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六年級(jí)籃球比賽作文600字（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)籃球比賽作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 1
體育課咯！體育課咯！上體育課咯！”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦！我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動(dòng)��！過了十幾分鐘，可以自由活動(dòng)了，我們直奔籃球場(chǎng)，開始我們的籃球比賽。我們分好了隊(duì)伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊(duì)一組，對(duì)我們來說，這是個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們爭(zhēng)了個(gè)發(fā)球權(quán)。我一個(gè)漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個(gè)詭異的`動(dòng)作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個(gè)三分，進(jìn)了。隔壁隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——楊帆隊(duì)長(zhǎng)看見我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個(gè)三分來還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個(gè)上籃，得分。
老師見我這么能打，就什么時(shí)候都防著我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個(gè)絕殺三分球又進(jìn)了。上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，我們一起討論計(jì)劃，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息完畢。經(jīng)過休息后，楊帆隊(duì)長(zhǎng)特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴，拿下了13分。
現(xiàn)在場(chǎng)上比分是我們27比28，現(xiàn)在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計(jì)劃行動(dòng)，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個(gè)上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了，我們露出開心的笑臉，我們的小恒激動(dòng)得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 2
前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場(chǎng)比賽中，我們六（7）班都以5、6分的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝，可在與六（8）班對(duì)陣時(shí)，比分一直不相上下，他們?cè)诓煌５刈贩�，而且窮追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時(shí)候，我們班居然以39：40落于六（8）班1分。
我們急了，這可是最后一局決賽��！場(chǎng)上所有隊(duì)員都有一個(gè)共同的心聲：一定要贏！
這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動(dòng)作晃過“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊(duì)友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的.正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時(shí)間已所剩無幾，顧不得那么多了。只見球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了�！芭椋�，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來，我的心也跟著旋了起來。
“最后10秒！”，裁判員提醒道�！�10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑�？墒�，只聽見“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎？正在這時(shí)，只見隊(duì)友王兆先飛奔過去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的吵音，比賽計(jì)分牌翻成了41：40。
“贏了！”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 3
一天下午，烈日炎炎，五（1）班和六（2）班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
進(jìn)入場(chǎng)地，兩班同學(xué)的隊(duì)員精神抖擻，看來他們已經(jīng)為比賽做好充分的準(zhǔn)備了。上半場(chǎng)開始了，隨著一聲令下，裁判拋起了球，雙方隊(duì)員互不相讓。只見六（2）班3號(hào)選手縱身一躍，搶到了球，并且馬上運(yùn)著球全了前進(jìn)，這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”我方隊(duì)員，只見六（2）班3號(hào)隊(duì)員左右張望，似乎是想越過這只“攔路虎”。只見他趁我方隊(duì)員不注意時(shí)，做了一個(gè)假動(dòng)作，然后把球傳給了8號(hào)隊(duì)員，八號(hào)隊(duì)員順
利接住，又運(yùn)著籃球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到他的大本營(yíng)，把球一投，進(jìn)了……哎呀！不好，他們進(jìn)球了，歡樂的氣氛逐漸散去，我們班的啦啦隊(duì)像泄了氣的皮球，對(duì)方的`啦啦隊(duì)歡呼雀躍，看得我心里那叫一個(gè)不痛快��！
到我方發(fā)球了，小明把球傳給了小達(dá)，小達(dá)運(yùn)著球，向籃球架跑去，可是半路殺出個(gè)“程咬金”，可我方隊(duì)員兵不厭詐，小達(dá)馬上做出個(gè)假動(dòng)作，趁他不留神之際，一個(gè)轉(zhuǎn)身，投進(jìn)了一個(gè)三分球，我們頓時(shí)歡呼雀躍，隨著時(shí)間一分一秒的過去了，上半場(chǎng)很快結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了，到對(duì)方發(fā)球，可球立馬被我方的小磊搶了過來，他以驚人的速度，再次投進(jìn)了球，全場(chǎng)歡呼聲不止。對(duì)方也不甘示弱，趁我方不留神時(shí)，把球搶了過去，我方隊(duì)員又豈是吃素的，馬上把球攔截下來，然后過五關(guān)，斬六將，最后，以一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了！歡呼聲一陣高過一陣……
快樂的時(shí)光總是不多，籃球比賽在不知不覺中結(jié)束了，我方以27比25獲得了勝利。
這場(chǎng)比賽雖然過去了，但我們還是沉浸在歡樂的氣氛中，還是回想著那精彩的一刻！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 4
籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場(chǎng)比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。
那天，我們行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與我們旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分非常膠著——對(duì)方進(jìn)一球，我們還一球，對(duì)方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊(duì)步步為營(yíng)，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘，我們的體力迅速下降，他們憑借著體力優(yōu)勢(shì)迅速的拉開了比分，2分、4分、7分……我們感覺到?jīng)]希望了。為了穩(wěn)定局面，教練請(qǐng)求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，我們有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟我們講：逼他們出招，逼他們出招……
我們一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給我們布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以實(shí)施。
比分依舊拉開著……
但是我們毫不氣餒，在不犯規(guī)的情況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，我們乘勝追擊，取得了比賽的`最后勝利！
這次驚心動(dòng)魄的比賽說明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。我們能贏得這場(chǎng)比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是我們不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
六年級(jí)籃球比賽作文600字 5
還記得那一場(chǎng)難忘的籃球比賽，雖然過去了很久，但是我卻一直都還記的。
那是一個(gè)星期四下午的體育課，我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
我們班共派出了5名隊(duì)員，我、黃璞、李久玖、康良軒和幸思燃。比賽開始了，我們各就各位，康良軒和二班的中鋒兩腿分開，屈膝下蹲，雙手后擺，眼睛緊盯著裁判手中托起的球。只聽“嘟——”的一聲哨響，球從裁判的手上迅速地飛入空中。
康良軒眼疾手快，一躍而起，想先把球飛傳給幸思燃。可是，二班穿白上衣的隊(duì)員將球斷下，準(zhǔn)備傳給他的隊(duì)友，我見此情景，認(rèn)為是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是，我奮力一躍，將球成功斷下，傳給李久玖。李久玖被二班的`隊(duì)員包圍了起來，他靈機(jī)一動(dòng)，將球高拋給我，我騰空躍起接住球，然后機(jī)靈地閃過對(duì)方一名隊(duì)員，轉(zhuǎn)身上籃。只見球箭一般沖向籃板，在籃筐上“調(diào)皮”地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒后，又滾了出來。這時(shí)，康良軒飛身躍起，一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃，成功了，球擦筐而進(jìn)！場(chǎng)下頓時(shí)響起如雷的掌聲。
幾個(gè)回合下來，大家你爭(zhēng)我奪，都已經(jīng)汗流浹背了，有的跑得滿臉通紅，有的甚至都累得跑不動(dòng)了。
這時(shí)，黃璞被對(duì)方兩名隊(duì)員左右夾攻，攔住了。空氣中似乎充滿了火藥味兒。黃璞呢，臉上掛滿了汗珠，雙手高高舉起球，兩只胳膊不停地左右擺動(dòng)，尋機(jī)突破。僵持了一會(huì)兒，只見他做了一個(gè)假動(dòng)作，頭也不回地沖向籃板，一個(gè)高拋，籃球在空中畫了一道美麗的弧線。球進(jìn)了！一個(gè)漂亮的2分球！
“嘀——”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。裁判宣布比賽結(jié)果，我們班以12：2的高分獲勝。我們五名隊(duì)員開心地相互擊掌，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
這一場(chǎng)籃球比賽雖然已經(jīng)成為了過去，但是當(dāng)時(shí)所體會(huì)到的快樂，會(huì)一直名銘記在我的心里。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 6
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下面出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的`“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球�。 蓖瑢W(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛罱K經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 7
籃球，說到這詞就會(huì)讓我熱血澎湃。我熱愛籃球，它就像是我的伙伴，但是打籃球我終究比不過徐文軒，我以他為目標(biāo)，希望終有一日可以超過他。今天，我們就打了一場(chǎng)比賽，他一個(gè)人打我和其他四人，也就是一打五。這場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。
比賽開始了，徐文軒拍著球，眼睛像狼一樣銳利地觀察著我們的位置，只見他迅速向右運(yùn)球，林參立刻上前去防守，雙手張開站在徐文軒前。徐文軒假裝往右，右腳剛放下，腳一點(diǎn)地，身體重心向左偏移，便加速向左邊飛奔，其余人還沒有來得及去防守，只聽“啪——”的一聲，球從籃網(wǎng)處竄出，球進(jìn)了！這一個(gè)完美的.動(dòng)作令我震驚，太厲害了！下一個(gè)球是我們發(fā)球。我迅速把球傳給了李老師，李老師做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作，順勢(shì)把球傳給了家季。姜家季手抓緊球，當(dāng)他把手伸出，我們都以為球要進(jìn)時(shí)，徐文軒飛快地奔了過去，雙腿發(fā)力，伸手把姜家季手中的球拍掉了。我驚呆了，這也太厲害了吧！
比賽還在進(jìn)行，徐文軒拿著球迅速出了三分線，我們?cè)谌志�內(nèi)，覺得他可能要沖進(jìn)來。可是，一個(gè)令人更加驚駭?shù)氖虑榘l(fā)生了，他在沖到三分線時(shí)迅速停了下來，只見他的右手托著球，左手輕輕地扶著球，右手發(fā)力，迅速伸出，球“啪——”的一聲巨響，又一次準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入了籃網(wǎng)！三分球進(jìn)了！我非常驚訝，感到不可思議，徐文軒簡(jiǎn)直太厲害了！
比賽最終結(jié)束了，我們輸了，但是也讓我明白了一個(gè)道理。徐文軒的“表演”讓我記憶深刻，讓我明白了世上無難事，只怕有心人。我也要努力，以徐文軒為目標(biāo)，以后加強(qiáng)練習(xí)，提高籃球技術(shù)，爭(zhēng)取超過徐文軒。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 8
星期三午時(shí)，我們六年級(jí)要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍(lán)隊(duì)，四、五、六、班為白隊(duì)。比賽開始了，他們先是握握手，然后，開始搶球。
一開始先是藍(lán)隊(duì)的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢(shì)的動(dòng)作，搶過來球，然后又以沒人注意的情景下首先進(jìn)了我們白隊(duì)一個(gè)球。然后，我們白隊(duì)的一個(gè)五班的`一名選手搶過籃球，以飛快的速度跑到藍(lán)隊(duì)的籃球框那兒，然后以一個(gè)后背投球法首先為我們白隊(duì)拿了一分，這一球，進(jìn)的好啊，啦啦隊(duì)們連聲叫“好啊，好��！”就這樣，不知不覺，上半場(chǎng)過去了，到了下半場(chǎng)，我們班的孔梓權(quán)上了上去�？阻鳈�(quán)身穿白色短袖，上來搶過來一個(gè)球，可是，防人之心不可無啊，二班那個(gè)小矮個(gè)兒迅速從孔梓權(quán)哪兒搶過球來，當(dāng)他正要投球時(shí)，卻被裁判員教師叫住了，原先那個(gè)小矮個(gè)兒搶球時(shí)，打住孔梓權(quán)的手了，他犯規(guī)了，哈哈，我們白隊(duì)有機(jī)會(huì)反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個(gè)小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒投進(jìn)去。
第二節(jié)課，籃球賽又開始了，這一次，我們白隊(duì)隊(duì)員不如剛開始那樣氣勢(shì)兇猛了，個(gè)個(gè)無精打采的，好像吃錯(cuò)了藥，四班那個(gè)主力隊(duì)員還把籃球傳給了二班那個(gè)人，最終，讓藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。過了一會(huì)兒，所有老隊(duì)員全部換成新隊(duì)員，這些人個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對(duì)隊(duì)員們可真“猛”��！一上場(chǎng)就進(jìn)了四五個(gè)球，讓四、五、六班的同學(xué)們連聲叫“好”！時(shí)間過得真快，籃球賽結(jié)束了，藍(lán)隊(duì)以十九分比白隊(duì)九分戰(zhàn)勝了白隊(duì)，白隊(duì)最終以失敗告終。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 9
兩隊(duì)隊(duì)員一擁而上，在老師的開始聲下，一場(chǎng)別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊(duì)員混雜在了一起，我有點(diǎn)摸不著頭腦，到底哪些是我的隊(duì)友，那些是我的對(duì)手，我全部都給搞混了！是敵是友，現(xiàn)在只能同等對(duì)待了！我飛快的沖向前，一個(gè)箭步，沖向籃球。我還從來沒有在比賽的時(shí)候，經(jīng)常掌控著籃球，甚至都沒有碰到過，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球，沒想到并沒有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身，看著身后的人，呃，我到底要把球傳給誰呀？機(jī)不可失，失不再來，我朝前一拋，一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個(gè)樣子，簇?fù)碇皳屖场�，有的，朝我露出了驚訝的.眼神，有的，朝我露出了贊許的目光。不知誰投進(jìn)了一個(gè)球，對(duì)方球隊(duì)的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊(duì)友是那些人。這是，一個(gè)人急匆匆地跑了過來，說道：“原來你是我的對(duì)手，我一直認(rèn)為你是我的隊(duì)友！”我這才明白，為什么我剛剛搶的那個(gè)球那么容易了。
第二場(chǎng)開始了，剛剛上場(chǎng)的隊(duì)員按老師的說法，全都把衣服給包了起來，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉(zhuǎn)身，傳給了衣服垂下的同志，他身后的隊(duì)友露出了差異的目光，��？我又傳錯(cuò)球嗎？后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對(duì)手的球技并不是怎么樣，沒進(jìn)球，反倒被我方的球員搶得了球，一大群對(duì)手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒有再傳錯(cuò)球，把球準(zhǔn)確無誤地傳向了我方的球員。
我們球隊(duì)常常獲勝，極少下臺(tái)，但我想，我的球技一定會(huì)在這一次次的比賽中變得更好。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 10
今天，利用困難班的時(shí)間，我們?nèi)昙?jí)舉行了籃球比賽。
我們的對(duì)手是三（四）班。哨聲一響，比賽開始，我們班率先發(fā)球，隨后雙方展開了激烈“戰(zhàn)斗”。隊(duì)員們你爭(zhēng)我奪，互不相讓。而在一旁觀戰(zhàn)的我們，心都跳到了嗓子口，拼命喊：“加油！加油！加油！”就在這時(shí)，王亦成，這位體育老師的“偶像”給了我們一個(gè)大大的驚喜。只見他飛速?zèng)_到籃筐前，奮力向上一投，球在天空中飛出了一個(gè)漂亮的弧度，居然就這樣進(jìn)了！接著，陳老師發(fā)球，我們班和三（4）班開始搶球。在這一輪激烈的爭(zhēng)奪中，我們班的球員們又陸續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球。雖然三（4）班表現(xiàn)不賴，不過還是以我們班的勝利而告終。比賽結(jié)束后，我們班的同學(xué)都圍著“英雄”們，紛紛請(qǐng)他們簽名呢。
但下一場(chǎng)的決賽更關(guān)鍵。三（2）班打敗了三（3）班，他們將和我們爭(zhēng)奪比賽的第一名。比賽開始，王亦成、劉軒易、李理果成了決定勝利的“關(guān)鍵先生”。特別是王亦成，帥氣登場(chǎng)的.他很快就成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，對(duì)方隊(duì)員全都圍堵他、追逐他，仿佛全場(chǎng)就只有他一個(gè)對(duì)手似的。王亦成絲毫沒有受對(duì)方人海戰(zhàn)術(shù)的影響，接球、運(yùn)球、投籃總能一氣呵成，他投的球在天空中呈現(xiàn)一個(gè)漂亮的弧度，而防守他的隊(duì)員很多時(shí)候連球都碰不到。李理果表現(xiàn)也不錯(cuò)，投進(jìn)了很多關(guān)鍵球，盧老師還夸他在籃球場(chǎng)上的樣子很酷。
比賽接近尾聲，場(chǎng)上雙方隊(duì)員你追我趕，比分交替上升，越來越白熱化；場(chǎng)下雙方觀眾高聲為各自球員吶喊助威，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得沖上去幫忙。三（2）班始終沒有放棄，總能將比分咬得緊緊，但綜合實(shí)力還是我們班更勝一籌。最后，我們班以24：11的懸殊比分重創(chuàng)了三（2）班。贏得比賽后，同學(xué)們激動(dòng)得抱在一起，歡呼起來。成功的滋味真好！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 11
“叮鈴鈴……”不爭(zhēng)氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了�！瘪R晨鼎長(zhǎng)嘆一聲，說：“誰說不是呢�！�
當(dāng)體育老師拿著籃球走來時(shí)，我們?cè)缇凸Ш蚨鄷r(shí)了。他用粗獷的聲音說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽！南邊的.為藍(lán)隊(duì)，北邊的為紅隊(duì)，我來當(dāng)裁判！下面開始講解比賽規(guī)則！”
規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過球，以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給了我，我一個(gè)三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零，勝！
第二局開始了，對(duì)方張?jiān)┫任乙徊綋尩搅饲�，我緊隨其后。突然，張?jiān)┮晦D(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，我心想。這時(shí)，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準(zhǔn)備投球時(shí)，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個(gè)漂亮的二分球，比分追平。
關(guān)鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒�？删驮谇蚣磳⒈粡埡憬幼r(shí)，又被張?jiān)┙刈×�，我見�?shì)不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時(shí)，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個(gè)高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢(shì)傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時(shí)候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……
六年級(jí)籃球比賽作文600字 12
周六，有籃球訓(xùn)練課。天剛蒙蒙亮，我呼一下掀開被子，騰地一聲從床上跳下來，迅速洗刷完畢。我催老媽快些，可是老媽還是慢悠悠干她的事，我恨不得早飯都不吃，馬上飛到籃球館去！
收拾妥當(dāng)，老媽騎著小電驢風(fēng)馳電掣往球館趕。9點(diǎn)42分，終于到了球館。隊(duì)友已經(jīng)開始場(chǎng)地跑熱身了，我趕緊加入他們的隊(duì)伍，場(chǎng)地慢跑三圈。熱身結(jié)束，教練一聲哨響，常規(guī)訓(xùn)練開始了：體前變向、胯下運(yùn)球、身后變向、運(yùn)球折返跑，三步上籃
一個(gè)半小時(shí)緊鑼密鼓的訓(xùn)練結(jié)束了，我們終于可以打比賽了。比賽規(guī)則是三局兩勝，哪個(gè)隊(duì)先進(jìn)三球哪個(gè)隊(duì)贏，輸了的一方下場(chǎng)，另一隊(duì)上場(chǎng)挑戰(zhàn)贏的一隊(duì)！
我的隊(duì)友是1號(hào)、3號(hào)和10號(hào)。裁判一聲哨響，比賽開始了！中線罰球，1號(hào)帶球突破，3號(hào)跑位前插，一個(gè)妙傳，打給10號(hào)，三分上籃，進(jìn)了！場(chǎng)外想起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
重新開局，球被對(duì)方搶斷，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，把球搶了過來，正準(zhǔn)備傳給3號(hào)，可惜球被對(duì)方6號(hào)斷了，快速運(yùn)球向籃筐奔襲，我見狀馬上追過去攔截，可惜來不及了。對(duì)方6號(hào)一個(gè)三步上籃，球打在籃筐上蹦跶了幾下，掉了下來。我心里一陣歡喜！可對(duì)方1號(hào)又跳起來搶了籃板，用力一投，進(jìn)了。
我們沒有放棄，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊運(yùn)球邊找隊(duì)友，四周都是對(duì)方球員。我想，怎么辦呢？正在這時(shí)，我方1號(hào)大喊：給我，后面！我一個(gè)假動(dòng)作一晃，騙了對(duì)方防守隊(duì)員，把球
傳給了我的.隊(duì)友1號(hào)，他一個(gè)神勇的三步籃，又進(jìn)了！趁熱打鐵，沒過一會(huì)，我們又進(jìn)了一球！3：1，耶，我們勝利了！
我們?nèi)〉脛倮且驗(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)配合的好，正所謂人心齊，泰山移！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 13
下午體育鍛煉課，我們組織了一場(chǎng)籃球賽。
我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊(duì)，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊(duì)，體育老師當(dāng)裁判。
只聽老師一聲令下，一場(chǎng)緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對(duì)方隊(duì)員一下子沖向他，他太緊張了，競(jìng)?cè)煌浟藗髑�，呆呆地站在那兒，他的臉紅得像一只煮熟的大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對(duì)方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準(zhǔn)備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時(shí)遲，那時(shí)快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的`一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的一聲，球像流星一樣偏不倚地射進(jìn)了籃筐�！鞍。M(jìn)球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡(jiǎn)直無法形容。
接下來，對(duì)方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個(gè)魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機(jī)靈的王愷銘拿到了球，來了個(gè)轉(zhuǎn)身180度，把球準(zhǔn)確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！
我們氣得火冒三丈，發(fā)動(dòng)了幾次兇猛并有威脅性的進(jìn)攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對(duì)方，獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 14
時(shí)間不知不覺過去了，籃球課也進(jìn)入了尾聲。今天老師讓我們把動(dòng)作練習(xí)完后，留了半個(gè)小時(shí)時(shí)間讓我們比賽。
比賽分為三人一組，兩組上場(chǎng)后，只要哪一組進(jìn)了球，就算贏。輸?shù)哪墙M則下去換另一組上來。老師選了我、高個(gè)子和籃球?qū)W員甲一組，我們這組人學(xué)的時(shí)間都不長(zhǎng)，而對(duì)方那組就不一樣了，里面有兩名老生石成磊和汪田。我們?cè)谒麄兠媲巴耆梢苑Q得上是“菜鳥小分隊(duì)”。
比賽要開始了！老師看我們這組的.整體實(shí)力比較弱，就讓我們隊(duì)先發(fā)球。我先將球傳給高個(gè)子，然后快速跑到三分線內(nèi)等待隊(duì)友傳球，同時(shí)還在不停地走位。高個(gè)子險(xiǎn)乎乎地將球運(yùn)到了籃下，準(zhǔn)備投籃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)石成磊已經(jīng)擋在了他前面。再繼續(xù)投籃的話，進(jìn)球的可能非常小。我趁機(jī)跑到了他身后，將球接了過來，直接運(yùn)到左邊上籃，籃球擊中了籃板，并彈進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了！
對(duì)面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過來。我們已經(jīng)贏過了，發(fā)球資格按規(guī)則應(yīng)該給后來的人。
這一組人同樣也不好對(duì)付，里面有老生胡磊。隨著老師的口哨聲響起，對(duì)方隊(duì)員直接傳球給胡磊，他直接沖到了籃框底下投籃，所幸球并沒有進(jìn)。我趁機(jī)將籃球搶到了手中，傳給了高個(gè)子，高個(gè)子憑借著身高優(yōu)勢(shì)，將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃框。我們又贏了！
接下來的比賽我們對(duì)戰(zhàn)老生陳家豪所在的隊(duì)伍�？谏诼曧懫穑瑢�(duì)面的一名隊(duì)員先將球傳到了另外一隊(duì)員手中，那隊(duì)員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多，他直接將球運(yùn)過了防他的我方隊(duì)員，將籃球投了進(jìn)去，球在籃框上旋轉(zhuǎn)了三圈后才落了下來。唉，我們輸了。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過去了。等場(chǎng)上最后一名隊(duì)員將球投進(jìn)了籃框后，老師就宣布下課。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 15
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們八（7）班和八（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，
我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“八（7）班，加油，來一個(gè)，好球�！倍蜿�(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個(gè)“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的`主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“八（3）班加油，八（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們八（7）班還是技高一籌，最后比打敗八（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 16
星期五，我們迎來了本學(xué)期的最后一場(chǎng)籃球比賽，為了打贏這場(chǎng)比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊(duì)員馬上到操場(chǎng)集合！”聽到高老師的話，所隊(duì)員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過去了，不一會(huì)兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對(duì)方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊(duì)員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上！快去投籃呀！我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對(duì)方的防線，順利地來到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，一個(gè)對(duì)方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場(chǎng)上傳來令人驚喜的話語：“藍(lán)隊(duì)，打手兩次，紅隊(duì)罰分�！�
一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油！”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐�！斑M(jìn)了！”我方頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的'小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)！我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個(gè)三步籃。
這時(shí)，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊(duì)也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個(gè)三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場(chǎng)上不時(shí)響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊(duì)地共同努力下，取得了勝利。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 17
今天中午大課間時(shí)，我們和二班又打了一場(chǎng)籃球比賽。
中午剛剛下課，我們班的三個(gè)主力隊(duì)員就昂首挺胸，信心滿滿的跑下了樓，做賽前熱身。我們觀眾在班里也不閑著，熱火朝天地討論怎么畫加油詞。很快，一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了賽場(chǎng)，要和二班一決高下。隨著裁判的哨聲，比賽拉開了序幕，我們班的三名運(yùn)動(dòng)員穿著隊(duì)服，在賽場(chǎng)上靈活的竄來竄去，甩開了二班隊(duì)員的`圍堵，十分敏捷，就像魚在水中一樣游來游去，根本抓不住。這時(shí)，劉澤宇將球扔到湛天佐的手里，湛天佐一個(gè)箭步就來到了籃筐下，二班隊(duì)員看到后急忙向這邊趕來，湛天佐把球舉在頭上，往下蹲一點(diǎn)，嗖的跳起來，把球拋向了籃筐，我們都屏住了呼吸，瞪大眼睛看著球，只見球在空中形成了一條完美的拋物線，我們一邊大聲為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，一邊在心里默念：加油！一定要進(jìn)呀！一定要進(jìn)呀！我的目光隨著球向下移動(dòng)，離籃筐越來越近了，0.5米，20厘米，10厘米，終于，球進(jìn)了，我們都跳了起來，大聲歡呼著。二班隊(duì)員看到后著急了，把球搶走，也來了個(gè)投籃，我們非常緊張，皺著眉毛，看著球，不要��！二班可不能進(jìn)球呀！他們進(jìn)了球就該平分了。還好，他們投的球太高了，碰到了籃球架又彈了回來。接著，董泊明又抓住機(jī)會(huì)，投中了一個(gè)球。最后，我們以3比0完勝2班，全場(chǎng)都沸騰了，我們激動(dòng)的擁抱，太好啦！我們贏了！
這真是一次激烈的比賽，我們戰(zhàn)勝了二班。我們以前是不可能打敗二班的，但今天我們做到了！這多虧了湛天佐他們辛苦的訓(xùn)練和默契的配合！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 18
“體育課咯！體育課！去上體育課！”學(xué)生們喊道。我們男生最喜歡的是體育課！我們可以舉行體育比賽，做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了。我們的老師，——曾老師，教了我們最討厭的廣播體操。練廣播體操的時(shí)候，真希望能快點(diǎn)自由活動(dòng)！十分鐘后，我們可以自由活動(dòng)了。我們直接去了籃球場(chǎng)，開始了我們的'籃球比賽。我們分了隊(duì)。我和小昌、小迪、肖珩、小桃和小聰在一起。這些都是足球大師。老師知道我們的大名后，會(huì)加入隔壁的團(tuán)隊(duì)，對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們?yōu)榘l(fā)球權(quán)而戰(zhàn)。我漂亮地傳球給肖珩。肖珩做了一個(gè)奇怪的舉動(dòng)，把所有的人都留了下來。只有老師在肖珩前面。肖珩用子彈把球傳給了小聰，小聰?shù)昧艘粋�(gè)三分球。隔壁——隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)約翰。楊看到我們進(jìn)球了，就沖向我們，然后三分回敬顏色。小迪把球傳給了我，我留下老師和同學(xué)用我的絕招——藍(lán)蝴蝶上籃得分。老師看到我能打這么好，總會(huì)護(hù)著我不得分。我傳給小陶，小陶三分球。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們一起討論了這個(gè)計(jì)劃。我們差不多在結(jié)束前把球傳給了小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息結(jié)束了。休息之后，約翰楊隊(duì)長(zhǎng)打得很好，連續(xù)得了15分。我們還不錯(cuò)，得了13分�，F(xiàn)在比分27—28，還有10秒。我們按照計(jì)劃行事。不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，認(rèn)為他很差。事實(shí)上，他是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人都在看著我和肖珩、小迪、小陶、小聰，唯獨(dú)小昌沒有。肖珩用子彈把球傳給小昌，小昌上籃得兩分，所以小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束時(shí)，我們露出了開心的笑容，我們的肖珩興奮得脫下了衣服…
這是我們的籃球比賽。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 19
籃球一直是我心中的最愛，這不，一下課，我們四個(gè)籃球迷，一拍即合，決定打一場(chǎng)籃球賽。
半場(chǎng)的2v2比賽開始了，我鉚足了勁，暗下決心，一定要取得勝利，并放狠話說：“這一局我們隊(duì)一定會(huì)勝出，等著瞧吧。”對(duì)手也不甘示弱地說：“這局還不一定誰獲勝呢！”說完，我們就開始了激烈地角逐。隊(duì)友于碩站在三分線上嚴(yán)陣以待，我高高跳起把球傳給了他，對(duì)方甲張開雙手緊跟著于碩進(jìn)行防守，我快速跑向空地，對(duì)著于碩拍了兩下手，于碩聞聲把球拋向我。對(duì)方乙一直在我身邊嚴(yán)防死守，他張開雙手擋著我，對(duì)方甲也快速跑來，原來他們想左右夾擊，哼！想的美，我趁機(jī)一個(gè)轉(zhuǎn)身越過了他，飛快的向籃筐跑去。對(duì)方緊追不舍，死死咬住，當(dāng)我快到籃筐時(shí)，對(duì)方甲迎面來一個(gè)彈跳，拍掉了我的球，一陣懊悔涌上心頭，真是大意失荊州，下次一定要注意防范呀！
好在于碩也很機(jī)靈，奪回了球權(quán)，兩個(gè)“敵人”同時(shí)去追他，于碩只好把球傳給我，對(duì)方又迅速掉頭向我沖過來，我心想：看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩，可是這次對(duì)方并沒有“中計(jì)”，開始一對(duì)一的防守，在嚴(yán)密的防守下，我們無計(jì)可施，苦于一直不能突破防守線，比賽進(jìn)入了僵持階段。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了教練講的方法，于是先向左虛晃一下，對(duì)方已快速跟了上來，我則迅速向右沖去，奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下，我一個(gè)跳躍把球傳給他，可惜他沒有投中，球被對(duì)方搶到了，哎呀！我的.心提到了嗓子眼，好在對(duì)方情急之下沒有投中，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！最后還是我高高躍起把球投中了，我和于碩歡呼雀躍，周圍的同學(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險(xiǎn)的比賽！好愜意的籃球！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 20
學(xué)校第一屆籃球節(jié)開幕了。全班上下都激動(dòng)萬分。我們班飽受關(guān)注的男籃一共打了三場(chǎng)比賽，每一場(chǎng)都是那么精彩，但唯獨(dú)第二場(chǎng)逆轉(zhuǎn)比分的比賽令我記憶猶新。
比賽開始前，籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，做著充分的.準(zhǔn)備活動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判員陳老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。俞皓然充分運(yùn)用了自己的身高優(yōu)勢(shì)，在跳球中搶到了球，并迅速傳給了隊(duì)友，可是被對(duì)方王卓濤截球了。王卓濤以迅雷不及掩耳之勢(shì)運(yùn)球突破我隊(duì)員的重重防線，直逼三分線，并且運(yùn)用三步上籃進(jìn)了一球，隨后迎來一陣歡呼。時(shí)間一秒一秒地過去，我的內(nèi)心忐忑不安，恨不得給籃球施上魔法，縮短比分差距。王卓濤又進(jìn)一球，將比分差距拉大到4：0。上半場(chǎng)結(jié)束了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)傷痕累累，朱凱銘采用了新技術(shù)，他盡管早料到二班是勁敵，但沒想到會(huì)差距這么大。下半場(chǎng)開始了。朱凱銘搶到球當(dāng)機(jī)立斷突入三分線投球，“球進(jìn)了！”，我大喊道，緊接著全班發(fā)出一陣陣歡呼聲。二班也不示弱，又進(jìn)了一球。可是我們的男籃隊(duì)員并不放棄，毛浩天眼疾手快搶到了球，靠著隊(duì)員之間驚人的默契又進(jìn)一球。宓凱松也絲毫不遜色，盡管腦袋上流著豆大的汗珠，手臂上有傷，還是奮不顧身地沖上前去，一拿到球就投籃。宓凱松投中兩球，將比分追平。加時(shí)賽，俞皓然近投又中一發(fā)，比分反超，局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我們反敗為勝。場(chǎng)下又一陣歡呼，許老師也笑得合不攏嘴。
男籃隊(duì)員個(gè)個(gè)都精疲力盡，雖然受了傷，但是臉上卻洋溢著逆轉(zhuǎn)比分那種勝利的喜悅。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 21
今天，我的一個(gè)好朋友來找我打籃球。這次打籃球收獲很大！
那個(gè)好朋友是我以前的鄰居李浩，他帶我去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)打籃球。我們來到籃球場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐正在打籃球。李豪很有禮貌的走上前問大哥：“我們可以一起打籃球嗎？”老大哥回答：“當(dāng)然！”可以用“禮暖人心，無禮煩人”來形容。所以，我們都有一個(gè)匹配。大哥大姐我和李浩在一起。
游戲開始了！我哥哥打籃球跑得很快。雖然他手里拿著籃球，但他跑得很快，技術(shù)也很敏捷。砰的`一聲，他們得分了。我和李浩都驚呆了。我想：我們才剛開始，進(jìn)球就這么快。從那以后我們不是更難了嗎？接下來，輪到我們了。李帶球。就在他要開槍的時(shí)候，哥哥來了“偷羊”。他的手劃過李豪的頭，球被他“領(lǐng)”了�？吹竭@里，我立刻上前幫忙。當(dāng)大哥繞過李浩的時(shí)候，我立刻從他手里接過籃球，以閃電般的速度把球傳給了凌。李豪目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃子，使勁跳了一下，然后雙手把它扔了上去。球進(jìn)了！我們都很興奮。
是時(shí)候揍我哥一頓再伺候他們了。大哥哥跑到中間，正要開槍，被我和李浩圍住了。他成了甕中之鱉，但此時(shí)他并不緊張。他拿了一個(gè)金殼，把球傳給了外面的大姐姐。球飛過頭頂?shù)臅r(shí)候我立刻反應(yīng)過來用手接住，然后胡亂扔進(jìn)籃筐。哦天哪！我就差這么一點(diǎn)！那個(gè)籃球就像一個(gè)活潑的嬰兒，打在籃筐上然后掉下來。老大哥反應(yīng)很快，目光敏銳。他立即把籃球拿走，然后退后幾步，三步投籃。速度太快了，我們都沒反應(yīng)過來。球進(jìn)了。
天色越來越暗，我們的比賽馬上結(jié)束了。最后19—17輸了。雖然輸了，但我們并不難過，因?yàn)楸任翌A(yù)想的要好很多。比賽結(jié)束后，我們和他們成了好朋友，我們同意明天再打一場(chǎng)籃球賽。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 22
籃球比賽2月2日下午，我和幾個(gè)好朋友去454弄健身器場(chǎng)地進(jìn)行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個(gè)人。我們是這樣安排的，每隊(duì)有五個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員，一個(gè)裁判，兩個(gè)記分的人，并安排每隊(duì)有四個(gè)預(yù)備隊(duì)員參加。 我們白隊(duì)上場(chǎng)的人是白色十一號(hào)、白色二十六號(hào)、白色四十六號(hào)、白色十五號(hào)、白色九號(hào)。紅隊(duì)上場(chǎng)的人是紅色十九號(hào)、紅色二十二號(hào)、紅色十四號(hào)、紅色十六號(hào)、紅色二十九號(hào)。 首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號(hào)盯紅色二十二號(hào)，白色二十六號(hào)盯紅色十九號(hào)，白色十五號(hào)盯紅色十六號(hào)，白色九號(hào)盯紅色五十四號(hào)，白色四十六號(hào)盯紅色十四號(hào)。比賽開始了，我們白隊(duì)首先得到了三分，第二次我使用了假動(dòng)作，巧妙地迷惑了對(duì)方，射籃成功，使我們隊(duì)又得了兩分，第三次我引誘紅隊(duì)二十二號(hào)犯規(guī)，又使我隊(duì)得了三分。比賽才過去一分鐘，白隊(duì)以八比零領(lǐng)先紅隊(duì)，紅隊(duì)隊(duì)員奮起直追，希望能很快趕上超過白隊(duì)，紅隊(duì)的二十二號(hào)灌籃，使紅隊(duì)突破零的記錄。而我隊(duì)也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊(duì)員的作用，巧妙躲過對(duì)手強(qiáng)有力的'盯人，投入了一個(gè)精彩的三分球，我隊(duì)又更多地領(lǐng)先于對(duì)手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場(chǎng)結(jié)束，我隊(duì)以一百零八比一百零一勝了紅隊(duì)。下半場(chǎng)，紅隊(duì)改變了進(jìn)攻策略，加緊了對(duì)我方隊(duì)員的防守，同時(shí)加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，但技術(shù)實(shí)力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會(huì)，可進(jìn)球不成功反而使我隊(duì)有了得球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。同時(shí)我隊(duì)的隊(duì)友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊(duì)一百九十三比一百八十七贏了紅隊(duì)。我們勝利了，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 23
"輸也要輸?shù)孟駛�(gè)王者"。
籃球場(chǎng)上，球服顏色各異的兩支隊(duì)伍圍成了一團(tuán)，都為了同一個(gè)目標(biāo)——明黃衣男生手里的那個(gè)球。生龍活虎的球衣，明黃間有一道黑色，讓人不禁想到了猛虎抓過的爪痕，明媚又有活力。這隊(duì)人都在盡力阻攔對(duì)手，也有想上前幫著傳球的。好像很有默契似的，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，站在外圍干著急的隊(duì)友，好像知曉了什么，移動(dòng)著靠近，一傳球，一接球，躍了起來，然后開始奔跑，向籃筐……
暗紅色衣，顯得這隊(duì)的人很沉穩(wěn)。他們奮力搶奪著黃衣傳遞著的球，拼命阻攔著對(duì)手們朝籃筐的靠近。累的，還是急的.，額上已經(jīng)掛滿著細(xì)密的汗珠，有的好像承受不了重量，或是說一個(gè)不察沒抓穩(wěn)，順著額頭，滑過太陽穴，流了下來……小個(gè)子的球員沖著阻攔，奮力想從對(duì)手中搶回球。拍打聲、腳步聲……眼中有著一絲茫然，幾分焦慮，最后都化為堅(jiān)定，努力配合著隊(duì)友，努力投入進(jìn)奮斗著……
漸入佳境。最終還是追上了對(duì)手的分?jǐn)?shù)，甚至還反超了黃衣球員一分。歡喜、雀悅，加油聲喊得更起勁了，他們也更加努力了，但對(duì)手也更認(rèn)真了……
最后幾分鐘，最后十幾秒，可就在這短短時(shí)間里，黃衣最終還是反超了紅衣，一班贏了三班……失落、憤怒，甚至夾雜著唏噓聲，努力平復(fù)著內(nèi)心的失落，離場(chǎng)……
梯道上，"趙老師"（同學(xué)）說了一句話，一句讓我記憶猶新的話："……沒什么的，我們輸也要輸?shù)孟駛�(gè)王者！"
是呀，沒什么大不了，輸也要輸?shù)孟駛�(gè)王者，下一次再努把勁兒……
六年級(jí)籃球比賽作文600字 24
今日午時(shí)第二節(jié)課，因?yàn)榇蠹业囊恢乱�，教師最終同意讓我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員和三班的籃球運(yùn)動(dòng)員比賽一場(chǎng)。
籃球比賽開始了！我們每個(gè)人都很期望我們班贏！那就要看我們班的實(shí)力了。剛開始！比賽的人都是你追我當(dāng)。之后，轉(zhuǎn)眼間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進(jìn)了一球。我們都高興地大叫起來！然后我們班的史藝翔，用他高高的`個(gè)子又投進(jìn)了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了！
過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時(shí)他們那一隊(duì)已經(jīng)超過了我們那一隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們打累了，然后換了一個(gè)人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進(jìn)了四球，這又使我們興奮不已！因?yàn)槲覀兛熠s上三班了！
正打的時(shí)候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放！盡管他沒有投過球，但他那種為班級(jí)爭(zhēng)光，永不放棄的精神使我感動(dòng)！
還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時(shí)都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關(guān)鍵的時(shí)候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個(gè)都沒有換過，休息過。盡管他們很累 但他們還是堅(jiān)持到了最終。盡管失敗了，但我們?cè)谄犯裆�，在團(tuán)結(jié)上都沒有失�。�
我們這次失敗，不是因?yàn)樗麄儾慌�，而是我們的替補(bǔ)人員太少。我們應(yīng)當(dāng)多找點(diǎn)打籃球好的男生，放學(xué)后或回家后多練練，這樣籃球運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)太累，就會(huì)有點(diǎn)休息的時(shí)間。
我們不要因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利！經(jīng)過這次籃球比賽，我明白了只要團(tuán)結(jié)一致，什么難題都不會(huì)難倒我們。同學(xué)們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準(zhǔn)備吧！這個(gè)必須是我們的！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 25
“鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音，下課啦！我們高呼著，爭(zhēng)先恐后地跳下臺(tái)階，又百米沖刺地向神圣的籃球場(chǎng)沖去，完全管不了老師的呼喊！
比賽正式拉開序幕！電視機(jī)前的各位千萬不要錯(cuò)過，不要錯(cuò)過。首先是曲線運(yùn)球，我看著籃球場(chǎng)密密麻麻的標(biāo)筒，懷疑自己是否得了密集恐懼癥，那些英勇的同學(xué)離弦之箭向前沖去，一個(gè)，兩個(gè)……這就是速度與激情的完美結(jié)合，我也是里面的`一員，最后，在一片喧鬧的歡呼聲中，曲線運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，不知道誰贏，又好像每個(gè)班都贏了，因?yàn)槿巳硕荚跉g呼，班班都在激動(dòng)！
籃球?qū)官悾钣锌袋c(diǎn)，只見要勇沖前鋒的同學(xué)在那兒拍籃球，突然似乎觸發(fā)了機(jī)關(guān)似的。我們的對(duì)手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發(fā)起進(jìn)攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥，他目光堅(jiān)定，轉(zhuǎn)身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進(jìn)籃球框。完美完美！還沒等我們歡呼夠，第二輪進(jìn)攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學(xué)，我心立刻提到嗓子眼，有一股想沖上去攔住他的沖動(dòng)。這時(shí)我們的豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯(cuò)，你沒有看錯(cuò)，他身手敏捷，風(fēng)一般地跑向籃框，正想投，一個(gè)黑影擋住了他，公正的立刻打了一個(gè)手勢(shì)，并把球給我方讓我方發(fā)球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學(xué)白我一眼：“打手不懂嗎？”我這才明白，別人犯規(guī)了。
比賽持續(xù)了很久，中間休息時(shí)，女子上場(chǎng)打了比賽，我班女生似乎故意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，非常輕松地被別人KO了。
終究，我們班球隊(duì)一個(gè)贏，一個(gè)輸，結(jié)局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 26
體活以后，舉行了激烈的籃球半決賽。
開始，我們滿懷信心地打著比賽，心想我們一定能贏�？粗蠹夷敲从脛艃�，我也更有信心了，一個(gè)勁兒喊加油。眼看著對(duì)方進(jìn)了球，我的心情也暗暗地低落了下來，暗暗地詛咒。
我終于鼓起精神，繼續(xù)看比賽�？窗�，搶啊！好！繼續(xù)！防人！投！進(jìn)了！場(chǎng)上傳來陣陣呼聲，原來是趙文中，投進(jìn)了一球，太漂亮了！我終于松了一口氣，大家也為他歡呼雀躍。
中途又有好幾個(gè)球，都沒投進(jìn)，弄得又很失落，但也慶幸我的詛咒成功了。然而就在這時(shí)，我聽見遙遠(yuǎn)處有一陣歡呼聲，原來是5班的同學(xué)又進(jìn)一球！怎么會(huì)這樣。我們大聲的加油，以表達(dá)焦急之心。
不一會(huì)兒，上半場(chǎng)結(jié)束了。我們以2：1暫時(shí)落后。同學(xué)們心情沮喪，但是沒有失去信心。
下半場(chǎng)開始了。只看見趙文中上籃，一步大，二步小，跳起來，手一甩，進(jìn)了！我們又贏了一分！接著5班不服氣，又進(jìn)一球。哦，不要，給我們個(gè)機(jī)會(huì)吧！幸好，我們緊接著又進(jìn)一球，得到了至關(guān)重要的'1分。場(chǎng)面真是太變化莫測(cè)了！你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
最終，我們努力追平。由于規(guī)則限制，又到了加時(shí)賽環(huán)節(jié)。老師感嘆一句：太殘酷了！
加時(shí)賽又在緊張的氛圍中展開。這加時(shí)賽簡(jiǎn)直跟堅(jiān)守陣地一樣，5班投，8班又投，5班投，8班再投。最終還是平手。在最后5秒的時(shí)候，只看見叫停，去罰籃。輪到5班投籃，三、二、一，投！不，中了！8：7，輸了，只輸在最后1秒！在這之間，趙文中哭了，只說沒事，但心事是濃重的，可能因?yàn)槭歉袆?dòng)吧。
我認(rèn)為，盡管輸了，他們都付出很多。正是那種老班長(zhǎng)的精神，堅(jiān)持為班級(jí)爭(zhēng)榮，為班級(jí)爭(zhēng)光。正是舍己為班的光榮表現(xiàn)，我認(rèn)為他們?cè)谖已劾锒际莻ゴ蟮摹?/p>
六年級(jí)籃球比賽作文600字 27
運(yùn)動(dòng)使我快樂，運(yùn)動(dòng)使我健康。下午放學(xué)，我走到校門前碰到了張盛涵，聽他說要去操場(chǎng)跑步，我想自己昨天剛定下一個(gè)每天堅(jiān)持鍛煉的任務(wù)，可不能食言，而且鍛煉對(duì)自己的體育成績(jī)也有好處，想到這兒，我便跟著張盛涵一起走進(jìn)了操場(chǎng)。
走進(jìn)了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里人非常的多，熱鬧非凡，有的三五成群的坐在臺(tái)階上休息談話，有的三兩個(gè)人一起在跑道上比賽跑步，有許多的`人圍成一個(gè)圓用轉(zhuǎn)球眼的方式分配隊(duì)友進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，在足球場(chǎng)上也有人在練習(xí)足球。
突然我和張盛涵看到班長(zhǎng)李永博和一些同學(xué)在打籃球，我們兩人也在學(xué)校上籃球班，可是開學(xué)三個(gè)星期都不碰球了，我們也一時(shí)手癢，便跑了過去征求李永博的同意，李永博爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和張盛涵加入了籃球比賽。
重新分配，我被分到了李佳琦一組，張盛涵和對(duì)方一組。先看一下，我們小組都是新手小白，而對(duì)方都是老手了，這場(chǎng)比賽該怎么打？我在心里暗想，不過最結(jié)果還是未定的事兒，我們做好現(xiàn)在就行了。嗯，首先是張盛涵組發(fā)球，我覺得在比賽的所有人中，張盛涵的水平應(yīng)該是最好的，所以對(duì)方一定會(huì)把球給張盛涵，果不其然，對(duì)方把球傳給了張盛涵，我當(dāng)機(jī)立斷向張盛涵跑去，希望可以將球攔下，可還是慢了一步，我嘗試從他手中搶球，可不管我如何嘗試，就是無法從他手中搶球，最后張勝寒一球定勝負(fù)帶領(lǐng)對(duì)方獲得了勝利。
通過比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球水平還不夠高，我會(huì)努力練習(xí)，還有就是張盛涵個(gè)子太高了，好幾次投球都被攔了下來，真羨慕他，不過，為啥別人都長(zhǎng)高自己就長(zhǎng)肚子呢？
六年級(jí)籃球比賽作文600字 28
在秋高氣爽的十月，我們學(xué)校舉辦了籃球比賽，我毫不猶豫地參加了學(xué)校舉辦的籃球比賽。
我們來到了學(xué)校的籃球場(chǎng)，旁邊有很多的人，還有啦啦隊(duì)在一邊為我們加油，看著他們熱情又興奮的笑臉，我很緊張，我的心跳的像小兔子一樣。我和我們班的人一起走上場(chǎng)，我突然看見我們籃球的超級(jí)敵人，那就是我們四年級(jí)的籃球明星—孫晨明，我們一看見這個(gè)人就有種失敗的感覺，他每次籃球比賽都是第一，而且長(zhǎng)得很高很壯，像一個(gè)巨人一樣。我又看了看我們班的老師和同學(xué)們，他們用期待的`眼睛看著我們，我們不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望，我在心里給自己打氣，深吸一口氣。
比賽開始了，對(duì)方的孫晨明拿著球，輕輕一躍，就輕而易舉的用帥氣的動(dòng)作扔進(jìn)了一個(gè)三分球，在我眼里，這個(gè)球就像世界上最厲害的籃球之王——喬丹一樣呀！一瞬間我感受到對(duì)方強(qiáng)大的威力，我的一絲希望又破滅了，但我還是有一些幸運(yùn)的，我拿到了球，飛快的向球籃的方向跑去，孫晨明使出了吃奶的力氣向我追來，我連忙跳起來向球籃里一拋，球在籃球框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像個(gè)頑皮的孩子在玩耍，我全神貫注地盯著球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”場(chǎng)外的人們歡呼了，鼓起掌來，我太高興了，我感受到周圍觀眾們灼灼的目光。雖然我扔進(jìn)的是一個(gè)一分球，孫晨明的三分球，我和他還是有一定差距的，但我已經(jīng)很高興了。我努力的拼命地?fù)屩�，可到最后我們還是輸了，但我毫不灰心，下場(chǎng)后我就請(qǐng)教了孫晨明，讓他教我更厲害的球技，慢慢的我的球技越來越好。
雖然比賽很重要，但友情第一，比賽第二。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 29
今天是籃球決賽，作為是觀戰(zhàn)的我，內(nèi)心無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嘁獏⒓記Q戰(zhàn)。
比賽開始了，我方的隊(duì)員以迅雷之勢(shì)搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“準(zhǔn)備接球！”另一名隊(duì)員立刻到位，但是一位對(duì)手擋在了他的前面，他絲毫不怕來了一技——秦王繞柱下蹲，直接繞過對(duì)手，又將球傳給了隊(duì)員�？墒撬麉s被敵人圍住，無奈之下之后再次傳給隊(duì)友，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來，他一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手，直帶直切，帶球過人，他步步逼近籃下，起跳時(shí)，不料球又彈了回來，就在這時(shí)，球眼看要落空。但他不負(fù)眾望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射，球進(jìn)了！我們歡呼著，我們班拿下了首分，我很高興。
第二球開球我們占了上風(fēng)，把對(duì)手繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是好景不長(zhǎng)，對(duì)手識(shí)破了我們的這種方法，開始用別的方法來阻止我們進(jìn)球，比分很快的`來到了5：10。我們難道已經(jīng)沒有還手之力了嗎？不，我相信，只要堅(jiān)持就一定能把比分追回來，就這樣我們就一直堅(jiān)持著。很快我們把比分追回來，現(xiàn)在是20：20，休息時(shí)間到。
過了30分鐘，休息時(shí)間結(jié)束，下半場(chǎng)開始。我們繼續(xù)比賽。經(jīng)過我們不斷的進(jìn)攻，不斷的防守，比分來到了30：25。我們來到了最后的決戰(zhàn)，對(duì)手和我們都累了，但是我們沒有放棄，只有這樣，我們才能贏得這場(chǎng)比賽。還剩最后一分鐘，我們?cè)龠M(jìn)一個(gè)三分球，我隊(duì)33：25，我們贏得了比賽。我連蹦了好幾個(gè)高，和隊(duì)員們擁抱、歡呼、拍手慶祝。
通過這次比賽，我懂得了：只要團(tuán)結(jié)一致，就像小螞蟻一樣，一個(gè)人的力量是有限的，只有我們大家都團(tuán)結(jié)，才能更好地把事情做好。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 30
耶！22：20，我們大獲全勝！什么事讓我們這么激動(dòng)？原來是我們503班和504班展開了一場(chǎng)籃球比賽，我們險(xiǎn)勝了。
比賽剛一開始，加油聲就此起彼伏。“加油！加油��！加油！”拉拉隊(duì)員們的身子使勁往前探，雙手放在嘴前握成喇叭狀，嘴張得連個(gè)雞蛋都塞得下，他們好像都恨不得沖上籃球場(chǎng)對(duì)著隊(duì)員的耳朵大吼一聲。
靠在欄桿旁邊的俞辰瑤，每喊一聲加油，就看看記分牌，生怕老師少加了分。徐睿雖然坐在地上，卻緊緊盯住蹦蹦跳跳的球。緊縮的`眉頭好象世界上最厲害的鎖匠也打不開，兩只眼睛仿佛是兩只大火爐，隨時(shí)能噴出火來。
耶！我們班進(jìn)了一個(gè)球，坐在地上的人、坐在臺(tái)上的人、靠在欄桿上的人都不約而同地歡呼起來。
上半場(chǎng)終于結(jié)束了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，不停地扇著衣服。但是他們顧不上休息，一邊喝水一邊討論起下半場(chǎng)怎么防守，怎么進(jìn)攻，直到所有人都記住了自己要干什么，才肯休息一下。
下半場(chǎng)開始了，隊(duì)員們雖然拖著疲憊的雙腿，但是卻依然全神貫注，絲毫不放松警惕。王銘彥搶到了球，對(duì)手都圍了過來，企圖把球搶走。哦！終于進(jìn)了！
Oh，no！下半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了，比分居然是18：18！裁判只好宣布延長(zhǎng)5分鐘的加時(shí)賽。
球場(chǎng)上，隊(duì)員們雖然精疲力竭，但是依然打起精神，爭(zhēng)取為自己班加分。原來還沒有用出所有力氣的隊(duì)員，立刻火山爆發(fā)了。凌宏頭上的汗水把頭發(fā)弄得像剛洗完頭，可是他抹都不抹，只顧搶球，終于為我們班贏得了來之不易的兩球。
我們班的勇士們，即使你們得不到第一，我們也依然會(huì)為你們吶喊助威！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 31
“請(qǐng)八年級(jí)各班到操場(chǎng)上看球賽，抬椅子�！睆V播的話音剛落，教學(xué)樓就像炸開了鍋，幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口，充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！
各就各位了，拉拉隊(duì)在球場(chǎng)的一旁坐著，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員加油，事實(shí)也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元，帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)員加油助威，在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了，楊佳樂當(dāng)之無愧為球隊(duì)第一高，瞧，這不把球爭(zhēng)了過來，取得了先手。不過，趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機(jī)會(huì)，沒投進(jìn)，還讓對(duì)手搶了一個(gè)籃板球。對(duì)方的球員穩(wěn)步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在對(duì)方7號(hào)準(zhǔn)備投球的一剎那，剛才犯錯(cuò)的`趙宏宇來了一個(gè)“閃電”搶斷，將對(duì)手的球搶了過來，并立即將球傳給了沒過半場(chǎng)的馬亞然。這一來，對(duì)手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊(duì)的“二門紅”（我自己的常用短語，指第二次成功了，這里指第二次便投進(jìn)了），我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元順勢(shì)喊出：“八（7）班！加油！再來一個(gè)好球！”星星之火可以燎原，隊(duì)長(zhǎng)的助威受到了我們拉拉隊(duì)員的呼應(yīng)，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對(duì)手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個(gè)10比0的高潮，讓對(duì)手的信心土崩瓦解，后來，我方占據(jù)了比賽的主動(dòng)權(quán)，十投九進(jìn)，而對(duì)手呢？十投一進(jìn)。終場(chǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束，我方以47比9大勝對(duì)手，以小組第一出現(xiàn)。
雖然籃球賽已經(jīng)過去了好幾天，不過，那拉拉隊(duì)排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊(duì)員的拼搏精神依舊存在！
六年級(jí)籃球比賽作文600字 32
近幾天，學(xué)校舉辦的六年級(jí)男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學(xué)們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣。
就拿我們班男子籃球隊(duì)來說吧，我們班一共打了四場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)，我們班在上半場(chǎng)屢遭不順，落后兩分，在下半場(chǎng)，隊(duì)員們奮起直追，又造成對(duì)方犯規(guī)，一投一中，鎖定勝局。第二場(chǎng)和第三場(chǎng)，我們隊(duì)打得非常順手，一會(huì)兒搶斷，一會(huì)兒搶籃板，一會(huì)兒又助攻，攪得對(duì)方球員暈頭轉(zhuǎn)向，特別在傳球方面，我方隊(duì)員將球傳來傳去，直到傳到一個(gè)沒人防守的隊(duì)員后，再帶球突破，投籃，這個(gè)戰(zhàn)術(shù)為我們隊(duì)頻頻得分，同學(xué)們也無比高興。
到了第四場(chǎng)，也就是決賽，我們班將迎戰(zhàn)六（3）班。聽王偉明說六（3）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時(shí)，我一看對(duì)方球員，頓時(shí)傻了眼——他們一個(gè)個(gè)比我方球員幾乎高一頭，這會(huì)算是遇到真正的.對(duì)手了。
比賽一開始，雙方隊(duì)員就不讓對(duì)方投球，各自都防得很好。但過了一會(huì)兒，對(duì)手開始利用起自己的身高優(yōu)勢(shì)來。我方隊(duì)員傳的求，總是被人高馬大的對(duì)方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時(shí)候，我方隊(duì)員打到半路，稍不留神，就被對(duì)方搶到球，還來不及回防，對(duì)手就投進(jìn)了球。
最后，我們輸了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常失望。老師開導(dǎo)我們：“打輸了不要緊，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了全力，對(duì)手也占了優(yōu)勢(shì)，他們之所以贏了我們，是因?yàn)樗T身高上有優(yōu)勢(shì)，由此，我們應(yīng)該樂觀些�！�
老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續(xù)了一個(gè)多星期，同學(xué)們看了，也玩了，接下來，我們應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí)了！”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。于是，我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中，這次的籃球風(fēng)波也結(jié)束了。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 33
在這烈日當(dāng)頭的夏季，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強(qiáng)迫自身早就酸痛不已的雙腿全力在場(chǎng)上來回奔跑，這一切都只為了可以替一向墊底的班級(jí)，爭(zhēng)取到一次的榮耀。
猶記小學(xué)生涯中最后一個(gè)夏季，學(xué)校為了不讓考完后的畢業(yè)生終日游手好閑，便替大家辦了一場(chǎng)班際籃球比賽活動(dòng)，眼看其他班都興高采烈，但大家卻籠罩在一片愁云慘霧下，由于大家不論是成績(jī)、體育、藝術(shù)……樣樣都贏不過別班，這個(gè)時(shí)候，老師要大家別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長(zhǎng)的事，但只須你們肯盡力去籌備，就算輸了，也不會(huì)使自身留下遺憾�！甭犕赀@番話全班信心大增，大家都相信或許自身的資質(zhì)不好，但勤能補(bǔ)拙，只須肯努力，大家仍有獲勝的機(jī)會(huì)！
爾后，每天放學(xué)后大家總會(huì)留在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練，不論身體怎么樣病疼、不管胸腔有多么的疼痛，大家依然咬緊牙關(guān)撐下去，期望自身的.實(shí)力可以更上一層樓，比賽那天終于來臨，原以為會(huì)經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，卻幸運(yùn)的一路晉級(jí)到半準(zhǔn)決賽，再那里大家遇見了最有冠軍相的一支勁旅，比賽剛開始雖然大家發(fā)揮所有的技術(shù)卻仍敵不過他們，最后大家輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有著不甘心、難過、愧對(duì)班上，這個(gè)時(shí)候在場(chǎng)邊觀看的同學(xué)卻紛紛鼓起了掌，并對(duì)大家說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起大家已讓最不被看好的班級(jí)，一路晉升到季軍，想到這心里頓時(shí)舒坦不少。
聽到掌聲的當(dāng)下，心情雖然是快樂的，但它也就像是一個(gè)陷阱，當(dāng)你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，沒辦法前進(jìn)，因此每當(dāng)獲得掌聲，我只允許自身開心一下，此后我便專心地回想自身的過錯(cuò)和需要改進(jìn)的地方，使我能朝商湯的“茍日新，日日新，又日新�！边~向一大步。
六年級(jí)籃球比賽作文600字 34
今天隊(duì)會(huì)課上，我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽開始，我與杜嘉偉爭(zhēng)球，我以身高和跳躍的優(yōu)勢(shì)將球拍給了宋子旭，看得出他的動(dòng)作十分敏捷，當(dāng)對(duì)方還沒反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)投進(jìn)了。
對(duì)方發(fā)球，球傳給了趙杰，趙杰沒有投進(jìn)，被王子堯搶了籃球，王子堯又將球給了宋子旭，對(duì)方吸取了上次的教訓(xùn)，干脆把宋子旭包圍了，宋子旭無法再次運(yùn)球了，就把球傳給了我，球一下子打入了內(nèi)線，又沒人防守，很容易就進(jìn)了球。后來，我們憑借著宋子旭的運(yùn)球優(yōu)勢(shì)、王子堯投籃的精確和我的籃板，比分快速上升。宋子旭的運(yùn)球幾乎沒有失誤，雖然個(gè)子矮但十分靈活。王子堯投籃也十公精確，三分投得很好。我的籃板也十分多用，在自己場(chǎng)上搶奪籃板還可再次投籃，在對(duì)方場(chǎng)上搶籃板可以扭轉(zhuǎn)場(chǎng)上格局。最后還得說說我們的“黑哨”魏澤群，他十分公正，該出手時(shí)就出手，才保持比賽能順利進(jìn)行。直到最后那一聲勝利的哨聲響起，他沒丟下一個(gè)小的細(xì)節(jié)。
最后我們還是贏了，心情十分愉快，在接下來的.男女生對(duì)戰(zhàn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些趣事：
趣事一：女生發(fā)球時(shí)，因?qū)O曉含不懂規(guī)則，所以黃家豪直接把球騙入了手。
趣事二：朱依雯在奪得籃板后因人太多，連往對(duì)方球籃走的余地都沒有，最后干脆把球扔上了天，幸好沒砸著人。
趣事三：還是規(guī)則問題，在宋子旭停止運(yùn)球后，朱依雯把球硬從他懷里搶了出來，最后判為防守犯規(guī)。
從遠(yuǎn)處看，這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直一蹋糊涂，男生把球帶到了這邊，女生就轟隆隆一下涌過來；男生把球帶到了那邊，女生就轟隆隆跟了過去，真是笑死人了。
問我們技術(shù)為何這么好？那是在比賽中切磋出來的，一些技巧是說不出來的。只有你愛這運(yùn)動(dòng)并仔細(xì)研究的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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