初三學(xué)生作文[必備15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三學(xué)生作文1

　　20xx年2月11日 星期三 晴

　　今天是臘月二十三小年，傳說(shuō)這一天灶爺要上天給玉帝報(bào)告人間的事，灶爺老是在玉帝那說(shuō)壞話，所以要用芝麻糖和餃子封住灶爺?shù)淖熘蛔屧顮斦f(shuō)好話。

　　媽媽早早和好了面，調(diào)好白菜肉的'餡，媽媽把面切成了一小塊一小塊的，然后把小塊面按一下，媽媽搟成薄薄的餃子皮，先把皮里放上餡，對(duì)折，捏緊。一個(gè)圓圓鼓鼓的餃子包好了，媽媽拿去煮，不一會(huì)就出鍋了，吃起來(lái)味道很鮮美。

　　在這里我祝大家萬(wàn)事如意，心想事成。

初三學(xué)生作文2

　　我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因?yàn)榍锾焓墙k麗多彩的。

　　秋天是金色的。在秋天，大樹(shù)也在趕時(shí)尚把頭發(fā)染成了金色的。地上被秋姑娘鋪了一層金黃的地毯。田野里稻子成熟了，放眼望去好似一片金色的海洋。

　　秋是綠色的。頑皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子，梳掉了梧桐樹(shù)碧綠的長(zhǎng)發(fā)，梳掉了每個(gè)喜愛(ài)大樹(shù)媽媽的`孩子們。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)那一棵棵松樹(shù)的孩子們?nèi)螒{秋姑娘怎么梳卻也不肯離開(kāi)它們心愛(ài)的媽媽。

　　秋天是紅色的。果園里的一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果好似一個(gè)小姑娘害羞時(shí)紅著的小臉。更像一塊塊火紅的瑪瑙。田野里高粱漲紅了臉。樹(shù)林里楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票郵阿郵郵來(lái)了秋天的涼爽。呀！那來(lái)的紅蝴蝶哦？原來(lái)是一枚枚”郵票”落在了地上。

　　秋天是黃色的。果園里的梨子小姐趕時(shí)尚全身染上了黃色。這時(shí)花園里傳來(lái)一陣陣清香。哦！原來(lái)是菊花在和梨子小姐比誘人呢？

　　秋天是七彩的，秋天是多樣的，秋天是誘人的……

初三學(xué)生作文3

　　依稀記得入學(xué)時(shí)那場(chǎng)景

　　那門口的梧桐

　　那樸素而寬闊的道路

　　到今已伴我們走過(guò)了三年

　　曾幾何時(shí)我們還是新生時(shí)

　　不知讓老師操了多少心

　　到了如今我們都已成為

　　初三的.畢業(yè)生了

　　三年時(shí)間過(guò)的飛快

　　如過(guò)眼煙云

　　卻依舊歷歷在目

　　時(shí)至今日

　　已不能舍棄三年的師生情

　　屈指算來(lái)

　　再有再有

　　20多天

　　我們就要各奔東西

　　縱有不舍

　　卻特別傷感

　　再次走過(guò)那門口

　　梧桐也已充滿了滄桑

　　不知迎接了多少學(xué)生

　　輕輕一笑

　　對(duì)著那古老而又樸素的學(xué)校

　　揮揮手

　　輕輕言

　　再見(jiàn)

初三學(xué)生作文4

　　你一定是世界上最該長(zhǎng)命的壞人，不僅生前那般狠心地待我，就連你雙眼一閉，兩腿一蹬的時(shí)候，也硬是不放過(guò)我，叫我哭得幾度腦缺氧。

　　你一定是發(fā)現(xiàn)了我能考上那所中學(xué)，不想為你的話負(fù)責(zé)，所以早早逃離，是吧？我告訴你，下一世，你必須再次來(lái)到我的`身邊，讓我好好地向你炫耀，好好地報(bào)復(fù)你。哼，那時(shí)，你就別妄想再那么早離開(kāi)人世了，像你這種壞人，你沒(méi)有那個(gè)資格，還是安分地多陪我一會(huì)兒，懂嗎？

　　爺爺，望鄉(xiāng)臺(tái)上，你有看見(jiàn)我嗎？

初三學(xué)生作文5

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)寒氣襲人的冬天過(guò)去之后，我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

　　湯垟?shù)拇禾焓菧剀暗摹?/p>

　　“微風(fēng)沁花香，細(xì)雨潤(rùn)草綠。”

　　山上的野花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。白色的，紅色的，粉紅的，它們互相簇?fù)碇�，發(fā)出淡淡的香味，報(bào)告著春的信息，顯露出春的多彩與情調(diào)。小蜜蜂們嗡嗡地勞動(dòng)著，沒(méi)有一絲悠閑，這些小姑娘們用她們勤勞的雙手裝扮著美麗的春天。

　　那些無(wú)名的小草們，一個(gè)個(gè)都從地底下探出小腦袋來(lái)。毛毛雨下了好幾天，細(xì)細(xì)的，小小的.，好像永遠(yuǎn)也下不完，嫩草上的雨珠仿佛是鑲嵌在上面的粒粒珍珠，在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

　　湯垟?shù)娘L(fēng)是和諧美麗的�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”啊，我漫步在校園的土地上，迎著風(fēng)便可感覺(jué)那一陣陣醇厚的泥土清香，那只有在春天的早晨才能感受到的清新空氣，如此地沁人心脾。

　　我愛(ài)湯垟，更愛(ài)湯垟充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天。

初三學(xué)生作文6

　　哭著，淚水如泉般滴答滴答流淌……

　　——題記

　　眼淚從不是我的專屬名詞。小時(shí)候的自己，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，哭的永遠(yuǎn)都是別人，連比我大三歲的哥哥也不得不屈服在我的'利牙和雙手下……

　　長(zhǎng)大了，淚就成了我的專屬名詞，當(dāng)我為自己的懦弱而哭泣的時(shí)候，就會(huì)全力咬著自己的胳膊，胳膊感到鉆心的痛，但不我肯放口，因?yàn)闇I還在流，心還有痛，終于淚停止了，松開(kāi)口胳膊上滿是深深的牙印……

　　淚啊，我不曾知道我與你多有緣，你為什麼總是要懸掛在我的臉龐，你可知我有多愛(ài)你，又有多恨你，恨你帶給我的不爭(zhēng)氣，懦弱無(wú)能，愛(ài)你給我一次釋放的機(jī)會(huì)……

　　這個(gè)人生，我哭著前行，面對(duì)這無(wú)盡的坎坷，我只有哭著面對(duì)，但現(xiàn)在我明白，在挫折面前哭，不是逃避，只是想擁有下一次面對(duì)挫折的勇氣……

　　我想我會(huì)學(xué)著笑對(duì)生活的。

初三學(xué)生作文7

　　剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。

　　初三，可能會(huì)留下遺憾，可能會(huì)留下美好的回憶，可剛開(kāi)始的'一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，只有看著別人快樂(lè)，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。

　　在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會(huì)讓我想要放棄，當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯，我問(wèn)我自己，“堅(jiān)持是為了什么，放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅(jiān)持，別人能奮斗，我為什么不行?于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢(mèng)想和激情，堅(jiān)持在青春的路上前行。

初三學(xué)生作文8

　　即使有人可以陪你度過(guò)少年時(shí)的輕狂，青年時(shí)的狂妄，壯年時(shí)的成熟，晚年時(shí)的穩(wěn)重。但無(wú)論怎樣，誰(shuí)都無(wú)法陪伴你一生，人間冷暖自方知。

　　人間的冷暖，取決于人與人之間的關(guān)系融洽與否，能否體諒對(duì)方的不足，能否在說(shuō)話時(shí)注意些什么，而不是毫無(wú)避諱地高談闊論，固執(zhí)地認(rèn)為自己的觀點(diǎn)一定是正確的'，也因而無(wú)任何理由地去反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。

　　自方知，最了解自己的人永遠(yuǎn)都是自己，你可以告訴你的朋友、你的親人一些小秘密，但是對(duì)方可能會(huì)了解你的全部秘密嗎？對(duì)方真的會(huì)對(duì)你了如指掌嗎？答案是否定的。

　　有些事只想讓自己知道，只想藏在心靈深處，自己不會(huì)主動(dòng)地去觸摸，更不想讓別人去觸摸；若是有一天在別人肆無(wú)忌憚的談?wù)撝姓劦搅艘恍┯|動(dòng)你心靈的事情，這種感覺(jué)只有自己才知道。

　　永遠(yuǎn)不要把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在別人的痛苦之上，依我來(lái)看，所謂聰明之人、情商高之人的行為習(xí)慣也本應(yīng)如此吧。

初三學(xué)生作文9

　　有很多的事是我們從書(shū)本上學(xué)不過(guò)來(lái)的，人人多說(shuō)江湖險(xiǎn)惡，但真正能體會(huì)到的只是那些在江湖中行走的人，我們都說(shuō)’五岳歸來(lái)不看山，泰山歸來(lái)不看岳，卻只能想象到泰山和五岳的雄偉與挺拔。而只有那些真正看到過(guò)的人才能下定論吧。

　　一個(gè)事物只有真正看到，用到，體驗(yàn)到了才能下定論。不能只聽(tīng)，只聞就以為真。就好像天天談海的人，遠(yuǎn)不如真正看過(guò)海的人懂的大海；好像能把各座名山如數(shù)家珍的'說(shuō)出來(lái)，去不如那上山打柴的樵夫知道山的雄偉與險(xiǎn)峻；好像一個(gè)能倒背如流說(shuō)出各地名菜的人，不如只嘗了一口的人，這便是百聞不如一見(jiàn)的道理。

　　說(shuō)到這，不得不讓人想到戰(zhàn)國(guó)時(shí)時(shí)期的趙括，紙上談兵這便是對(duì)他唯一的形容，這好比能說(shuō)杜兵書(shū)的人，不如一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的將領(lǐng)，以上種種，告訴我們一個(gè)道理與其在家天天空談，不如出去見(jiàn)見(jiàn)那些我們耳熟能詳?shù)膶?shí)物。

　　俗話所得好“讀萬(wàn)里書(shū)不如行萬(wàn)里路”便是這個(gè)道理。

初三學(xué)生作文10

　　我是一匹孤獨(dú)的狼，我的父母、妻兒以及我并肩作戰(zhàn)的伙伴都死在了獵人的槍下。我是狼王，王就要有王的自尊自傲，我不能哭，不能絕望，我還要報(bào)仇，我要把破壞我們生活的人類統(tǒng)統(tǒng)殺掉，我要讓他們后悔!

　　“老陳啊，你確定這里會(huì)有狼嗎。”“有，一定有的，一定會(huì)有的�！眮�(lái)了，那兩個(gè)殺我同胞的'人類來(lái)了，就是他們!我的眼里放出仇恨的光芒，沖向前，一口咬斷了他們脖子。

　　我報(bào)仇了嗎，是嗎。

　　人類啊，真的是不可戰(zhàn)勝的嗎。

初三學(xué)生作文11

　　漫步在成長(zhǎng)的街道上，假如走上寬闊筆直的大道，讓你賞心悅目的風(fēng)景會(huì)盡收你的眼底。但是，時(shí)而走上一條蜿蜒曲折的泥濘小路是不可避免的，在這條泥濘的小路上，會(huì)有一個(gè)又一個(gè)未知的拐角靜靜的等著你，去走過(guò)、去探索。當(dāng)你硬著頭皮走過(guò)后，可能你會(huì)漸漸走上一條寬闊筆直的大道；反之，可能會(huì)是一條更加泥濘蜿蜒的小路。那么，面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的未知的拐角，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？

　　有一位年輕且有才干的'日本青年來(lái)到松下公司應(yīng)聘，他信心滿滿的答完入職考試的卷子后，沒(méi)想到卻被通知：他的名次是墊底！心灰意冷的他走出了松下公司，走在回家路上的一座橋時(shí)，他想到了輕生。就在他要拋下一切事情，將縱身一躍時(shí)，卻又有人通知他：他被錄取了！原來(lái)，是數(shù)據(jù)錄入時(shí)，錄入員出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，誤把他的名次排到了墊底。就在他回到家想慶祝時(shí)，卻又被通知：你被解雇了！

　　小結(jié)：面對(duì)人生的拐角時(shí)，選擇了輕生這種漠視生命的方法來(lái)解決，太過(guò)極端，不可取。

初三學(xué)生作文12

　　那一絲芳香，殘留在手中，被遺忘了……天空，即使很藍(lán)，迷失在心里，被覆蓋了……就這樣，，沿途的風(fēng)景更換了。我在那站著，尋著。

　　物是人非。曾經(jīng)的信仰，是否還會(huì)依舊。不會(huì)了吧，那些都不清晰了，況且現(xiàn)在、

　　很空。沒(méi)有思緒，去做那些所謂的。那個(gè)影子，你為何要選擇逃避，心中的`執(zhí)念真的很落魄，說(shuō)仰望星空，卻不見(jiàn)蹤影。風(fēng)吹過(guò)后，都會(huì)磨滅了吧。

　　沉默，有意義了。

　　勿需。不需懂。只是那輕拂的落葉，似乎埋藏了。

　　隨著而逝去，貌似再也不輕易讓人解讀了。

　　陣陣……就這樣，駐停吧。

　　學(xué)會(huì)坦然。透了吧?……

初三學(xué)生作文13

　　夜幕降臨，月光被云朵蒙上了面紗，但那繁星的閃爍永遠(yuǎn)是那不滅的光。有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你喜歡白天還是黑夜？”我毫不猶豫地回答：“黑夜”，因?yàn)橐雇淼男强湛傆幸活w星星——北斗星，照亮我的世界。

　　人生的旅途上，也會(huì)有霧霾，使我迷失了方向�？倳�(huì)在困境中不斷掙扎，渴望掙脫所面臨的一切難題。在那時(shí)，我仿佛在迷茫的世界看到了北斗星，它的光芒告訴我前進(jìn)的方向，給我希望的光芒。

　　失敗，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的`；挫折，是每個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是每一次失敗和挫折的打擊，會(huì)使我一蹶不振，陷入心的低谷。曾經(jīng)想要放棄，但是每在那時(shí)，北斗星仿佛用它的光芒告訴我；要努力，要成功，堅(jiān)決不放棄。他的光芒是我前進(jìn)的信心與動(dòng)力。北斗星的閃爍映在我的心房，這不單單是北斗星，更是那個(gè)人和我在那一夜的記憶。望著星空，與北斗星相擁……

初三學(xué)生作文14

　　人人都以為自己很健康，可誰(shuí)人知曉，我們都病了，即心病。

　　老一輩的人總說(shuō)：知足者常樂(lè)。可又有誰(shuí)能遵守。

　　人的心病有許多，如：虛偽、貪婪、惡毒、殘忍……

　　我這輩子都忘不了那一天，他們吵架了，原因是男人拿女人辛辛苦苦賺來(lái)的錢去，女人哭了，男人也有點(diǎn)后悔，女人一邊罵他一邊打，累了就蜷縮在角落里哭，哭夠了再起來(lái)打。他們還有三個(gè)孩子，我就是其中一個(gè)，正躲在角落里默默注視著這一切，我親眼看到女人在發(fā)狂般的打男人時(shí)，男人還手了，打的不輕，而且是臉，那一瞬間所發(fā)生的一切的一切都定格在我的腦海中，這一切發(fā)生的.太快，快的我毫無(wú)阻擋的能力，只能安靜的默默地……

　　我有病，因?yàn)槲矣锌謶?男人有病，因?yàn)樗�有賭癮;女人有病，因?yàn)樗�有憤恨�?/p>

　　這世上有許許多多的人，也有許許多多的病。要知道自己有什么病，還得慢慢參透。

　　人人生而得病，病病得而人身，人不得病不為人，病不人得不為病�！�—尾記

初三學(xué)生作文15

　　跌跌撞撞，迷迷茫茫，十幾年的時(shí)光，匆匆而過(guò)，留下的，只有累。今日，無(wú)意，翻開(kāi)了往日的筆記。稚嫩的文字、認(rèn)真的臉龐、慈愛(ài)的`老師、真心的鼓勵(lì)、打鬧的同學(xué)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有點(diǎn)痛、有的傷、有點(diǎn)恨、有點(diǎn)悔。痛，老師心血付流水；傷，自己前路無(wú)方向；恨，自己辜負(fù)金時(shí)光；悔，自己沉淪虛世界。

　　花樣年華，而你我在何處，歸何處？我，不知，也不會(huì)有誰(shuí)來(lái)告訴我答案。青春，僅有一次，且行且珍惜。

　　我本無(wú)意寫(xiě)下這篇文字，瞬間的顫動(dòng)。

　　此時(shí)我已是高二的一名學(xué)生，成績(jī)一般，能力一般，家庭一般。普通，如一粒沙。但，我很滿足，很幸福。我想我也知道我上學(xué)的原因和目的。說(shuō)大為祖國(guó)，說(shuō)小為自己，不求高官厚祿，只愿別太累，不作啃老族。上學(xué)為誰(shuí)都是空，受益最大的是自己。我已不再問(wèn):我為什么上學(xué)，上學(xué)有什么用······

　　時(shí)光荏苒，三年時(shí)光，無(wú)情而逝。我別無(wú)所求，只愿明年的六月不讓自己后悔。

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