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    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《孔子拜師》同步練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-01  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、用“ ”選正確讀音

      1、跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)進(jìn)

      2、人們也敬佩他們的品行(xǐnɡ hánɡ)

      二、形近字

      聞( ) 仆( ) 悶( ) 鏡( )

      簡(jiǎn)( ) 撲( ) 閱( ) 境( )

      三、近義詞

      聞名——( ) 大概——( ) 連忙——( )

      迎候——( ) 長(zhǎng)進(jìn)——( ) 敬重——( )

      四、找出下面句子中的一對(duì)近義詞

      1、人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。

      近義詞:( )——( )

      五、閱讀

      曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)城外,孔子看見(jiàn)一駕馬車(chē),車(chē)旁站著一位七十多位的老人,穿著長(zhǎng)袍,頭發(fā)胡子全白了,看上去很有學(xué)問(wèn)。孔子想:這位老人大概就是我要拜訪(fǎng)的老師吧!于是上前行禮,問(wèn)道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人見(jiàn)著位風(fēng)塵撲仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶?鬃舆B忙說(shuō):“學(xué)生孔丘,特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生!崩献诱f(shuō):“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的!

      1、我想知道“納悶”的“悶”字的讀音,我用音序查字法查字母 ,我用部首查字法查 部,它的準(zhǔn)確讀音是(mēn mèn)(劃“ ”)。

      2、我發(fā)現(xiàn)“日夜兼程”的“日夜”與“遠(yuǎn)近聞名”的“遠(yuǎn)近”都是一對(duì) 的詞,我還能再寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的四字詞語(yǔ): 。我還發(fā)現(xiàn)本段中有兩對(duì)意思相近的詞,它們是:拜見(jiàn)—( ),( )— 等候

      3、我讀第一句話(huà),感覺(jué)孔子是一個(gè)( )的人。我是從這些字眼體會(huì)到的:____________________。

      4、我用心默讀孔子與老子的對(duì)話(huà),感覺(jué)孔子是具有__________品行的人;老子是具有__________品行的人。我對(duì)他們充滿(mǎn)了__________的感情。

      5、本段中,使我最受啟發(fā)的那句話(huà)是:____________________。

      我還記得孔子的其它名言:____________________。


      1、選擇正確的詞語(yǔ)“√”

      2、孔子為什么要拜老子為師?請(qǐng)用“——”畫(huà)出有關(guān)的句子。

      3、從“風(fēng)餐露宿”“日夜兼程”這兩個(gè)詞語(yǔ)中,我感受到

      4、讀了課文,我知道人們佩服老子和孔子,是因?yàn)樗麄?/p>

      5.你是怎樣理解“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的”這句話(huà)的?


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