一次我約了她去溜冰，誰(shuí)知溜冰場(chǎng)倒閉了，我們就只好回到家樓下的院子里溜之大吉就了。因?yàn)榧覙窍虏皇钦?guī)的溜冰地，而且凹凸不平，因此我摔了一跤。她對(duì)我說(shuō)：“潘天惠，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)完，她扶我到石墩上坐著，就對(duì)我說(shuō)：“讓我看你的腳吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我的腳，然后焦急地對(duì)我說(shuō)：“你的腳看起來(lái)傷得很嚴(yán)重，得馬上回家，我還要去補(bǔ)習(xí)呢！”話音剛落，我馬上按門鈴，按了大半天都沒(méi)人聽(tīng)，��！不會(huì)是家里沒(méi)人吧？這可怎么辦呢？接著，她帶我到門診敷完藥后，請(qǐng)我到她的`家里坐，還給我打了電話。原來(lái)，媽媽有急事出去了，爸爸也要接送媽媽。
我這個(gè)小伙伴也熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，她要請(qǐng)我去她的家玩，我們進(jìn)了書房，一進(jìn)門，許多大大小小的書架上整整有條地?cái)[滿了書。我問(wèn)她：“這些書你都讀過(guò)嗎？”她回答說(shuō)：“我都讀過(guò)�！碧彀�！我隨隨便便地?cái)?shù)了一下，都有二百來(lái)本。我隨手挑了一本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)問(wèn)了她一道難題，她答題就像講順口溜一樣，脫口而出。從這點(diǎn)我已經(jīng)看出她熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。她課外還學(xué)習(xí)鋼琴、書法、畫畫。在她的帶動(dòng)下，我也變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
這就是我的好伙伴——謝依琳。
小學(xué)生作文我的好伙伴 33
我有一個(gè)好伙伴，它有著兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，一對(duì)柔軟的耳朵和一身漂亮的黃色皮毛。它是一只名叫皮皮的拉布拉多犬。
我剛見(jiàn)到皮皮，它只有兩個(gè)月大，一雙眼睛水汪汪的，怯生生地望著四周。爸爸媽媽帶它注射狂犬疫苗時(shí)，它也是一副膽戰(zhàn)心驚的樣子。皮皮一看到那閃著寒光的針筒，就情緒激動(dòng)、可憐巴巴地“嗷嗷”叫喚，四處躲閃，最后還是我把它抱定，才把疫苗注射完了。
沒(méi)過(guò)幾天，皮皮就熟悉了新環(huán)境。它總是趴在樓下的草坪上等著它的主人回家，每次一看到我，就像離了弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，把兩只前爪搭在我的膝蓋上，不停地?fù)u著尾巴，一副非常想念我的樣子。
皮皮十分貪吃，每次開(kāi)飯時(shí)間一到，它絕對(duì)是第一個(gè)撲到餐廳的。等我們都坐定后，它會(huì)做出一副可憐巴巴的神情，圍著我的'腳邊，親昵地蹭蹭我的腿，兩只烏黑的大眼睛里滿是對(duì)我的，不，是對(duì)我碗里肉的向往之情。那副眼神，任誰(shuí)都會(huì)被打動(dòng)，心甘情愿地把肉骨頭扔到它的碗里。
皮皮不但貪吃，還十分貪玩。一個(gè)星期日，我發(fā)現(xiàn)皮皮總是想方設(shè)法地溜進(jìn)衛(wèi)生間，再看看，它坐在馬桶前，一副好奇的神情望著馬桶，“唉！”我嘆口氣，它竟然對(duì)馬桶產(chǎn)生了興趣。我搖搖頭抱開(kāi)了它。但過(guò)了不久，它又跑到了衛(wèi)生間，開(kāi)始對(duì)馬桶發(fā)起“攻擊”，但馬桶“無(wú)動(dòng)于衷”。于是皮皮一個(gè)箭步?jīng)_了上去——“悲劇”就這樣發(fā)生了：皮皮慘叫了一聲，以十分不雅的姿勢(shì)摔進(jìn)了馬桶……
這就是皮皮，一只調(diào)皮而又可愛(ài)的狗。
小學(xué)生作文我的好伙伴 34
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張志畫的姐姐，她今年12歲，你知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？我們因唱歌而結(jié)緣。
楊老師告訴我們8月9日江蘇綜藝頻道主辦的一個(gè)《超級(jí)小達(dá)人》在南通進(jìn)行選拔，他想了個(gè)點(diǎn)子，說(shuō)這次參加比賽弄一個(gè)二重唱，他把一個(gè)姐姐帶到我面前，姐姐很高，長(zhǎng)得很漂亮，楊老師叫我們一起唱《夢(mèng)見(jiàn)草原》，我們合下來(lái)效果不錯(cuò)，我們?cè)谀贤ㄊ欣锬玫揭坏泉?jiǎng)，經(jīng)過(guò)層層篩選，我們居然可以到電視臺(tái)錄制節(jié)目了，我們聽(tīng)到這個(gè)好消息高興極了。
江蘇綜藝頻道錄制現(xiàn)場(chǎng)在南京電影制片廠，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲矣挚梢院徒憬阍谝黄鹆耍?月24日在南京錄制，媽媽幫我們?cè)谑謾C(jī)上預(yù)訂了23號(hào)的火車票，我迫不及待地希望那一刻早點(diǎn)到來(lái)。
終于盼來(lái)了那天，到了火車站我們拿了火車票，連忙看看我們的座位是不是在一起的，因?yàn)樽皇请S機(jī)的，上了火車我們坐在了一起，我們相互看了看對(duì)方，不由得笑出聲來(lái)，我們?cè)诨疖嚿嫌姓f(shuō)不完的`話，做不完的事。我們玩石頭、剪刀、布的游戲，還在火車上一起唱流行歌曲，火車上的人聽(tīng)到了都贊嘆不已。車廂里都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
姐姐是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，通過(guò)這段時(shí)間的了解，我還知道她是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀。我心里默默地想我也要更加努力，我喜歡姐姐，因?yàn)樗o我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。
小學(xué)生作文我的好伙伴 35
“你好！你好！”咦？這是誰(shuí)的聲音呢？讓我來(lái)告訴你吧！這是我家養(yǎng)的八哥的聲音哦。這時(shí)你一定很好奇這只八哥從哪里來(lái)的，我先不告訴你，自己猜猜。買的？不對(duì)。捉的？沒(méi)錯(cuò)。這只八哥是我在媽媽公司門口捉的。
這只八哥外表十分漂亮。身上的羽毛烏黑發(fā)亮，眼睛小小的像一顆珍珠，小巧玲瓏。雖然身體胖胖的，但是走起路來(lái)十分輕巧，飛得也十分快，想抓也抓不住，當(dāng)時(shí)我可是費(fèi)了好大的`勁才抓住的。
八哥吃飯時(shí)很有意思。我放了水和鳥(niǎo)食進(jìn)去時(shí)，它先是喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，喝水時(shí)，把水含在嘴里，然后站起來(lái)，仰起頭，“咕咚咕咚”水就順著喉嚨流了下去。后來(lái)，它十分紳士地走上前，慢慢把頭伸進(jìn)裝鳥(niǎo)食的盒子里，啄了一粒鳥(niǎo)食又站了起來(lái)，吞了下去，就這樣一粒一粒地吃進(jìn)肚子里，吃飽就站在那休息，有時(shí)也會(huì)在那睡懶覺(jué)呢！
這只八哥在我無(wú)聊時(shí)，它也會(huì)說(shuō)一些奇怪的話，逗我開(kāi)心，不過(guò)我真聽(tīng)不懂它在講什么，只知道很有意思。它有一次學(xué)貓叫，逗得我哈哈大笑。有幾天我一直在外婆家，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽跟我說(shuō)，說(shuō)我不在的這幾天時(shí)間里，八哥它幾乎不說(shuō)一句話，只有看到爸爸時(shí)，它才肯擠出一句“你好！”或“拜拜”。媽媽說(shuō)它肯定是喜歡我，才那么喜歡對(duì)我說(shuō)話。
這就是我的好伙伴，它是我最棒的伙伴，它總是逗我笑，我十分愛(ài)它！
小學(xué)生作文我的好伙伴 36
我有一個(gè)好伙伴，她的身材非常好，臉蛋也非常的圓，牙齒就是非常的黃，非常難看，他笑的時(shí)候，他的牙齒完全都笑了出來(lái)，沒(méi)一個(gè)牙齒是不黃的，但是我不肖他，如果我笑他，然后他就會(huì)像花兒一樣把自己的臉合了起來(lái)。
我非常喜歡她，有一次我們的數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候讓我們做題。我們都在寫題，但是我們前面的.人卻一直在笑，笑得都快成傻子了。我心里想這有這么好笑嗎？
我看了一下我的朋友，我突然也笑了起來(lái)，你有可能也會(huì)笑，非常的開(kāi)心。在星期一的時(shí)候，她拿了一個(gè)“老李李”牌的面包說(shuō)這個(gè)面包非常的好吃！那個(gè)面包跟他的牙齒一樣，都非常的黃，我心里想知道它的牙齒為什么那么黃，原來(lái)是吃了這個(gè)面包，牙變黃了。
那我才不可以吃呢，從班里走了出來(lái)，那個(gè)小伙伴說(shuō)你為什么不吃呀？我毫不猶豫的說(shuō)了一句，沒(méi)事，我早上吃飯吃飽了。
他便對(duì)我笑了一下，我真是一個(gè)天天被伙伴笑的人呀，他看到語(yǔ)文老師來(lái)了，然后飛快的跑進(jìn)了教室。老師進(jìn)門就說(shuō)今天我們背書，讓我們都站了起來(lái)，可是他站起來(lái)就一直笑呀笑呀笑呀笑成了傻子了快。
我看了一下，后面才知道原來(lái)有一個(gè)人的臉上被蚊子咬了一下，鼓起了一個(gè)小包，像一個(gè)圓球，我看到就想大聲的笑，我發(fā)現(xiàn)我真的是一個(gè)有一個(gè)肖王的好伙伴，它給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，我喜歡我的伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 37
我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。
要說(shuō)比起可愛(ài)，我覺(jué)得所有的小狗都比不過(guò)它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的，它的小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個(gè)絨球。玥芽渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會(huì)染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見(jiàn)了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的.影子也沒(méi)見(jiàn)到。我和家人們找了一下午，也沒(méi)找到它。
回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……
第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)小玥芽在我的身邊跳來(lái)跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！
我緊緊地抱著玥芽哭了起來(lái)。我輕輕地拍了它一下，說(shuō)；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的嗎？”
我家的玥芽喜歡躺在樹(shù)下，傾聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會(huì)一直陪伴著我。
我愛(ài)我的好伙伴——玥芽。
小學(xué)生作文我的好伙伴 38
在我家上房的墻壁上，有時(shí)會(huì)爬出一只壁虎。它是我的伙伴。
我第一次看見(jiàn)壁虎時(shí)，覺(jué)得它很丑，很害怕，好像要被它吃掉一樣，差點(diǎn)哭起來(lái)。我連忙大喊“爸爸，快來(lái)捉壁虎，快來(lái)捉壁虎！”，我一邊喊，一邊到處找棍子。但爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，嚇的我渾身直冒汗，但爸爸卻慢騰騰地來(lái)到我身邊，告訴我，壁虎是益蟲(chóng)，它是捉蚊子的能手，是人類的好朋友，好伙伴。但我一直對(duì)它沒(méi)有好感，總是不相信爸爸說(shuō)的`話。
有一天晚上，當(dāng)壁虎又爬出來(lái)時(shí)，我就爬在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察它的樣子。壁虎體形成扁形，土灰色，四肢短，尾巴細(xì)而長(zhǎng)。壁虎粘附能力強(qiáng)，可在墻壁，天花板或光滑的平面上爬行。聽(tīng)爸爸說(shuō)，壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的尾巴會(huì)自行斷裂，以后再生出新尾巴。壁虎生活在墻壁內(nèi)，以蚊、蠅、飛蛾、昆蟲(chóng)為食。
夏天的一個(gè)晚上，我在客廳做作業(yè)，幾只惱人的蚊子嗡嗡地圍著我轉(zhuǎn)，我拿起打蠅杯一揮，蚊子就不見(jiàn)了，我握起筆一寫作業(yè)，它又?jǐn)_我，氣得我直跺腳。突然，一只壁虎悄悄地從墻角爬出來(lái)，看見(jiàn)一只蚊子趴在墻上�！凹佑�，好樣的”，我在旁邊不停地為壁虎助威。只見(jiàn)壁虎哧溜一下，竄過(guò)去，迅速地逮住了壁虎，
把它當(dāng)作了一頓美餐。不到一會(huì)兒，這只壁虎就消滅了好幾只蚊子。頓時(shí)，客廳里一下子安靜多了，
此情此景，我一下子改變了對(duì)蚊子的看法：壁虎雖然很丑，但它為民除害。，人不能以貌取人，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑就責(zé)怪它，美不美，不在外表，而在于內(nèi)心。
啊，我又多了一位好伙伴——壁虎。
小學(xué)生作文我的好伙伴 39
在我的身邊有許多讓我去尊重的老師，而在我困難時(shí)又有著及時(shí)來(lái)幫助我的同學(xué)，以及我的伙伴——楊文希。
楊文希張著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的大眼睛和一雙櫻桃小嘴，有這烏黑的短頭發(fā)，1米48的身高。有一個(gè)完美的身材。再加上她的頭腦聰明，是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的天才，語(yǔ)文她也很棒。我們兩個(gè)是好朋友，經(jīng)常一起講課，下課了一起到走廊上去吹風(fēng)，還經(jīng)常一起出去玩呢！
上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，知道下課了，我們才放松。只見(jiàn)一個(gè)大黑影跑了過(guò)來(lái)，還拍了我一下，說(shuō)：“走吧！下樓吧，下一節(jié)是體育課”“好呀！”我喜歡聽(tīng)她那銀鈴般清脆的聲音。
楊文希也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女生。我們下樓上體育課的時(shí)候，走到操場(chǎng)的時(shí)候，有一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，直直的撞到了楊文希的手臂，我連忙說(shuō)“文希，有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)務(wù)室看看？”她卻從地上站了起來(lái)，拍了拍身上的.土，說(shuō):“沒(méi)事！”說(shuō)著又跑出去了。
楊文希也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，她腳崴著了，那節(jié)課要測(cè)試800米長(zhǎng)跑。體育委員說(shuō)不跑就沒(méi)有成績(jī)，她不想讓自己的成績(jī)沒(méi)有分?jǐn)?shù)，所以強(qiáng)忍著跑了下來(lái)。成績(jī)雖然是4分52秒，但這每一秒都是煎熬！
這就是我的好伙伴——楊文希，她不僅學(xué)習(xí)好，還很勇敢，有什么困難都不屈服，都會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去！
小學(xué)生作文我的好伙伴 40
她，一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰(shuí)？她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的郭英美。
記得有一天早晨，我正要背著書包去學(xué)校，媽媽就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“清清，昨晚天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天天氣會(huì)變冷一些，你多穿一件外套再去學(xué)校�！蔽覞M不在乎的'說(shuō)：“我不怕冷，”說(shuō)完，我一溜煙地跑出了家門。到了學(xué)校，誰(shuí)知，上完第二節(jié)課后，天就像變了臉?biāo)频�，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風(fēng)，我開(kāi)始覺(jué)得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒(méi)有效果，我的身子還是不停地發(fā)抖著，看著其他同學(xué)們都穿著厚厚的外套，我后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，真希望能有奇跡發(fā)生，希望天上能掉下一件大棉衣來(lái)給我穿，突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣，她對(duì)我說(shuō)：“你一定很冷吧！我把我的棉衣借給你穿�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信。我說(shuō)：“如果我穿了你的衣服，你怎么辦？這樣你也會(huì)感冒的，我不能穿你的衣服�！庇谑�，她強(qiáng)行把她的衣服披到我的身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她的衣服已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇┰诹宋业纳砩�，頓時(shí)我感到全身變得暖和了。時(shí)候，我才知道郭那天因?yàn)樗栉乙路�，自己著涼感冒了，我�?tīng)后感動(dòng)得下了淚水。
的確，郭英美就是這樣一個(gè)人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。
小學(xué)生作文我的好伙伴 41
他頭發(fā)有一點(diǎn)卷曲，他的五官像外國(guó)人一樣五官端正，眼神中發(fā)出一點(diǎn)傻氣，他就是我的好伙伴。
我的好伙伴他雖然學(xué)習(xí)一般，但是我看見(jiàn)他努力學(xué)了，比如有時(shí)候我上課其實(shí)都有一些心不在焉，有時(shí)候想和他聊一會(huì)兒天，可是他卻說(shuō)：“下課再說(shuō)，下課再說(shuō)�！笨墒俏覅s不罷休，繼續(xù)堅(jiān)持要和他說(shuō)話，所以我動(dòng)不動(dòng)就看他一眼，動(dòng)不動(dòng)就打他一下，他又不耐煩的說(shuō)道：“你好好聽(tīng)老師講課呀�！甭�(tīng)了他的這句話，我道心酸了，我想：比我成績(jī)略低一點(diǎn)的學(xué)生，卻學(xué)習(xí)竟然如此認(rèn)真，我真是羞愧呀。
我的好伙伴他不但學(xué)習(xí)努力，而且大方，樂(lè)于助人。比如有時(shí)候，我的什么文具沒(méi)帶，我就問(wèn)他借，他不但給我借了，而且還給我了錢讓我把這件文具放學(xué)了買上，我便對(duì)他說(shuō)：“我只是放在家里了而已�！钡窃谒麤](méi)帶的時(shí)候我卻說(shuō)：“閃邊，你自己沒(méi)帶跟我沒(méi)關(guān)系。”便把他一推。他便轉(zhuǎn)了過(guò)去問(wèn)別人借去了。而我下一次沒(méi)帶的時(shí)候，他不但沒(méi)有重復(fù)我說(shuō)的話，而且還笑呵呵的借給了我，就在這時(shí)，我的`臉不知不覺(jué)的紅了起來(lái)，紅的像個(gè)太陽(yáng)；紅的像個(gè)蘋果；紅的像晚霞。我便又不知不覺(jué)的羞愧的低下了我這高昂的頭。
這就是我的好伙伴——石鎮(zhèn)凱，他雖然學(xué)習(xí)一般但是他很努力的學(xué)了，他的大方世界上無(wú)人能敵，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，并且改掉自己的壞毛病。
六年級(jí):車望龍
小學(xué)生作文我的好伙伴 42
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的.頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
在一個(gè)班級(jí)時(shí)，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
小學(xué)生作文我的好伙伴 43
“好伙伴”不僅是同學(xué)、朋友，還能是老師呢！今天，我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。
一天早上，我8點(diǎn)15分才到學(xué)校。媽媽催我快去學(xué)校，但我怕賈老師批評(píng)我遲到，不敢跨進(jìn)校門一步。想著賈老師教訓(xùn)同學(xué)們的情景，我害怕地哭了。
媽媽沒(méi)辦法，便打電話給賈老師，讓他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校。哎，看來(lái)事情越來(lái)越麻煩了。怎么辦呢？賈老師會(huì)怎樣罰我？會(huì)不會(huì)讓我抄寫小學(xué)生行為守則呢？我就是抄上百上千遍我也不怕，可是，如果賈老師當(dāng)面批評(píng)我，就算是一句話，我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀！雖然我們已相處一年多了。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀！
而這時(shí)，一個(gè)身材高大，穿米色大衣的人走了過(guò)來(lái)。我知道那是賈老師，卻覺(jué)得挺陌生，不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開(kāi)，但兩條腿像是凍住了，怎么也動(dòng)不了。我眼睜睜看著那身影向我走來(lái)，一步，兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步，跳得越來(lái)越快。我的'身體被一個(gè)可怕的黑影籠罩了。
當(dāng)我?guī)缀跻舷r(shí)，一個(gè)親切、熟悉的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)事兒，別哭了�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我終于抬起頭，看了一眼賈老師。當(dāng)我看見(jiàn)他發(fā)自內(nèi)心的微笑時(shí)，我再次落下眼淚。不過(guò)這一次，我是感動(dòng)得哭了，我牽著那雙溫暖的大手，心潮涌起一股暖流。他安慰著我，替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎？
我深深感激賈老師，他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴，我的生活離不開(kāi)他。
小學(xué)生作文我的好伙伴 44
我有許許多多的朋友，有的是同學(xué)，有的是鄰居的孩子，有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的伙伴，我也有，他就是－－我的哥哥，雖然他比我大一歲，但我們還是好朋友呢！
我的哥哥有一個(gè)瓜子臉，尖尖的下巴，瘦的像猴子，別人都叫他“干豇豆兒“，一雙濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，和一只會(huì)搞笑的嘴巴。他這么瘦，卻很有力氣，也很少生病。有一次，我。爺爺。奶奶。還有哥哥，我們一起去山上背泉水，色拉油那種桶我背了一桶，哥哥背了兩桶，爺爺奶奶各背了三桶，我背到半路就背不動(dòng)了，哥哥還使勁跑，很輕松的樣子。
哥哥是我們的開(kāi)心果，每當(dāng)我遇到不高興地事時(shí)，他總要來(lái)安慰我還時(shí)時(shí)給我講笑話，讓我開(kāi)心起來(lái)。
哥哥是我的.小老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決。有時(shí)我有做不來(lái)的題，去問(wèn)一下他，馬上解決！
哥哥有時(shí)還很小氣，有一次我在玩時(shí)，不小心把他的文具和摔在了地上，把文具和的一角摔得凹進(jìn)去了，他見(jiàn)了，差點(diǎn)哭了，我對(duì)他說(shuō)了好多次對(duì)不起，他理都不理我。還有一次，我把他的自行車弄臟了，他也哭了，說(shuō)他擦了好久才擦干凈的。
這就是我的哥哥，一個(gè)小氣。又是討人厭，有時(shí)討人愛(ài)的哥哥，有這樣一個(gè)哥哥，我的生活多姿多彩！
小學(xué)生作文我的好伙伴 45
爸爸媽媽送給我一個(gè)特別的生日禮物——一只美麗的貴婦犬，和它相處了一段時(shí)間，它便成了我的知心朋友。
貴婦犬名叫小白，它長(zhǎng)著潔白如雪的皮毛，圓溜溜的眼睛像兩塊黑寶石，紅色的`小嘴里露出粉粉的舌頭，走起路來(lái)耳朵時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，尾巴高高揚(yáng)起，粉紅的腳掌印在白紙上，像美麗的梅花，漂亮極了！
小白很貪玩。有一天我?guī)鋈ネ妫匆?jiàn)一個(gè)瓶子，就用鼻子去聞，我撿起瓶子，向上一扔，小狗縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)的把瓶子頂在鼻尖上，在場(chǎng)的小朋友們都為它喝彩，它得意地跑過(guò)去，跟小朋友們玩你追我趕的游戲，玩了一會(huì)兒，小朋友們走了，它卻還舔著我的鞋，示意讓我和它玩撿瓶子呢！
小白還很臭美。當(dāng)它看見(jiàn)其它狗都穿著漂亮的衣服，于是也讓我?guī)退虬绱虬�。我先幫它洗澡，洗澡時(shí)，它乖乖的坐在椅子上，睡眼惺忪的它一副享受的樣子。洗完澡我跟它梳毛，雪白蓬松的毛梳起來(lái)又順又滑，接著，我讓媽媽幫小白做一套漂亮的行頭……片刻后，小白頭戴粉色蝴蝶結(jié)，身穿白色毛衣和白襪子，哇，真像美麗的小公主！我?guī)е鼇?lái)到廣場(chǎng)，它看見(jiàn)一只棕色泰迪犬，便跑了過(guò)去。向它炫耀起這身美麗的衣服，不一會(huì)兒它便被一群小狗圍在中間，而它還在做著萌萌的動(dòng)作，用得意的眼神看它們呢！
小白雖然很貪玩，又很臭美，但是它依然是我最好的伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 46
蘿卜蔬菜各有所愛(ài)，有的人喜歡可愛(ài)的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實(shí)的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚(yú)。
金魚(yú)可真漂亮�。∧憧�，它們有的穿著雪白的衣裳，頭上有一點(diǎn)紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過(guò)似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會(huì)呢！還有的紅黃相間，金色的魚(yú)鱗在燈光下像金子一樣閃閃發(fā)光。金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)它們兩邊的魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的，這是它們?cè)诤粑�。魚(yú)鰭像船槳一樣前后劃動(dòng)著。尾巴像一把張開(kāi)的扇子，好看極了。
魚(yú)缸里可真熱鬧！金魚(yú)們時(shí)而把頭伸出水面吐泡泡，時(shí)而躍出水面，好像在比賽跳高；時(shí)而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚(yú)缸里最調(diào)皮的要數(shù)紅黃相間的.那條金魚(yú)。它一會(huì)兒用它那圓鼓鼓的肚子頂伙伴，似乎在說(shuō)：“我的肚子可是這里最大最圓的，你們敢和我比比嗎？”；它一會(huì)兒用魚(yú)鰭給同伴撓癢癢，樂(lè)的同伴直吹泡泡；一會(huì)兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。
這全憑金魚(yú)高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時(shí)水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動(dòng)也不動(dòng)地躺在水底，好像死了一樣。這時(shí)我對(duì)這些小東西無(wú)計(jì)可施！
小金魚(yú)是我最好的伙伴，它們給我的生活中增添了不少樂(lè)趣，我希望和小金魚(yú)永遠(yuǎn)在一起，永不分開(kāi)。
小學(xué)生作文我的好伙伴 47
小孟是我好的小伙伴，她不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且很善良。
她個(gè)子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。
有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續(xù)跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰(shuí)讓他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，小孟走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室包扎一下？”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答：“沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了�！毙∶隙挍](méi)說(shuō)，一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手，一只手扶著那個(gè)同學(xué)的肩膀，一瘸一拐的送到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次，同學(xué)們?cè)谌パ袑W(xué)的路上，遇到了一個(gè)乞討的老人，那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的'衣服很破舊，路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì)他，我們拉著小孟不要去，擔(dān)心是騙子，小孟根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人，還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人，那個(gè)老人感激極了，連忙說(shuō)：“謝謝謝謝！”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。
小孟那么善良，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生作文我的好伙伴 48
高爾基是我學(xué)習(xí)的榜樣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，書就是我最好的伙伴。
走進(jìn)我的`房間，你會(huì)看到書柜滿滿的書，仿佛聞到一股書香味……。我只要拿起書，就好像鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。因此，也鬧出不少笑話。
有一次，媽媽來(lái)接我放學(xué)，由于等的時(shí)間比較長(zhǎng)，我便從書包里拿出了一本《愛(ài)的教育》，打算看著書來(lái)消磨時(shí)間。漸漸地，書中的情節(jié)吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，仿佛身體周圍筑起了一層結(jié)界，外界的一切影響不到我。忽然，我隱隱約約看見(jiàn)有一輛紅色汽車停在我前面。于是，我打開(kāi)車門，自然而然地就上了車，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書。
坐上車，我便繼續(xù)看我的書。誰(shuí)知這時(shí)候，我的電話手表突然響了起來(lái)，我仔細(xì)一看，�。渴俏覌寢�，咦？奇怪，我不是在車上嗎？媽媽怎么打給我？我便上前一問(wèn)，可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻是一個(gè)素不相識(shí)的叔叔，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起。”便三步并作兩步，飛快地跑了出去。終于，在校門口找到了媽媽，我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你啊，真是一個(gè)‘小書蟲(chóng)’！”
書陪伴著我，與我度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光，書真是我一個(gè)不離不棄的好朋友！
小學(xué)生作文我的好伙伴 49
如果你說(shuō)，誰(shuí)是我最好的朋友？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是她——我的伙伴黃天月！
她長(zhǎng)得很漂亮。她跟我一樣，都八歲了，個(gè)頭和我差不多，胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。她總愛(ài)穿著一身公主裙，像一位公主。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的腦袋里面裝滿了豐富的知識(shí)。那彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩。她的手又白又嫩，特別靈巧，會(huì)做很多手工。
我們擁有著快樂(lè)的回憶。記得有一次我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀z一起去爬張公山。首先，我們來(lái)到山腳下，我看到了像寶劍一樣的山。我想：天�。∧敲锤叩纳剑沂裁磿r(shí)候才能爬完呀，我可不想爬了！她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們倆一起爬，一定能爬上山頂?shù)腵！”剛開(kāi)始我很輕松地爬著，還沖到她的前面哈哈大笑�？墒桥懒艘话�，我的腿就特別酸，感覺(jué)有千斤重。我已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁了，我一下子坐在地上。這時(shí)，黃天月對(duì)我說(shuō)：“做事可不能半途而廢哦！來(lái)，你的包，我?guī)湍惚嘲�！”在她的鼓�?lì)下，我們倆終于爬上了山頂，我看到了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云朵，天空上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸獎(jiǎng)我呢！
這就是她——黃天月，一個(gè)能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的好伙伴！
小學(xué)生作文我的好伙伴 50
我有許多小伙伴：有的學(xué)習(xí)很好；有的喜歡寫作；有的樂(lè)于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的小怡。
她的個(gè)子很高，臉圓圓的，長(zhǎng)著一頭花藤式的卷發(fā)，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容。她的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我總喜歡跟他開(kāi)玩笑：“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的音量放在回答問(wèn)題上，該多好�。 蹦菚r(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。
小怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣�(tīng)了很傷心，心想：怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；小怡好像看透了我的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么愁眉苦臉的'，考差啦？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這回沒(méi)有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，就一次考差而已，可能只是發(fā)揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái)，充滿信心地回答道：“嗯！”
小怡還有一個(gè)特點(diǎn)，她非常大方，每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶，她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔(dān)心的問(wèn)道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿不在意地答道：“沒(méi)關(guān)系，用完了再買就好了�！�
小怡就是這樣一個(gè)人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂(lè)于助人，她是我的好伙伴。
小學(xué)生作文我的好伙伴 51
他是我的好朋友。平時(shí)不喜好學(xué)習(xí)，在他的眼中，學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的知識(shí)，不如去探險(xiǎn)和娛樂(lè)好，因此他的成績(jī)永遠(yuǎn)在倒數(shù)第一的.“寶座”上穩(wěn)穩(wěn)地坐著。他也是一個(gè)調(diào)皮鬼，被老師訓(xùn)了也不長(zhǎng)記性�？偠灾槐淮蠹蚁矚g。
他個(gè)兒不高，才1米3幾，四方臉，一雙炯炯有神的使他看上去活力四射；由于他從小眼睛不好，所以永遠(yuǎn)地框上了一幅黑邊眼鏡。黝黑的膚色與粗獷的聲音彰顯了他往后必將成為一個(gè)家庭的頂梁柱。他身手靈活，仿佛就像田溝里的水蛇。
記得有一回，他正好與我同桌。教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，原來(lái)我們?cè)谀瑢憜卧~。突然，雷公公發(fā)起了脾氣，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打下來(lái)，望著窗外的雨，我的心因此而忐忑不安，怎么辦��？這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái)，哦，原來(lái)是他。他說(shuō)：“小孫啊，一起共傘吧。”我十分感動(dòng)，想不到平時(shí)貪玩、淘氣的他，在關(guān)鍵時(shí)刻竟然如此善良，這時(shí)候的我被深深打動(dòng)了。
還有一次在公交車上，人山人海，我倆好不容易找到個(gè)座位，但位子只有1個(gè)，這就意味著只能坐1個(gè)人，另一個(gè)人要在這遙遠(yuǎn)的路程上一直站著。再三考慮后，他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)愿望，就是想在公交車上為別人讓座，所以這個(gè)座位你坐吧！”我的心又被打動(dòng)了，想不到一個(gè)愿望，竟然有如此大的力量，可以使他戰(zhàn)勝疲勞，此時(shí)此刻，怎么不令人感動(dòng)呢？
以上兩個(gè)事例雖小，但是從小事里可以體現(xiàn)一個(gè)人美好的品質(zhì)。他就是我的好伙伴——田某某。
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