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    六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測試卷()

    時(shí)間:2021-03-22 14:08:09 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測試卷(蘇教版)

      考試是中國人的一大發(fā)明。以下小編為大家整理了六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測試卷(蘇教版),趕緊來學(xué)習(xí)一下吧!

    六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測試卷(蘇教版)

      六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測試卷(蘇教版)

      第一部分 積累運(yùn)用

      1、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。(12分)

      nuò yán yùn cáng guàn gài hóu lóng

      jùn ( )工 崇山( )嶺 ( )俏 ( )馬

      xié 威( ) ( )作 和( ) 傾( )

      2、選擇正確的讀音打鉤。(4分)

      乘(chéng chèng)虛而入 魔爪(zhǎo zhuǎ)

      包扎(zā zhā) 鍥而不舍( qì qiè)

      3.把下列成語補(bǔ)充完整。(4分)

      寒冬( )月 銀裝素( ) ( )云駕霧 火眼金(   )

      ( )然大悟 ( )羞成怒 如火如( ) 明察秋(   )

      4.在橫線上填上表示“笑”的詞語。(4分)

      聯(lián)歡會(huì)上,張明和周紅表演了一個(gè)小品。他們夸張的動(dòng)作、幽默的語言,逗得我們 ____________________。瞧,丹丹笑得 ,洋洋笑得 ……而老師呢,他也在一邊 地看著我們。

      5.把下面的句子換一種說法,不改變其原來的意思。(3分)

      (1)天游峰的景色是那么美麗,空氣是那么清爽,我真舍不得走了。

      改為反問句:

      (2)人人都說吳王是個(gè)知錯(cuò)就改的人。(用上“無不”或者“無……不……”)

      改為雙重否定句:

      (3)愛是一句鼓勵(lì)的話,讓人們看到了明天的希望。(仿寫句子)

      愛是____________________ ,____________________。

      6.用正確的修改符號(hào)修改下面一段話。(5分)

      不知什么時(shí)候,天空部滿黑色的烏云。屋旁的小樹在大風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。張大爺

      望望天空,斷定可能要下雨,就一袋一袋立既地把糧食往家里扛。

      7、課文傳真。(16分)

      (1)祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽(yù)。瞧,張志和《漁歌子》中的“____________________,___________________”給我們展示了一幅濃郁江南風(fēng)味的春景圖;夏日,看到“鋤頭”,我們就會(huì)想到古詩“ ____________________, ____________________”____________________;____________________“ ,霜葉紅于二月花”,點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們更會(huì)由衷地贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來, ”。

      (2)社會(huì)和大自然是一本書,一本無字的書,所以說我們要“ ____________________,行萬里路”。 __ 的長江, ___ 的三亞落日,___________的煙臺(tái)的海,讓我們真正領(lǐng)略到祖國河山的無比壯麗。古代許多詩句中也寫到了長江和太陽:如“ ____________________、____________________ ” 和“____________________ 、____________________ 。”(填詩句)4分

      (3)《三打白骨精》選自我國古典小說《 》,孫悟空是其中的一個(gè)人物形象,他最讓我喜歡的原因是 。我能用幾個(gè)成語形容他的神通廣大:____________________ 、____________________ 、____________________ 。這本書中還有很多膾炙人口的故事,如: 、 ……四大名著中另外三部分別是____________________ 、____________________ 、____________________ 。

      (4)、《螳螂捕蟬》告訴我們 。其實(shí),這是一個(gè)八字成語,后半句是 。我知道的這樣的成語還有____________________ ,____________________ 、 ____________________,____________________ 、____________________ ,____________________ 。

      第二部分 閱讀理解

      (一)三亞落日(片段)

      活躍了一天的.太陽,依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。 于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。

      1、寫出下列詞語的近義詞。(1.5分)

      依舊( ) 奪目( ) 活躍( )

      2、照詞語的組成方式,仿寫詞語。(1.5分)

      赤朱丹彤 、 、

      3、這段話通過一系列的動(dòng)詞,如“ ____________________”“____________________ ”生動(dòng)形象地寫出了它的充滿活力和調(diào)皮可愛。1分

      4、落日是美麗的,那么,初升的朝陽,中午的太陽會(huì)是什么樣的?請(qǐng)你展開想象,也采用擬人手法來描繪。2分

      初升的朝陽

      中午的太陽

      (二)

     、傥也幌矚g一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去……我認(rèn)為那是一個(gè)自私的孩子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉! 一個(gè)連母親都無法摯愛的人 還能指望他會(huì)愛誰 把自己的利益放在至高無上位置的人 怎能成為人類的大師 我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。

     、谖蚁嘈琶總(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

      ③可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。

     、芨改缸吡耍瑤е鴮(duì)我們深深的掛念;父母走了,留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。

     、萦幸恍┦虑椋(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)……

     、挹s快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)滿分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

     、叩凇靶ⅰ钡奶炱缴,它們等值。

     、嘀皇,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。

      1、在第一自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2分

      2、從文中找出詞語來概括。 1分

     、傩稳莞毁F后榮耀鄉(xiāng)里。 ( )

      ②比喻人臨死快要進(jìn)入棺材。 ( )

      3、作者對(duì)無視家庭困難、一心追求高學(xué)歷的“苦孩”,不顧父母重病在床、斷然離去的“游子”各持什么態(tài)度?2分

      ①

     、

      4、就“盡孝”而言,作者的主張是: 1分

      5、以下是文中的一段文字,請(qǐng)仿照句式,補(bǔ)充一句。

      趕快為你的父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)滿分;……也許是 ,也許是 , 也許是 ……3分

      6、“但在‘孝’的天平上,它們等值!蹦阍鯓永斫膺@一句話?2分

      7、“世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)……”第二個(gè)“有些東西”是指 ,讀了這一句話,我不由聯(lián)想到了古話“ ”。2分

      8、時(shí)下有些孩子只知道“飯來張口,衣來伸手”,稍不如意還發(fā)點(diǎn)小脾氣。其實(shí)擁有父母之愛,應(yīng)該常懷感恩之心。讀了這篇短文你有什么感悟?2分

      9、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。1分

      第三部分 寫作天地(30分)

      生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)以《那一次,我懂得了________》為題,你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。注意字跡工整,不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和姓名,字?jǐn)?shù)不少于450字。

      第四部分 課外閱讀(20分)

      一、學(xué)古詩,用古詩(照樣了寫詩句)(5分)

      1、人間四月芳菲盡(詩句中含數(shù)字的):

      2、萬紫千紅總是春(詩句中含色彩的):

      3、粒粒皆辛苦(詩句中含疊詞的):

      4、空山新雨后(詩句中含山的):

      5、昔聞洞庭水(詩句中含水的):

      二、填空8分

      1、《今天我是升旗手》作者是 , 省人,主要作品有 、 。

      2、肖曉在放學(xué)路上買了一只小狗,他用 和小販交換小狗的。

      3、肖曉和爺爺奶奶在 飯店吃的喜酒。

      4、肖曉爸爸送給他的“六一”禮物是 。

      5、肖曉等同學(xué)為生病的林茜茜賣書籌款,梅老師買的書是 。

      三、選擇題7分

      1、巴頓的父親的是(  )

      A 、模型店老板 B、冷飲店老板 C、書攤老板

      2、肖曉自制名片的身份是(  )

      A 、聯(lián)合國首任總統(tǒng) B、天安門國旗班班長 C、宇宙開發(fā)登月投資財(cái)團(tuán)主席

      3、林茜茜頂替肖曉做升旗手是因?yàn)?  )

      A 、林茜茜是六(4)班班長 B、林茜茜撿到了五萬塊錢

      C、林茜茜拿到省奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的名次

      4、作文《同在藍(lán)天下》的作者是(  )

      A 、肖曉 B、巴頓 C、金鈴

      5、空中索道站指的是(  )。

      A 、巴頓家到包郝家的陽臺(tái) B、包郝到馬馭家的陽臺(tái) C、肖曉到包郝家的陽臺(tái)

      6、肖曉撿到裝有巨款的皮包是在(  )

      A 、語文課下課 B 、 活動(dòng)課下課 C、美術(shù)課下課

      7、烹飪課上,巴頓小組做的是(  )

      A 、紅燒魚 B、煎魚 C、煨魚湯


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