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    高二老人與海課件

    時(shí)間:2017-11-23 19:31:41 高二 我要投稿

    高二老人與海課件

      《老人與!繁尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。下面是小編整理的高二老人與海課件,希望對你有幫助。

    高二老人與海課件

      高二老人與海課件一

      一導(dǎo)語:

      在一個(gè)開闊的天空與無垠的海面之間,一位老人在生命的破碎處站起來,讓我們的種種復(fù)雜的感情隨著他悲壯的生命狂舞起起落落。被文明熏陶過的圣哲賢士可以讓我們肅然起敬,但決不可能激發(fā)我們內(nèi)心奔涌的狂潮。今天,我們共同走進(jìn)《老人與海》波瀾壯闊、驚心動(dòng)魄的世界。

      二  作者介紹

      海明威的一生經(jīng)歷非常豐富,都很富有戲劇性,充滿著傳奇色彩,請你講述海明威人生歷程中的一個(gè)事件,并用只言片語進(jìn)行評論,評論時(shí)注意要突出他的思想或性格。

      海明威曾經(jīng)說過,一個(gè)作家最大的不幸在于童年的幸福。他父親一個(gè)杰出的醫(yī)生,有剛硬的性格的運(yùn)動(dòng)員,希望把他培養(yǎng)成一個(gè)硬漢。海明威更多的接受了父親的秉賦。由于父親長期外出行醫(yī),16歲以前的海明威一直生活在由母親、姐姐和妹妹組成的“女性王國”里,他母親是一位有藝術(shù)修養(yǎng)的女人,喜歡把海明威打扮成女孩子。父母性格的截然不同,所以引起他身上相克的反應(yīng)和某種敵對性。

      男扮女裝的童年經(jīng)歷導(dǎo)致了海明威內(nèi)心的自卑、孤獨(dú)和痛苦,他又渴望成為父親那樣的硬漢,因而在他的性格中有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和攻擊性。

      2)1918年5月,海明威以美國紅十字會(huì)車隊(duì)司機(jī)的身份來到第一次世界大戰(zhàn)的意大利戰(zhàn)場。7月初海明威在戰(zhàn)場上為拯救一個(gè)意大利士兵而被炮擊傷,一個(gè)膝蓋被打碎,身上中的炮彈片和機(jī)槍彈頭多達(dá)237塊。他一共做了13次手術(shù),換上了一塊白金做的膝蓋骨。有些彈片沒有取出來,到死都留在體內(nèi)。他在醫(yī)院里躺了3個(gè)多月,接受了意大利政府頒發(fā)的十字軍功勛章和勇敢勛章,這時(shí)他剛滿19歲。

      《太陽照樣升起》、《永別了武器》

      注意一下,戰(zhàn)爭相對于海明威的精神世界是摧毀性的,《太陽照樣升起》、《永別了武器》都以第一次世界大戰(zhàn)為大背景,描述了理念的失落、理想的喪失和自我的痛苦與迷茫。美國有個(gè)女作家斯泰因稱之為“迷惘的一代”。但海明威的偉大之處在于創(chuàng)造出一個(gè)“硬漢”的強(qiáng)者世界,把頹廢、悲哀、絕望變成了頌歌。(參加過那些戰(zhàn)爭?以什么身份?)

      3)曾參加過兩次世界大戰(zhàn),西班牙內(nèi)戰(zhàn),出生人死以致傷痕遍體。也到過中國,報(bào)道過中國抗日戰(zhàn)爭的情況。這些活動(dòng),他都是以記者身份參加的,成果是大量的通訊報(bào)道。

      因此他的寫作風(fēng)格是簡潔、準(zhǔn)確、洗練

      4)1954年,他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威的成名作是1926年發(fā)表的《太陽照樣升起》。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作,其他代表作有《永別了武器》《喪鐘為誰而鳴》和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與海》。

      《永別了武器》(即是《戰(zhàn)地春夢》)《喪鐘為誰而鳴》(一譯《戰(zhàn)地鐘聲》)。

      5)1961年,因不堪老年病痛的折磨,他開槍自殺,走完了他輝煌的一生。甚至連他的自殺也比其他一些作家?guī)в懈恿砣梭@駭?shù)纳剩喊谚傘y的獵x槍口放在嘴里,兩個(gè)扳機(jī)一齊扣動(dòng),打碎了大半個(gè)腦袋。

      中國有句古話是“民不畏死,奈何以死懼之”,當(dāng)不能驕傲地活著時(shí),就驕傲地死去。如同他的小說的洗練,他生命之舞的終結(jié)也不容拖泥帶水。

      6)海明威是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。要了解美國,你必須走近海明威,走到代表著美國民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。正如約翰肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說:“幾乎沒有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響!彼Q海明威為“本世紀(jì)(20世紀(jì))最偉大的作家之一”。

      7)他是一位出色的角斗士:海明威不畏懼死亡,自幼喜歡冒險(xiǎn)。他是無畏的獵手和漁夫,經(jīng)常出沒于野獸成群的叢林和莽原;他還是拳擊的愛好者、狂熱的酒徒、身材魁梧的漢子;在第二次世界大戰(zhàn)期間,他駕艇巡邏,時(shí)達(dá)兩年。有一次汽車失事他深受重傷,頭上縫了57針。他一生受了十幾次腦震蕩,其中最嚴(yán)重的一次是在飛機(jī)上,由于機(jī)艙著火,門被夾住,他用頭把門撞開,在內(nèi)羅畢養(yǎng)傷時(shí)讀到了關(guān)于自己的訃告。

      8)海明威喜愛看拳擊,看角斗,打獵,釣魚,喝酒,而他主要的拳擊對象是語言。他有時(shí)寫得很艱難、很慢,〈〈戰(zhàn)地春夢〉〉的結(jié)尾修改39遍,就像一個(gè)被對方打得眼冒金星搖搖欲倒但終于戰(zhàn)勝了對方的拳擊家。他有時(shí)也寫得很快,一天寫三個(gè)短篇(〈〈殺人者〉〉《今天是禮拜五》、《十個(gè)印第安人》),不吃不喝,讓自己的腦子“瘋瘋癲癲地松開來”,一天寫掉7只鉛筆。他說“等你寫完一本書,知道嗎,你就死了!彼3懙闷v不堪,但還堅(jiān)持這種搏斗,“小說家得打滿九局,即使這樣會(huì)送掉他的命!彼彩菍懽峙_(tái)旁的角斗士.

      海明威他極力追求強(qiáng)悍、豪邁的男性氣概,他的小說中反復(fù)出現(xiàn)著拳擊、斗牛、狩獵、捕魚等題材,但在內(nèi)心最隱秘和柔軟的那一個(gè)地方,卻是無法排遣的悲傷和絕望。這就是海明威,他總是能在硬漢堅(jiān)毅的外表和柔軟的內(nèi)心兩個(gè)極端之間自由穿梭。

      9)海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱,俗稱“電報(bào)式”,他擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特,從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語:“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象,尤以《老人與!分猩L醽喐缱顬榈湫。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人,乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

      寫這部作品時(shí)海明威已經(jīng)是一個(gè)老人,他自己和他的人物都開始回望人生,因而有了一種達(dá)觀!独先伺c!烦蔀樗淖髌分械募蟪烧,并使他獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在,我們共同走進(jìn)《老人與!妨鞴庖绮实氖澜。

      三現(xiàn)在結(jié)合書下注釋來了解〈〈老人與海〉〉的情節(jié),(打在屏幕上)

      1 請同學(xué)們閱讀課文并概括本課節(jié)選部分的內(nèi)容。

     。軌騽h繁就簡,  簡練生動(dòng)、抓住生動(dòng)、動(dòng)詞形容詞來評價(jià))

      2幾乎都是在寫老人和魚的周旋--好幾天就是老人與那么一條大魚在海上,與鯊魚搏斗,只有鯊魚。情節(jié)有點(diǎn)枯燥,可它就是那么真實(shí),那么讓人難忘。這與我們中國傳統(tǒng)小說的情節(jié)撲朔迷離是有很大區(qū)別的,你能體會(huì)出中國傳統(tǒng)小說與西方傳統(tǒng)小說的區(qū)別在哪里么。

      宋代時(shí)中國的小說叫話本?且聽下回分解?因?yàn)槭钦f書人的底稿,所以帶有這樣的痕跡,為了吸引聽眾在情節(jié)上追求跌宕起伏、扣人心弦、撲朔迷離。在發(fā)展中又受到儒家“文以載道”的影響,強(qiáng)調(diào)教誨,希圖教給人怎樣做和做什么,所以缺乏心靈的緯度而顯平面化。西方傳統(tǒng)小說發(fā)源于希臘神話,它的文學(xué)精神是酒神和愛神,反映的是恣情縱欲、充滿歡樂痛苦悲傷、充分釋放的情感。它的發(fā)展一如海洋民族的洶涌澎湃。西方傳統(tǒng)小說,是心靈的歷史,西方的那些最優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)了比宇宙更為廣闊、深邃而神秘的心靈世界。我們從中可以找到自己,它負(fù)載著我們的生命之舟到達(dá)意欲到達(dá)的任何心靈的深淵或天堂。而海明威不僅是美國,也是整個(gè)西方傳統(tǒng)文學(xué)的代表。

      四  在這個(gè)老人身上,海明威寄托了自己全部的人生感悟。現(xiàn)在請同學(xué)們將金大俠筆下的中國式的英雄與海明威式的英雄加以對比,體會(huì)中西英雄的不同內(nèi)涵。

      對比角度:

      1 外貌:

      中國傳統(tǒng)中的英雄是玉樹臨風(fēng)、從容淡定、義薄云天的。中國是一個(gè)詩的國度,塑造的也是令狐沖式的英雄,表面是俠是武,內(nèi)里是禪是儒。而老人“老人消瘦憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,雙手留下了像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方—般古老的勒得很深的傷疤,他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),顯得喜洋洋而不服輸。

      連續(xù)84天的背運(yùn)、那條像“永久失敗的旗子”的破帆船和“未被打敗的”眼神相對峙;傷痕累累的肉體和像海水一般藍(lán)、清澈愉快的眼睛相對峙,讓我們看到了歷盡滄桑的老人一顆清澈的保有尊嚴(yán)的不屈的心靈。他的迷人之處也正在他的心靈。簡樸、貧困而不寒酸,謙卑而不低賤,動(dòng)作之中自有一股尊嚴(yán),令人景仰。西方式的英雄是對人性的深刻理解和信仰。

      2 身份

      一個(gè)是俠之大者,有俠的身份與之輝映,華山派的大弟子、是恒山派的掌門人、是日月神教的駙馬爺、也是三教九流的盟主,武藝上是山派劍宗與氣宗集大成,無上劍法與吸星大法使獨(dú)孤九劍出神入化。

      老人,一個(gè)普通的背運(yùn)的漁夫,連續(xù)84天沒有打到一條魚,他孤獨(dú)著、奮斗著,思考著,抗?fàn)幹晒w現(xiàn)在哪里?戰(zhàn)勝鯊魚了么?帶著魚骨架回到小鎮(zhèn),但不是“知其不可而為之”成了“唯其不可而為之”,西方的英雄往往站在天意的對立面,一次又一次地通過自身的抗?fàn)幪魬?zhàn)宿命。比如希臘神話中盜火的普羅米修斯,無法擺脫軾父娶母命運(yùn)的俄狄浦斯,在絕望深處創(chuàng)造希望。命運(yùn)最急于殺死或打碎的是勇敢、善良、仁慈的優(yōu)秀者,英雄憑借心靈的力量使他從命運(yùn)的破碎處站立起來,令人膜拜。

      3武器:

      龔自珍的詩句「一簫一劍平生意,負(fù)盡狂名十五年」可以說相當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)了中國古代文人理想的人生境界。建功立業(yè)的愿望,豪壯狂蕩之氣,闊大雄奇的美感三者的融合。劍走輕靈,招斷意連,是中國式英雄詩意唯美的化身

      魚叉、綁在槳上的刀、短棍(一個(gè)斷了槳鋸成二英尺半長左右的一個(gè)槳把、短棍、舵把、裂開的槳把。突出了什么?這是平凡的英雄,是無冕之王,海明威的英雄是要用有限的生命力量抗拒無限的困苦和磨難。即使在最酷烈的條件下也不準(zhǔn)備放棄抗?fàn)幒妥晕覚z驗(yàn)的決心,最大限度地展現(xiàn)自身的價(jià)值,使英雄的心靈在抗?fàn)幍淖顭霟狳c(diǎn)上閃耀出勇氣、智慧和進(jìn)取精神的人生價(jià)值。

      4   身體狀況

      84天沒有打到魚。。。。幾近零界點(diǎn)。不斷向自己的體能極限挑戰(zhàn),在破碎處顯出頑強(qiáng)的精神,

      5   生活環(huán)境

      江湖  “千古文人俠客夢“俠義、溫柔、善良的舊夢,令每一個(gè)人心向往之。瑰麗的江湖世界是文學(xué)化的社會(huì)。令狐沖的悲劇是誰造成的?社會(huì)悲劇中重愛重情重義,淡化名利而獲得笑傲,精神上高貴的自由。東方的英雄往往賦予命運(yùn)一種妥協(xié)和變通。

      大海是老人的生命場,不僅僅是他衣食的來源,不僅僅是他生命競爭的對手,可以說是他童年的家園,靈魂的歸宿,人性人情的依戀,神性靈性的依靠。84天沒有打到一條魚,在鯊魚的貪婪兇殘面前馬林魚的得而復(fù)失是命運(yùn)的悲劇,而這正是西方英雄的精魂所在,通過展示英雄與命運(yùn)的沖突和抗?fàn)帲故救说膬r(jià)值。

      6  對手:俠就是一種犧牲精神。就是能夠放下自己的事,投入到別人的事中   去,不管自己有什么困難,發(fā)現(xiàn)別人有困難,就立刻投入。

      馬林魚具有外在的美感和內(nèi)在的高貴品質(zhì),老人體驗(yàn)到生命力被激發(fā)到極限的快感。對峙的雙方充滿殺機(jī)又互相信任,全力施為又不失風(fēng)度;鯊魚也不僅僅是掠奪他勝利果實(shí)的敵人,是大海忠誠的兒子之間的較量,最后被剝奪得一無所有的桑仍然豪氣萬丈,你生而是鯊魚,把人打敗是你神圣的使命,而我天生是個(gè)漁夫,把魚打敗是我神圣的使命,是我夢寐以求的.事情。在搏斗中證明的是自己生命的價(jià)值和精神的不朽。海明威創(chuàng)造了個(gè)人英雄主義的天空。

      7  心理描寫

      1)視角推向既愛又毀滅所愛時(shí),褻瀆崇高的內(nèi)心痛苦,深入到人物靈魂的最深處。中國的英雄講究“誠”,這個(gè)誠,是忠誠于天,忠誠于君,忠誠于自己的人生心條。西方的英雄也講“誠”,更多的是強(qiáng)調(diào)坦誠、真誠和誠實(shí);浇淘炀土宋鞣降膽曰谙到y(tǒng),這一傳統(tǒng)表現(xiàn)在文學(xué)上就是無所畏懼的探求心靈的真實(shí)。

      2)真實(shí)的人性,?思{贊美上帝,但愿創(chuàng)造出愛著與憐憫著海明威與我的那種力量——不管那是什么——約束住海明威。千萬別讓他再改動(dòng)這篇作品了。

      3)壓力下的冷靜和優(yōu)雅風(fēng)度,產(chǎn)生這種優(yōu)雅的自我控制力,顯示出一種闊遠(yuǎn)寧靜的心理素質(zhì)。我們應(yīng)該從老人與海的世界中學(xué)到一點(diǎn),就是努力去活,去做,不要停留在想上面,不要停留在感受上面。

      8  搏斗場面:

      金筆下喚起的,是我們對人體的想象力,是舞蹈。在刀光劍影、飛檐走壁中,人物的內(nèi)心世界停止了活動(dòng),人的內(nèi)心沒有新的認(rèn)識(shí);西方的真實(shí)是現(xiàn)實(shí)的真實(shí),而在海明威筆下,隨著桑地亞哥尖銳的外部沖突,也展現(xiàn)了人物的內(nèi)心活動(dòng),使我們觸摸到英雄的人性的真實(shí),可親可敬,進(jìn)而對英雄有一種最真切的感受。寫實(shí),贏的很艱苦,輸?shù)囊埠芷D苦,過程讓人振奮。

      9  襯托的人或物

      1)黑格爾說過:“人格的偉大和剛強(qiáng)的程度,只有借矛盾對立的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來!鄙5貋喐绲膭傄泐B強(qiáng),是借助于馬林魚之頑強(qiáng)、鯊魚之兇狠來烘托的。作品用了不少篇幅著力渲染鯊魚之兇猛和殘暴:那鯖鯊有著“又粗大又尖長的藍(lán)色的頭、兩只大眼和那咬得格崩崩的、伸得長長的、吞噬一切的兩頰”;那貪婪的星鯊,在饑餓時(shí)“會(huì)去咬一把槳或者船的舵,咬水里游泳的人,趁海龜睡覺時(shí)把它的腿和前肢咬掉”。這個(gè)年邁體衰的老人,正是在同這些自然界的強(qiáng)暴者的搏斗中才發(fā)出奪目光彩的。

      2)就如“遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了”,女子對于英雄,總是紅袖添香,來寫出英雄的。

      3)海明威曾經(jīng)對《老人與!返脑暹M(jìn)行了兩百多次的校閱,他砍伐了所有的冗言贅語,為什么海明威要一再提到一個(gè)孩子呢/他的名字叫曼諾林,希望同學(xué)們回去可以研讀原著。

      老人卻通過孩子曼諾林的襯托,寫出了硬漢英雄的忠誠與溫暖可親。這種忠誠的品質(zhì)在人物身上是深藏不露的,彌漫于人物全身,含蓄寧靜。這種超乎尋常尋常的忠誠使人物更具凝聚力,接近人性中的至善,讓本來應(yīng)該很壓抑的場景而變得有一些溫馨。

      10 悲劇感

      1) 失敗、死亡、消滅。王國維說:吾國人精神,樂天也。悲者離者終于歡合而獲得一

      種滿足感。中國的文學(xué)精神,如中國的庭院建筑,環(huán)抱大地,天人合一,和諧、溫柔、敦厚。西方文學(xué)精神,如哥特式建筑的尖頂直指蒼天,抗?fàn)幾匀慌c命運(yùn)。西方悲劇多以好人的失敗、死亡、消滅為結(jié)局,如普羅米修司、哈木來特王子、桑地亞哥。但桑地亞哥不惜以生命為代價(jià)的斗爭精神存于人世間,這種精神把我們的心靈提高到超出凡俗的高度。在桑地亞哥的身上,體現(xiàn)了西方民族敢于直視不幸和痛苦、流血與死亡甚至毀滅的崇高心理。

      2)受難:淌血會(huì)讓手不抽筋,把手泡在咸咸的海水里。 “一個(gè)能夠忍受無限苦難的心靈處于苦難的折磨中”是悲劇人物受難的特征,朱光潛曾引一英學(xué)者的話說“悲劇中最有價(jià)值的東西,正是來源于令人極為感動(dòng)的忍受痛苦的崇高態(tài)度!笔茈y是一種崇高,耶穌的受難升華是一種崇高的人格,英雄也在于如此。

      四  以“我把心中英雄的首席獻(xiàn)給桑地亞哥,因?yàn)椤睘榫涫,請說出你心中的英雄形象。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”

      ——《老人與!烽喿x欣賞

      江蘇省姜堰中學(xué)   周永華

      目標(biāo)

      分析人物形象l

      探討小說的精神內(nèi)涵l

      引言

      這部小說創(chuàng)作于1952年,是海明威生前發(fā)表的最后一部小說。

      一經(jīng)問世,就產(chǎn)生了轟動(dòng)影響,再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國杰出小說家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績。

      1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      人物形象分析

      主人公圣地亞哥是一個(gè)怎樣的人?具有怎樣的性格特征?請從人物的外貌、動(dòng)作、語言等方面結(jié)合情節(jié)談?wù)勀愕睦斫狻

      外貌:

      老人消瘦憔悴,脖頸上有些很深的皺紋,腮幫子上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上的反光造成的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。

      他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍(lán),顯得喜洋洋而不服輸。

      分析:久經(jīng)風(fēng)霜的老人是可以肯定的,同時(shí),人們對這位捕魚老人應(yīng)具有豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn)也是毋庸置疑的!柦(jīng)風(fēng)霜,捕魚經(jīng)驗(yàn)豐富,海上航行的經(jīng)驗(yàn)豐富

      這樣的老人,應(yīng)該頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂的。而他卻接連出海捕魚八十四天,竟然連一條魚也沒有逮住,如果是三五天沒釣著魚,這倒還可以說得過去,可這八十四天是個(gè)什么概念?就是說約有近三個(gè)月的時(shí)間,圣地亞哥一直沒有釣著魚。

      “但他卻顯得喜洋洋而不服輸。”——樂觀、自信、不服輸

      動(dòng)作:

      小說不厭其煩的花費(fèi)大量的筆墨詳細(xì)描繪了出海前的準(zhǔn)備,出海后捕魚如何下餌,魚上鉤以后如何跟它周旋,如何殺死了綁在船邊,以及如何和一條鯊魚搏斗的整個(gè)過程。很多的動(dòng)作描寫具體傳神。

      但是到了午夜,他又搏斗了,而這一回他明白搏斗也是徒勞。它們是成群襲來的,朝那魚直撲,他只看見他們的鰭在水面上劃出的一道道線,還有他們身上的磷光。他朝它們的頭打去,聽到上下鱷啪地咬住的聲音,還有它們在船底下咬住了魚使船搖晃的聲音。他看不清目標(biāo),只能感覺到,聽到,就不顧死活地?fù)]棍打去,他感覺到什么東西攫住了棍子。

      他把舵把從舵上猛地扭下,用它又打又砍,雙手攥住了一次次朝下戳去!讯姘殉忯~的腦袋掄去,打在它咬住厚實(shí)的魚頭的兩鱷上,那兒的肉咬不下來。他掄了一次,兩次,又一次。他聽見舵把啪的斷了,就把斷下的把手向鯊魚扎去。他感到它扎了進(jìn)去,知道它很尖利,就再把它扎進(jìn)去。

      分析:這段文字生動(dòng)傳神寫出了圣地亞哥跟鯊魚在半夜搏斗的艱辛過程,表現(xiàn)了他在筋疲力竭時(shí),把剩下來的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼搏出來,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),屏棄一切懼怕,做成一個(gè)鐵骨錚錚的男子漢!矟h,意志力。

      語言:“不過人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

      類似的語言還有:“我可以撐得住”“我不能讓身體垮下去”“不過呀,我是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的”……

      分析:既體現(xiàn)了人類抗拒命運(yùn)的宣言,更是海明威內(nèi)心的真實(shí)寫照。文章中老人在面對長達(dá)84天未有收獲的情況,面對來自人們鄙夷的猜測,依然義無反顧的出海。與其說是為了生存倒不如說是為了證明自己的實(shí)力,向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)。也許這些挑戰(zhàn)和抗?fàn)幾阋园讶说娜怏w消滅,但是一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人就永遠(yuǎn)是勝利者!啦谎詶,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,打敗一切敵人的決心和勇氣

      過渡:小說的結(jié)尾很值得人們深思,老人拖著大魚的骸骨回到沉睡中的海港。

      在你看來圣地亞哥老人是成功了,還是失敗了?就整部小說而言,還有其它深刻內(nèi)涵嗎?

      老人失去了大魚,卻贏得了人們的尊重,那是另一種意義上的成功,甚至是超越了獲得大魚的意義。老人的努力雖然最終成了自然界的犧牲品,在物質(zhì)上是失敗了,但是老人的精神勝利了,他的不畏大海的兇險(xiǎn)和浩瀚,勇于搏斗的精神永存。

      小說開頭就交代了老人所處的不利的地位——八十四天沒有捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看做失敗者,他“消瘦而憔悴”,手上有“刻得很深的傷疤”,沒錢買吃食,得靠那孩子給他送來,然而正是他的英勇,令其明知其不可為而為之,在第八十五天時(shí)決心“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚(英雄主義使然)。后來,等到真正釣到一條大馬林魚,明知對方的力量比自己強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底!拔腋惴钆愕剿,”他說,因?yàn)楫?dāng)漁夫“正是我生來該干的行當(dāng)”(英雄主義發(fā)展)。之后,等到鯊魚一再來襲時(shí),他用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵把來打(英雄主義高潮),盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

      所以他是英雄,是硬漢,是一種壓倒命運(yùn)的力量;桑地亞哥是勇敢、自信的化身,在他身上體現(xiàn)著人類深處困境,面對死亡時(shí)表現(xiàn)出來的勇往直前,戰(zhàn)勝困難的高貴品質(zhì)。

      這部小說的基調(diào)是悲劇式的。老人的英勇成就了他的英雄主義,卻也從一開始就注定了悲劇的發(fā)生。他常說“我出海太遠(yuǎn)了”。因?yàn)槌龊_h(yuǎn),才能釣到大魚,因?yàn)轸~的過分大,才被它拖了三天,殺死后無法放在漁船上,于是在長途歸程中被鯊魚嗅到了血腥味,并有充足的時(shí)間和空間來向死魚襲擊,把魚肉都吃掉,只剩一副骨骼。這就是古典悲劇主人公所必然遭遇的報(bào)應(yīng)。所以當(dāng)?shù)谝粭l鯊魚出現(xiàn)時(shí),作者寫道:“這條鯊魚的出現(xiàn)不是偶然的!滨忯~一到,老人和死魚便有了同樣的命運(yùn),成了犧牲者。在這里面,鯊魚象征了一切反對他的強(qiáng)大的破壞力量,是復(fù)仇之神,老人的與之遭遇與決斗,是不可避免的命運(yùn),而且正是老人一手造成的。他無疑充當(dāng)了自己的悲劇的制造者。

      這部小說讓我們感受到了一種悲劇的美。亞里斯多德認(rèn)為:悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他的為非作惡,而是由于他犯了錯(cuò)誤。老人犯的一系列錯(cuò)誤,老人因要擺脫倒霉的現(xiàn)狀,“出海太遠(yuǎn)”。因?yàn)槌龊_h(yuǎn),而釣到了前所未有的大魚;但有因?yàn)轸~太大,殺死后無法放到小船上,只能綁在船邊;因?yàn)榇篝~的血腥味引來了鯊魚,還是因?yàn)槁诽h(yuǎn),鯊魚有充分的時(shí)間向這條巨大的魚襲擊,并把魚肉都咬掉,最后只剩下一副骨架,綁在船邊。老人經(jīng)歷了大起大落,付出了極大的體力,最后在物質(zhì)上的收獲歸于烏有;但是老人在精神上的收獲和要在逆境中堅(jiān)持下去的戰(zhàn)斗精神成為一首贊歌,造就了這悲劇結(jié)果的獨(dú)特之美。

      這部小說中有意識(shí)的把老人比做基督的化身。

      故事整個(gè)過程經(jīng)歷了兩次被釘十字架的過程。

      圣地亞哥(西班牙語)——圣雅——耶穌門徒。所有生物的共同命運(yùn)是一系列上十字架的磨難。

      你能不能結(jié)合所學(xué)列舉其他“硬漢”式的人物?探究圣地亞哥身上所體現(xiàn)出的精神價(jià)值在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義?

      唐雎——“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!”

      李白——龍泉三尺書千卷,方是人間一丈夫。三杯吐然諾,五岳倒為輕

      文天祥——人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

      譚嗣同——我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

      他們不茍且,不油滑,不世故,不屈不移;他們有志氣,有勇氣,有骨氣,有膽有識(shí)。這是天行健,君子以自強(qiáng)不息的最好注解。

      正如魯迅說的,中國歷史上向來不乏舍身求法的人,如唐雎、譚嗣同、李白、文天祥等等留名丹青的千古硬漢,他們就是中華民族的脊梁。

      現(xiàn)實(shí)意義:

      老人使我們明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗的”。老人是物質(zhì)上的失敗者,但他的精神沒有被摧毀,他與大海不屈的意志將不斷激勵(lì)更多的生活強(qiáng)者。失敗并不可怕,人生誰能沒有失敗?有人在失敗中毀滅,也有人在失敗中成長。因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?圣地亞哥老人的這種“知其不可為而為之”的精神與中國的“愚公移山”是多么的相似,在當(dāng)今競爭日趨激烈的社會(huì),是不是值得我們學(xué)習(xí)和深思呢?

      還可以從面對高考,社會(huì)對于80后一代的擔(dān)憂等方面展開。

      仿寫頒獎(jiǎng)辭

      示例:感動(dòng)中國人物——季羨林

      智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。

      請為感動(dòng)讀者人物——圣地亞哥,寫一則頒獎(jiǎng)辭。

      高二老人與海課件二

      【教學(xué)目標(biāo)】

      知識(shí)和能力:了解海明威的作品和風(fēng)格

      過程和方法:通過分析與大海的斗爭來分析人物性格

      情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)不屈服于命運(yùn),憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進(jìn)行抗?fàn)幍木瘛?/p>

      【重難點(diǎn)】

      重點(diǎn):對重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀,揣摩小說的語言和行文特點(diǎn)。

      難點(diǎn):結(jié)合文中人物的經(jīng)歷和語言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。

      【教學(xué)層次設(shè)計(jì)】一課時(shí)

      【教學(xué)過程】如下

      第一課時(shí)(45分鐘)

      一,導(dǎo)入(2分鐘)

      “一個(gè)人生來并不是要被打敗的,你盡可以把他毀滅,可就是打不敗他”相信這句話大家有所耳聞,它出自我們今天要學(xué)習(xí)的課文《老人與海》,我們來看看是什么樣的人永不能被打敗。

      二、知人論世  (8分鐘)PPT

      1.作者簡介

      海明威(1899-1961),一向以文壇硬漢著稱。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,18歲起進(jìn)入報(bào)界,曾參加過兩次世界大戰(zhàn),出生人死以致傷痕遍體。1954年,他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1961年,因不堪老年病痛的折磨,他開槍自殺,走完了他輝煌的一生。對海明威的評價(jià),正如約翰肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說:“幾乎沒有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響!彼Q海明威為“本世紀(jì)(20世紀(jì))最偉大的作家之一”。

      海明威是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。要了解美國,你必須走近海明威,走到代表著美國民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。海明威的成名作是1926年發(fā)表的《太陽照樣升起》。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作,其他代表作有《乞力馬扎羅的雪》《喪鐘為誰而鳴》(一譯《戰(zhàn)地鐘聲》)和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與!。

      海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱,俗稱“電報(bào)式”,他擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特,從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語:“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象,尤以《老人與!分猩L醽喐缱顬榈湫汀S煤C魍囊痪涿钥梢愿爬ㄟ@類硬漢甚至其本人,乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

      2.關(guān)于《老人與!

      海明威是20世紀(jì)上半期美國著名作家和記者,也是當(dāng)時(shí)“迷惘的一代”的代表作家。一方面他繼承了馬克吐溫的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),一方面又在創(chuàng)作思想和創(chuàng)作方法上進(jìn)行了革新,形成了獨(dú)特的風(fēng)格。1952年發(fā)表的中篇小說《老人與!肥撬笃诘拇碜鳎畜w現(xiàn)了他的創(chuàng)作特色。當(dāng)年他獲得普利策獎(jiǎng),兩年后榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      《老人與!返那楣(jié)并不復(fù)雜。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,連續(xù)84天沒捕著一條魚。后來,他獨(dú)自一人出門遠(yuǎn)航,在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有一千五百多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。

      三、理清結(jié)構(gòu),分析寓意(30分鐘)

      1、小說節(jié)選部分共有老人與鯊魚的幾個(gè)回合的較量?對象都是什么?         明確:五個(gè)回合,分別是與鯖鯊魚斗、與星鯊魚斗、與犁頭鯊魚斗、與星鯊魚斗、與群鯊魚斗。

      2、老人與鯊魚搏斗的五個(gè)回合中,老人用到了哪些武器?結(jié)果怎樣?老人的身體狀況怎樣?大馬林魚又怎樣? (以小組形式找出答案)  第一個(gè)回合:用魚叉(丟)、繩子(斷)  老人手受傷   大馬林魚被吃掉40磅 第二個(gè)回合:刀子(鈍)、槳       老人手傷嚴(yán)重(淌血) 魚被吃掉四分之一  第三個(gè)回合:刀子(折斷)                第四個(gè)回合:短棍              手痛得厲害             半個(gè)身子被咬爛  第五個(gè)回合:短棍(丟)、舵把(折)  極疲乏(簡直喘不過氣)  僅剩殘骸

      3、從斗爭中可以看出老人怎樣的品質(zhì)?老人為什么說:“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”?

      明確:這句話是桑地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白,也是小說的核心精神,它生動(dòng)地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求,也是作者海明威的思想觀與價(jià)值觀的反映。這句話意味著,人生的使命是奮斗,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)。人生下來雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn),也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人的肉體消滅,但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人就永遠(yuǎn)是勝利者。小說中的老漁夫桑地亞哥雖然最終沒能保住大馬林魚,但在與鯊魚搏斗的過程中,他表現(xiàn)出無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),是精神上的勝利者。

      4、斗爭過程中出現(xiàn)了很多獨(dú)白,文中的獨(dú)白有什么特點(diǎn)?在文中起什么作用?

      明確:本文除了有關(guān)老漁夫桑地亞哥與鯊魚搏斗場面的描寫,還有大量人物的內(nèi)心獨(dú)白,它們忠實(shí)地記錄了桑地亞哥的內(nèi)心活動(dòng),寫出他在海上漂泊的這幾天的心態(tài),通過自由聯(lián)想的方式,真實(shí)地再現(xiàn)了老人的思想與感受。這些內(nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感,而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩,豐富了小說的思想,構(gòu)成小說的重要特色。海明威早期小說中的硬漢子多是“啞巴公!,言語不多,缺乏思想,而老漁夫桑地亞哥卻具有豐富的內(nèi)心世界,具有堅(jiān)強(qiáng)的理性,是用思想支配行動(dòng)的人,因此成為海明威小說中刻畫最為成功的人物形象之一。

      5、從文中可知,老人實(shí)現(xiàn)了他的愿望,捕到了魚,但是,盡管他費(fèi)盡力氣,勇敢搏斗,但是最終的結(jié)局,得到的卻是一副殘骸。你認(rèn)為他是成功還是失。

      明確:這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn),他不屈服于命運(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象。小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會(huì)與自然力量,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),雖敗猶榮,精神上并沒有被打敗。可以說,這樣一個(gè)形象,完美地體現(xiàn)了作者所說的“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”的思想。

      6、 這場斗爭僅僅是老人與鯊魚的斗爭嗎?小說有什么象征意味          明確:題目是《老人與!,而表明上,小說是寫一位老人及其在海上的經(jīng)歷,但實(shí)際上,老人的形象極具概括性,他已經(jīng)超越了一個(gè)人的存在,而成為了人生的一種象征。老人桑地亞哥就是“硬漢”的代表,大海則是人生舞臺(tái)的象征,鯊魚則是我們?nèi)松械拇煺邸⒍蜻\(yùn)的象征。人的一生不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,走在人生路途中,不可避免我們都要遇到挫折,被厄運(yùn)所阻撓,只有經(jīng)歷與“鯊魚”的較量,才能成為強(qiáng)者,唱出最美的歌。這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn),他不屈服于命運(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說人物。在20世紀(jì)30年代以后發(fā)表的一些短篇小說里,海明威描寫了一些拳擊師、斗牛士、獵人等形象,在這些下層人物身上,他塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對暴力和死亡的“硬漢子”性格,《老人與!分猩5貋喐绲男蜗缶褪沁@種性格的發(fā)展與升華。小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會(huì)與自然力量,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),雖敗猶榮,精神上并沒有被打敗?梢哉f,這樣一個(gè)形象,完美地體現(xiàn)了作者所說的“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”的思想。

      7、人們稱海明威的作品具有“電報(bào)式風(fēng)格”,在本文中,這種特點(diǎn)有哪些體現(xiàn)?

      明確:

      (1)結(jié)構(gòu)上的單純性,人物少到不能再少,情節(jié)不枝不蔓,主人公性格單一而鮮明。本文中直接出場的人物只有老漁夫桑地亞哥一個(gè),情節(jié)也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來的與鯊魚之間的搏斗,可謂單純而集中。海明威曾經(jīng)對《老人與!返脑暹M(jìn)行了兩百多次的校閱,正如他自己所說,“《老人與!繁緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撃敲撮L,小說里有村莊中的每個(gè)人物,以及他們怎么謀生,怎樣出生,受教育,生孩子等一切過程……”然而他砍伐了所有的冗言贅語,刪去了所有別人寫過的東西,刪去了解釋、討論,甚至議論的部分,剪去了一切花花綠綠的比喻,清除了毫無生氣的文章俗套,使小說單純而集中。

     。2)避免使用過多的描寫手法,避免過多地使用形容詞,特別是華麗的辭藻,盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜕鷦?dòng)鮮明的對話,因此,句子簡短,語匯準(zhǔn)確生動(dòng)。在塑造桑地亞哥這一形象時(shí),他的筆力主要集中在真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)老人與鯊魚搏斗的場景上。鯊魚的來勢兇猛,老人的沉著迎戰(zhàn),機(jī)敏矯捷,都寫得生動(dòng)逼真。如寫鯊魚出現(xiàn)的情形,“當(dāng)一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時(shí)候,它就從下面水深的地方竄上來。它游得那么快,什么也不放在眼里,一沖出藍(lán)色的水面就涌現(xiàn)在太陽光下!边@段描寫沒有一個(gè)比喻句和形容詞,但鯊魚的兇猛、快捷,形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前,清新洗練的敘述文字和反復(fù)錘煉的日常用語,使人讀來有身臨其境之感。文中對大海的描寫粗獷簡潔,猶如一幅水墨山水畫,讀來令人心曠神怡,美不勝收。

     。3)鮮明生動(dòng)的動(dòng)作描寫和簡潔的對話。海明威善于從感覺、視覺、觸覺著手去刻畫形象,將作者、形象與讀者的距離縮短到最低限度,而且很少直接表露感情,他總是把它們凝結(jié)在簡單、迅速的動(dòng)作中,蘊(yùn)涵在自然的行文或者簡潔的對話中,由讀者自己去體會(huì)。如寫老人與鯊魚搏斗的場面:“老頭兒用魚叉攮到鯊魚頭上的時(shí)候,他聽得出那條大魚身上皮開肉綻的聲音!边@種描寫本來都是老人的所見所聞,但讀者讀來便會(huì)過電一般油然而生出同樣的感覺,同驚懼,同緊張,同喜悅。海明威“打定主意放手讓讀者去如實(shí)地吸取印象”,而“不擠到對象與讀者之間去礙事”,他要讓對象與讀者直接溝通,這也是這篇小說的場景描寫如此震撼人心的一個(gè)重要原因。

     。4)著力追求一種含蓄、凝練的意境。海明威曾經(jīng)以冰山來比喻創(chuàng)作,說創(chuàng)作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七應(yīng)該隱含在水下。露出水面的是形象,隱藏在水下的是思想感情,形象越集中鮮明,感情越深沉含蓄。另外,為使“水下”的部分深厚闊大,他還借助于象征的手法,使作品蘊(yùn)涵深意。

      【作業(yè)布置】(2分鐘)

      課后讀海明威的《老人與!穼300字左右的感想

      【板書設(shè)計(jì)】(3分鐘)

      老人  →  硬漢精神 大海  →  人生舞臺(tái) 鯊魚  →  挫折厄運(yùn)

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