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    讀斯坦福大學創(chuàng)業(yè)成長課有感

    時間:2021-04-07 17:47:33 讀后感 我要投稿

    讀斯坦福大學創(chuàng)業(yè)成長課有感

      隨著現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)越來越火,創(chuàng)業(yè)也儼然成為一個行業(yè),但隨之產生的很多問題,或者說有些問題可能是很多幾乎每個創(chuàng)業(yè)者都會犯的錯。針對這些問題,有許多相關的培訓機構以及培訓課程教材等也日益火爆,這本《斯坦福大學創(chuàng)業(yè)成長課》就是作者李笑來根據(jù)他所聽的YC的培訓課程并結合自己的感想體會寫成的。

      說實話我剛一看到書名還以為是斯坦福直接講的創(chuàng)業(yè)課,結果拿到書看了之后才發(fā)現(xiàn)是李笑來先生自己的心得體會。雖然講的也很不錯,但是還是讓我感到比較失望。但是從另外一方面來看,作者李笑來作為曾經的新東方老師,自己后面也是出來自己創(chuàng)業(yè)出書等等,在這本書中親其師我們看到的'更多的是李笑來自己的想法建議。

      李笑來先生在這本書中將自己學的在線課程YC的內容及自己的感想整理歸類為九部分,每部分的文章都是圍繞著該部分的主題展開的。作為沒有多少時間的職場人士來說,本書的很多小建議是值得借鑒的。例如當你看到馬云,劉強東等人創(chuàng)業(yè)那么成功的時候,你可能也升起一股想創(chuàng)業(yè)的念頭,那么你到底適合創(chuàng)業(yè)不?究竟哪些人適合創(chuàng)業(yè)?在本書第四部分“你適合創(chuàng)業(yè)嗎?——創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)基因”里的文章相信能給我們很多建議。在這部分里有些文章的觀點也是值得我們思考的。例如‘創(chuàng)始人可以不懂技術嗎’這篇文章討論的問題估計就爭議性極強,記得馬云曾經說過他之所以成功米就是因為他不懂什么技術,也就不會對手下的技術人員指手畫腳胡亂指揮,反而阿里巴巴成長的非常迅速。而李笑來在文章中卻表達了完全相反的觀點,究竟作者是如何闡述這一觀點的,讀者感興趣的話也可以閱讀本書。

      當然本書的文章標題起的相當有吸引力,比如“如何正確地開除一個員工”、“公平永遠是奢侈品”等文章的題目本身就足夠吸引讀者的眼球了,但是具體內容如何還是仁者見仁智者見智,希望正在閱讀本書的你也能在書中得到一點收獲。

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