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    籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-21 22:20:09 夏杰 推薦作文 我要投稿
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    籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文(精選50篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文(精選50篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文(精選50篇)

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 1

      今天,我們班與六(10)班舉行男子籃球比賽。

      下午兩節(jié)課后,我們來到了體育館。體育館高大寬敞,設(shè)施先進(jìn),黃色的實(shí)木地板能照出人影來。我們真幸運(yùn),這可是第一次在體育館舉行學(xué)生籃球賽呢!但愿我們能取得好成績(jī)。

      “嘟——”裁判員一聲哨響,比賽就開始了。球被拋到了空中,我的心仿佛也跟著球飛向了空中,我用手掌一拍,球到了李燁那兒。李燁拿到球飛快地運(yùn)到了前場(chǎng),準(zhǔn)備投籃,沒想到對(duì)方球員像條豹子似的沖到球面前,搶到了球便往籃下奔去,我們急忙跟著他跑去,沒想到我只顧著追拿球的人,卻忘了他的隊(duì)友,他的隊(duì)友接過球往籃球筐一投,球進(jìn)了,“耶!”10班的啦啦隊(duì)一陣歡呼。六(10)班一上場(chǎng)就給我們一個(gè)“下馬威”。我們急得像熱鍋上的螞蟻,無奈之下只好使用“秘密武器”——陳翔宇。我們開始進(jìn)攻,我把球傳給了李燁,李燁像靈活的燕子,老練地把球運(yùn)到了籃下,一出手,球卻像個(gè)調(diào)皮的孩子在籃筐上滾來滾去,我們的心都提到了嗓子眼,大家的目光都緊盯籃筐生怕它會(huì)飛走似的,然而,球竟“不老實(shí)”地從筐上滾下來,“哎!”傳來一陣嘆息聲!“加油,六(6)班!加油,六(6)班!”全班同學(xué)都在為我們加油!都為我們捏了一把汗,我迅速地?fù)尩搅饲驕?zhǔn)備投籃,但人算不如天算,六(10)班以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了我的'球并傳給了他們的主力隊(duì)員“黑色殺手”,“黑色殺手”拿球輕輕一投,球在空中劃了一條完美的弧線,這樣看來我們可不能小看了這位“黑色殺手”……

      “嘟!”比賽結(jié)束了。一陣?yán)坐Q般的掌聲從賽場(chǎng)的一角蔓延開來!拔覀冓A了,我們贏了!”六(10)的同學(xué)歡呼起來。哎,我們一聲嘆息!

      女生還沒比,但愿女生能取得好成績(jī)。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 2

      六月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮,早早地?fù)Q好了衣服,到籃球場(chǎng)上先練習(xí)一下投籃,等一下可以和六(4)班的同學(xué)一決高下。

      我們是用拋硬幣的方式來決定哪個(gè)班先發(fā)球。“我們先發(fā)球,我們先發(fā)球!”有幾個(gè)同學(xué)高興地說。比賽開始了,“把球發(fā)給王若丞!蔽掖舐暯械馈V灰娦斐?jī)|做了個(gè)“假動(dòng)作”,騙了一下六(4)班的隊(duì)員,然后把球往空中一拋,就把球順利地傳給了王若丞,王若丞一言不發(fā),就拍著球向籃框下跑去,突然,有一個(gè)同學(xué)正檔住他上前投籃,王若丞把球傳給了魏樂樂,他一拿到球,就迅速地向籃框投去。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,看看“它”有沒有進(jìn)。可是,令我們失望的是,他投得太用力了,籃球翻過了球架,出界了。

      現(xiàn)在是六(4)班發(fā)球,隊(duì)員們攔住了任何一個(gè)“敵人”,不讓他們有任何進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。球發(fā)出來了,我們的.隊(duì)員跑得高高的,把球接了過來,接到球以后,徐晨?jī)|來了一個(gè)三步上籃,球劃出了一道美麗的孤線!扒蜻M(jìn)了,球進(jìn)了”。我們跳了起來。接著我們的加油聲更加響亮了,一聲聲的加油聲,使我們的隊(duì)員更加信心十足,打得更加精彩了。

      “最后一分鐘”。裁判說。大家都十分地緊張,因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)間里,雙方都想讓自己的隊(duì)多進(jìn)幾個(gè)球!翱欤,把球搶過來。”我高聲叫喊著。于是,徐晨?jī)|終于甩掉了擋住自己前進(jìn)的對(duì)手,他運(yùn)著球往籃框下跑去,他在最后一分鐘時(shí)。高高地舉起雙手,再把球向球籃一扔!昂,我們得了一分!”過了一會(huì)兒,哨子吹響了,比賽時(shí)間到,六(3)班獲勝。我們高興得有的都抱了起來,有的直跺腳,章老師也露了笑容。

      今天的籃球賽,我們一分也沒有讓對(duì)手得,真過癮。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 3

      籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛耍瑥囊荒昙?jí)開始就看見高年級(jí)的大哥哥,大姐姐在操場(chǎng)上打籃球。只是沒想到有一天我也會(huì)接觸籃球,并喜歡上它。我以;@球運(yùn)動(dòng)員的身份參加了籃球比賽。

      來到比賽場(chǎng)地,我的心情就逐漸緊張起來,比賽的場(chǎng)地十分的大,比我們平時(shí)訓(xùn)練的場(chǎng)地要大好多。我在場(chǎng)地上做著熱身運(yùn)動(dòng),心里也止不住的興奮。

      比賽開始了,第一場(chǎng)我是替補(bǔ)球員,在下面看著隊(duì)友們爭(zhēng)球,上籃,傳球,我也不由自主地?zé)嵫序v,使勁為她們加油,鼓勁。

      輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我覺得自己心中有一團(tuán)火焰在燃燒,我知道那是我激動(dòng)的`心情和對(duì)籃球的熱愛交織在一起。我在場(chǎng)上努力發(fā)揮出最好的自己,盡自己所能,去努力。我一次一次地?fù)尩,接到籃球。每得到一次,我的心情會(huì)更加興奮,更加沸騰。雖然我沒有最好的球技,但我有一顆熱愛籃球的心!我們一路過關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭(zhēng)。我們遇到了最強(qiáng)勁的對(duì)手,在這場(chǎng)比賽中,對(duì)方越來越猛,我們手忙腳亂,完全失了方寸,我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力,在別人不理解時(shí)的堅(jiān)持,在受傷后的咬牙堅(jiān)持……我們又充滿了力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就算超不過他們,也要死死咬住比分。

      最后,我們輸了冠軍,取得了亞軍。但我們不氣餒,不抱怨。我們大家都拼盡全力了。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 4

      到了外面,我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場(chǎng),在那里留下我們敏捷的身影,在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水,在那里我們收獲了喜悅。

      比賽開始了,對(duì)方搶到球,不過很快便被我們圍得水泄不通,他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔,只見他如一道閃電,飛奔到三分線,一個(gè)三步籃,球進(jìn)了。輪到我方放球,只見我雙腿彎曲,雙手拾球,高高躍起,一連串的.動(dòng)作一氣呵成,把球送了出去,很快地比分不相上下。此時(shí),觀看的同學(xué)們也沸騰了,有的揮舞著雙臂高聲吶喊,嗓子都喊啞了,吶喊聲,尖叫聲,助威聲響徹云霄。此時(shí),我們又滿血復(fù)活,激烈的戰(zhàn)斗也拉開了帷幕。

      對(duì)方發(fā)球,只見敵方隊(duì)員飛奔籃下,但被我方搶斷,只見我方隊(duì)員幾個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向,他左突右沖,來到了三分線外,只聽他大喝一聲,球仿佛像長(zhǎng)了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒,士氣大增。只見我方斷球傳給了我,只剩最后兩分鐘,我咬緊牙關(guān),突破敵人防守線,最后閃電般來到籃下,一個(gè)三步籃,勾了上去,球也像施了魔力,打板進(jìn)籃。

      最后一分鐘,我們一個(gè)個(gè)都?xì)⒓t了眼,只見對(duì)方拿球,被我斷開,只見我到處亂串,尋求突破口,我抓住空隙把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友接球騰空一躍,把球從下往上推出,球進(jìn)了!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 5

      昨天下午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場(chǎng)上,為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。

      雙方都有各自的'球隊(duì)名字,一個(gè)叫“火箭隊(duì)”,一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開始前,球員們就已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起,激烈的籃球比賽開始了。“火箭”真的很好,剛打,就贏了四分。看到這種情況,“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球,勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,他們就超過了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù),游戲還在繼續(xù)。“熱血隊(duì)”追求勝利。突然,一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來,即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員,他跳起來接住了球。他大叫一聲,把球扔向籃筐,“撲通”一聲,球掉進(jìn)了箱子里!盎鸺(duì)”看到自己的勝利越來越遠(yuǎn),如熱鍋上的螞蟻般焦慮,于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后,把球扔向籃筐,不停地喊:“進(jìn)去!進(jìn)入!進(jìn)入!”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去,在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀!球落到了“熱血隊(duì)”手里,他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作,輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣,“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——,心照不宣的運(yùn)球,球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終,“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。

      打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好?

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 6

      這個(gè)星期五,我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽。

      裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊(duì)球員迅速地跳起來搶球。海山小學(xué)隊(duì)先爭(zhēng)到籃球,但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí),結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動(dòng),一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來了個(gè)跳投,籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線,球像長(zhǎng)了眼睛似的`鉆進(jìn)了籃筐,海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱,他們的12號(hào)球員搶得前場(chǎng)籃板后直接投籃,球也進(jìn)了。時(shí)間過得很快,第一節(jié)比賽結(jié)束了。

      第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí),還是我們暫時(shí)領(lǐng)先,但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí),舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。

      最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見他接到球后,晃過舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。

      舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后,有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過來說:“你們已經(jīng)打的很盡力了,不要灰心,下次爭(zhēng)取贏回來!”

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 7

      今天的籃球課,我們的'包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼:“包老師萬歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。

      最后20分鐘到了,HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了,我也好防一下!案呤帧倍荚谇懊娲蚯、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”,球技上卻個(gè)個(gè)都是高手,非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜,一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。

      比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球,一路勢(shì)如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。

      現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

      這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來傳去,使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來,加油!

      球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個(gè)人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì),可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。

      不過,我們依然玩得很嗨皮!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 8

      去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛好。昨晚,我又如愿以償了。

      這一天,我們?cè)缭鐏淼綄幉ㄑ鸥隊(duì)栿w育館,比賽還沒開始。想到以后能看到八一雙鹿男籃的風(fēng)采,不禁激動(dòng)不已。然而,當(dāng)我想到八一男籃的主力隊(duì)員、王、都受傷了,我就像抱在懷里的兔子一樣,懸著一顆心,心里忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺得:八一隊(duì)缺那么多主力,休息時(shí)間比對(duì)手少一天。能贏嗎?

      當(dāng)初,八一隊(duì)的“絕望的三郎太”張勁松,與東莞新世紀(jì)隊(duì)的安南寧展開了激烈的三分拉力賽?赡苁翘o張了,雙方都沒打中。跑了一圈后,球又落到了張勁松手中。扔!我看見張勁松站在三分線外,看著球的.框架,果斷地把球扔了出去。球繞著框架轉(zhuǎn)了幾圈,全場(chǎng)的目光都盯在調(diào)皮的籃球上。最后球掉到球框里,周圍響起雷鳴般的掌聲,我懸著的心終于落地了。

      最精彩的是第四節(jié)。八一隊(duì)的后衛(wèi)李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球?qū)⒈确謹(jǐn)U大到11分。八一隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)更加明顯,對(duì)東莞新世紀(jì)隊(duì)構(gòu)成了極大威脅。對(duì)手著急了:一個(gè)南寧摔跤,另一個(gè)選手摔倒了…搶球,斷球,投球,犯規(guī)…比賽進(jìn)行的更激烈了。對(duì)手發(fā)起了老虎般的進(jìn)攻,而八一雙鹿隊(duì)的隊(duì)員卻一點(diǎn)也不含糊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓對(duì)手無從下手。

      “迪——”比賽結(jié)束哨聲響起。八一隊(duì)終于以96: 85的比分獲勝,走出了前兩連敗的陰影。

      雖然今天很累,會(huì)很晚回家,但是因?yàn)殛?duì)員們不屈不撓的斗志,我很慶幸你們來了。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 9

      星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學(xué)校打籃球。到了學(xué)校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個(gè)大哥哥。

      經(jīng)過一翻自由的練習(xí)后,我們打算打一場(chǎng)籃球比賽。首先我們分組,最后成岱圭和大哥哥一隊(duì),其余人為一隊(duì)。比賽開始了,由對(duì)方發(fā)球后,我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去,成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運(yùn)球到了我方的球筐下;就在這時(shí)候,大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背后包抄過來,趁他只防備我時(shí)從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運(yùn)到了籃筐下,可是又受到了對(duì)方的`攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對(duì)方還沒反應(yīng)過來,使用了三步投籃;“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了。這時(shí),對(duì)方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進(jìn)球嘍!”隨后,我們接二連三地進(jìn)了球。最終,我們以4:0贏得了這場(chǎng)比賽,比賽結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。

      九點(diǎn)半了,我們依依不舍地離開學(xué)校。大家意猶未盡,約定下次再?zèng)Q戰(zhàn)。這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽呀!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 10

      今年的籃球賽,我度過了一個(gè)不一樣的節(jié)日。

      臨近籃球賽,現(xiàn)在是9月份,十月份就要籃球比賽了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,所以陸老師讓男生幫我們練習(xí)。

      每天中午一吃完飯,大家就提著水杯一起去打球,一進(jìn)入籃球場(chǎng)便開始生不如死的`訓(xùn)練。首先,要繞著球場(chǎng)跑兩圈,然后,開始做蛙跳。更要命的是,如果一個(gè)同學(xué)沒有做好,全部人都要做5個(gè)俯臥撐。就這樣,我們每天練得滿頭大汗,腰酸背痛,可沒有一個(gè)人叫苦叫累。

      好不容易熬到籃球比賽了。當(dāng)天上午,我們迎來了第一場(chǎng)籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響,老師就讓我們帶上水杯,去往籃球場(chǎng)。幾分鐘后,我們都換好了籃球服,做好了籃球比賽的準(zhǔn)備。

      嘀———的一聲,裁判吹響了哨子的聲音,我們的隊(duì)員李語晨一下子就搶到了球,然后運(yùn)球,傳球,投球,一氣呵成,每一步都非常完美。

      !進(jìn)球了,我們得兩分!我非常激動(dòng),接下來,我們又完美配合投進(jìn)了3個(gè)球,同學(xué)們一直在為我們喊加油,有些把嗓子都喊啞了。

      最后,我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后,好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲,后面的比賽還要再接再厲。

      通過我們的奮力戰(zhàn)斗,最終我們贏得了六年級(jí)女籃球比賽的冠軍,老師們?yōu)槲覀兏吲d,我們自己也很激動(dòng)。不過,我還是很期待下學(xué)期的籃球比賽哦!下次繼續(xù)努力!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 11

      體育課上,我和同班同學(xué)一起打籃球。我是紅方隊(duì)長(zhǎng),何牧遙是白方隊(duì)長(zhǎng)。

      比賽開始了,白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球,東張西望,想傳給沒人防的白方隊(duì)員。我見狀,立刻用手勢(shì)提醒我方隊(duì)員去防住白方隊(duì)員,而自己跑到牧遙面前,踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,兩只手臂揮舞著,不讓她有發(fā)球的機(jī)會(huì)。何牧遙見不好發(fā)球,就用力往上一拋,希望有隊(duì)員接住。我心想:怎能讓你得逞!我也猛地向上一蹦,接住了球,我迅速地奔向籃框,“一、二、三”投籃,可惜,“哐當(dāng)”一聲,球只碰了籃框一下便反彈到了地上,還被白方隊(duì)員接住了。我心想:可惡,這球怎么這么調(diào)皮!幸虧,這個(gè)搶到球的白方隊(duì)員手一滑,球又滾到我的腳邊。我拾起球,卻不小心做了一個(gè)三威脅,不能運(yùn)球了。白方隊(duì)員們見狀迅速抓住機(jī)會(huì),就像籠子里放出來似的.把我包圍住,使我動(dòng)彈不得。此時(shí),周詩(shī)窈擠進(jìn)“籠子”,對(duì)我說:“谷可歆,快給我球!”我立刻把球遞給她,不料,周詩(shī)窈手滑了。糟糕,球馬上就要滾出界了,王芊諾立刻撲上去,奪回了球,并傳給了我,我又一個(gè)轉(zhuǎn)身,做了一個(gè)三步上籃!爱(dāng)!”“進(jìn)了!”我們隊(duì)歡呼著。

      最終,我們以一球的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了!“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,這次的勝利就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 12

      那天上午,我們鐘小的籃球隊(duì)要去和市橋的籃球隊(duì)打籃球比賽了。

      今天去市橋打比賽,比賽九點(diǎn)開始,11點(diǎn)結(jié)束。我們來到賽場(chǎng),先投一下籃,然后跑十圈做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),教練就告訴我們今天有三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)三打三的.比賽;第二場(chǎng)是四打四的比賽;最后一場(chǎng)是五打五的比賽,也是打全場(chǎng)的。

      第一場(chǎng),大班的三打三,我沒有上場(chǎng)。這一輪我們四比六輸了一場(chǎng)。第二場(chǎng)終于到我上場(chǎng)了,我們一開始進(jìn)了兩球,但是最后他們慢慢追上,這場(chǎng)比賽五比三,我們又輸了。到了小班,我們一定會(huì)輸,因?yàn)榱硪魂?duì)的小班都比我們的高,比我們大,也比我們的強(qiáng),所以我們一定會(huì)輸。

      一開始,他們投進(jìn)了二球,到了最后,四比二,我們又輸了。

      到了四打四,大班,五比四,我們輸了。到了中班四比三,又輸了,到了小班,五比四,我們贏了!我不敢相信:我們終于贏了一局!

      到了最后,五打五的比賽開始了,一開始,我們拿到了球,但是投不進(jìn),給他們搶了,他們沖到了兩分線,一投,就投進(jìn)了一球。到了我們進(jìn)攻,我們投不進(jìn),又給他們了。到了最后,八比六,我們輸了這次比賽。

      雖然這次比賽輸了,但是,我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害,要向他們學(xué)習(xí)!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 13

      回憶下午那場(chǎng)籃球比賽。

      汗,放肆地從身上直奔而下,籃球的蹦跳聲和賽場(chǎng)邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。

      一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身躍起,籃球的濕潤(rùn)觸感讓我精神為之一振。和我同時(shí)跳起的還有一位七班的后衛(wèi),不得不說他那高超的對(duì)抗能力令我為之嘆服,不過,我也不會(huì)輕易認(rèn)輸。

      他的手比我先碰到球,空中的強(qiáng)烈撞擊使我慢了一拍。他的`嘴角揚(yáng)起一絲得意的微笑,仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光,但下一刻,“嗵”的一聲,我一掐手,將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下,接球,傳球。我作為一名后衛(wèi),這是必須具有的技能。

      球在空中劃出一道長(zhǎng)影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球,腳下就做出反應(yīng),以閃電轟鳴之勢(shì)疾馳向前。球在他手中翻轉(zhuǎn)跳躍,像跟他融為一體一般!皵r路虎”也不簡(jiǎn)單,他用強(qiáng)壯的身軀硬擋林宇翔,雖然被沖刺之力狠狠撞退兩步,卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢(shì)削弱了幾分。林雨翔見作勢(shì)不好,敵對(duì)的其他人即將到來,不可再做拖延,球便快速舞動(dòng),虎虎生風(fēng)。腳下虛作勢(shì)將“攔路虎”甩在后面,再一個(gè)三步上籃,球帥氣進(jìn)筐。

      雖然比賽的最終結(jié)果不盡如人意,但重要的是我們?nèi)w隊(duì)員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對(duì)戰(zhàn),加油吧,五年六班!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 14

      今天,是我們班打籃球的日子,也是我們班打輸了的日子,為什么呢,就看下面的文章吧!

      首先,又是開始的那一段的放松活動(dòng),很顯然,我們班想投中,然而,籃球直接飛出筐外,真是應(yīng)了那句話了,這籃筐有毒,籃球掉在地上跳的幾下,仿佛在說:

      “投不重,投不重!比缓缶褪潜荣愰_始,首先,小陸一馬當(dāng)先,直接沖了過去,想要拉住別人的球,可是很可惜,這次的對(duì)手不同往常,是一群菜雞,反而是有理有素的.“軍人”陸續(xù)竟然一反常態(tài)的沒有搶到手,全場(chǎng)也是大為吃驚,我驚的下巴都要掉下來了,最讓人吃驚的是,我們隊(duì)都沒有拿下首分,最終還是被小程給拿下來了,主要還是其他同學(xué)沒有去占位,不然應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn),最開始,我還是滿懷期待。

      到后來,我簡(jiǎn)直是滿腔怒火,本該得的分,最終卻沒有得到,更重要的是,往日他們之中的威風(fēng)都去哪了?難道都沒了嗎?看著他們往常打球的樣子,跟現(xiàn)在的球球都被奪去,我是非常的生氣,顯然小陸還好,其他人根本發(fā)揮不到平常的水平,更可惡的是,他們班竟然耍陰招,老師竟然還沒有看見,明明就是假摔呀,假摔,我們班每個(gè)人也都是這么認(rèn)為,哪像小陸那次摔的,都好幾天都要去圖書館了,可我瞅了瞅,傷都沒有,最后的得分比上次打八班還要慘,第二場(chǎng)更是別提了。

      這場(chǎng)雖然我們敗了,但是,失敗乃兵家常事,從中我還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,然后你還:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,并且在打籃球的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)精神合作非常的重要。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 15

      籃球比賽,不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超,更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀況,一個(gè)人強(qiáng),并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,一場(chǎng)比賽的最后2分鐘,讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。

      那天,大家行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與大家旗鼓相當(dāng),所以在比賽的前88分鐘,兩隊(duì)的`比分很膠著——對(duì)方進(jìn)一球,大家還一球,對(duì)方罰球得一分,大家也罰球得分,兩隊(duì)步步為營(yíng),比分交替上升,誰都沒法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘,自己的體力飛速降低,他們憑著著體力優(yōu)勢(shì)飛速的拉開了比分,2分、4分、7分……大家感覺到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面,教練請(qǐng)求了暫停,在暫停休息的時(shí)候,大家有的開始抱怨,有的在胸口畫十字架,有的在找東西發(fā)泄……,唯獨(dú)教練不慌不忙,跟大家講:逼他們出招,逼他們出招……

      大家一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài),用教練給大家布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試,但都難以推行。

      比分依舊拉開著……

      但是大家毫不氣餒,在不犯規(guī)的狀況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”,居然奇跡般的追平了比分,把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中,大家乘勝追擊,獲得了比賽的最后勝利!

      這次驚心動(dòng)魄的比賽說明:兩強(qiáng)相遇,勇者勝。大家能取得這場(chǎng)比賽,不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),更要緊的是大家不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 16

      在暑假即將結(jié)束的前幾天,我和小伙伴們進(jìn)行了五、六場(chǎng)籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場(chǎng)比賽。

      那時(shí),我一個(gè)人對(duì)陣三個(gè)比我低一級(jí)的同學(xué)。他們?nèi)齻(gè)穿著統(tǒng)一的隊(duì)服,看上去一副訓(xùn)練有素的樣子;而我只是一個(gè)較為懶散的野路子。開局,我一球直攻三分遠(yuǎn)投,球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈,遲遲不進(jìn),氣氛緊張到了極點(diǎn)。“快搶籃板!快!”對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)催促隊(duì)員搶球,原來球沒進(jìn)。我趁對(duì)手暫時(shí)沒反應(yīng)過來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶下球,跑至三分線外,并使出高準(zhǔn)度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去,繞過兩個(gè)對(duì)手,向上一投,籃球應(yīng)聲進(jìn)圈!芭兑!進(jìn)了!”我歡呼道,可對(duì)方卻一陣?yán)涑盁嶂S,對(duì)我噗之以鼻。

      接下來的半小時(shí)里,我通過多次斷下對(duì)方的球,2個(gè)三步上籃和三分 遠(yuǎn)投,防守,將比分差距擴(kuò)大到了4:0。后進(jìn)的`3球有1球進(jìn)得十分瀟灑,我三步,帶球過人,躍起,、轉(zhuǎn)身、手往后一投,我應(yīng)聲得分。這一球,就連對(duì)手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后,對(duì)手決定換上一名初中生。這名初中生實(shí)力強(qiáng)勁,有一球,我球一離手,就被他蓋下并旋風(fēng)般將球投進(jìn)。后來,他又搶下一球,三分大投籃,球空心而進(jìn),對(duì)方一陣歡呼。最后一球,決勝負(fù)。我借發(fā)球的機(jī)會(huì)帶球過人,并使出三步上籃;@球從籃圈中落下的幾秒鐘,我卻感覺有幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。最終,我勝利了。

      勝利 過后,我只是贏過了,它會(huì)留在我心中,小時(shí)在空氣中。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 17

      “進(jìn)球—漂亮—兩分球!”操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學(xué)們個(gè)個(gè)為這精彩的一球吶喊、歡呼。因?yàn)檫@個(gè)決定性的一球讓我們班獲得了晉級(jí)的權(quán)利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場(chǎng)精彩的球賽吧。

      比賽即將開始了,只見參賽者們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣信心十足。我方的隊(duì)員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個(gè)月來訓(xùn)練的成果展示出來。

      比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對(duì)方的籃筐,但對(duì)方的實(shí)力也不賴,對(duì)方的13號(hào)選手?jǐn)r在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個(gè)假動(dòng)作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然后飛快地帶球切入籃下進(jìn)球。這一進(jìn)球,為我們隊(duì)增添了許多信心。

      比賽激烈地進(jìn)行著,同學(xué)們個(gè)個(gè)如猛虎一般,你追我趕。時(shí)間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時(shí)刻,我們隊(duì)的吳飛揚(yáng)做出了最后一搏,只見他好猛虎一般撲向?qū)κ郑`活地?fù)尩角蚝螅ㄔ趦煞志上,隊(duì)友們驚呆了,在家知道他的用意,個(gè)個(gè)如攔路虎般攔著所有對(duì)手。這一刻全場(chǎng)安靜了下來,個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的`吳飛揚(yáng)深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃筐中,“好球”球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,最后我們把以兩分之差獲得了勝利。

      這與其說是一場(chǎng)籃球比賽,還不如說這是一場(chǎng)智慧與膽量的較量。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 18

      我們的午休時(shí)間到了,我和姚靈晚,成雨芯等同學(xué)一起去打籃球,這是一場(chǎng)男女混合賽。

      開局,姚靈晚用風(fēng)一般的速度沖過來搶球,不巧張燁跳了起來,手掌用力拍球,球正好落在劉元弨的手上,眼看球落在了對(duì)方的`手里,心想“球不能落在他們的手中,這樣我們就要輸?shù)暨@場(chǎng)比賽”,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶下了籃球,傳給了成雨芯,可籃球就是不聽指揮,滾到了焦一家手上,焦一家迅速跑到了我方籃球架下,我大聲呼喊“攔住他”,張燁聽到了我的呼喊,趁機(jī)把球奪了回來,焦一家就像戰(zhàn)斗中努吼的獅子,心有不甘,張燁把球傳給了我,結(jié)果被劉元弨的“無影手”搶走了球。

      成雨芯跑到劉元弨那里,攔住了劉元弨,趁劉元弨不注意,大聲喊道“烏鴉坐飛機(jī)”,跳起來,搶下了球,這時(shí)成雨芯飛快地跑到對(duì)方籃球板下面,用力一投,那個(gè)球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了進(jìn)去,我們得了一分,進(jìn)球了,我們更加有信心戰(zhàn)勝對(duì)方,到了第二回合,劉元弨拿到了球后,立馬當(dāng)先,向我方跑來,然后把球傳給了姚靈晚,正巧被我攔下,真是轉(zhuǎn)角遇到愛呀!可這時(shí),焦一家用非常靈敏的動(dòng)作跑過來搶我的球,可惜還是沒有搶到球,我來到了對(duì)方籃球架下,用力一投,那個(gè)球又長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,飛了進(jìn)去,這時(shí),預(yù)備鈴聲打響了,比賽終止了,我們帶著籃球回到了教室。

      此時(shí)此刻,還沉浸在比賽中,這真是場(chǎng)心驚動(dòng)魄的籃球比賽呀!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 19

      我參加過許多籃球比賽,但那一次,卻讓我印象深刻,那一場(chǎng)比賽不算很正規(guī),但卻在我的腦海里留下了深深的印記。

      那是今年夏天一個(gè)周六的下午,太陽還沒下山,酷熱的.空氣里一絲風(fēng)也沒有,我和朋友四人相約在小區(qū)籃球場(chǎng)打比賽。到球場(chǎng)把隨身物品放好后,我開始了熱身運(yùn)動(dòng)——“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……”做完熱身后,我和其中最要好的同伴一組,開始了一場(chǎng)激烈的比賽。

      比賽首先由我方開球,我說:“小明,接球!本o接著,我把球傳了出去。沒想到,球剛傳出,對(duì)方一個(gè)箭步?jīng)_上來,搶在小明之前接到了球。他迅速跑出三分線,我追了上去,攔在他面前。他向左,我就向右攔截,他幾次想用假動(dòng)作晃過我,但是都沒有成功。當(dāng)他再一次向左突破時(shí),我從他手里搶到了球,我很開心,心里想:他剛才突破不了我防線的時(shí)候,怎么不把球傳給隊(duì)友呢?他的隊(duì)友現(xiàn)在一定很著急。

      隨著時(shí)間的推移,比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段,我們雙方都很著急,因?yàn)殡p方?jīng)]有進(jìn)球。最危險(xiǎn)的一次,當(dāng)對(duì)方開球以后,我沖上去搶球,沒想到這次他把球傳給了隊(duì)友,眼看球就要進(jìn)了,我很害怕我們會(huì)輸。沒想到,奇跡居然發(fā)生了,我的隊(duì)友一個(gè)蓋帽……他們的球并沒有進(jìn)!

      隊(duì)友立刻把球撿了起來,在三分線外一個(gè)投籃,沒想到,球居然進(jìn)了,最終,我們以3:1贏了!

      這場(chǎng)籃球比賽給我的啟示是:只有勇于搏擊的人,才能獲得最后的勝利!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 20

      隨著一聲刺耳的哨子聲響起,男籃隊(duì)員垂頭喪氣地下場(chǎng)了。在最后一次比賽中,我班男籃輸了。前兩次的努力白費(fèi)了。我們輸?shù)檬悄菢硬桓市,因(yàn)樵谏谧勇曧懫饡r(shí),我們隊(duì)投出的球已經(jīng)在半空中了,這樣的話是算分的?申惱蠋焻s不給我們算分,還說哨子響了就什么都不算了。我們爭(zhēng)吵了一番,可還是沒有結(jié)果。大家不歡而散。

      我們咽不下這口氣,把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。

      比賽開始了,我不敢抬頭去看,是怕現(xiàn)實(shí)灼傷我的眼睛。突然,“耶——”一聲歡呼聲沖入我的耳朵,那聲音來自我的'四周,把我束縛在里面。是我們班的聲音!原來我們進(jìn)球了!可不一會(huì)兒,一絲不安涌上我的心頭:這才第一個(gè)球,能贏嗎?沒等我想好,又來一陣歡呼聲,進(jìn)了嗎?我瞟了一眼四周,如閃電般快。是我們!一個(gè)球進(jìn)了,兩個(gè)球進(jìn)了,三個(gè)球進(jìn)了。我時(shí)刻注意對(duì)方那群“打醬油”的,絲毫沒有聲音。我咽了口口水,慢慢地抬起頭,猛地看見我班女籃們奮勇爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)毫不畏懼。這樣更加襯托出了對(duì)方的力不從心。

      勝利了,14比0。大家歡呼雀躍,笑聲戰(zhàn)勝了不甘心。

      為了奪冠,只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生,我們就是冠軍。因此大家一反老樣子,為三班加油鼓勁。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,三班輸了。

      這真所謂“輸?shù)貌桓市模A得痛快”!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 21

      在一個(gè)陽光燦爛的星期三,我們班和四年級(jí)三班在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)打籃球比賽。

      比前我們把籃球比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng),中場(chǎng)兩分鐘,上半場(chǎng)和下半場(chǎng)各二十分鐘。

      比賽開始了,我們隊(duì)的五號(hào)球員搶到了球,我們就開始我們的戰(zhàn)術(shù)。我們邊往前跑邊傳球,我的`隊(duì)友把球傳給了我,我立馬開始投了出去,我心里想:我一定要投進(jìn)?墒菂s沒進(jìn),而且球又被對(duì)方搶到,他們開始投球,進(jìn)了,可開局十分鐘就已經(jīng)一比零了,我心想:要不是我,我們隊(duì)就會(huì)進(jìn)一球。剩下的十分鐘里我們打得特別辛苦,我方又是搶球又是進(jìn)攻,可是比分還是一比零,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。

      中場(chǎng)休息的時(shí)候,我方開始說作戰(zhàn)計(jì)劃,我聽見他們說,很想贏這場(chǎng)比賽。我心想:我不能再拖隊(duì)友后腿了。我把隊(duì)服脫了回到了教室,下半場(chǎng)快要開始了隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我不見了,急得就像熱鍋上的螞蟻,終于在教室找到了我,隊(duì)友非常生氣的說:“你怎么在這兒?”我慚愧地對(duì)隊(duì)友說:“我不想脫你們后腿,要不是我的話,你們就會(huì)進(jìn)一球。”隊(duì)友聽了我的話溫和的說:“你怎么會(huì)拖我們后腿,我們可是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊,快穿上隊(duì)服跟我們比賽走!蔽掖┥详(duì)服就去比賽了。

      下半場(chǎng)開始,我們搶到了球,隊(duì)友就傳給我,我投球了,球進(jìn)了。現(xiàn)在比分一比一,還剩十五分鐘,在十五分鐘里隊(duì)友一直給我傳球,我不斷投球。下半場(chǎng)比賽結(jié)束了,比分是十比一,我們打贏了四年級(jí)四班,我們高興得又蹦又跳。

      通過這場(chǎng)籃球比賽,我懂得了:只要不放棄,就一定會(huì)成功。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 22

      想起那件事,我就會(huì)開心地蹦起來,因?yàn)槟鞘俏覀儼嘧铗湴恋臅r(shí)刻,我們班獲得了男子籃球年級(jí)組第一名,女子籃球年級(jí)組第三名。

      想想從前,我們班是打籃球打得最差的班級(jí),但經(jīng)過我們不懈的努力,終于變成打得得最好的班級(jí)之一。

      在比賽的前一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí),對(duì)明天的比賽沒有一點(diǎn)兒信心,體育老師鼓勵(lì)我們說:“你們只要努力,把自己能做的,做到最好就行了,只要努力了就沒有什么遺憾了!”我們聽了體育老師的話后,找回了一點(diǎn)信心。

      到了第二天,比賽正式開始了。我們先與四年級(jí)三班比賽一場(chǎng)。當(dāng)裁判員發(fā)出一聲哨響,我方的“籃球小王子”已經(jīng)跳起來,搶到了球,然后傳給了“遠(yuǎn)球之王”曹炎。他使勁一投,投進(jìn)了一個(gè)三分球,我們大聲歡呼了起來。

      這局是對(duì)方的.球,他們見我們投進(jìn)了一球也不甘示弱,發(fā)起了猛攻,可是被我們班的“斷球王”截?cái)嗔饲!皵嗲蛲酢卑亚騻鹘o了“籃球小王子”程梓倫,程梓倫輕輕一投又進(jìn)了一球,我們連聲歡呼,這場(chǎng)比賽我們贏了。

      我們休息了一會(huì)兒后,接下來面對(duì)的是我們的勁敵——四年級(jí)六班,他們?cè)c我們比了五六個(gè)回合都沒有分出勝負(fù),這次我想我們一定要戰(zhàn)勝我們的勁敵。

      比賽開始了,只見六班的隊(duì)長(zhǎng)使用“干擾計(jì)”,投進(jìn)了一球,這時(shí)我看出了他們的破綻,連投三球得分,直接贏了比賽,我們?nèi)喽几吲d得跳了起來。

      這次的籃球比賽,讓我們印象深刻,估計(jì)一輩子都難以忘記。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 23

      “五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。原先是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學(xué)都盡力地為自我班級(jí)的球隊(duì)鼓舞喝彩,隊(duì)員也都紛紛盡自我的力量打球賽。

      這天是女子五一班對(duì)抗五二班,也就是我們班對(duì)二班。球賽快開始了,我們的隊(duì)員們都集中在一起互相鼓勵(lì),最終還來了個(gè)小小的鼓舞儀式。

      在上場(chǎng)時(shí),我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風(fēng);二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的.小貓,順從的在二班隊(duì)員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊(duì)員都一窩蜂地跑來搶球?墒嵌嗯浜系锰昧,她們的人在四周各處站著,這個(gè)傳給那個(gè),那個(gè)傳給這個(gè),而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場(chǎng)由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場(chǎng)休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計(jì)劃。最終決定,我們派一個(gè)人守住自我的球籃,兩個(gè)人去搶球,剩下兩個(gè)去和搶球的人打配合。

      下半場(chǎng)開始了,我們吸取了教訓(xùn),以戰(zhàn)略打比賽,得回來好多分?墒怯捎谄綍r(shí)練習(xí)偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進(jìn)去,最終還是以失敗告終。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 24

      昨天下午一放學(xué)籃球賽就開始了,我們班的球員馬上就要準(zhǔn)備上場(chǎng)了,我們很激動(dòng)也很緊張,因?yàn)檫@畢竟是我們第一次打籃球賽嘛。

      我們班和3班的女生打,換好球服,我們的隊(duì)員就“風(fēng)風(fēng)火火”地上場(chǎng)了,一上場(chǎng),我們班的`拉拉隊(duì)都?xì)g呼了起來(包括男生),真高興,感覺還真是有點(diǎn)巨星的風(fēng)范。3班的女生們也上場(chǎng)了,她們上場(chǎng)沒我們那么有活力,我們很希望能勝,但不知道結(jié)果會(huì)不會(huì)是我們期望的那樣,廢話少說,我們很快地投入到了緊張的比賽當(dāng)中。

      一發(fā)球,我們班的隊(duì)員就搶到了球,很快球傳到了我這里,我奮力地向?qū)Ψ交@筐那里跑去,縱身一躍,手一伸,進(jìn)了。耶,我們得了兩分。

      “好球,加油!”拉拉隊(duì)的同學(xué)們竭力地喊著。

      不一會(huì)兒我們班就以10:4領(lǐng)先。

      球賽越來越精彩了,3班的隊(duì)員們比我們想象中的要厲害,她們很快把比分追到了10:8,局勢(shì)對(duì)我們來說真是越來越緊張了,不知道為什么,可能是慌了,我們這邊配合的不是很好,到比賽完,我們班18:21敗下了陣來,唉,僅僅就那3分……

      同學(xué)們并沒有相互的抱怨怎么樣怎么樣,而是相互安慰,鼓勵(lì)下一次再贏回來……看到這個(gè)狀況,我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的也很欣慰了,是啊,這并沒什么,打比賽拿名次這并不是我們想要的,下次吧,這次我們有了經(jīng)驗(yàn),下次我們一定會(huì)贏回來的。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 25

      “喔——傳球!”“快!快!快!”熱鬧非凡的操場(chǎng)上正上演著一場(chǎng)精彩絕倫的球賽,有的正不急不慢地運(yùn)著球、有的正在操場(chǎng)上跑來跑去、還有的,則坐在一旁的'草地上津津有味地觀看呢!

      原來,這是一節(jié)體育課,而在同學(xué)們的哀求聲中,鄧?yán)蠋煵坏貌唤M織同學(xué)們開展“籃球比賽”,他先讓同學(xué)們自己組好隊(duì),不用說我肯定是與老黃一隊(duì)的,最終我們隊(duì)還是缺少了個(gè)人,便又挑了楊聰和劉心成加入了我們的戰(zhàn)隊(duì)。開始,我以為我們隊(duì)能穩(wěn)操勝券,可到了后來,我便不這么認(rèn)為了。

      我們首先要對(duì)陣的是老謝戰(zhàn)隊(duì),他們個(gè)個(gè)“體型彪悍”,看來很不好對(duì)付,得小心謹(jǐn)慎!伴_始!”隨著比賽哨聲的響起,老黃把球傳給了我,我立馬上前想要上籃,卻被“魷魚哥”給攔住了,我立刻把球朝老黃那兒一丟,只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,球旋轉(zhuǎn)著朝他飛去。接到球后,他當(dāng)機(jī)立斷,猛地把球一投,結(jié)果卻沒進(jìn)籃筐,反而被老謝搶到,他滿面春光,一副很自信的樣子,但等他把球傳給魷魚哥時(shí),卻又被我一個(gè)巴掌給擋了下來,然后一投,球還是沒進(jìn)。老謝非常氣憤地向我撲來,但我早已將球傳給了老黃,只見他從籃筐下一躍,搶到了球,剛準(zhǔn)備投,卻被鄧?yán)蠋熀巴Uf要收球。唉!此時(shí)的下課鈴聲就仿佛打數(shù)學(xué)課的上課鈴般,令人失望至極。

      回到教室后,周老師大吃一驚,問道:“你們是不是去罰站了?”怎么個(gè)個(gè)大汗淋漓的?一聽到這話,我們便都笑了。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 26

      今天,我們沒有作業(yè),作業(yè)是今天早上完成的。下午四點(diǎn),我去找宋健、呂慧、孟清河和劉建國(guó)打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

      比賽開始,我們先發(fā)球。因?yàn)槭?比2,半場(chǎng)就夠了。半場(chǎng)時(shí)我把球給了隊(duì)友。他獨(dú)自把球投進(jìn)了籃筐。我覺得他做不到,我就在他身后拍了拍他的手,他跨步下把球傳給了我。我接到球后,敵隊(duì)馬上派人防守我。我投了一個(gè)假球,他跳起來掩護(hù)我,但我很快超過了他。我在籃筐附近投了一個(gè)跳投。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)力氣,球打在紅筐上彈了出去。雖然彈了出來,但還是被我們搶到了。他補(bǔ)球了。我鼓掌。我?guī)虻交@下突然跳投。這次我沒有讓球飛出去了,而是直接入網(wǎng)了。我們以4比0領(lǐng)先他們2個(gè)球。也許我們有點(diǎn)驕傲我連球都沒發(fā)好。球被對(duì)方搶走后落到高個(gè)子手里就不好了。他單鉤飛入網(wǎng)中。雖然是敵人的進(jìn)球,但是很漂亮的進(jìn)球,我鼓掌。他們服務(wù)。他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員一勞永逸地打了兩場(chǎng),我們隊(duì)又把球打?qū)α,我就抱著球沖進(jìn)了籃筐。我的'隊(duì)員擋住了我,我順利地進(jìn)了籃筐。一個(gè)三步上籃,球在籃筐兩邊跳來跳去,最后球跳進(jìn)了籃筐。這是一個(gè)精彩的進(jìn)球,在場(chǎng)邊的妹子拍手叫好,F(xiàn)在我們6: 2領(lǐng)先。接下來他們隊(duì)開始反擊,他們立刻以333,546: 8領(lǐng)先。我們又開始認(rèn)真玩了,但是一塊地太滑了,我當(dāng)場(chǎng)摔倒,看起來像只烏龜。最后他們一個(gè)隊(duì)籃球打得不好,只有一個(gè)大個(gè)子在打,但是拳腳難打四手。最后,他們隊(duì)被打敗了。最后我們12: 8贏了比賽!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 27

      你好,歡迎來到時(shí)光記錄器。下面我要來講講在校園里的一次籃球比賽。

      有一次,在中午清潔樓道的時(shí)候,我們的體育老師在廣播里通知今天的`籃球賽是我們班和三年級(jí)十七班班對(duì)戰(zhàn)。不一會(huì)兒,我們來到了操場(chǎng),十七班也來。我們班的觀眾都對(duì)選手不放心,因?yàn)槭陌鄬?duì)十七班的時(shí)候,十七班進(jìn)了34個(gè)球,十四班一個(gè)也沒進(jìn)。

      比賽開始了,觀眾們都提心吊膽,上半場(chǎng)比賽我總覺得不對(duì)勁,原來每次引人注目的賈檸憶在下半場(chǎng)。噢!太糟糕了!十七班都進(jìn)五球了,我們班才進(jìn)一球!

      下半場(chǎng)開始了,我這才長(zhǎng)舒了一口氣。哇!賈檸憶進(jìn)球了,賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個(gè)球迷目不轉(zhuǎn)睛地看著他,幾乎眼睛都眨一下的,看,這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了,有的眼睛都快看干了,還有的像個(gè)木頭人一樣站在那……

      天。≠Z檸憶都幫我們班進(jìn)球到七分了,現(xiàn)在雙方打平了。哎呀,我全都注意比賽了,但沒注意時(shí)間啊,離比賽結(jié)束只有十分鐘啦!還好我們班班長(zhǎng)梅子未一直拖住對(duì)方的選手。

      兩分鐘過去了,五分鐘過去了,八分鐘過去了,就在結(jié)束的那一刻,賈檸憶居然把最后一球投進(jìn)去了。耶!我們贏了!

      這次的比賽真是驚心動(dòng)魄啊!時(shí)間到了,如果還想聽就再來我的時(shí)光記錄器吧!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 28

      “快防她,防。傳球,快,傳給她!”操場(chǎng)上傳來一陣陣指揮聲和加油聲,引得路人都停下來觀看,連小鳥們似乎也被吸引了,立在小樹上,“嘰嘰喳喳”地為他們加油。你們也猜個(gè)八九不離十了吧!沒錯(cuò),是我們嘉綠苑小學(xué)第一屆籃球節(jié)拉開了帷幕。

      現(xiàn)在正在進(jìn)行第一場(chǎng)女生之間的比賽,我們五(4)班的對(duì)手是五(3)班,他們3班的女生個(gè)個(gè)人高馬大,如果拋球,一定會(huì)被搶走的。別看我們班女生個(gè)子不高,卻很靈活。比賽前幾天,隊(duì)員們都努力訓(xùn)練,就是想讓其他班俯首稱臣。

      陳老師單手托球,站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內(nèi),雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球,雙腿稍稍彎曲,隨時(shí)準(zhǔn)備跳上去搶球。

      “!彪S著一聲清脆的哨聲,籃球被拋向空中,三班女生仗著人高,立刻把球搶到手。我班姜靈琳沖上前去,趁籃球離手的片刻,把球搶來就邁開步子,向我們的籃筐跑去。三班的'女生也不是吃素的,在姜靈琳身后緊追不舍。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛,喊著:“進(jìn),進(jìn),進(jìn)!”球像一條拋物線似的飛向籃筐。“耶!”我們班沸騰起來,隊(duì)員們相互擁抱。接下來,幸運(yùn)之神好像特別眷顧我們,接二連三的進(jìn)球,三班只好朝著我們拋“衛(wèi)生球”。更可喜的是,三班的盧之萍也許是因?yàn)樘脒M(jìn)球了,竟把球投進(jìn)了我們的籃筐。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 29

      這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。

      比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì),熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來,對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的`主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑颉N覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。

      輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場(chǎng),連裁判都為他鼓掌。

      在接下來的比賽中,在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 30

      在今天下午的體育課上,我們班的男生和十班的男生展開了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

      上半場(chǎng)由體育老師發(fā)球,他把球往上一扔,我就跳起來傳給隊(duì)友。我的隊(duì)友很給力,一下子就帶到了對(duì)方的籃下,一個(gè)“金雞飛球”,球沒進(jìn),卻被對(duì)方攔了下來。我趕緊上前去搶,可對(duì)方傳給了隊(duì)友。只見球像調(diào)皮的孩子飛向我方隊(duì)員李晨宇,李晨宇猶如猛虎下山,見人便過,終于到了對(duì)方的籃下,李晨宇又來了一個(gè)側(cè)身投球,“球進(jìn)了”,我方拉拉隊(duì)大聲地喊了起來。這局我們以1:0占了上風(fēng)。

      這一局,輪到敵方發(fā)球,我們?cè)趺匆矒尣坏角。我看到?duì)方球員都像一個(gè)小個(gè)子跑去,我立馬反應(yīng)過來,跑去防守。果然,對(duì)方將球傳給了小個(gè)子,我一把抓住了籃球并投了出去。也許因?yàn)槲姨绷耍驔]有進(jìn),卻傳到了對(duì)方的`手里,對(duì)方一投,居然進(jìn)了。對(duì)方的拉拉隊(duì)爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,現(xiàn)在1:1平局。突然“滴”的一聲,上半場(chǎng)結(jié)束了,休息十分鐘,我們討論一下戰(zhàn)術(shù)。

      下半場(chǎng)開始了,由我方隊(duì)員發(fā)球,不一會(huì)兒,我方將球帶到了對(duì)方的籃下。不料被對(duì)方“蓋帽”了。我趕快上來搶,我猛地一跳,“啪”,一下球就被搶到了,于是,我決定放出我的必殺技,“三步上籃球”終于進(jìn)了。我方拉拉隊(duì)高興得手舞足蹈。

      這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 31

      光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。

      那天下午,明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng),把場(chǎng)地圍得水泄不通,大家都異常激動(dòng),有的在議論球隊(duì)的技術(shù),有的`在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道,這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi),隊(duì)員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

      “嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲,更來勁了,激烈

      的場(chǎng)面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

      比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方旗鼓相當(dāng),比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝它。這時(shí),我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無號(hào)隊(duì)員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員,三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。

      這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí),不能退縮,而是要勇敢的去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 32

      下午,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。

      這場(chǎng)比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)七班?匆娖甙嗟倪x手身高平均才一米五,體形微胖,又聽說七班球技很差,我對(duì)我們班的勝算更加期待。

      比賽開始了。呀!球怎么落到七班的`球員手上了?只見那個(gè)人一個(gè)轉(zhuǎn)身,避開葉敏涵的阻攔,把球傳到另一個(gè)人手上。接到球的人半蹲著,右手托球,左手扶球,眼睛瞄準(zhǔn)籃筐的方向,然后輕輕躍起,將籃球扔了出去。我頓時(shí)屏息凝視,在心中默默祈禱:不中!不中!籃球似乎聽見了我的祈禱,只見它慢悠悠擦拭著籃筐,又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開場(chǎng)時(shí)出師不利,但大家都不甘示弱,奮力拼搏。終于,那只球不負(fù)眾望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動(dòng),聲音越來越激昂。大家揮動(dòng)著手中的花兒道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂揚(yáng),你瞧,他左躲右閃,一路運(yùn)球狂奔到籃筐下,然后凌空躍起,將球往上一投,動(dòng)作一氣合成。我緊張地搓搓手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球。那球在籃筐上打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便乖乖鉆進(jìn)籃筐里。我頓時(shí)欣喜若狂,樂得合不攏嘴。班上成了歡樂的海洋。

      還沒等我們慶祝,葉敏涵在回身運(yùn)球時(shí),半路突然殺出了個(gè)攔路虎,斷了他的的去路。七班的球員通過完美的協(xié)作,又得到2分。此時(shí),我多么希望自己也能上場(chǎng)幫助他們呀!

      最后,這場(chǎng)球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮,因?yàn)樯蠄?chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們都是最勇敢,最有骨氣的!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 33

      比賽就要結(jié)束了,裁判把哨子叼在嘴上,隨時(shí)準(zhǔn)備吹響比賽結(jié)束的哨響。我們和一班的比分相差兩分,賽場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛。很快,球傳到我的手上。我拿到球后一直往前沖,在到后場(chǎng)時(shí)我穩(wěn)一下節(jié)奏,等待隊(duì)友接應(yīng)。我隊(duì)五號(hào)位給我擋住了防守人,幫我卡位。我瞄準(zhǔn),投籃,球進(jìn)了!現(xiàn)在比分打平。

      輪到對(duì)方進(jìn)攻,對(duì)方也非常有經(jīng)驗(yàn)的`把時(shí)間都消耗掉,不給我們下個(gè)回合進(jìn)攻的時(shí)間。對(duì)方一號(hào)拿到球,自己殺到三秒?yún)^(qū),一個(gè)上籃,球進(jìn)了!好了,現(xiàn)在壓力給到我們隊(duì)。到底誰來絕殺?

      暫停結(jié)束后,我們決定最后一球由我?guī)У疥?duì)方場(chǎng)地。看似我要完成絕殺,實(shí)際上我和三號(hào)球員,也是我們隊(duì)得分最穩(wěn)定的三號(hào)相配合來絕殺。

      我一路將球帶到三分區(qū)。但是,我發(fā)現(xiàn)他已被兩個(gè)人防守。看來對(duì)方已經(jīng)看清我們的意圖了。

      沒有時(shí)間了!我只能傳給二號(hào)了,他不會(huì)投籃,但是我也只能相信他。他投籃了!我盯了一眼計(jì)時(shí)器,只剩下三秒鐘。此刻,我發(fā)現(xiàn)三號(hào)一個(gè)閃身,逃出對(duì)方的夾擊。球沒有進(jìn),但三號(hào)抓住了機(jī)會(huì)和對(duì)方六號(hào)同時(shí)躍起。我緊緊地盯著籃筐,大氣都不敢喘。

      啊,球進(jìn)了!三號(hào)依靠著自己強(qiáng)大的彈跳力,實(shí)力碾壓對(duì)方六號(hào)。他含著淚跟我擊掌!班健,比分定格在80比78,場(chǎng)內(nèi)一片歡呼。比賽結(jié)束,我們班贏得了比賽勝利,享受到了勝利的果實(shí)!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 34

      這個(gè)星期三,是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儼嗪投嗯e行了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。

      星期三下午,比賽開始了,我們班的同學(xué)和二班的`同學(xué)陸續(xù)來到了操場(chǎng),雙方互相注視,仿佛有一股無形的電流從操場(chǎng)上通過。我們班的同學(xué)換好了衣服,一個(gè)個(gè)精神抖擻,走上球場(chǎng)。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。首先,我們班的球員們采用了以一防一的進(jìn)攻方式,對(duì)方急中生智,用了傳球的方法,只見對(duì)方的球員猛的一扣,但是球沒有進(jìn)。兩方打得很激烈,勢(shì)均力敵,各不相讓,最后,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,雙方都沒有進(jìn)球,以0比0告終。

      雙方球員休息了一會(huì),第二場(chǎng)比賽開始了。我方球員一直占下風(fēng),我們班的同學(xué)一看形勢(shì)不好,70多個(gè)同學(xué)一塊喊加油助威,那聲音如同炸雷一般,我方球員一聽同學(xué)喊加油,立刻重新煥發(fā)了威風(fēng)。只見徐浩然連續(xù)躲開幾個(gè)同學(xué),把球迅速傳給了尹建偉,尹建偉拿到球后,一個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐中,我們班同學(xué)立刻歡呼了起來。二班的同學(xué)立刻警惕了起來。直到第二場(chǎng)結(jié)束,都沒有再讓我們進(jìn)一個(gè)球,最終,第二場(chǎng)以2:0我們領(lǐng)先告終。

      第三場(chǎng)比賽開始了,我們隊(duì)的高一楠從張擇煊手里接過球,通過重重險(xiǎn)阻,把球投進(jìn)了籃筐。后來,高一楠又投進(jìn)了一個(gè)球,我們球員知道,接下來只要防守,不讓對(duì)方進(jìn)球也能贏,便開始打起防守來,最后,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們以6:0勝了二班。

      通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能克服困難。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 35

      辛老師微笑著推開門走進(jìn)教室宣布了一個(gè)好消息“同學(xué)們我們要再組織一場(chǎng)比賽”她說話的聲音不大但每一個(gè)字,似乎以1000分貝的音量傳進(jìn)了每一個(gè)人的心房!霸俦茸闱騿帷?足球大將段慧彬興奮的問到。“比羽毛球嗎?”善于打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問!坝蟹N比象棋!”李科霖似乎不服,“誰怕誰!”我也開始起哄!斑@次比籃球!毙晾蠋熞徽Z定江山,傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學(xué)們激動(dòng)的大聲討論聲。

      比賽開始前兩隊(duì)隊(duì)員雙手觸膝,各就各位!班健。裁判終于吹響了那已經(jīng)等待了兩個(gè)星期的.聲音。我方球員高高躍起,爭(zhēng)搶成功!急忙沖上的崔梓瑞左突右沖,一個(gè)三步上籃為山東高速首開紀(jì)錄,“加油!”觀眾們沸騰起來。

      此后由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊(duì)完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領(lǐng)的雄鷹隊(duì)壓住了。又是那個(gè)帥氣的身影,只見他一閃而過撕裂了敵對(duì)的防線,走到籃筐下一個(gè)反射轉(zhuǎn)投-“進(jìn)了!山東高速!”觀眾們歡呼起來!靶〈,加油!小崔必勝!”甚至連五年級(jí)的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟……裁判又一次吹響了哨子,比賽結(jié)束了,我方以二十四比四完勝對(duì)手。

      這場(chǎng)比賽的重要的不是結(jié)果而是其中那些驚人的、激動(dòng)的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了,我不會(huì)忘記這場(chǎng)難忘的比賽。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 36

      春日暖陽照射在球場(chǎng)上奔跑的健兒們的臉頰上,場(chǎng)上裁判的吹哨聲,場(chǎng)外此起彼伏的吶喊聲,為球賽增添了不一樣的色彩。

      于這次比賽而言,仿佛大家沒有那么在乎輸贏,只是全力以赴,盡力做好自己的分內(nèi)的事,比賽的比賽,加油的加油,貼心的生活委員還為這些為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)準(zhǔn)備了運(yùn)動(dòng)飲料面包等,一場(chǎng)場(chǎng)比賽下來,給我內(nèi)心最深處的感受不在于我們是否晉級(jí),是否贏了,而是為之拼搏,努力做好每一件事的精神,我們看到的是第一場(chǎng)不知規(guī)則的女生們,到最后一場(chǎng)已有了戰(zhàn)術(shù),有了配合;是即使受傷也要訓(xùn)練也要上場(chǎng)的男生們,沒錯(cuò),他們打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗。成功永遠(yuǎn)不是白來的,你能看見每晚留下來練習(xí)運(yùn)球傳球投籃的女生們,她們漸漸從別人那里獲悉比賽規(guī)則,毫不知疲倦地練習(xí)著;你能看見男同學(xué)們?cè)谂赃呄ば闹笇?dǎo),場(chǎng)上沒有了平時(shí)的吵鬧,而是鼓勵(lì)的聲音,大概在對(duì)打的時(shí)候,男生放棄了平時(shí)打籃球的.激烈,換化成了溫柔的男孩子,不斷球不蓋球,速度減慢了不少,在我們不知道的情況下,他們放了一個(gè)太平洋。

      在這次比賽中我學(xué)到了很多,我感受到的是六班的凝聚力,我們不怕被嘲諷,被謾罵,即使知道自己和別的班級(jí)有很大的差距,也積極地準(zhǔn)備比賽,做到了做每一件事都用心,印證了那一句話,努力了不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。

      我熱愛這樣的班級(jí),熱愛這樣的生態(tài)系統(tǒng)。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 37

      今天,天氣晴朗 ,放眼望去 一大朵一大朵如同棉花糖的白云掛在天邊 ,只聽?zhēng)茁晠群?,打破了這寧?kù)o

      "六二班加油!" "六二班加油!" 這聲音氣壯山河, 原來六年級(jí)在舉行籃球賽 現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰 ,人山人海 。

      只聽"刷"一下, 沒錯(cuò), 是籃球入網(wǎng)的聲音 ,只見一個(gè)身影迅速跑到球旁一個(gè)轉(zhuǎn)身加跳投, 只可惜,沒投進(jìn), 所有人像打了雞血似的, 一個(gè)箭步?jīng)_上去,抱起籃球, 連跑帶運(yùn)到對(duì)面籃球架下 ,縱身一躍 ,"刷"進(jìn)球了, 同學(xué)們高興得手都拍紅了 。

      上半場(chǎng)結(jié)束了 ,3 :2,六二班暫時(shí)領(lǐng)先 ,只見隊(duì)員們累得滿頭大汗 口干舌燥, 沖下場(chǎng)去, 猛喝了幾口礦泉水 。臉上才慢慢變得不那么紅,坐在球上休息了半天 。

      哨聲一吹, 同學(xué)們立刻跑到場(chǎng)上,為下場(chǎng)做準(zhǔn)備 。

      開始了, 球在同學(xué)們手上傳來傳去, 只見球被一個(gè)人猛地從空中拍落,在地上響了幾聲, 立馬又被人重新拍了起來 ,只見那個(gè)人身手敏捷,躲過幾個(gè)人的防守后。 完美的從空中來了個(gè)三步上籃,進(jìn)了!球進(jìn)了!場(chǎng)外的人頓時(shí)沸騰起來, 為本班加起油來 。

      還有最后一球了, 只見又一個(gè)身影從球員們身邊穿過 ,速度極快, 沒有一個(gè)人攔下他 ,只見他站在遠(yuǎn)方投進(jìn)了一個(gè)三分球, 而且是空心, 頓時(shí)歡呼聲一片, 六二班勝利了 !取得了8 :4的好成績(jī) !

      籃球比賽結(jié)束了! 六二班的.同學(xué)們高興得快要發(fā)狂 。真是有趣的籃球比賽

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 38

      今天,我們的籃球教練終于同意我們打籃球比賽了,我可是盼了幾周呢!

      一聲響亮而清脆的哨聲響起,我趕緊睜大了眼睛,做好了準(zhǔn)備,比賽開始了!我立刻朝著球跑去,不料,一個(gè)敵人先搶到了球,我立馬鎖定了他窮追不舍,但他卻先傳了球,我找了一個(gè)隊(duì)友,一起進(jìn)攻目標(biāo),在我們的`雙重夾擊下,他終于露出了馬腳,被我搶走了球,我趕緊運(yùn)球去上籃,突然,又一個(gè)敵人出其不意的來進(jìn)攻搶球,我不敢猶豫,迅速的把球傳給了一個(gè)安全的隊(duì)友,他接到球后趕緊大步的跑向籃框,他一手運(yùn)球,一手防御,一個(gè)上籃,球就跳進(jìn)了籃框,我方進(jìn)球了!我吊著的心終于放下來了。我趕緊去籃框接球,沒想到,剛剛到手的球又被搶走了,我趕緊追著敵人,他又把球傳給了隊(duì)友,就在這緊要關(guān)頭,哨聲又響了起來,原來是中場(chǎng)休息。

      在休息時(shí)間中,我左思右想終于有了辦法,我叫來了隊(duì)友,說:“我們可以步步為營(yíng),以防代攻,以逸代勞,主要守住球少搶球,多防御,少進(jìn)攻,省體力,最后,一個(gè)出其不意的沖刺,大獲全勝!标(duì)友們都連連點(diǎn)頭。

      下半場(chǎng)比賽開始了,我們以防守為主,傳了好多球,一點(diǎn)也不累,反而敵方隊(duì)員被我們折騰得筋疲力盡,滿頭大汗,氣喘吁吁,站都站不起來了,終于到了最后沖刺,我們很輕松得又投進(jìn)了一個(gè)球,果然如預(yù)料中一樣,是12:10,我們大獲全勝,我好開心啊!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 39

      籃球是世界著名的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),深受人們的喜愛。今天,我們作文班就舉行了一場(chǎng)“籃球”比賽,這場(chǎng)比賽令我十分難忘。

      今天上課時(shí),老師拿來了兩個(gè)桶,桶里放著顏色各異的氣球,老師看著疑惑不解的我們,鄭重其事地說:“今天我們來場(chǎng)“籃球”比賽!贝蠹翌D時(shí)歡呼了起來,可看了看桶和氣球,又問道:“那這些用來干什么呢?”“這就是比賽用的籃子和球!”聽到老師的回答,我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡(jiǎn)稱為“籃球”比賽,我們不禁好奇怎么玩了。

      老師把我們分成了兩組,比賽便在老師的一聲令下開始了,只見一個(gè)學(xué)過籃球的人,自以為是地大踏步上前,做了幾個(gè)華麗的動(dòng)作,在線外止步后,把球向桶丟去,結(jié)果球在邊框處,掉到了地上,大家大笑起來,那個(gè)自以為是的同學(xué)立馬羞紅了臉,躲到了桌子后面去。

      這時(shí)一個(gè)紅紅的氣球在我的眼前飛過,我馬上把它緊緊地抓住,瞄了又瞄擺了又?jǐn)[,用盡了吃奶的力氣,向桶扔去,結(jié)果在途中不小心絆了一下,力氣像一個(gè)皮球被戳了個(gè)洞,球一下子就出去了,“好像身體被掏空”的感覺,無力地被扔向桶。果然,氣球在離開桶還有幾厘米的'地方落了下來,我不由得失望地嘆了口氣,說:“真可惜!苯Y(jié)果看似毫無希望的情況,居然被我的一口氣救了下來,只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進(jìn)去,在桶的邊上轉(zhuǎn)了兩圈后,掉進(jìn)了桶里。我們歡呼了起來,對(duì)方也目瞪口呆。

      這次的“籃球”比賽真令我難忘。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 40

      最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽,我們班前2次跟(3)班,和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的,結(jié)果我們大敗。

      情況是這樣的:當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”,“汪宇陽”,“孫宇航”這幾位高手。可是看來(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢?讓我們?cè)嚹恳源?/p>

      “ 噓,比賽開始”隨著裁判的'聲令下,兩班都用盡了全力?,現(xiàn)在汪宇陽拿著球向賈云揚(yáng)跑去,他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高,投的準(zhǔn)?删驮谕粲铌柎蠹s離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí),突然(7)的同學(xué)死死地防住汪宇陽,汪宇陽沒有辦法,只好來個(gè)“高空傳球”?墒峭粲铌柕膫髑蚴д`,讓(7)班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了,這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng),因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話,我們就比他們少倆分?墒乔虿]有進(jìn),我暫時(shí)松了一口氣,可是就在我剛剛松了那一口氣之后,那從籃筐上掉下來的時(shí)候接住的并不是我們班的人,而是(7)的同學(xué),那位同學(xué)以他敏捷的身體,躲過了我們班重重的包圍,跑到籃球筐下,一投,只見球在上彈了幾下,我以為這一球是進(jìn)不了,結(jié)果竟然進(jìn)了,我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

      最終我們并沒有贏,但是我們也沒有遺憾。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 41

      上個(gè)星期天,我去晉華中學(xué)打了一場(chǎng)籃球比賽,結(jié)果,我方以一分之差輸了這場(chǎng)比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風(fēng)采。

      那天,當(dāng)我來到場(chǎng)地時(shí),發(fā)現(xiàn)人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰(zhàn)斗。

      比賽進(jìn)行的異常激烈,時(shí)而我方得兩分,時(shí)而對(duì)方進(jìn)一球。這時(shí),球傳到了我的手里,我開始跑動(dòng)著,忽然,一個(gè)紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個(gè)大高個(gè),他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個(gè)假動(dòng)作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的`傳到了我方隊(duì)長(zhǎng)的手上,可隊(duì)長(zhǎng)前面卻多了兩道“人墻”。

      隊(duì)長(zhǎng)彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著突破的機(jī)會(huì)。忽然隊(duì)長(zhǎng)加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在天空中劃過了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。

      比賽繼續(xù)進(jìn)行,比分交替上升,時(shí)間快到了,此時(shí)我方領(lǐng)先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結(jié)果對(duì)方的“小喬丹”抓住機(jī)會(huì),投入致勝的一個(gè)三分球,我們輸了。

      這場(chǎng)比賽,我們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,而且我明白了一個(gè)道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此,我會(huì)吸取教訓(xùn),我相信,下次我們一定會(huì)贏的!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 42

      “觀閣隊(duì),加油!”,“桂興對(duì),加油!”我校和桂興小學(xué)的教師友誼籃球賽開始了!全校師生及領(lǐng)導(dǎo)都早早的來到了操場(chǎng)上為他們加油喝彩!球場(chǎng)上氣勢(shì)非凡,球員們個(gè)個(gè)都使出最大的本領(lǐng)為本隊(duì)奪球,投籃!2分,5分,20分。經(jīng)過四十多分鐘的角逐,上半場(chǎng)結(jié)束了,觀閣隊(duì)得分20,桂興隊(duì)21分,以1分之差暫時(shí)領(lǐng)先。休息了約十分鐘,下半場(chǎng)開始了。桂興隊(duì)一開場(chǎng)就旗開得勝連進(jìn)了五個(gè)3分球,將觀閣隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。觀閣隊(duì)隊(duì)員也不氣餒,不甘示弱,奮起直追,使出渾身解數(shù),也連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)2分球。

      離比賽結(jié)束還只剩10分鐘了,雙方的角逐更加激烈了!只見桂興隊(duì)的6號(hào)接到1號(hào)長(zhǎng)傳過來的球就直奔籃板,猶入無人之境,一個(gè)漂亮的'翻身上籃,進(jìn)了!場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡呼,“桂興隊(duì),加油!6號(hào),漂亮!”輪到觀閣隊(duì)發(fā)球,3號(hào)奮力一揮,球準(zhǔn)確的到了4號(hào)手上,4號(hào)熟練地運(yùn)著球,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一個(gè)長(zhǎng)傳,就將球傳到了正在籃板下的5號(hào)手里,5號(hào)也就勢(shì)來了個(gè)鯉魚打挺,將球拋進(jìn)了籃兜,“嘟。”剛投進(jìn),哨聲響了,比賽結(jié)束了!最終,觀閣隊(duì)以14分之差輸了這場(chǎng)比賽。雖然我們校在這場(chǎng)球賽中輸了,但是我們并不氣餒,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“友誼第一,比賽第二”,我們要在比賽中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 43

      這個(gè)星期終于盼來了籃球賽。場(chǎng)上的球員們打的熱火朝天,底下的觀眾們也是激動(dòng)不已,而我則是我們六八班的隊(duì)員。

      經(jīng)過許多場(chǎng)比賽,終于決出了冠軍,那就是我們班。

      星期五,我們和十班爭(zhēng)奪冠軍。在比賽前幾節(jié)課心里就緊張了起來,到了最后一節(jié)課終于要一決高下了,而那時(shí)我更加緊張了。

      過了好一會(huì)兒,總算有人來喊我們比了。

      比賽開始,對(duì)方發(fā)球,我立刻象一頭野牛一樣向?qū)κ譀_去,哈,他們一發(fā)球就發(fā)到了我手里,我立即向籃框跑去,可對(duì)手也不甘示弱,趕了上來。我被對(duì)手包圍了,沒法投球。而我的隊(duì)友正在外線我什么也沒想一下子傳給了他,他用力一投,全場(chǎng)都沉默了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,突然場(chǎng)上發(fā)出了一陣熱烈的歡呼聲,太棒了!球進(jìn)了。我看到了同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來,頓時(shí)我信心增加了許多。

      第二輪對(duì)手加大了攻勢(shì),而我們也緊貼不放,讓他們沒法進(jìn)球?伤麄円埠軙(huì)配合,一個(gè)人把球傳給了另一個(gè)人,而那人正好沒人防,見狀,我立刻飛奔過去,用了吃奶的力氣一跳把球蓋了,忽然耳邊又傳來了一陣歡呼聲。

      我們一直保持著比分,直到比賽結(jié)束。

      這次比賽不僅讓我們變得更團(tuán)結(jié),還讓我們的責(zé)任心變的.更多了。現(xiàn)在我們班的許多同學(xué)都越來越為班級(jí)著想,我想只要我們班同學(xué)一起努力,肯定能讓我們班的明天更美好!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 44

      星期四上午,我們五一班和五二班舉行了一場(chǎng)激烈的男生籃球比賽。

      第二節(jié)一下課,我們就迫不及待地跑到操場(chǎng)上,占好位置,等待籃球比賽的開始。而籃球隊(duì)的幾個(gè)男生個(gè)個(gè)精神飽滿,興致勃勃地練習(xí)籃球。

      “鈴鈴鈴”,上課的鈴聲響了,比賽開始了。裁判黃老師先交我們班的一個(gè)隊(duì)員王志明發(fā)球,王志明左晃右晃,突然將球拋給我們班的楊嘉豪,楊嘉豪勾著身子向前急速地向籃球板跑,手里的球一上一下,就好像我的心情我們拉拉隊(duì)拼命的喊著“加油!加油!”,嗓子都快冒煙了。楊嘉豪向上一躍,籃球再往里晃了幾下,掉了下來,被二班的同學(xué)搶走了。我們班的隊(duì)員將他圍住,雙手舉過頭頂,以免他將球拋給自己班的隊(duì)員。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果拋出了界。

      這次由五二班的同學(xué)發(fā)球,他將球往自己班的隊(duì)員拋去,沒拋準(zhǔn),球被我們班的隊(duì)員梁偉韋接住了,他往網(wǎng)里一扔,我們的眼睛都盯著那個(gè)球,那個(gè)頑皮的球迅速地從網(wǎng)了落了下來,我心里的那塊大石頭也隨之落了下來!昂们!”我們班的'同學(xué)歡呼了起來,臉上帶著掩飾不住的驕傲和喜悅。因?yàn)榍懊孚A了幾場(chǎng),所以我們更加起勁的喊著加油。

      最后的成績(jī)是16比2?粗騿T們?cè)诒荣悎?chǎng)上矯健的身影,我想:功夫不負(fù)有心人,只要肯努力,肯定會(huì)取得好成績(jī)。

      你們說是嗎?

      ……

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 45

      我的身體十分瘦弱,被同學(xué)稱為“皮包骨頭”。因此,我要鍛煉,強(qiáng)化自己的身體。在上個(gè)暑假,爸爸教過我與幾個(gè)同學(xué)打籃球,我們也會(huì)了一些基本動(dòng)作。這個(gè)暑假,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑹o法教我們,所以我們決定先自己練習(xí)試試。

      早上我與同學(xué)們來到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球籃上有個(gè)上鎖的十字架,球根本進(jìn)不去,可我們不在意,繼續(xù)打籃球。

      我們才剛剛投幾個(gè)球,一位同學(xué)說:“我們來打比賽吧!蔽覜]有異議,點(diǎn)點(diǎn)頭。其他同學(xué)也答應(yīng)了。一場(chǎng)不太正規(guī)的籃球賽開始了。首先,由對(duì)方發(fā)球,我負(fù)責(zé)阻攔后面的接球人員,可發(fā)球人用的`勁較大,我沒有防住,但我能攔住他,讓他無法移動(dòng),他只得傳球給隊(duì)友,可我的隊(duì)友半路(把球)攔了下來,又傳給了我,我?guī)е蜻M(jìn)入三分線,并將球傳給隊(duì)友,隊(duì)友接到球,向球籃一投,球投過了,飛出了界線。

      又是對(duì)方發(fā)球,我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進(jìn)攻。只見一位對(duì)手向著球籃奮力一投,球才剛出手,一只黑黑的手拍了過來,把球蓋了下來,并將球傳給了我。我定睛一看,原來是我的隊(duì)友,我拿了球也向球籃一投,球砸中了籃板,掉到了球籃的十字架上,我們得了兩分。

      接下來,我們又打了四場(chǎng),比分為8:2,我們贏得了這場(chǎng)比賽;@球比賽讓我得到了鍛煉,并且為中考作鋪墊,因?yàn)橹锌家惨蓟@球,我們應(yīng)該多練習(xí)籃球,它會(huì)讓我們受益匪淺。

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 46

      今日,我們經(jīng)過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn),我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在今日午時(shí)一分高低。

      午時(shí)第三節(jié)課,林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng),同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的比賽。

      第一場(chǎng),隊(duì)員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲(chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧?kù)o,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因?yàn)槲覀兠靼,我們的主線任務(wù)是拖時(shí)間,能進(jìn)球就進(jìn)球,不能進(jìn)就防守,在緊張的第一回合結(jié)束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù),并且將主力拉下了臺(tái)。

      第二場(chǎng),女生隊(duì)上場(chǎng),我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間,好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)?闪钆顺泽@的是,她們?cè)诖虻揭话氲腵時(shí)候,對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒進(jìn),反而我們隊(duì)進(jìn)了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最終的時(shí)候,女生失手,讓對(duì)方進(jìn)了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。

      第三場(chǎng),主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進(jìn)一個(gè)球,反而敵方進(jìn)了四個(gè)球,比分瞬間拉開了12分,最終,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。

      經(jīng)過這次比賽,我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧,期望明天的比賽能夠反敗為勝!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 47

      周五上體育課,我們籃球家庭的期待終于來了。老師剛說可以上體育課,大家就從后門沖出去,像洪水一樣沖到操場(chǎng)兩邊打籃球。

      我們一共10個(gè)人,我和張偉,黃少天,玉佩,華磊;何明朗和姜浩,李強(qiáng),張飛,劉強(qiáng)。比賽準(zhǔn)備好了,張偉和何鳴朗把球拋向天空,這就是開始。

      張偉是一匹大馬,先搶球,但他們也不吃粥。他們集合起來,包圍了張偉。太多廚師搶了它。張偉急于看到他們走上前線。他沒有和他們糾纏,果斷地把球傳給了黃少天!岸然ⅰ崩顝(qiáng)大步跨過,與黃少天相撞。黃少天又小又聰明,從李強(qiáng)胯下把球傳給了我。原來是兇張飛,我趕緊傳給了張偉。張偉雙手把球放在頭上,彎下身子又跳了起來。所有人都異口同聲地看著他。他用力一投,球沒碰到球桿,空心的!“耶!”我們舉手做了一個(gè)“v”型,但是他們組并沒有灰心,擠在一起不知道說什么。另一輪,他們組這次改變了進(jìn)攻方式,用李強(qiáng)防守張偉;少年防我;張飛為黃少天辯護(hù),但其他人沒有。江浩和明明用“s”型傳球,無人可取。一個(gè)在西方,一個(gè)在東方;左邊一個(gè),右邊一個(gè);何鳴朗投籃不中,球落到姜浩手里。我們只要看著就行了,但是張偉不是省油的燈。他們不注意的.時(shí)候突破防線,撿球,投一球得分,我們歡呼。

      我們以24: 8贏得了一場(chǎng)大勝!扳忊徹悹!狈艑W(xué)后,我們組的每個(gè)人都笑逐顏開,笑著說再見回家。今天的籃球比賽真是一個(gè)好時(shí)機(jī)!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 48

      在我小時(shí)候,經(jīng)常和爸爸一起看NBA籃球賽,看到過喬丹、姚明等投籃高手,雖然他們打籃球很精彩,但是我更喜歡看周四下午六(4)班VS六(1)班的籃球決賽。

      周三夜里,我難以入睡,在床上翻來覆去,心想:明天中午就要球賽了,朱凱銘受了傷,我們班的實(shí)力大打折扣了,如果贏不了一班的話,我們就拿不了第一了......。

      第二天中午,男子籃球比賽開始了。上半場(chǎng),由于主力隊(duì)員朱凱銘手受傷未上場(chǎng),我們4分落后。下半場(chǎng)開始了!跳球隊(duì)員俞皓然屏息凝神,死死地盯住球,不放過任何搶球的機(jī)會(huì)。隨著體育老師的一聲令下,球飛向了空中。俞皓然以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把球搶到手,球又落入了毛浩天的`手中,毛浩天一個(gè)高傳球,球又來到了朱凱銘的手中。朱凱銘雖然受了傷,但他依然在我們一陣陣的歡呼聲中把球運(yùn)到了籃筐下,隨著“六(4)班,加油!”的口號(hào)聲,進(jìn)了一球。

      可是,我們好像惹怒了一班的球員。只見他們一個(gè)個(gè)好像狂暴的野牛,突破了我們的層層防守,在比賽還有最后1分30秒時(shí),以6比4的比分領(lǐng)先于我們班。我方球員們?yōu)榱四芾奖确蕉鴬^勇拼搏--俞皓然帶著球拼命向球筐下沖。比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí):“十,九,八,七......”這時(shí),俞皓然已經(jīng)來到了球筐下,準(zhǔn)備投籃。“四,三,二,一。”俞皓然帶著最后的希望把球投了出去。結(jié)束的哨音響了。在最后一秒,球進(jìn)了!我們歡呼起來!本以為打平了比分,可老師卻說這個(gè)球不算,我們輸了。宓楷松為此與老師大吵了起來,如果不是許老師攔住了他,估計(jì)宓楷松會(huì)和體育老師吵到天黑也說不定呢!

      雖然我們輸了這次比賽,但是我們有斗志,下次一定能羸!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 49

      一天下午,烈日炎炎,五(1)班和六(2)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

      進(jìn)入場(chǎng)地,兩班同學(xué)的隊(duì)員精神抖擻,看來他們已經(jīng)為比賽做好充分的準(zhǔn)備了。上半場(chǎng)開始了,隨著一聲令下,裁判拋起了球,雙方隊(duì)員互不相讓。只見六(2)班3號(hào)選手縱身一躍,搶到了球,并且馬上運(yùn)著球全了前進(jìn),這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”我方隊(duì)員,只見六(2)班3號(hào)隊(duì)員左右張望,似乎是想越過這只“攔路虎”。只見他趁我方隊(duì)員不注意時(shí),做了一個(gè)假動(dòng)作,然后把球傳給了8號(hào)隊(duì)員,八號(hào)隊(duì)員順

      利接住,又運(yùn)著籃球向球架奔去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到他的大本營(yíng),把球一投,進(jìn)了……哎呀!不好,他們進(jìn)球了,歡樂的氣氛逐漸散去,我們班的啦啦隊(duì)像泄了氣的皮球,對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼雀躍,看得我心里那叫一個(gè)不痛快啊!

      到我方發(fā)球了,小明把球傳給了小達(dá),小達(dá)運(yùn)著球,向籃球架跑去,可是半路殺出個(gè)“程咬金”,可我方隊(duì)員兵不厭詐,小達(dá)馬上做出個(gè)假動(dòng)作,趁他不留神之際,一個(gè)轉(zhuǎn)身,投進(jìn)了一個(gè)三分球,我們頓時(shí)歡呼雀躍,隨著時(shí)間一分一秒的過去了,上半場(chǎng)很快結(jié)束了。

      下半場(chǎng)開始了,到對(duì)方發(fā)球,可球立馬被我方的小磊搶了過來,他以驚人的速度,再次投進(jìn)了球,全場(chǎng)歡呼聲不止。對(duì)方也不甘示弱,趁我方不留神時(shí),把球搶了過去,我方隊(duì)員又豈是吃素的,馬上把球攔截下來,然后過五關(guān),斬六將,最后,以一個(gè)漂亮的`三步上籃,球進(jìn)了!歡呼聲一陣高過一陣……

      快樂的時(shí)光總是不多,籃球比賽在不知不覺中結(jié)束了,我方以27比25獲得了勝利。

      這場(chǎng)比賽雖然過去了,但我們還是沉浸在歡樂的氣氛中,還是回想著那精彩的一刻!

      籃球比賽小學(xué)六年級(jí)作文 50

      學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好,順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。

      5月13日下午就要一次定勝負(fù),A1對(duì)B2和決一、二名了。

      光陰似箭,到了3:40,我們一班要和三班A1對(duì)B2,B組有4個(gè)班,三班竟然得到了第二名,難道他們班還有籃球很厲害的人嗎?

      比賽開始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開始了發(fā)球,持球權(quán)在三班手上,三班的丁欣琪想持球上籃,王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊,一個(gè)黑心掏月,把球從丁欣琪手中一下子搶過來,迅速出了三分后,連貫地來了一個(gè)三步上籃,球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后,掉了進(jìn)去,我們一般的同學(xué)大聲歡呼。

      王欣月接住了王雨萱投起的球,接著投起了球。這球不但沒有投進(jìn),而且這樣是犯規(guī),投進(jìn)球也是不算分,反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒投進(jìn)的球,迅速的投球,這球沒有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投,也沒有進(jìn),球被三班的另一位隊(duì)員搶到,結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去,我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。

      我去發(fā)球,接到球后迅速傳給了王雨萱,一個(gè)三步上籃,“萬歲!又進(jìn)球了!蔽覀儦g呼起來。

      A1對(duì)B2的'比賽結(jié)束了,我們要面臨的是決一、二名的比賽,這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。只聽得裁判一聲令下,王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍,一下子醒了過來,在球場(chǎng)上拼搏。

      我們班以10:1、5:0、2:0、5:2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。

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