暑假高中生讀張愛(ài)玲《封鎖》有感作文
導(dǎo)語(yǔ):《封鎖》是張愛(ài)玲在民國(guó)時(shí)期創(chuàng)作的一部小說(shuō),《封鎖》寫的是男女主角在公車封鎖的情況下與常態(tài)不同的行為,他們?cè)诠嚿蠎賽?ài)了,可是下車后就自然而然地分手了。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的精彩讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
張愛(ài)玲《封鎖》讀后感1:
《封鎖》是張愛(ài)玲的一部短篇小說(shuō),它描述的是“封鎖”這段時(shí)間里一個(gè)電車上的人物各種各樣的心態(tài),為我們展現(xiàn)了一個(gè)微型的社會(huì)。
呂宗楨是一個(gè)華茂銀行的會(huì)計(jì)師,吳翠遠(yuǎn)是一個(gè)申光大學(xué)的英文教師,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧稀⒃诟髯缘募彝ブ猩踔猎谏鐣?huì)上都扮演著一個(gè)很好的角色。但在他們的內(nèi)心卻很寂寞、孤獨(dú)和疲憊,在他們的內(nèi)心渴望有一個(gè)人能了解他們,因此他們?cè)?ldquo;封鎖”這段時(shí)間里一個(gè)電車上相遇了并聊了起來(lái)。開(kāi)始呂宗楨只是為了躲避他的表侄才坐在吳翠遠(yuǎn)的身邊,也是為了氣氣自己的太太才和吳翠遠(yuǎn)聊了起來(lái),但后來(lái)他們卻聊得越來(lái)越投機(jī)了,一直隱藏在他們內(nèi)心深處的“欲望”開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了?墒“封鎖”過(guò)后,一切又恢復(fù)了原樣,他們依然會(huì)扮演著各自的角色,他們也會(huì)把今天發(fā)生在電車上的事忘了。
每個(gè)人都是這樣,在人的內(nèi)心深處都會(huì)有著一些不為人知的“欲望”,在特定的環(huán)境和時(shí)間里會(huì)展現(xiàn)出來(lái)?墒“欲望”過(guò)后一切又會(huì)恢復(fù)平靜,一切又會(huì)是原來(lái)的模樣,沒(méi)有絲毫的改變,也許他們害怕會(huì)有任何的改變而不想去改變吧!這也許就是人類的矛盾吧,既渴望有害怕!
張愛(ài)玲《封鎖》讀后感2:
近日,拜讀了中國(guó)現(xiàn)代作家張愛(ài)玲的短篇小說(shuō)《封鎖》,心中頗有感觸。作者以精致、細(xì)膩的寫作手法,把電車封鎖期間發(fā)生的人物故事娓娓道來(lái),象敘家常般自然流暢、生動(dòng)形象。使讀者如同身臨其境一樣感受真實(shí)的故事畫(huà)面。
整個(gè)小說(shuō)以電車封鎖為主線,描寫了封鎖期間人們的各種表現(xiàn)形式以及呂宗禎與吳翠遠(yuǎn)的偶遇相戀的.故事。又以一個(gè)山東乞丐的吆喝聲首尾互應(yīng),再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài),使人物形象都活靈現(xiàn)地展現(xiàn)于讀者面前。
作者用敏銳的、善于觀察生活的思維,把人物的形態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都刻化地惟妙惟肖,讓讀者讀起來(lái)沉浸其中、意味深長(zhǎng)。象呂宗禎吃包子時(shí)被報(bào)紙粘住時(shí)粘住的細(xì)節(jié)、吳翠遠(yuǎn)衣著長(zhǎng)相的描寫、醫(yī)科學(xué)生修改人體骨骼眾人圍觀的情景、呂宗禎遇見(jiàn)妻侄董培芝的逆反心理以及呂宗禎與吳翠遠(yuǎn)相遇時(shí)層層深入的情感描寫等等,都如同作者親自經(jīng)歷一樣逼真,讓讀者讀起來(lái)回味無(wú)窮。
文中呂宗禎為躲避妻侄董培芝,假裝與吳翠遠(yuǎn)套近乎,卻假戲真做,互生好感戀愛(ài)的整個(gè)過(guò)程是充滿戲劇性的,是美好的,可到最后電車發(fā)動(dòng)那一刻,呂宗禎卻又筱地離開(kāi)了吳翠遠(yuǎn),回到了原來(lái)的座位上,一切象沒(méi)發(fā)生一樣,又恢復(fù)了原樣。這也讓女主人公突然醒悟到:“象整個(gè)上海打了個(gè)盹,做了個(gè)不近人情的夢(mèng)。”結(jié)局說(shuō)不上傷感,但卻充分講述了男女在電車封鎖的無(wú)聊狀態(tài)下偶遇相戀,在電車啟動(dòng)時(shí)思維又恢復(fù)正常,如夢(mèng)初醒般又步入正常生活的情感歷程,讓讀者感同身受,無(wú)限想象。
我只想再好好的地幾遍《封鎖》,感受作者那流暢、不俗的文筆和真摯細(xì)膩的情感,品味她帶給我的美好精神食糧。
張愛(ài)玲《封鎖》讀后感3:
夜深了,寒冷在暗中越發(fā)放肆,在已失去流淌的時(shí)間中,我讀完了《封鎖》。
在我看來(lái),《封鎖》乍看之下仿佛是一杯平常無(wú)比的茶,但當(dāng)你品嘗過(guò),有過(guò)哪種由舌尖逐漸化開(kāi),延漫至咽喉,直至心底的苦澀夾雜著甘香的滋味,那么你一生都會(huì)記得這一杯茶。
小說(shuō)開(kāi)篇的喧鬧(發(fā)狂一般扯動(dòng)鐵柵欄叫道……),到寂靜(人聲逐漸渺茫……),再到喧鬧(打破了這靜默……),代入人物(中年夫婦,呂宗楨,董培芝,翠遠(yuǎn)),然后再?gòu)?fù)寂靜。這樣的反復(fù)手法人人都會(huì)經(jīng)常用,難道張愛(ài)玲也不過(guò)如此?
平庸不是她的代名詞,一堆平凡的灰燼,可以生出浴火的鳳凰,化平凡為不朽,才是張的風(fēng)格。
開(kāi)篇的平凡只是引導(dǎo)讀者的手法。在這樣的反復(fù)變化中,讀者不自禁地代入了那個(gè)封鎖的城市里行駛的電車,暫時(shí)地與世隔絕,用自己的視覺(jué)去觀察著,打量著。于是你自身的精神也封鎖起來(lái)了,現(xiàn)實(shí)與你已經(jīng)脫離了,你的腦海,心靈,眼球都只投身在那列電車的每一個(gè)乘客上。
接著到了呂宗楨為了躲避董培芝,竟然搭上一名陌生的女人交談起來(lái)的一幕。筆者著墨最多的,也正是這一幕。在我看來(lái),是寫的很成功的。讀者所見(jiàn)的都是陌生的,陌生的好人,陌生的環(huán)境,陌生的視角。因?yàn)槟吧院闷。呂宗楨怎樣和一個(gè)陌生女人展開(kāi)談話?翠遠(yuǎn)與呂宗楨素不相識(shí)為什么要搭話?他們?nèi)绾握业皆掝}?于是開(kāi)始觀察人物那一份平靜瞬間被打破,心中充斥了對(duì)兩人談話的好奇。而筆者在這其中并未描寫其他乘客,使讀者感覺(jué)自己如同上帝在觀看地球――獨(dú)家直播,一覽無(wú)遺。
于是讀者的精神與外界進(jìn)一步隔離,也進(jìn)一步形成封鎖。
直到終章(……寫殼蟲(chóng)不見(jiàn)了,爬回巢里去了),又回到了現(xiàn)實(shí)中。如同一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒后已記不清其中細(xì)節(jié),只留下那種深深的回味。
張愛(ài)玲的想象力有著巨大的張力,在最平凡的地方往往閃現(xiàn)出光芒。一段平凡的電車軌道,可以描繪成一條曲蟮,通過(guò)觀察視角的改變,抽長(zhǎng)了,縮短了。軌道是死物,是筆者的思想賜予了生命。一幕翠遠(yuǎn)看《圣經(jīng)》的場(chǎng)景,多么的平凡,但如果把《圣經(jīng)》看作是生命呢?這對(duì)于我們已經(jīng)拍案叫絕。但如果僅是如此,也太對(duì)不起張的想象力了。她想到了《圣經(jīng)》從希伯來(lái)文被羅馬人譯成希臘文,又被教廷譯成拉丁文,然后又被譯成英文-中文-上海話。經(jīng)過(guò)多次的翻譯,如同生命經(jīng)過(guò)多少燈紅酒綠的洗禮,早已看不出原來(lái)的顏色。精彩絕倫,讓人大喊爽快。
強(qiáng)烈的代入感,如花似錦的妙句,是《封鎖》給我印象最深刻的地方,因?yàn)樗吧,才能讓文章(lián)碛泻诙匆话愕奈Γ屪x者封鎖精神與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,全身心地投入其中。
我并不知道各位評(píng)論家是怎樣評(píng)論這篇《封鎖》,但它令我領(lǐng)會(huì)到,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有三角四角N角戀,沒(méi)有兄弟反目,紅杏出墻的橋段,一篇小說(shuō)仍能展現(xiàn)出其獨(dú)有的吸引力。
告訴自己,要勇敢站在風(fēng)中,承受孤獨(dú)的痛。
如果周圍的繁華都與我無(wú)關(guān),是否封鎖又有何不同?
浮沉一世,傾城華貴,恍然一夢(mèng)。
怎么我已看不清,
鏡中我本來(lái)的面容。
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