【精華】六年級(jí)故事作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的路程中，發(fā)生過(guò)許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來(lái)讓你瞧瞧！
在我5歲的時(shí)候，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)一個(gè)人睡很舒服，想怎么睡，就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我，聽(tīng)了很是羨慕。這天回去，我吵著鬧著要自己睡，媽媽拗不過(guò)我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉?biāo)⒘搜郎狭舜查]上眼睛。媽媽幫我關(guān)了燈，就走出了房間。房間里只剩下我一個(gè)人，我睜開(kāi)眼睛，屋子里面黑糊糊。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現(xiàn)那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀！會(huì)不會(huì)是狼？我一下子害怕起來(lái)。他會(huì)不會(huì)吃我？我越想越害怕，一下子用用被子蒙住頭。在被窩里，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來(lái)的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎？我不好意思的笑了。
上了小學(xué)，有一次聽(tīng)到了好朋友的談話，過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)好朋友會(huì)騎自行車，當(dāng)時(shí)我的心里就酸酸的，下決心一星期之內(nèi)一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說(shuō)干就干！這天一回家我便把小自行車推到了院子里，想在這里進(jìn)行第一次訓(xùn)練。我滿懷信心的坐上自行車座，正準(zhǔn)備抬起另一只腳，誰(shuí)知車把一歪整個(gè)車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我松了一口氣。有了第一次的教訓(xùn)第二次就更加小心了。連續(xù)練習(xí)了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來(lái)。接著擦干了眼淚又站了起來(lái)。就這樣，連續(xù)練了三個(gè)下午之后，我終于會(huì)騎自行車了！雖然受了很多傷，但我心里卻甜甜的。
······
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有許多許多事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的！
六年級(jí)故事作文 篇2
鴨子在散步，見(jiàn)狐貍賊頭賊腦地來(lái)了。
情況危急，鴨子忽生一計(jì)，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，伸長(zhǎng)脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼著軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見(jiàn)了，便興趣索然地跑開(kāi)了。
鴨子見(jiàn)狐貍中了計(jì)，高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來(lái)。
狐貍聽(tīng)見(jiàn)聲音，身便向它追去。可憐的鴨子，就在勝利的時(shí)刻死去了。
怕死的豬
一頭豬被乘著夜色運(yùn)進(jìn)屠宰場(chǎng)。屠夫準(zhǔn)備今晚將它宰殺。
屠夫的狼狗拖著肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發(fā)現(xiàn)這頭豬哆嗦不已，還留著眼淚。狼狗同情的說(shuō)：“老豬，怕死吧？被殺確實(shí)是很痛苦的。我見(jiàn)得多了，只是沒(méi)見(jiàn)你這么怕死的，還流著眼淚�！必i滿眼垂淚道：“聽(tīng)說(shuō)在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實(shí)很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因?yàn)榕滤�，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會(huì)中毒的呀！”
六年級(jí)故事作文 篇3
聽(tīng)別人說(shuō)，每一顆星星，都有天使的守護(hù)，都是別人許下的一個(gè)愿望，每一顆星星的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。仰望那滿天繁星，大大小小，忽明忽暗，我不禁心動(dòng)：是星星點(diǎn)綴夜空，它們把光輝散向大地，它們都是偉大的。星星背后的故事，讓我不禁想起了自己的往事。
記得我從小就有一個(gè)當(dāng)官的夢(mèng)，我常對(duì)爸爸天真地說(shuō)：“爸爸，班長(zhǎng)是不是最大的官？我想當(dāng)班長(zhǎng)”。爸爸說(shuō)：“是呀！班長(zhǎng)是最大的官，但班長(zhǎng)不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)?shù)模煤脤W(xué)習(xí)，在學(xué)校表現(xiàn)好，老師、同學(xué)都喜歡你、認(rèn)可你，才能當(dāng)班長(zhǎng)�！甭�(tīng)了爸爸的話，從那天開(kāi)始，我就照著爸爸說(shuō)的去做了。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去后，又要開(kāi)始選班干部了，我?guī)е孕诺男那閰⒓恿烁?jìng)選，心想：“不能當(dāng)選班長(zhǎng)，能當(dāng)上一個(gè)班干部也就心滿意足了�！钡业脑竿](méi)有實(shí)現(xiàn)，傷心極了。回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我沒(méi)當(dāng)上班干部。我照您說(shuō)的做了，但我卻連小組長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上�！卑职致�(tīng)后，表現(xiàn)出了一副難以回答的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)當(dāng)上……沒(méi)關(guān)系。”我一聽(tīng)哭得更傷心了，爸爸馬上走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“當(dāng)班干部，是要滿了七歲才行�！蔽耶�(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不明白，當(dāng)班干部和年齡有什么關(guān)系？但我還是相信了爸爸的話。
二年級(jí)上學(xué)期，在我滿七歲那天，放學(xué)回到家，我迫不及待地要見(jiàn)爸爸，向他報(bào)喜，當(dāng)時(shí)爸爸出差了，我便馬上打電話給他，高興地說(shuō)：“爸，我當(dāng)上了值日生和小組長(zhǎng)。”爸爸說(shuō)：“好呀！你要繼續(xù)努力，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”聽(tīng)得出，在爸爸很高興。哈，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
數(shù)不清的星星，讓我感覺(jué)自己每一天都不寂寞，讓我想起我的往事，我相信總有一天，愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)——天上會(huì)有一顆屬于我的星。
六年級(jí)故事作文 篇4
鏡子里有一個(gè)人，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總喜歡扎成馬尾辮。一張圓溜溜的臉蛋上，右邊印著一個(gè)深紅色的疤痕，真希望它永遠(yuǎn)消失。臥蠶似的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。一張櫻桃小嘴“掛”在臉蛋下方。
我的性格與眾不同、多種多樣的，怪不得老師們、同學(xué)們和親人們都很喜歡我。‘
老師說(shuō)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都一直面帶微笑，陽(yáng)光照在我的'臉上，使我的笑臉變得更加的燦爛了。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的內(nèi)容都印在了腦海里。下課，我做好課前準(zhǔn)備，盡情地在教室門前玩耍著，非常開(kāi)心。
爸爸說(shuō)，我是一個(gè)永不服輸?shù)男∨�。在體育課上，跑步練習(xí)時(shí)，金宣妤每次都是遙遙領(lǐng)先，跑到了第一名，我都不肯服輸。然后，爸爸每次都帶我去練習(xí)跑步和騎自行車。終于，在課前跑步時(shí)，我超過(guò)了金宣妤，奪得了第一名。
媽媽說(shuō)，我是個(gè)熱心腸的小女孩，每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的阿公阿婆有東西拿不動(dòng)的時(shí)候，我就飛快地跑下樓，幫他們把東西搬上樓來(lái)。每當(dāng)我們家吃完晚飯時(shí)，我都搶著要和媽媽一起洗碗。媽媽看我連死纏爛打都不放手，就只好答應(yīng)了。
爺爺說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)臭美的小女孩。每次媽媽帶我去時(shí)裝店看衣服的時(shí)候，我嚷著要媽媽給我買新裙子。有時(shí)候，我和父母一起去花園里看花時(shí)，我總要摘一朵或幾朵戴在頭上。
這就是我的故事，我有很多愛(ài)好，比如：彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)……很多很多，我彈的鋼琴會(huì)讓人聽(tīng)得入了迷。我畫(huà)的畫(huà)會(huì)讓人贊不絕口，我說(shuō)的英語(yǔ)會(huì)讓人頭頭是道。
我就是我，一個(gè)與眾不同的我，你們喜歡我嗎？
六年級(jí)故事作文 篇5
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人？他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，是一個(gè)物理天才，是一個(gè)生活強(qiáng)者，他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)
1963年，霍金在他21歲時(shí)，醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪了說(shuō)話的功能，疾病使他的身體徹底變形，但是，這并沒(méi)有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。
他在大腦中想象著，論證這，計(jì)算著，他思考宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他的研究表明，用來(lái)解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式，也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷的書(shū)。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們，每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，以擁有的不屈的精神來(lái)和困難作斗爭(zhēng)，成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！
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