讀《幸福是什么？》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的讀《幸福是什么？》有感，歡迎閱讀與收藏。
幸福，我想每個(gè)人都擁有過(guò)它，幸福所賜給人類的太多，太多。當(dāng)這兩個(gè)熟悉的字出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我就想對(duì)它說(shuō)：“幸福，謝謝你所賜給人類的一切，感謝......”
今天，我又一次與幸福見(jiàn)面了，心中真是充滿了喜悅。這次與幸福見(jiàn)面又是要談幸福是什么了。《幸福是什么？》這篇課文主要講，幸福所賜給三個(gè)牧童的是什么。
這篇課文是神話故事的一部分。在這里面，智慧的女兒給牧童們指導(dǎo)找“幸福是什么？”的路。十年后，他們又相聚了。呵！都成意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的年輕人了：有一個(gè)當(dāng)了醫(yī)生；有一個(gè)當(dāng)過(guò)消防員；還有一個(gè)在耕地。他們都理解了幸福的確實(shí)含義：只因?yàn)閯e人幸福，自己也因而幸福。
讀者這篇課文，我行起了今天發(fā)生的一件事。中午，我來(lái)到學(xué)校就去跳橡皮筋，我的好朋友周璨來(lái)了，她也要參加。我說(shuō)：“我們剛好六個(gè)人，如果你再來(lái)的話，那么人也太多了。”本來(lái)橡皮筋不是我的，可聽(tīng)我這么說(shuō)，橡皮筋的'主人也不敢多說(shuō)。周璨聽(tīng)后徑直走了，我開(kāi)始也沒(méi)發(fā)覺(jué)我說(shuō)的話太傷人，可周圍的同學(xué)都說(shuō)周璨的確生氣了。我這才覺(jué)得自己不該說(shuō)這些話。我連忙跑到教師向周璨說(shuō)個(gè)明白：“你很生氣嗎？”周璨毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽疫@才松了口氣，說(shuō)：“剛才跳橡皮筋的事真不好意思，我說(shuō)話語(yǔ)氣太重請(qǐng)你別放在心上�！彼⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，我想，這或許是“幸�！彼n給我們的呢！它想考驗(yàn)一下我們的有友誼也說(shuō)不定哦�！蔽衣�(tīng)后心想：這就是幸福所賜予我們的，我真該好好感謝它，我此時(shí)此刻真的覺(jué)得好幸福。愿幸福伴我左右！
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