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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-02 08:28:58 二年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)]二年級(jí)作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)]二年級(jí)作文9篇

    二年級(jí)作文 篇1

      我今年11歲了,叫做歐陽舒晴。是一個(gè)活潑天真的小女孩。

      我夏天喜歡穿粉紅色的連衣裙,夏天喜歡穿這一對(duì)紅紅的布鞋,這對(duì)布鞋,我已經(jīng)傳了3個(gè)月了,我一直珍惜它,愛惜它,我可是一個(gè)惹人喜愛的小女孩,在家里,我?guī)桶职帜猛闲。在學(xué)校,我樂于助人。在超市里,我?guī)蛬寢屗阗~。在市場(chǎng)里,我?guī)蛬寢屘岵恕?/p>

      如果你喜歡我的'話,就幫我投一票吧!活潑天真的歐陽舒晴會(huì)感謝你們的。

    二年級(jí)作文 篇2

      我和爸爸媽媽,小姨還有小舅一起去公園散步。

      我們走到一半的時(shí)候,爸爸說:“我們來比一比跑步吧!庇谑谴蠹叶纪饬。我和小姨一組,爸爸和媽媽一組,小舅當(dāng)裁判。我和小姨像風(fēng)一樣首先跑到了終點(diǎn)。爸爸說:“你們兩個(gè)贏了,我們以后要經(jīng)常出來散步跑步,這樣對(duì)我們身體好。”跑步結(jié)束后散步了一會(huì),我們就開開心心的回家了。

    二年級(jí)作文 篇3

      我最喜歡吃水果了,特別喜歡吃香梨了。

      香梨橢圓橢圓的,和雞蛋一樣大小,它的皮是淡黃的,遍身生著褐色的小點(diǎn),摸一摸還是很光滑的。用鼻子聞一聞,那股清香的香味迎面撲來。用小刀把香梨慢慢地切開,就可以看那雪白色的果肉,水靈靈的`,你把香梨放在陽光下面,那香梨發(fā)出晶螢的光,真想咬一口。

      你咬一口,就可以嘗到那甜津津的汁水,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了雪白的汁水,那汁水慢慢地流進(jìn)喉嚨,香梨可能解渴,還可以治病呢?我最喜歡吃香梨了,希望爸爸媽媽天天都給我買,讓我身體多健康點(diǎn)呢?

    二年級(jí)作文 篇4

      今天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué),到樓下操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。規(guī)則是:老師先讓一位同學(xué)手拿一條手絹,繞圈走動(dòng)。組里的同學(xué)手牽手,并蹲下,不準(zhǔn)往后看。丟手絹的`同學(xué),還可以隨便做一些假動(dòng)作。老師說完規(guī)則,就讓我們排隊(duì)到操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。

      來到操場(chǎng),同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈,老師就先讓呂卓希同學(xué)拿手絹,丟給同學(xué)們。只見他不慌不忙地走著,他的目光不時(shí)地掃視著每個(gè)同學(xué)的身后,他正拿不定主意要把手絹丟給哪個(gè)同學(xué)呢!只見他繞了一圈后,就把手絹輕輕地丟在李帆同學(xué)的身后,然后加快步子跑開了,李帆見呂卓希忽然跑開,感到莫名其妙,他往身后一看,才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著呂卓希。其他同學(xué)看了,一邊為他們歡呼鼓勁,一邊唱《丟手絹》的歌曲,場(chǎng)面十分熱鬧!

      今天的作文課真令人難忘,既使我們覺得游戲興趣盎然,又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。看!我已奮筆疾書,把它寫下來了。

      今天的作文課真開心,真令人難忘呀!

    二年級(jí)作文 篇5

      風(fēng)是一位魔術(shù)師,他變化著四季美麗的景色。

      涼爽的風(fēng)來到了春天。他染青了大山,抹綠了大地,為花兒涂出五顏六色的臉頰,當(dāng)風(fēng)和雨相遇時(shí),雨點(diǎn)會(huì)傾斜;當(dāng)風(fēng)箏和風(fēng)相遇時(shí),會(huì)被他吹上天……

      暖烘烘的風(fēng)吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹葉,他吹開了荷花,他把小動(dòng)物吹出了家,你看!青蛙正站在荷葉上唱著歌呢!

      涼爽的風(fēng)也會(huì)來到秋天。他來到了田野,稻穗變得金燦燦的,他來到果園,蘋果紅彤彤,橙子黃橙橙,他來到了農(nóng)民伯伯的笑面上……

      寒冷的`風(fēng)刮到了冬天。他刮白了大山、樹木、屋頂,他得小動(dòng)物去冬眠……

      風(fēng)。∧阏媸且晃涣瞬黄鸬哪g(shù)師。

    二年級(jí)作文 篇6

      說起我這個(gè)暑假最難忘的事啊,就是在我奶奶家了。

      暑假到了,爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門,我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅,突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音,真好玩!不如逗逗它?我從一旁拿了一根竹竿,輕輕地打了一下大肥豬的身體?赡秦i沒啥反應(yīng),除了把小尾巴卷成“9”字,連看也沒看我一眼。這下,我火了,心想:不把我當(dāng)回事?

      看我怎么治你!我靈機(jī)一動(dòng),用竹竿打它的`耳朵。這一招還真靈,那豬生氣了,“咭……咕……”地叫了起來,兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開始注意我了。我一高興,趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下,沒想到,那頭大肥豬一下子向我沖來,“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子,好像要把我吃了似的,嚇得我一下子跌倒在地上。

      “怎么啦?怎么啦?”這時(shí),奶奶來了,她見這情景,便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽到命令,立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

      奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,對(duì)我說:“龍華,沒事逗什么豬呀?”

      “現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉,我正給豬減肥呢!”我忙為自己辯解。

      奶奶一聽樂了:“想不到我的孫子還是豬的減肥專家。 蔽也缓靡馑嫉匦α。

    二年級(jí)作文 篇7

      在家里,我可不喜歡吵架。但我那張嘴巴喜歡沒完沒了的斗下去。瞧,又吵了,我們快去看一看吧。

      “明天是幾月幾日呢?”我說,“查一查吧!薄笆鞘呷铡!苯憬愕穆曇繇懥似饋。我想:“哼,才不對(duì)呢!”于是我說:“你說的不對(duì)!是十八日!十八日!”“我的是對(duì)的!”“我才是對(duì)的!你是錯(cuò)的!”我們兩個(gè)呀,越吵越兇,越吵越兇,雙方都堅(jiān)持自己是對(duì)的。

      直到爸爸走來,說:“明天是十八日,好了,你們別吵了!”姐姐不服氣,叫我說:“我不服,我們上網(wǎng)查!

      上了網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)明天真的`是十八日!耙!我說對(duì)了!我說對(duì)了!”我高興得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一聲,便不再理我,走到一旁看她的書去了。

      我親切地拍了拍她的肩膀,輕聲說:“下次仔細(xì)觀察哦!”

      她“嗯”了一聲,忽然笑著抓信了我的衣服……

      我們又和好了。

    二年級(jí)作文 篇8

      今天,陽光燦爛,大地像披上了一件新衣,我的心情十分興奮,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰敔斈棠碳彝,我高興得像小鳥一樣飛出家門。

      來到香洲橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩正要往水里丟廢報(bào)紙。我沖上去阻止了他,說:“不要往水里丟垃圾!蹦莻(gè)小男孩無所謂地說道:“丟垃圾有什么,你看,水里這么多垃圾,多一個(gè)少一個(gè)又有什么大不了!薄澳恪恪蔽覛獾冒胩煺f不出話來。

      我低頭看了看,真的,溪水都變成了黑色,水面上漂著許許多多的塑料袋、爛果皮,還有幾張廢報(bào)紙。我聞了聞,一股難聞的氣味撲鼻而來,像發(fā)霉的豆腐一樣臭哄哄的。我問媽媽:“媽媽,是因?yàn)槔惯@條溪變臟變臭的嗎?”媽媽說:“不完全是,還有飯館排出太多的臟水!蔽艺襾碚胰ソK于找到了罪魁禍?zhǔn)住排K水的`排水口正往外排著又臭又黑的臟水。

      這些人的舉動(dòng)太過分了,把太平溪就這樣污染了。我不會(huì)學(xué)這種人,要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。懷化是我家,我們要愛護(hù)它。讓我們大家一起來動(dòng)手,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把太平溪變得更干凈,讓我們的城市更美麗。

    二年級(jí)作文 篇9

      今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

      我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的。

      舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績.

      合:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

      爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休,好一派熱鬧...

      xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。

      今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個(gè)新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。

      等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳?..

      “四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。

      又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權(quán)利,我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會(huì)同意的!因?yàn)樵,你們都吃了不少?但是,吃歸吃。

      今天,在快樂新作文培訓(xùn)班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把,有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。

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