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我的朋友六年級作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的朋友六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友六年級作文1
“呼呼”，“呼呼”，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹木，還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。
午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹木正開的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說：“你好呀，老朋友，許久不見，居然長高了這么多�！薄澳阋惨粯影。谝淮慰茨�，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開的這么艷了！”
突然，我聽到一陣蟲叫，再仔細(xì)一聽，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌聲越來越動聽了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯呢！”
我爬到一棵大樹上躺下，任陽光照在身上，閉著眼睛，我與大樹說起了最近發(fā)生的事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會在那里等媽媽來接我；最近，舉行了一場激烈的運(yùn)動會，我們班取得了優(yōu)秀的.成績……聊著聊著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
啊！大自然，你給予了我快樂，聽我說我的心里話，你真是我的好朋友！
我的朋友六年級作文2
今天，我和朋友去打籃球。我們到了籃球場，拿著球就開賽了。我們輪流投籃，先是老幺“藍(lán)天”投，投進(jìn)一個(gè)；然后是老大“非洲耗”投，也進(jìn)了一個(gè)；最后是我投，共進(jìn)了三個(gè)！
我們繼續(xù)玩下去，我第一個(gè)積滿五分。積滿五分有什么獎勵？沒有，不過可以優(yōu)先訓(xùn)練更難的。哪一種？運(yùn)——籃——闖——關(guān)！
激烈的戰(zhàn)斗打響了，我運(yùn)著球沖刺，藍(lán)天在后面窮追不舍，非洲耗在前面堵截，“殺”得我手忙腳亂。但我還是奮力拼搏，沖到了籃架下，我出手投籃，看著就要進(jìn)了，球卻打到了籃筐，彈了出去。但我并沒有灰心，而是繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人，終于，在第三次搶球賽我投進(jìn)了球。比賽結(jié)果：我輪流投籃得七分，運(yùn)籃闖關(guān)進(jìn)了一個(gè)球，得了兩分，最后總得分九分。老幺輪流投籃得四分，他好像害怕運(yùn)籃闖關(guān)，故意投不到五分。老大輪流投籃才得了二分，所以他也沒有運(yùn)籃闖關(guān)的'資格。老大，加油！
老幺，你害怕挑戰(zhàn)難關(guān)是xx的。一個(gè)人總是害怕挑戰(zhàn)困難，就會很難獲得進(jìn)步與發(fā)展，在社會上會很難立足。所以，無論做什么事我們都應(yīng)該堅(jiān)持，只要持之以恒，不懈努力，我們都會取得好成績。
我的朋友六年級作文3
我家有一只小巧玲瓏、活潑可愛的小白兔。小白兔是從杭州買來的，我可喜歡它了。
小白兔渾身長著雪白的絨毛，摸上去軟綿綿的，很舒服。雪白的臉上有著一雙紅紅的眼睛，它的眼睛炯炯有神，好像兩顆紅寶石。頭上豎著一雙長長的.耳朵，耳朵是里面紅外面白。最可愛的是小白兔的那張三瓣嘴，像一條又短又細(xì)的絲線。吃蘿卜時(shí)三瓣嘴動得最小，可是，嚼得卻很碎，就像老人們在咬什么東西似的，很可愛。小白兔的尾巴一翹一翹的非�？蓯�。它的腿，前面兩條短，后面兩條長，走起路來一蹦一跳的，真逗人喜愛。小白兔跑跑起來可快啦！在龜兔賽跑中，如果它不偷懶睡覺的話，總能拿到第一名的還成績。
小白兔的性格很溫順，我總愛觸摸它。開始，我和它還有點(diǎn)陌生，可是沒過幾天，便成了好朋友。平時(shí)，我經(jīng)常訓(xùn)練它聽懂我說的話，現(xiàn)在小白兔對我說的話能聽懂許多了。有一次，表妹到我家來玩，想摸摸它，可是小白兔馬上躲到我身后，我對小白兔說：“乖，聽話，讓這位姐姐摸摸�！毙“淄镁蛷奈疑砗蟪鰜砹耍砻妹艘幌�，小白兔又馬上躲到我身后去了。
小白兔真是我的好朋友，它給我的生活增添了許多了樂趣。
我的朋友六年級作文4
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完……
但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧！
她有一個(gè)外號——阿莊（其實(shí)也不算是什么外號啦，只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱）；她今年13歲，和我同齡，但比我��；她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，每次都扎著馬尾辮；他有一對水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的'皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會覺得她很可愛，但她就是因?yàn)樘珕渭兞�，所以很容易會被騙，跟她做朋友你整個(gè)人都會感到很輕松，不會有那種找不到話題聊，很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長叫我們寫自己對同桌的感覺如何（就是同桌的優(yōu)點(diǎn)）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過同桌，這學(xué)期我也跟她做同桌），我就寫了上面那一段話，她竟然害羞的說我壞，我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點(diǎn)，還沒有深入進(jìn)去。
還有一次我和她約好一起玩，那時(shí)我就吃好午飯，馬上趕到學(xué)校門口，找她，沒想到她還沒來，我等了好久好久他終于來了，我問他怎么那么晚，他說今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過那一次我想對他說，阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病，這樣你會個(gè)更好。
我的朋友六年級作文5
我喜歡的一種花，學(xué)名叫“紫茉莉”。我們平常都叫“懶老婆”。它是我小時(shí)候最好的“朋友”呢！
紫茉莉有許多種顏色，紅的、紫的、白的、黃的。最奇特的是還有一種紅黃色。紫茉莉長得像一個(gè)個(gè)小喇叭，還是小精靈們專用的呢！五個(gè)花瓣向下耷拉著，花心向著天空的方向�；ǹ菸�，中心會慢慢長出一個(gè)圓圓的、黑黑的、硬硬的.小球，渾身凹凸不平！
正是這種花，長在姥姥家的小院里。聽媽媽說，把花兒摘下來，從后面吸，會有一小汩水流到你的嘴里，而且甜甜的，非常好喝！
紫茉莉還能當(dāng)作小朋友的“指甲油”。這種指甲油可是純天然、無污染的呀！先把紫茉莉花撕成一片一片的，把汁液涂抹在指甲上，就可以了。
紫茉莉還能做出許多好玩的游戲。我每天做完作業(yè)，就會跑到小院里，去和我最好的“朋友”一起玩。雖然它是植物，不能活動，也不能和我交流。但是在我的心中，它是活的，是有靈魂的！
紫茉莉成了我童年的好伙伴，最美好的回憶，也是我永遠(yuǎn)的“好朋友”！
我的朋友六年級作文6
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，
風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的`傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
我的朋友六年級作文7
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急，馬上就可以知道了。
在7月的一天下午，媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個(gè)紙箱子，里面分別裝著小鴨和小兔，然后就把兩個(gè)紙箱子放在單元門口，放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的`來歷(約有一二十來字，我就不細(xì)細(xì)說來了)。她說是在××橋下買的，什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說，說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說：“瞧，這小兔子這么小一定才出生一個(gè)月�！眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_。”(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_，是因?yàn)橛泄�，狗因后來的一場悲劇走了�?一天后，小鴨子死了一只，然后是一天死一只，這場悲劇不必多說，死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后，兔子就到了北面大平臺了，后來我們就慢慢認(rèn)識了。幾天后一個(gè)鄰居把她家兔子送到我家，還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友，我怎能吃它!
我的朋友六年級作文8
我的朋友有很多，但好友就那么幾個(gè)，很少。
她叫小亭。中等個(gè)子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個(gè)好朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，總是喜歡獨(dú)立思考。
有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的.，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，��！這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點(diǎn)出去玩�！薄安�，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽小亭這么說，頓時(shí)覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過去了，一個(gè)小時(shí)后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
我的朋友六年級作文9
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無聊，望著天空發(fā)呆，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，我想起了我的一個(gè)好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們在一個(gè)班學(xué)習(xí)，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的'朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個(gè)班級分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來比去，一些同學(xué)看見我們這樣，很想讓我們和好，可是
過了1個(gè)月，在一個(gè)朋友的勸說下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團(tuán)結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實(shí)呢還怪想她的！我只能問候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
我的朋友六年級作文10
我的朋友有許多，可是我覺得最好的朋友就很少，比如說我，我最好的還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的.別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來，坐翻右找，就是沒有找到我的圓規(guī)，可能是今早來的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)�！蔽覄傉f完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問他：“那你呢？”李世鵬說：“沒關(guān)系，我還有。”
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的圓規(guī)，心久久不能靜下來。
這就是我最好的朋友，一個(gè)熱愛幫助別人的朋友，以后的我，要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)樂于助人的人。
我的朋友六年級作文11
我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個(gè)組合，名叫“萬壑爭流”�！叭f”是珺珺、“壑”是小賀、“爭”是我、“流”是菲菲，數(shù)三個(gè)朋友里最調(diào)皮的就是小賀啦！
比如：今天我、菲菲和小賀玩游戲，我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了，準(zhǔn)備喊小賀過來，原本我們是想弄個(gè)惡作據(jù)的，卻找不到小賀人了，就是我們百思不解時(shí)，小賀突然從我倆背后冒出來并且“哇——！”地大叫一聲，我嚇得膽都要破了。菲菲則對了一聲：“呀——！”我對她倆說：“原本小賀的'聲音就很大，再加上菲菲的……媽呀！我的耳朵都要聾了，我估計(jì)捂上耳朵聲音還是很大�！�
還有一次是交作業(yè)時(shí)，我和菲菲在座位上寫作業(yè)，小賀一會兒就寫完了，經(jīng)過我和菲菲的同意，小賀開始玩我們的尺子。一開始我覺得尺子嘛，沒有什么好玩的啦！交作業(yè)之前，我看了小賀用尺子拼的東西，是一個(gè)機(jī)器人，看起來挺像的。交作業(yè)之后，我居然發(fā)現(xiàn)小賀在給機(jī)器人惡作據(jù)呢！怎么樣？很有趣吧！
這就是我的朋友小賀，別看她很調(diào)皮，其實(shí)在學(xué)習(xí)中是很刻苦的喲！我要像她學(xué)習(xí)那種刻苦的精神！
我的朋友六年級作文12
八月荷花紅西湖，未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖，歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會聚杭州，選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后，大會主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間，讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友，并留下房間號。我找到一位同學(xué)，并看了他的擋案，了解到他叫宋本然，是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進(jìn)門，一點(diǎn)陌生的感覺也沒有，好像是久違的老朋友。我們對他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩也很有天賦，本文開頭的一首詩便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的`歡聲笑語，可是時(shí)間老人是無私的，不知不覺已是深夜，我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時(shí)間甚短，但我們彼此有了一份了解，有了一份友誼，我真誠地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。
我的朋友六年級作文13
我有一個(gè)朋友，他長得高高瘦瘦的，很帥氣。圓圓的臉蛋上長著一對小小的眼睛，卻很有神。他的皮膚白白的，頭發(fā)短短的。他很喜歡笑，一笑就把嘴里的大門牙給漏出來了，很可愛呢。你知道他是誰嗎？哦，他就是我的好朋友——滕宇航。
滕宇航喜歡看動畫片，只要一到雙休日，他就坐在沙發(fā)上，津津有味地看電視了。有時(shí)，他看得很入迷，連他媽媽喊他吃飯，都像沒聽到一樣。
滕宇航是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，碰到了一道難題，我左思右想，怎么也不會做，心里很著急。于是，我向我的好朋友滕宇航請教。他仔細(xì)地把題目看了看后，耐心地對我講解了題目，直到我弄明白為止。我感激地拍了拍他的`肩膀，說：“謝謝你，我的好朋友！”滕宇航?jīng)_我一笑，露出了兩顆潔白的牙齒，“是好朋友就不用客氣了！”
我和滕宇航互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成長。
我的朋友六年級作文14
說起我這個(gè)大朋友，我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時(shí)間，卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。
我這位大朋友來自開封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六點(diǎn)她來了，我們彼此感到有緣，就交成了朋友。
晚上，我寫作業(yè)，她閑著沒事，就跟我一塊寫，于是，我就有了競爭，你追我趕，我終于趕到了我的大朋友的前面。我的字寫的也很好，她只好服輸了，四眼相望，我們彼此微笑。
星期四是馬寨廟會，我去找東西，她不顧自己的逛廟會時(shí)間陪我找。她是沒有逛過廟會的，她還不顧一切的陪我找，這難道不是一個(gè)朋友，一個(gè)另人相信的朋友嗎？
她還在我傷心的時(shí)候，講她小時(shí)侯和她的同學(xué)一起去公園玩，她們很開心，還欺負(fù)樹，三五個(gè)人坐在一棵小桃樹上，把樹壓得喘不過氣來�，F(xiàn)在想起來這些都想笑。相反，星期四早上她不開心了，我給她講了許多笑話，笑又重新回到了她的`臉上，我自然也很高興。
而在星期五的早上我上學(xué)的時(shí)候，她就匆匆的離開了我，我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我，我們既然這麼有緣，那麼我們就還會再見面。
我一直等待那一天的到來，我也希望她不再是我的大朋友，而是我們家庭中的一員，我真想親切的叫她一聲“妗子”。
我的朋友六年級作文15
我第一次看見她的時(shí)候，就像命中注定她是我最好的朋友。
起初，我看見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個(gè)好朋友。可是，有好幾次我走在她面前，都不知要怎樣和她說：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說出來。
有一次，我看見她在廊上，我想：哈，終于有時(shí)間和她說啦！我的'心跳加速，我走過去說：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說：當(dāng)然，我怕自己成績不好，沒有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說：太好了。
我們成了好朋友，有吃的一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說的，有福同享、有難同當(dāng)。
有一次，我的文具盒不見了，但是她——我的好朋友，一聽道說找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績不好，但她就是個(gè)活潑可愛的女孩，遇到困難，總是挺身而出。
她就是我們班的王芷微。
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