語(yǔ)文修辭手法-諱飾
說(shuō)話(huà)時(shí)遇到有犯忌的事物,不直說(shuō)這種事物,而用別的話(huà)來(lái)回避掩蓋或裝飾美化,這種手法叫做諱飾,又叫避諱。下面是小編收集整理的語(yǔ)文修辭手法-諱飾,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
諱飾介紹
隱諱和掩飾
運(yùn)用諱飾的修辭手法,可以幫助說(shuō)明具體情景,增強(qiáng)表達(dá)各種思想情感的作用。
如我們生活中把少婦懷孕說(shuō)成“有喜”,有些老同志把自己的死說(shuō)成“去見(jiàn)馬克思”等就是用了這一修辭。
例如
、嬴P姐兒低了半日頭,說(shuō)道:"這個(gè)就沒(méi)有法兒了。你也該將一應(yīng)的后事給他料理料理;沖一沖也好。"
尤氏道:"我也暗暗地叫人預(yù)備了。
就是〈那件東西〉,不得好木頭,且慢慢地辦著罷。"(曹雪芹《紅樓夢(mèng)》)
、"他,他在哪?"石牯結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)。"在后頭房里嘛。
怎么,你們以為他〈去了貨〉
呀!"小老頭笑著說(shuō):"他是有名的'打不死'呀!天沒(méi)亮他就闖進(jìn)店來(lái)了;當(dāng)然羅,一身都掛得稀爛……"(葉蔚林《在沒(méi)有航標(biāo)的河流上》)
、塾腥藙襁@位老倌不立繼,開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):"你有七畝好田,飽子飽藥,〈百年之后〉還怕沒(méi)的人〈送你還山〉?(周立波《山鄉(xiāng)巨變》)
、芩不是為你們。他已經(jīng)〈半截入土〉了,還不是為你們打算?(李準(zhǔn)《不能走那條路》)
、莩蓫徲淇斓乜粗@個(gè)聰明伶俐的孩子:這孩子,太可愛(ài)了。"你在這里……〈呆〉了好久了?"成崗不愿對(duì)孩子說(shuō)出那個(gè)可怕"關(guān)"字,改口說(shuō)成"呆了好久"。"我從小就在這里……"
。_廣斌、楊益言《紅巖》)
、藿裉煸绯,楊德又拉王占彪去喝酒,楊德裝著悲觀的樣子說(shuō):"老弟,這是咱兄弟們說(shuō)知心話(huà)哩,眼看日本人不行了,將來(lái)有個(gè)〈山高水低〉,咱們可該怎呀?"王占彪也早有心思把他拉上,一塊反正。
于是接上說(shuō):"是呀!咱們都是中國(guó)人,作這些喪良心事,弟兄們也都不愿意,趁早反正抗日立功吧!"(馬峰、西戎《呂梁英雄傳》)
、呃蠇D人見(jiàn)阿弟瞪著細(xì)眼凝想,同時(shí)又搔頭皮,知道有下文,愕然問(wèn):"他談些什么?他看見(jiàn)他們〈那個(gè)〉的嗎?(葉紹鈞《夜》)
、啻核▼尩溃"唉,我還告訴你哪,這兩天街上風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),說(shuō)小白鞋'〈雙身〉'啦……"(姜樹(shù)茂《漁島怒潮》)
上面
例①"那件東西"是指"棺材";
例②中"去了貨"是指"死去了";
例③"百年之后"是說(shuō)"死后","送你還山"是指"給你送葬";
例④"半截入土"就是"快要死了";
例⑤"呆"是說(shuō)"關(guān)";
例⑥"山高水長(zhǎng)"是指"不幸或意外的事情";
例⑦"那個(gè)"是指"槍斃";
例⑧"雙身"是指"懷孕"。
運(yùn)用諱飾
該回避的就避開(kāi)本意不直說(shuō),該回避的就照直說(shuō);同樣一個(gè)本意,必須回避掩蓋時(shí),用什么話(huà)來(lái)代替,要力求恰當(dāng)。是否恰當(dāng),與上下文有關(guān)。
要與上下文所換代的實(shí)地情況相符,與上下文所流露的感情一致,才算用得恰當(dāng)
諱飾分類(lèi)
美飾
一、美飾就是因犯忌怕說(shuō)而改用別的話(huà)加以裝飾美化。如:
1、3月14日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。
讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。(《在馬克思墓前的講話(huà)》)
句中的“停止思想”、“安靜的睡著”、“永遠(yuǎn)地睡著”,都是指“死”。
對(duì)于馬克思的死,恩格斯不忍心直接說(shuō)出,因而用了諱飾手法。
這樣既把自己的心情委婉而含蓄地表達(dá)出來(lái),又符合全世界勞動(dòng)人民的心愿。
2、包扎所的擔(dān)架不夠了,好幾個(gè)重彩號(hào)不能及時(shí)送后方醫(yī)院,耽擱下來(lái)。(《百合花》)
句中的“彩號(hào)”即“重傷員”。用“彩號(hào)”二字替代,可見(jiàn)作者對(duì)人民子弟兵的熱愛(ài)。
掩飾
二、掩飾就是遇到犯忌觸諱的事改用一種模糊的說(shuō)法去掩蓋。如:
3、湊近一看,見(jiàn)她臉上流下來(lái)的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了,眼睛已經(jīng)閉上。我知道他不行了,才趕忙跳出門(mén)外。(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)
句中的“不行了”在這里的意思是“死了”,無(wú)法救活了,有了前文的交代——“她臉上流下來(lái)的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了,眼睛已經(jīng)閉上”,這個(gè)意思就可以理解了。
4、“祥林嫂?怎么了?”
“老了!保ā蹲8!罚
句中的“老了”即“死了”。因魯府的忌諱頗多,那些不吉利的話(huà)不可直說(shuō)。為了避諱,短工們把祥林嫂的死說(shuō)成“老了”。
5、他的母親端過(guò)一碟烏黑的圓東西,輕輕說(shuō):“吃下去罷——病就好了。”(《藥》)
句中的“烏黑的圓東西”,指的是灶里燒過(guò)的“人血饅頭”,即所謂治癆病的“藥”,華大媽最怕說(shuō)癆病,所以不是明白地說(shuō),而是用含混的話(huà)去掩蓋。
可見(jiàn),諱飾作為一種修辭手段,在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,可以采用各種不同的方法來(lái)表現(xiàn),只要說(shuō)與聽(tīng)、寫(xiě)與讀的.人之間了解說(shuō)寫(xiě)的對(duì)象就可以了。
我們?cè)陂喿x時(shí)要細(xì)加體味。
拓展閱讀:語(yǔ)文修辭手法有哪些?
修辭手法
一、比喻
不直接說(shuō)被描寫(xiě)的對(duì)象甲,而用與它有相似性的乙來(lái)描寫(xiě)它,以使被描寫(xiě)的甲在形象、功能等特點(diǎn)上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三個(gè)要素:本體(甲)、喻體(乙)和連接兩者的喻詞。根據(jù)這三個(gè)方面出現(xiàn)情況,將比喻分為:
(一)明喻:用“像、如、仿佛”等喻詞通俗明白地打比方。如:
(1)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。
當(dāng)然,如果前后句子叫長(zhǎng),且意義明白,明喻也可以省略喻詞。如:
。2)鐵不用就會(huì)生銹,水不流就會(huì)發(fā)臭,人的頭腦不用,功能就會(huì)萎縮。
。ǘ┌涤鳎河谩笆恰⒊蔀椤钡扔髟~直接將本體當(dāng)做喻體的方法。如:
(3)大王莊這個(gè)陣地成為一顆銳利的鐵釘,牢牢地釘進(jìn)了黃維兵團(tuán)的腦門(mén)心。
。4)困難是彈簧,你軟它就強(qiáng)。
。ㄈ┙栌鳎翰怀霈F(xiàn)本體和喻詞,直接用喻體代指本體的方法。如:
。5)一旦把敵人消滅干凈,鮮紅的太陽(yáng)照遍全球。
這里“鮮紅的太陽(yáng)”喻指新生的社會(huì)制度。
二、比擬
直接將乙事物所具有的特征、屬性加在甲事物對(duì)甲進(jìn)行跨類(lèi)式描寫(xiě)的修辭格。有本體、擬體兩個(gè)部分組成,本體一般為名詞性事物,擬體則多為謂詞性成分。從語(yǔ)義特征上說(shuō),擬體本不能與本……
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