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    五年級(jí)語文上冊(cè)《金獎(jiǎng)?wù)隆氛n文

    時(shí)間:2021-03-30 18:08:46 五年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    五年級(jí)語文上冊(cè)《金獎(jiǎng)?wù)隆氛n文

      2 金獎(jiǎng)?wù)?/h2>

      天已經(jīng)亮了,可鳥國(guó)的王宮(gōnɡ)大廳里依然靜悄悄的。昨天鳥王孔雀過生日,鳥兒們喝得酩酊(mǐnɡdǐnɡ)大醉,現(xiàn)在都還在夢(mèng)里呢!只有烏鴉不聲不響地在收拾著大家吃剩的殘?jiān)?zhā)碎屑。

    五年級(jí)語文上冊(cè)《金獎(jiǎng)?wù)隆氛n文

      太陽(yáng)出來了,鳥兒們紛紛醒了。突然,鴿子風(fēng)塵仆(pú)仆地從外面飛了進(jìn)來,雪白的衣服上沾了不少灰塵。大家的目光不由自主地投向了鴿子。

      鴿子跑到鳥王面前,氣喘吁吁地說:“大……大王,好消息,地球環(huán)保組織要派使者到鳥國(guó)來,還要頒發(fā)一枚金獎(jiǎng)?wù)履?”

      這個(gè)消息太令人驚喜了,大家都?xì)g呼起來。能得到地球環(huán)境保護(hù)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),該是多么榮耀啊!

      喜鵲清了清嗓子,大聲說:“恭喜大王!”

      “是啊,金獎(jiǎng)?wù)路谴笸跄獙?”大伙兒異口同聲地說。

      鳥王得意地仰仰脖子,好像脖子上已經(jīng)掛上了金獎(jiǎng)?wù)。人類給鳥國(guó)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?dāng)然只有鳥王才配獲得。

      鴿子搖搖頭,說:“不,不是頒發(fā)給大王的。我聽他們說,這次要把獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給一只對(duì)地球有功的鳥。我沒顧得上打聽,就急著回來報(bào)信了。”

      黃鶯一聽,馬上嚷開了:“準(zhǔn)是頒發(fā)給我的。我唱的歌最動(dòng)聽!”

      百靈不服氣了:“唱得最動(dòng)聽的.要數(shù)我!”他們倆你一言我一語地吵了起來。

      喜鵲平時(shí)總夸他倆歌聲悅耳動(dòng)聽,這時(shí)卻說:“歌唱得好有啥用,我天天向人類報(bào)喜訊,獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)然是我的。”

      老鷹說:“我看還是搶吧!誰搶到手就歸誰。”

      鳥兒們一掃平時(shí)彬(bīn)彬有禮的斯文樣子,吵吵鬧鬧,吹胡子瞪眼。鳥王看著它們,又傷心又失望,一時(shí)竟不知所措。突然,喜鵲大聲說:“要是我得了獎(jiǎng)?wù)拢瞳I(xiàn)給大王。”鳥王聽了這句話,像喝了一杯甘露,精神一振,心想:“喜鵲真是忠心耿(ɡěnɡ)耿!”于是,他連忙高聲宣布:“我決定推薦(jiàn)喜鵲領(lǐng)金獎(jiǎng)?wù)?”

      鳥王一聲大喊,大廳里立即安靜了下來。等大伙兒回過神來,都不由得暗暗贊嘆喜鵲的乖巧。

      隆隆隆,隆降隆,天上傳來直升飛機(jī)的轟鳴聲,使者到了!只見他捧著一個(gè)系著紅綢帶的盒子,健步走進(jìn)大廳。那一定是裝金獎(jiǎng)?wù)碌暮凶?鳥兒們的眼珠子都快飛出來了。

      鳥王趕忙迎上去,說:“歡迎您,尊敬的使者!”

      使者笑著說:“謝謝鳥王!我是來向貴國(guó)的一位公民頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌?”

      鳥王快活地說:“太好啦,我鄭重向您推薦,金獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)授予勞苦功高的喜鵲!”

      鳥兒們都屏[bǐnɡ]住呼吸,大廳里安靜極了。喜鵲心里怦(pēnɡ)怦亂跳:金獎(jiǎng)?wù)戮鸵獟煸诓弊由狭,這多么值得自豪啊!更何況這還是地球環(huán)保組織頒發(fā)給鳥國(guó)的第一枚獎(jiǎng)?wù)履?

      使者笑了笑,說:“謝謝您的推薦。不過,這次的獎(jiǎng)?wù)芦@得者已經(jīng)確定了,是我們組織調(diào)查后作出的決定。”

      使者打開盒子,拿出獎(jiǎng)?wù)隆4髲d里頓時(shí)就像炸開了鍋,鳥兒們嘰嘰喳喳的,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖頸兒[gěngr],盼望著使者把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)聮斓阶约旱牟弊由稀?/p>

      “金獎(jiǎng)?wù)率谟?mdash;—”使者清了清嗓子,大聲宣布,“烏鴉!”

      烏鴉大吃一驚,抬起頭來。使者已經(jīng)走到他面前,把金獎(jiǎng)?wù)聮煸诹怂牟鳖i兒上。烏鴉連忙說:“您大概弄錯(cuò)了!我既不像黃鶯和百靈那樣會(huì)唱歌,又不像喜鵲那樣會(huì)說好聽的話,也不像老鷹那樣有力氣……我怎么可能得到獎(jiǎng)?wù)履?”

      使者說:“沒錯(cuò)。你看,獎(jiǎng)?wù)律峡讨?lsquo;地球的清道夫——烏鴉’。大家知道嗎?烏鴉每天把腐爛的動(dòng)物尸肉、別人吃剩的殘?jiān)樾,都收拾得干干凈凈,還默默地捕捉害蟲。他對(duì)凈化自然環(huán)境、防止疾病蔓(màn)延作出了特殊而重要的貢獻(xiàn)!”

      鳥兒們不再爭(zhēng)了。大家用敬佩的目光望著烏鴉。金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)屡渖夏巧砗谝路,顯得格外端莊、高雅。在大家的眼里,他一下子變得美麗起來。

      【教學(xué)分析】

      《金獎(jiǎng)?wù)隆肥蔷拍炅x務(wù)教育語文S版第九冊(cè)第一單元的一篇精讀課文。課文一共25個(gè)自然段,語言淺顯,通俗易懂。這篇美麗奇妙的童話講的是:鳥國(guó)的鳥兒們?cè)诘弥厍颦h(huán)境保護(hù)組織要派使者到鳥國(guó)頒發(fā)金獎(jiǎng)?wù)潞螅B王和群鳥紛紛爭(zhēng)說獎(jiǎng)?wù)碌臍w屬。只有烏鴉在一旁不聲不響地收拾大家吃剩的殘?jiān)樾。?dāng)使者把金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給烏鴉時(shí),大家都把敬佩的目光投向了烏鴉。

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