[經(jīng)典]初三學(xué)生作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三學(xué)生作文，歡迎大家分享。

初三學(xué)生作文1

　　“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)寒氣襲人的冬天過去之后，我們又迎來了一個生機(jī)勃勃的春天。

　　湯垟?shù)拇禾焓菧剀暗摹?/p>

　　“微風(fēng)沁花香，細(xì)雨潤草綠。”

　　山上的野花競相開放，爭奇斗艷。白色的，紅色的，粉紅的'，它們互相簇?fù)碇�，發(fā)出淡淡的香味，報告著春的信息，顯露出春的多彩與情調(diào)。小蜜蜂們嗡嗡地勞動著，沒有一絲悠閑，這些小姑娘們用她們勤勞的雙手裝扮著美麗的春天。

　　那些無名的小草們，一個個都從地底下探出小腦袋來。毛毛雨下了好幾天，細(xì)細(xì)的，小小的，好像永遠(yuǎn)也下不完，嫩草上的雨珠仿佛是鑲嵌在上面的粒粒珍珠，在朝陽下閃閃發(fā)光。

　　湯垟?shù)娘L(fēng)是和諧美麗的�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”啊，我漫步在校園的土地上，迎著風(fēng)便可感覺那一陣陣醇厚的泥土清香，那只有在春天的早晨才能感受到的清新空氣，如此地沁人心脾。

　　我愛湯垟，更愛湯垟充滿詩情畫意的春天。

初三學(xué)生作文2

　　女孩和男孩擦肩而過，女孩恍惚：是他么？轉(zhuǎn)過身去，他背著大提琴，背影還是如此帥氣。是天上下雨了嗎？為什么臉上有晶瑩的水？是我眼里進(jìn)水了。女孩抹過眼淚……

　　大二那年，她喜歡坐在他斜后方聽課，他看黑板，她看他。那帥的冒泡的側(cè)臉讓她流盡口水。有天上課她問旁邊的姐妹：“我挑個日子表白，那天好�！苯忝么穑骸�5月20號吧，520我愛你.”可520那天她掙扎一天都沒去找他�？�12點(diǎn)時她接到一個電話，對方的聲音好聽的叫她肝顫：“你說好的表白呢？我等一天了。”

　　那年那天是她生日，她一直期待著他的生日禮物。那天晚上，她接到他的.電話說讓她在花園等他。她把自己打扮得漂亮，滿懷欣喜的等著。突然，聲后響起大提琴聲：“我選好你的生日禮物了，把我送給你，收下吧�！�

初三學(xué)生作文3

　　中秋節(jié)的一天，爸爸媽媽帶著我一起去綠地玩。我十分的高興，想著今天會有多么的快樂�？墒腔丶业臅r候，發(fā)生了一件想不到的事情。

　　回家的路上，一只小狗突然從一邊的'草叢里竄了出來。爸爸來不及剎車，從小狗身上還了過去。爸爸嚇了一大跳，急忙下車看看。爸爸看見小狗沒死，于是，爸爸看了看車前車后，看見了幾滴水，以為是小狗的血，就回到了車上繼續(xù)往回家的路走去。爸爸開著開著不對勁。于是，他又下來看了看。發(fā)現(xiàn)發(fā)動機(jī)的下在漏水。于是，爸爸馬上撥打110。

　　110來了，開始調(diào)查起來，爸爸讓我們在一邊等著。我們一等就是半個小時。警察調(diào)查完了，把調(diào)查的單子交給了爸爸。

　　一會兒時間，一輛拖車來了。工作人員用一個特殊的機(jī)器把一個超大號的托盤把車子的前半部分拖了起來，車子的后輪還留在地面上。爸爸把警察剛剛給他的單子交給了工作人員。之后，拖車把爸爸的車走了。之后，爸爸媽媽和我只好坐著出租車回家了。

　　本來十分的高興的我，現(xiàn)在垂頭喪氣、悶悶不樂地回家。今天的事情讓我知道，我們要遵守交通安全。假如今天那不是一條狗，而是一個人，那么，該會有多么的危險。

初三學(xué)生作文4

　　左看看，右看看。沒人呀！為什么覺得怪怪的，好像有人在監(jiān)視我似的'。這時，我看到了你。我向你吐了吐舌頭，你也向我吐了吐舌頭。學(xué)我？有意思。我想你伸了伸拳頭，可你也向我伸了伸拳頭。別以為你在鏡子里我就拿你沒辦法，咱倆走著瞧！

　　我后來了解到，你叫xxx，和我一樣大。學(xué)習(xí)很好，愛運(yùn)動，人緣也好，助人為樂。在班上還是個學(xué)習(xí)委員，是老師的得力小助手。同學(xué)沒來，你向老師反映情況，跟和他走的近的人問長問短，咨詢情況；有同學(xué)違紀(jì)，你鐵面無私，及時向老師報告，雖然你因此得罪了不少人，但你依然堅守原則，不徇私舞弊。

　　我還了解到，你很孝順。你父母開了一家商店，只要是在你學(xué)習(xí)之外的時間，你都會在店里幫父母忙。你為人謙和，無論誰去商店買東西，你都面帶微笑的去接待。你把你僅剩的一點(diǎn)時間，全都放在運(yùn)動上面，打籃球，踢足球，你樣樣精通，真正做到了"頭腦發(fā)達(dá)，四肢更發(fā)達(dá)"的天才。當(dāng)然，你也有缺點(diǎn)，你特別自戀。

　　看到這里，你應(yīng)該明白了。這個"他"就是我。這，就是真真實實的我！

初三學(xué)生作文5

　　機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，更是留給善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會，善于抓住機(jī)會的人。

　　要想把握機(jī)會，首先把合適的機(jī)會投入進(jìn)去，努力干好你所想干的事情。在學(xué)校里，每天都要充分利用好學(xué)習(xí)的恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，不讓別人輕視自己，小看自己，讓別人感覺立你為榜樣。當(dāng)然就會在每個老師的眼里，就會覺得你是個有文有武的`孩子。

　　比爾·蓋茨在人生關(guān)鍵時刻選擇了微軟，這一選擇力為他日后的輝煌，尊定了基礎(chǔ)，假如他當(dāng)初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通的人。

　　魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，假如他不改行，從事業(yè)文學(xué)創(chuàng)作，他完全可能成為一名普通醫(yī)生，也就沒有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。

　　所以說啊，機(jī)會是留給有所準(zhǔn)備的人，在道路中找好自己的方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，就會努力實現(xiàn)這個機(jī)會的價值。所以這一輩子的幸福，是福還是禍，就是決定與否。當(dāng)然，在最關(guān)鍵的時刻，要鎮(zhèn)定，鼓起勇氣，要有耐心，道路選準(zhǔn)了，就會得到應(yīng)有的回報，展現(xiàn)自己的才能，應(yīng)有的機(jī)會多了，就會做的好事多了，這樣一輩子才不會后悔。

　　好事要多磨，機(jī)會就會出現(xiàn)在你的身邊。

初三學(xué)生作文6

　　“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來，歡快地唱起了歌曲。

　　這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲�？渗B兒們一時不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。

　　我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰知，“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進(jìn)了窗戶，落到了我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄濕了。唉，這調(diào)皮的'雨。

　　雨落在大街上，街上的行人頓時不知所措，帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。

　　雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來，最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上，這可把一些還沒跑下來的雨點(diǎn)給急壞了。

　　這時，我轉(zhuǎn)過身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……

初三學(xué)生作文7

　　一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己的小學(xué)時代，而那時的我卻不以為然，說以就沒有珍惜在校園了的時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的.童年是在校學(xué)了度過的，

　　升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)�，F(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲，再見。

初三學(xué)生作文8

　　有人喜歡風(fēng)，是喜歡它的涼爽；有人喜歡雪，是喜歡它的潔白；有人喜歡云，是喜歡它的千變?nèi)f化。而我格外喜歡雨，我是喜歡她的晶瑩、剔透和下雨的感覺。

　　雨總是在我們有預(yù)感的時候來，這樣我們會為她的光臨做好準(zhǔn)備。雨呀，雨呀，你什么時候才能在別人不知道的'情況下出現(xiàn)呢？能不能在我意料之外的情況下出現(xiàn)呢？那一刻在我的腦海里一次次出現(xiàn)，在雨中的美麗景象。

　　美麗神奇的雨景是怎么形成的呢？我查了有關(guān)資料知道了雨是空氣中的水分和蒸汽都跑到云層里去了，水分和蒸汽越積越多，空氣承受不了過大的壓力就變成雨降下來了。這樣你就知道了雨為什么是透明的，沒有顏色的，也沒有味道。

　　有句諺語叫“春雨貴如油”，就是說春天的雨對人們的生活來說很珍貴，她滋養(yǎng)萬物，使生命充滿活力；但通常夏天的雨除了給人們帶來涼爽之外，太多的大雨也會形成洪水災(zāi)害，看來人們只有很好的利用水，她才會變成我們的好朋友，有利無害。

　　以前我不喜歡下雨，現(xiàn)在我喜歡下雨了。我發(fā)現(xiàn)原來越不喜歡的東西你要去經(jīng)常去觀察、去做你會越來越喜歡他。工作、學(xué)習(xí)和做事情都是這個道理。

初三學(xué)生作文9

　　“ 初三”對每個初二的學(xué)生來說都有著不同的感覺，是期盼？是憧憬？是畏懼？還是逃避？而對我來說每種感覺都有。期盼——是因為不知道初三生活的真實一切而對它產(chǎn)生期盼，希望初三的生活沒自己想的那么辛苦，忙碌。憧憬——每個人都有對未來的憧憬，特別是將要發(fā)生的事情，都會想著它到底會是怎樣的？這種想象就如同我們對初三生活的憧憬一樣。是好還是壞？不得而知。畏懼——當(dāng)初三的學(xué)哥學(xué)姐們在聊到學(xué)習(xí)時都會抱怨學(xué)習(xí)好辛苦，好累！這樣的話對我們這些即將面對初三的學(xué)生來說都會影響，所以讀初三也會產(chǎn)生畏懼感。至于逃避——就是我們面對的`時候所看到表面的一切而產(chǎn)生的感情，這即將開始的一切因為表面而變得讓人恐懼、逃避。

　　初三的學(xué)生到底要怎樣面對它的生活呢——我想是勇敢地面對吧。因為在一段時間之后你就會覺得這一切并不像你想象的那樣辛苦、勞累。這一切也可能是我言重了，其實現(xiàn)實沒我們說的那樣殘酷與無情。

　　堅持、勇敢、面對、克服......其實這一切都是美好的。

初三學(xué)生作文10

　　我走進(jìn)教室的時候，嘗試著抬起頭，微揚(yáng)嘴角，撞上了那雙天使般明媚的眼睛，依舊那么的清澈，她燦爛的笑容，打開了我心中的窗戶，我仿佛感覺到了陽光的溫暖。為你們呈現(xiàn)我最完美的.微笑，是我不曾改變的信仰。我看見，你們眼中的不屑，不過，只有那么一瞬間，便煙消云散了。我們之間的距離，沒有我想象中的那么遙遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，你們眼中多了的是更多的善意，最真摯友誼。

　　其實，我看見了你眼中的那份玩世不恭，在你面無表情，撕掉作業(yè)的瞬間，在你泛紅的雙眼中，還有，你冷漠你的聲音。我看著作業(yè)，猶如夢幻般從面前落地，飄散四周，是夢，還是現(xiàn)實?我所能感覺到的，不過是變幻莫測的神情，和那深不可測得人心。你們又怎會知道，組長改作業(yè)的辛苦，他們總是為你們一分一分統(tǒng)計，一遍一遍分析，你們又怎能知道，老師安排作業(yè)的用心良苦呢?

　　似乎，是我的錯，至少回位后，我不該哭吧!讓你們?yōu)槲覔?dān)心，一節(jié)課，你們總是回頭關(guān)心我，前面?zhèn)鱽硪槐橛忠槐榈膯柡颍�確實，是我做的不夠好。自己的信仰是這么輕易就丟失的么?

　　我試著微笑著和你們解決這件事，看見你們的眼眸里盡是抱歉，還有嘴角輕輕揚(yáng)起，我想，是不是，我的信仰，也可以影響許多的人呢?

初三學(xué)生作文11

　　在我的心中，一直有一盞燈，他是我前進(jìn)的動力。它就是——理想。

　　我的理想是當(dāng)一名老師，因為我喜歡校園生活，喜歡這里的一切，更喜歡那些知識淵博的老師。他們總是孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，時而像我們的父母一樣教我們做人的道理；時而又像我們的朋友一樣和我們愉快地相處，我希望我成為向他們一樣的人。點(diǎn)亮心中的燈，就必須付出努力。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了。課前預(yù)習(xí)明天要教的內(nèi)容，珍惜上課的時間，跟著老師的`思路走，當(dāng)天學(xué)的知識及時復(fù)習(xí)，牢牢的記在心中。遠(yuǎn)離那些電子產(chǎn)品，為的是不讓自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，將大多數(shù)的時間用來學(xué)習(xí)。每天做一些課外的練習(xí)，看到的題型；每天和同學(xué)們交流，總能學(xué)到很多學(xué)習(xí)方法；每天看課外書，開拓自己的視野……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。有時候覺得自己很累，但是為了點(diǎn)亮心中的燈，只有堅持，容易走的都是下坡路。

　　努力實現(xiàn)自己的理想，點(diǎn)亮心中的燈！

初三學(xué)生作文12

　　叫曹江川，今年十歲了。哥哥長著一雙小小的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，都看不見眼球了。哥哥長得非常帥。

　　他十分勇敢，有一回，一只野狗氣勢洶洶地向我撲了過來，我大驚失色，害怕極了，一屁股坐在地上。路過的大人見了急忙繞遠(yuǎn)路走，我的哥哥看見了，飛快地跑到大樹底下，折了一根又粗又長的'樹枝，挺身而出，“弟弟，你先走！”他一臉嚴(yán)肅的說，“這里就交給我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到了一個樓梯上，看著哥哥。哥哥一棒兩棒打著野狗，野狗也不甘示弱，撲向哥哥的大腿。哥哥的腿被咬破了皮。哥哥握緊拳頭，忍著疼痛拼命地打狗......

　　大戰(zhàn)幾個回合后，哥哥勝利了，野狗戰(zhàn)敗了。我正拍手較好的時候，突然想起哥哥還受著傷呢。我連忙扶著他回家，我親手給哥哥包扎的時候問：“哥哥，你疼不疼？”哥哥回答道：“不疼，不疼，為了你干什么都是值得的�！蔽衣犃颂鹛鸬男α�。

　　這就是我的哥哥，他不僅長得帥而且還很勇敢。那勇敢，感動了我。

初三學(xué)生作文13

　　從辦公室出來時，天色早已昏暗。我面無表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動?悲哀?恐懼?什么都沒有，只是冷漠)，夜游僵尸般行走在路上，這條辦公室通向教室的短短的過道，是我升入初中以來經(jīng)過次數(shù)最為頻繁的走廊。

　　我是辦公室的�？�。

　　絕不是因為我是老師的驕傲，喜歡不恥下問地跑去向老師討教問題。

　　而是因為，我是差生。

　　換句話說，關(guān)于求教，我的被動是不等同于優(yōu)等生的主動的。

　　“你實在笨得可以�！崩蠋煹脑捲俅位厥幵诙�畔。在她那長達(dá)1小時的嘴唇的一張一翕之中，我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。

　　我笨，我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒怎么及格過，英語我是聽不懂的，況且每次學(xué)英語總會讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負(fù)罪感。這樣說我的語文應(yīng)該是拔尖的，然而極富諷剌性，班級平均分于我也是遙遙相望。至于幾何，是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過好感的`。記住，是曾經(jīng)，而且注定只能是曾經(jīng)，這也全歸功于兒時玩的拼圖游戲。只是再后來，我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起，一如蘭州拉面，真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是，我掙脫了，見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。

初三學(xué)生作文14

　　如果你自認(rèn)為自己是個受不了愛情之苦得人，

　　就不要去找一個太富于挑戰(zhàn)性得人去戀愛了。 簡單得人，應(yīng)該朝著簡單得愛走去， 找一個能好好愛自己得人。

　　而不是勇闖天涯。愛上一個自己控制不了得人。

　　很多時候，

　　我們太想挑戰(zhàn)自己了。

　　誓要那個自己難以掌握得人。

　　愛上自己。

　　結(jié)果是，苦痛著離場。

　　那些旅途艱難得戀人。

　　也有完美得另一半作為絕配。

　　只是，

　　那個人不會是受不起苦得你。

　　那個人擅長對付個性獨(dú)特得人。

　　對于伴侶得欺凌。善變，

　　她都能一笑置之，不放在心上。

　　她能以輕松得手法與伴侶相處。

　　至少，

　　她不會象你那樣哭著過日子。

　　是得。如果你因為身邊得人哭得太多。

　　身邊得這個人，就不會是屬于你得。

　　哭泣，代表著這不是真實得。

　　只有微笑著得緣分，

　　才是最真是得緣分。

　　去找一個讓你笑著得生活得人吧。

　　你能夠控制她。

　　你能夠適應(yīng)她。

　　她對于你來說沒有多大得難度。

　　見著她。你就開心了。

　　與她在一起得日子

　　你可以狠幸福。

　　是了是了。

　　你就是要找一個這樣得人。

　　你們就平衡了。

初三學(xué)生作文15

　　著貴族血統(tǒng)的紫嵐，她是一只母狼，但擁有著堅強(qiáng)的意志，身了五條狼仔的她，身子很虛弱，一路上都在盡力而為，狼的世界怎么能讓一個人來干活？我喜歡這狼，因為本性殘忍的它競有如此大的志力，專注于讀書睥我被這冒險的情節(jié)吸引了進(jìn)去。

　　“狼道”是故事的中心，母親為了不失尊嚴(yán)，完全可以隨時放棄，咬斷狼仔的咽喉，但她并沒有，一路上隨著時間，她失去了許多，自己的孩子與尊嚴(yán)，并且眼睜睜的看著它們死去，我想，或許這才是冷血動物真真正正的本性吧，她就連一點(diǎn)行動也沒有。

　　我希望自己的.孩子成為狼王，但最后一條狼都沒有逃脫死神之手，盡管紫嵐的奉獻(xiàn)與付出都白費(fèi)了，但我相信，它們的靈魂終究在下一代，下下一代……

　　這世界就是這樣，面對現(xiàn)實，在書卷香氣中，我空虛的內(nèi)心過多過少被充實，我得一份面對世間萬物的博大的情懷。

　　踩著沈石溪的步伐，我看到了母愛的偉大，跟著朱自清，我也曾一同踏上那月色之路，久久沉醉于那池塘月色，撐著余光中的船，我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。

　　一書一世界，輕一扇天空的門扉，尋世界的美麗。

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