《朗讀者》第九期觀(guān)后感600字
導(dǎo)語(yǔ)：家，是成長(zhǎng)的搖籃，是心靈的歸宿和港灣，下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于第九期朗讀者“家”的觀(guān)后感，歡迎大家閱讀參考!
第九期朗讀者家觀(guān)后感【1】
自從朗讀者開(kāi)播以來(lái)，每到周末朗讀者播出的時(shí)間，就鎖定了央視一套，無(wú)論是董卿的如珠妙語(yǔ)，還是一個(gè)個(gè)朗讀者傾情的朗讀，以及每個(gè)朗讀者背后的故事，無(wú)不打動(dòng)著億萬(wàn)觀(guān)眾的心。這樣與觀(guān)眾心連心的節(jié)目不受歡迎才怪!
本期的主題聽(tīng)起來(lái)就那么的溫馨：家，一個(gè)多么溫馨的字!
家是什么?是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱和憂(yōu)傷;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落……
家是寧?kù)o的，家是溫暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不華麗，但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè)，時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢著愛(ài)和情，一句貼心的話(huà)，是濃濃的親情，厚重的給予。
家是一座充滿(mǎn)愛(ài)的房子。即便豪華也不失溫情，即便樸素，也有美麗的憧憬，房子里應(yīng)該充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)和諧溫馨，而不是冷冷冰冰，磕磕絆絆。或許兩個(gè)素不相識(shí)的人就組成了一個(gè)家，但這就是一種緣，每一個(gè)人在這座房子里都有著無(wú)可替代的位置，缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾。
家是一個(gè)放松的地方，讓人心情舒暢，怡然自得。累了，煩了，傷了，痛了……你都可以在家中找到釋放的空間。回到家，可以聽(tīng)?zhēng)资资婢彽囊魳?lè)，靜坐冥思;也可以飲一杯幽香的清茶，和家人分擔(dān)你的苦惱。
關(guān)于家，有說(shuō)不完的話(huà)題!我們只能感嘆人類(lèi)語(yǔ)言的貧乏，不能把家完整無(wú)缺的表達(dá)出來(lái)，蘇軾詞說(shuō)：“此心安處是吾鄉(xiāng)。”是啊，家就是一個(gè)人我們的心靈安靜下來(lái)的地方，它可能不那么奢侈、漂亮，不那么寬敞，可是，家一定讓我們心安。
昨天的朗讀者中軒主印象最深刻的已經(jīng)耄耋之年乃至期頤之年的那些老者聲情并茂的朗讀的《告全國(guó)民眾書(shū)》，在祖國(guó)飽受蹂躪的時(shí)刻，中國(guó)的知識(shí)分子站了出來(lái)!他們選擇了勇敢的面對(duì)而不是逃避!在那個(gè)國(guó)破家亡的危難時(shí)刻，在華北已經(jīng)放不下一張課桌的時(shí)候，家就更不用想了!經(jīng)歷過(guò)那個(gè)苦難時(shí)代的人更能夠感受家的溫暖吧。
軒主一直想不明白的是，在那個(gè)國(guó)將不國(guó)，家不是家的戰(zhàn)火紛飛年代，在中國(guó)西南的一隅，西南聯(lián)大為什么創(chuàng)造了那么輝煌的業(yè)績(jī)?有多少名震當(dāng)代的科學(xué)家、思想家出自這個(gè)學(xué)校?以學(xué)校條件論，西南聯(lián)大大概連現(xiàn)在的三流學(xué)校都不如，別說(shuō)學(xué)生了，就是那些全國(guó)聞名的大教授有時(shí)候連溫飽都成了問(wèn)題�？删褪窃谶@樣艱苦的環(huán)境下，怎么還培養(yǎng)出那么多世界一流的大師級(jí)人物?和他們比起來(lái)，現(xiàn)在的大學(xué)是不是應(yīng)該好好發(fā)反思反思，為什么條件好了，我們的學(xué)術(shù)水平卻沒(méi)有提高那?
前兩天看了一篇文章，好像是德國(guó)的一個(gè)學(xué)者寫(xiě)的，說(shuō)中國(guó)人只有在生死存亡的危機(jī)關(guān)頭，才能夠爆發(fā)出驚人的凝聚力和創(chuàng)造力!他的本意是警告美國(guó)為首的西方國(guó)家，不要把中國(guó)逼急了，那樣的后果他們承擔(dān)不起。想想這個(gè)學(xué)者說(shuō)的有一點(diǎn)道理啊，平時(shí)我們一盤(pán)散沙，只有到了國(guó)家的危機(jī)時(shí)刻英雄才會(huì)橫空出世，帶領(lǐng)我們走向下一個(gè)輝煌。
但愿我們能夠打破這個(gè)怪圈，讓中華民族永久的輝煌下去!
第九期朗讀者家觀(guān)后感【2】
這一期的《朗讀者》主題詞是“家”。“家” ，是個(gè)會(huì)意字。上面的寶蓋頭表示與房室有關(guān)，最早的房子是用于祭祀祖先或家族聚會(huì)。下面是“豕”即野豬，這是非常難得的祭品，所以最隆重的祭祀是用野豬祭祀。這應(yīng)該是“家”的`本義。由此引申出人們常說(shuō)的“家庭”、“家居”、“家屬”、“家譜”等詞語(yǔ)。
人們常說(shuō)，家是溫暖的岸，人是漂泊的船。家，是溫暖的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方。因?yàn)槟抢铮凶约鹤類(lèi)?ài)的——親人。每年春運(yùn)，遠(yuǎn)在外地的游子、異客，都要千里跋涉，返回故里，回家�？梢�(jiàn)，家的凝聚力，家的血脈情。
六組朗讀者，分別從自己的角度，講述了他們心中的“家”，他們與家的故事。
作家畢宇飛說(shuō)，他是“漂泊”者。在那特殊的年代，造成他的父親不知道自己的父親，家庭的傳承缺失。沒(méi)有了家，沒(méi)有了“根”，他的父親是絕望的，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，殘破地掛在樹(shù)梢枝頭，孤獨(dú)無(wú)助地，任憑狂風(fēng)暴雨摧殘。當(dāng)他朗讀自己的小說(shuō)《推拿》時(shí)，我流淚了。一群盲眼的人，一群無(wú)助的人，隱喻自己漂泊的人生，以及對(duì)“根”的期盼。
臺(tái)灣演員王耀慶講述他爺爺?shù)墓适�。政治的藩籬，時(shí)空的阻隔，他的爺爺未見(jiàn)到自己的親人，那種痛失親人的傷感，那種刻骨銘心的經(jīng)歷溢于言表。他朗讀的是揚(yáng)·馬特爾的《少年派的奇幻漂流》的結(jié)尾部分。他的動(dòng)情朗讀，傳遞了對(duì)家依依眷戀的真摯感情。作家梁曉聲朗讀自己的佳作《慈母情深》，母親的艱辛，母親的慈愛(ài)，讓人唏噓。家，有親人的眷戀，有親人的付出，家是一盞長(zhǎng)明的燈，讓人魂?duì)繅?mèng)繞，讓人葉落歸根。
拳王鄒市明一家的朗讀，是繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。那親情充盈的現(xiàn)場(chǎng)，那可愛(ài)的一雙孩子，那奶聲奶氣的朗讀。當(dāng)冉瑩穎回憶現(xiàn)場(chǎng)，為丈夫吶喊助威的畫(huà)面，那滿(mǎn)含淚水的雙眸，讓人感到家就是幸福的港灣，親情之所在。
臺(tái)灣演員趙文瑄眼中的親情是默契，是天衣無(wú)縫的默契，是心之交融的默契。他朗讀季羨林先生的《老貓》。他與季老的樂(lè)趣相同，寵物成了生活不可或缺的一部分。大咪的陪伴與相守，是趙文瑄的家之所在!
中國(guó)科學(xué)院院士、焊接專(zhuān)家潘際鑾的成長(zhǎng)與祖國(guó)母親命運(yùn)緊緊連在一起。在“烽火連三月”的歲月，輾轉(zhuǎn)奔波，終于在昆明以?xún)?yōu)異成績(jī)進(jìn)入西南聯(lián)大，以后又參與清華的恢復(fù)重建�，F(xiàn)場(chǎng)，他和眾多清華老教授朗讀體現(xiàn)家國(guó)情懷的《告全國(guó)民眾書(shū)》，讓人潸然淚下。
家國(guó)!國(guó)家!血脈相連，同祖同根!愿家幸福!愿國(guó)繁榮!
第九期朗讀者家觀(guān)后感【3】
看了央視《朗讀者》，聽(tīng)濮存昕敘說(shuō)了他的從小時(shí)候的濮瘸子到現(xiàn)在經(jīng)歷，我自己也感慨下即將逝去中年。
我即將人過(guò)中年，我的口號(hào)：快樂(lè)人生3萬(wàn)天，現(xiàn)在也快了1.8萬(wàn)了。自己的事業(yè)或者叫工作已過(guò)了頂峰時(shí)(我自己的，別人看來(lái)或許也就是個(gè)小坡)，也有自己從事了30多年的工作，也有自己的小小實(shí)業(yè)，也有時(shí)有時(shí)無(wú)的直銷(xiāo)小生意，也有叫知識(shí)、閱歷變現(xiàn)的兼職，前望已成定局，家庭生活基本穩(wěn)定，激情在被生活積淀后已積蓄成淡淡親情，心漸漸散淡或是變得懶散。剩下的職業(yè)生涯，雖然可能還有些變數(shù)，但全部，也擋不住我奔向職業(yè)生涯的終點(diǎn)，10年后我就是拎著馬扎子朝看日升、目睹日落的退休老頭(下下一個(gè)目標(biāo)就是人生的終點(diǎn)了)。
人生的旅行，每一時(shí)期都有一個(gè)人，是你的貴人了。也許更應(yīng)該，應(yīng)該感恩那些生命中的貴人。加倍的護(hù)住那余下的一萬(wàn)多天的歲月時(shí)光。
回憶我中年人生，如果說(shuō)自認(rèn)為還算一路順風(fēng)，緣于我生命中遇到的諸多貴人給予之愛(ài)、幫、扶、潤(rùn)和歷練。
親情，用血濃于水的恩情結(jié)緣。妹妹弟弟是父母給我們找的朋友，上學(xué)工作遇到的朋友是我們給自己找的兄弟姊妹。感恩親情、友情，是你們的一路相伴。 當(dāng)年肯嫁給我這個(gè)矮胖子的賢惠的妻子優(yōu)化了我人生的 進(jìn)程，乖巧的女兒也總是叫我引以為傲。
那些向我傳道授業(yè)的人是我們生命中的貴人。已經(jīng)記不清小學(xué)的一個(gè)一個(gè)數(shù)學(xué)老師姓啥，但是她對(duì)我聰明的鼓勵(lì)使我很久都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我印象最深的是我小學(xué)的賈老師，她使我知道了什么叫睿智和善良，少年時(shí)一直耿耿于懷的青島6中的張興財(cái)張老師，隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢的也理解了他恨鐵不成鋼的急迫心情。
我更慶幸我的工作之旅遇到了很多的好師傅、好同事。從入職開(kāi)始師傅們從教我怎么放樣下料開(kāi)始，從組裝每一個(gè)零件開(kāi)始，從填寫(xiě)每一個(gè)表格修正每一個(gè)數(shù)據(jù)開(kāi)始，常常是他們一次次教會(huì)我什么叫仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，常常是他們教會(huì)我由稚嫩到成熟，常常是他們讓我有更多的機(jī)會(huì)去擔(dān)當(dāng)、去面對(duì)。。。
教會(huì)了我所從事工作本當(dāng)?shù)姆艠酉铝系氖跇I(yè)恩師呂慶福呂師傅，教會(huì)了我組織班組施工作業(yè)高澤祥高師傅，教會(huì)了我怎么做班長(zhǎng)的王立濱王師傅，提攜我走上管理崗位的傅成功傅經(jīng)理，在職業(yè)選擇迷茫時(shí)給我指出方向的李正光李經(jīng)理，在我困難重重?zé)o計(jì)可施的時(shí)候伸出援助之手的郎寶玲李罡夫妻，還有我一起并肩戰(zhàn)斗過(guò)的兄弟們，勝時(shí)的相慶，挫折后的鼓勵(lì)，都纏繞在心，誰(shuí)又能輕視那股情深意重，誰(shuí)又能灑脫的當(dāng)來(lái)去都云淡清風(fēng)。這一切我都留在心底，感恩你們—我一生中最重要的人。感恩你們站在我身邊，給我鼓勵(lì)，相幫相扶，提醒我應(yīng)該知道自己站在哪里，走向何方。
還有這半生中最刻骨銘心的，是那些給我逆境的人。遇到的無(wú)端猜忌、攻擊，還有那些本后設(shè)下的陷阱。是他們帶給的挫折，但卻也讓我有機(jī)會(huì)審視自己的天真，有機(jī)會(huì)去磨練自己的意志，有機(jī)會(huì)去辨識(shí)人生旅途中那些地方有荊棘和陷阱，是他們給了我在失敗中很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。碰到逆境，心生感激。感恩，你們歷練了我，豐富了的人生閱歷。
停下匆忙的腳步，回顧身邊出現(xiàn)過(guò)的很多人，那熟悉的面孔像電影的一幕幕。感謝你們，心里裝滿(mǎn)沉甸甸的感念之情。雖有歲月相欺，但是相信明天依然美麗。相信：活著，就為精彩，活著，不忘感恩，繼續(xù)去體會(huì)那快樂(lè)的3萬(wàn)天人生。
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