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照片里的故事作文(精選56篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文 篇1
今天,我又拿出了我最喜歡的照片,你知道我最喜歡的`照片是什么嗎?就是我和幼兒園小朋友照的學(xué)前班留念合影,因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學(xué)生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園,我們在幼兒園里一起學(xué)習(xí)、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學(xué)們了,心里既高興有舍不得,因為我們在一起生活那么久,很不想分開?吹秸掌46個熟悉的面孔,我想,20年后我們有的上了大學(xué),有的也參加了工作。我想再過40年后我們會是什么樣的呢?啊,我知道了,我們一定會變成滿頭白發(fā),像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片,讓它一直陪我到老。
照片里的故事作文 篇2
這張照片是我在2013年去北戴河的時候照的,我就站在天下第一關(guān)的城下,爸爸拿著照相機(jī),親手給我留下了這張美好的記憶。
那是一個非常炎熱的夏天,爸爸的.學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動,爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的中午,我和爸爸急匆匆地吃完了午飯,準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處,我們就看到了“天下第一關(guān)”五個大字。我和爸爸跑到城墻底下,抬頭一望,哇!好高的城墻。∥殷@喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士,這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過去。我和爸爸走到他面前,他問我們的姓名,是哪里人,我們一一作答,然后他就分別在兩個小本上記錄下來。最后他宣讀道:“吉林省長春市,登長城之首,覽雄關(guān)勝境,黃麟,蒞臨山海衛(wèi),通行山海關(guān),特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān),山海衛(wèi)指揮使,山海衛(wèi)兵部分司,公元二零一零年七月二十二日!闭f完又在左下角印了兩個章,在右下角印了一個章。之后,我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
因為時間很緊,我們不得不戀戀不舍地離開了這里,在臨走前留下了這張可愛的照片,F(xiàn)在我每每看到這張照片,真的好想再去天下第一關(guān)呢!
照片里的故事作文 篇3
翻開相冊,一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。
那是一個春天,我和奶奶一同來到了風(fēng)景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對著三潭印月。三潭印月實際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年(1621)仿北宋蘇東坡開浚西湖時堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米,塔基系扁圓石座,塔頂為葫蘆形,塔身呈球型,上有五個小圓孔。三潭印月有一個很美的傳說。有一年,山東的巧匠魯班,路遠(yuǎn)迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細(xì)心地給徒弟們傳手藝時。忽然一陣黑風(fēng)刮過,頓時天上烏云亂翻。原來是有一個黑魚精到人間來作崇啦!。它就在西湖里安下家,住在那里不走了。黑魚精在西湖里吹吹氣,杭州滿城魚腥臭;黑魚精在西湖里噴噴水,北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了,花朵凋落了;西湖里大水不斷往上漲,把整個杭州城都淹沒在臭水里了?吹竭@樣,魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個大香爐,把黑魚精罩在石香爐下面,壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的.香爐腳。晚上,魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去,在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點起燭火,讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡,慶賀鎮(zhèn)伏黑魚精。從此,每年中秋節(jié)夜晚,湖中央那石香爐的三只腳里邊便點起燭火,燭火映在湖里,現(xiàn)出好幾個月影來。燈影和塔影,景色綺麗,使人有“半夜冰輪初出海,一湖金水欲熔秋”之感。這個地方就被人們叫做“三潭印月“。好美的景色,好美的傳說啊!
看著照片,回想著風(fēng)景如畫的西湖,多么讓人流連忘返,我一定還會去的。
照片里的故事作文 篇4
每個人都有自己的空間,那里面有一些記憶是自己最珍視的。
有一回兒,我在自己的小空間翻翻撿撿,無意中找到一個鏡框。鏡框里裱著的是家人拍的全家福?吹侥菑埵煜さ拿婵祝也唤t了眼眶。
那是我的'爺爺,已經(jīng)逝去的爺爺啊!爺爺健在時,是最寵我的。在那天真的歲月里,只知道爺爺?shù)暮。爺爺什么東西都盡著我,當(dāng)然還有那些小了我一輩的侄兒們。
那年夏天,我們一家人,有大伯、二伯以及姑姑們,我們在老家的房子里,一起照了這張全家福。
媽媽和姑姑們聊得火熱,爸爸和伯伯們談著他們感興趣我卻一點都聽不懂的事,哥哥們擺弄著相機(jī)玩,幾個小孩子滿院子里的嬉戲打鬧,而爺爺奶奶則開心地望著這些畫面,欣慰地享受著我們幾個加賽般的孝順。你給奶奶捶捶背,他給爺爺揉揉肩,我又搶著給爺爺捶捶腿,若是誰得了夸獎,便更加得意地賣力起來。沒有得到夸獎的,哪里會服氣?就對著老人家撒嬌,要夸獎。老人當(dāng)然不會吝嗇他們的夸獎,一律笑瞇瞇地連連稱好。幾個孩子便一起高興地歡呼雀躍。 哥哥們擺好了座位,端好了相機(jī),要拍全家福。爺爺奶奶當(dāng)然是坐在椅子上,我們一窩蜂跑過去,像一窩小燕子似的圍坐在老人身邊,其余人也站好了位置。
隨著相機(jī)的咔嚓聲,這幅暖融融的畫面被定格,照片上的每個人都笑得那么開心,那么燦爛。
記憶如流水樣傾瀉,綿延不盡的是對爺爺?shù)乃寄睢N覔崦R框,它是我永遠(yuǎn)的珍藏。
照片里的故事作文 篇5
每個人都有回憶,每個人都很珍惜那些回憶,那些美好的回憶往往都會以照片的形式出現(xiàn),永久的保留在相冊里,保留在每個人的記憶深處……
我也不例外,給我留下深刻印象的是,去年正月初二,爸爸媽媽帶著我跟叔叔阿姨和朋友去五老峰游玩時的情景。
經(jīng)過長途跋涉,我們到了五老峰,在五老峰景區(qū)門前合了一張影,小孩站前面,大人站后面,那是我們永久的回憶。不同的造型,不同的服飾,不同的年齡,但有著相同的心情,相同的感受,以及對朋友相同的`愛。
進(jìn)入五老峰后,我們?nèi)セ,穿好了鞋子,夾好滑雪板,拿好“撬棍”,一切準(zhǔn)備就緒,開始滑雪,我們陸陸續(xù)續(xù)登上了最頂端,擺好隊形,“1、2、3”我們?nèi)w下滑,這時候被我爸爸的火眼金睛給捕捉到了,電光火石之間,我們五個人就“印”在了照片里。我們從照片里看到了同齡人的驚訝,成年人的贊許,心情說不出來的激動。
最后我們凱旋而歸。雖然有些狼狽:手磕破了,肘磕腫了。不過我們五個人學(xué)會了滑雪,現(xiàn)在我們需要給疲憊的身軀“充電”——吃個午飯,餐桌上擺放著各種各樣的美食,我們迫不及待地使出了吸星大法,滿嘴的油,滿手的零食,滿桌的垃圾袋,但卻是滿臉的開心、幸福。“老奸巨猾”的爸爸趁著這個機(jī)會,又給我們拍了一張照。
我的父母,我的朋友,我一起構(gòu)成了一張張照片,這一張張照片成為了我永久的回憶和童年的伴侶,愿時光不老,我們不散。
照片里的故事作文 篇6
一張照片,記載著一個動人的故事;一張照片,講述了一段難忘的經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份珍貴的回憶;一張照片描繪出一道美麗的風(fēng)景。在我的相冊里,有許許多多的照片,照片里的我有的充滿歡聲笑語,有的帶著稚氣,還有的無比激動……
每逢從相冊里翻出這張照片,照片背后的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是在我8歲那年,我們?nèi)齻好伙伴在仙女山的草原上飛翔。我們興致勃勃地來到滑草場,一進(jìn)滑草場,首先映入我眼簾的是一大片一大片凹凸不平的山坡,山坡上長滿了綠油油的地毯。滑草場是一個高高的山坡,大約有我們教學(xué)樓那么高。我和爸爸迫不及待地去滑草。我們站在傳送帶上,傳送帶慢悠悠的把我們送上了山頂。到了山頂,一見這陡峭的山坡,我頓時被嚇得心驚膽戰(zhàn)。我們先坐在滑草車上蓄勢待發(fā),然后工作人員把車輕輕一推,車子像脫韁的野馬在高低不平的'草原上一路疾馳。我以迅雷不及掩耳之勢緊緊抱住爸爸,只聽見我耳邊“嗖”的一聲,我兩耳生風(fēng),趕緊閉上雙眼,飛快地滑下去。我的腦子里全是空白,當(dāng)我睜開眼的時候,已經(jīng)到達(dá)了山底。我感覺太快了,真是有驚無險!我真想再來一次。這時,我聽到幾聲尖叫聲,和他們相比我感到自己還算挺勇敢的。
這張照片記錄了我的歡樂,珍藏著我美好的回憶,真讓我終生難忘!
照片里的故事作文 篇7
今天,我在樓上找東西的時候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來隨便翻了幾張,感覺挻有意思,就下樓仔細(xì)翻看。
有一張?zhí)貏e漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候,一個陽光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動物園照的。
那天,我們來到了天鵝湖,湖水清澈見底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說:“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白天鵝,還有黑天鵝呢!我去買點食物,咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽高興極了,不一會,媽媽把食物買來了,我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時候,一大群黑天鵝向我游過來,可能它們餓了想吃食物,看到這里我就連忙把食物扔到水里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,不一會就把食物吃光了,又抬起頭伸展著優(yōu)美的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆洪亮,好像在說:“我們還沒吃飽呢!”我一想白天鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鵝的地方走去,把食物灑到水里,出乎意料的是它們不吃,或許是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨,我們才戀戀不舍?離開天鵝湖。
那天我們玩的最開心的就是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作紀(jì)念。
我會把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里,因為它記載著我童年的幸福和快樂!
照片里的故事作文 篇8
照片,是記錄一段美好的時光;一件溫暖人心的事情;一段感人故事的回憶。
在那個忙碌的下午,我們穿著校服,列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午,我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時光。
在那天下午,考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子,搬凳子,打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來,照相機(jī)一擺,咔嚓————一聲,就照好了。放學(xué)后回到家,默默的坐在床上思考等待。兩天后,照片回來了,望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······
畢業(yè)以后,我試試拿著那張畢業(yè)照看,仿佛看一看就可以回到過去那些時光,那些一起玩的小伙伴;整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今,物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今,回憶過去的點點滴滴。那時與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅,對于現(xiàn)在來說,好似一段小小的插曲。盡管它很短,但對于現(xiàn)在來說,也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會明白小學(xué)時多么的.好,讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園,不就是在我們上小學(xué)時讓我們厭煩的校園嗎?稍谂恼盏哪且惶欤磺卸甲兊媚敲疵篮。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
照片里的故事作文 篇9
一張照片,一個故事,記錄了難忘的那件事。照片里的故事,永遠(yuǎn)不會忘記——題記
翻開相冊,印入眼簾的是那張不大不小的照片,那是假期中旅行時,印象最為深刻的景點——藍(lán)月谷。
我的記憶,慢慢回到暑假的那段快樂時光。我們一家人來到美麗的云南旅行。
藍(lán)月谷它并不是谷,而是一條河,如同其名,它的水是藍(lán)色的,山谷呈月牙形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在山腳下,瞧,白雪覆蓋的山和青青流水,如同春天與冬天的景象。
我們隨著路線,來到藍(lán)月谷的源頭,這里的水清澈見底,當(dāng)時大家都情不自禁來到河邊戲水,就連平時安靜的媽媽,也被如此美的.景色所吸引。活潑好動的弟弟,自然是玩耍在其中,是那么的投入,一片溫情與歡笑,盡在其中。我們臉上的笑容,無不彰顯出一家人之間玩耍的親情。
接著,一路走來,水還是那么的清澈,清而又藍(lán)。風(fēng)一吹,水面驚起道道波紋,我們就在有山有水,如此美景之下,拍下這張溫馨的全家福。媽媽溫馨的笑容,爸爸慈祥的微笑,弟弟?岬谋砬,走在獨木橋上的我們,是如此地幸福!
最后,我們來到一個小瀑布前,“嘩啦”水聲不斷,那水就像銀絲般墜落。雖沒有“飛流直下三千尺”那般宏偉,卻有著它獨有的“小鳥依人”,我們在這里留下美好的回憶。
時光長流,流逝之快,唯有在照片里,能留住那些難忘美好的回憶。
拍下精彩瞬間,記錄美好生活!
照片里的故事作文 篇10
在我的書桌上放著一張全家福的照片,到此刻它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當(dāng)時的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片,我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的'時候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時,我們把蛋糕往別人臉上抹,一個個都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺?shù)哪,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣,而你們明白為什么嗎?因為李小龍是爸爸的偶像。
最終照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福。
今日我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事作文 篇11
咔嚓像幻燈片一樣,六年的點點滴滴飛快的在眼前閃過,似夢似真。卻也無法挽回。
走啦,走啦!,去照相了嘍!每次都是六班最后,這回終于出息了一回,同學(xué)們有說有笑的走下了座位,臉上都有著藏不住的笑容。男生們打鬧著,說笑著,就算是畢業(yè)也要伸開手掌,重重的在對方臉上甩一巴掌,絲毫沒有寬容之心。女生們手挽著手,被男生們逗得哈哈大笑,你看啊,六年的'好姐妹,她們走路都是步調(diào)一致,左腳跟著左腳,右腳追著右腳,歡快地走著。
我們連跑帶跳的上了舞臺,清一色的白色鞋子,把地板踩得咚咚直響,腳步交亂錯雜,但又亂中有序,每雙白鞋都有屬于它們各自的位置,李姝逸,恭喜你畢業(yè)了,祝你前程似錦哦!我接過白校長遞來的畢業(yè)證書,低下頭彎下腰,深深地鞠了一個九十度的躬,其他同學(xué)們也收到了證書、獎狀和榮譽證書,滿眼歡喜地?fù)崦且恍行凶,那一刻都是翻頁的嘩啦聲。
哎呀,你往那里一點嗎!我一不小心就被擠到了C位,打了一個踉蹌,雙手一托前排蹲下的同學(xué),差一點就摔倒呼,我舒了一口氣,真是虛驚一場,不然很可能被擠下臺去,那可真是出糗了。
手捧心愛的獎狀,露出最甜的笑容,但卻不禁熱淚盈眶。匆匆忙忙中照出了最美的合照,里面有黃色的鐳射燈,紅色的氣球,彩色的旗子、彩帶,當(dāng)然還有那份牽掛與不舍。
照片里的故事作文 篇12
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!
照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!
正當(dāng)我玩的盡興的時,媽媽笑呵呵的拿出相機(jī):“來來!拍個照吧。”她將我們拉到一片空曠的雪地上,讓我們坐好!斑祝吭趺床粍恿?卡機(jī)了?”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時,梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,對不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——最好最好的`朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。
回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠(yuǎn)是她最好的朋友!
時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事作文 篇13
唯有鄉(xiāng)愁最濃,唯有親情最深,唯有親人最暖。一張溫情的照片記錄了生活中最細(xì)小也最美好的瞬間,也記錄了生命與成長中的點滴故事。
有著這樣一張照片,它是我對二零一八的釋懷和二零一九的美好祝愿。這是一張拍攝于除夕下午在撫州老家的照片。圖中有父母,妹妹和我,這么一個小家庭。
在這張照片中的`我露出了燦然的笑容出現(xiàn)在鏡頭前。這是我在二零一八的最后一天對自己發(fā)出最正能量的符號。父親帶著淡淡的微笑,像是他含蓄的表達(dá)對這一年的示愛。妹妹則帶著它那稚嫩可愛的臉蛋望著前面的鏡頭,這是他成長最快的一年,也是她學(xué)會走路邁出人生第一步的一年。母親滿臉慈愛的微笑,是對她一年來辛苦打拼的回報與釋懷。
這張照片伴隨了二零一八最后一天對新一年發(fā)出前進(jìn)的呼喊與號角!
“咦?”有個什么紅紅的東西在妹妹手上!對!那就是紅包!這一年我學(xué)會了如何做一名合格姐姐,也學(xué)會了如何去愛他人,所以這一年對我來說是成長的一年,特別有意義的一年。
雖話說在春節(jié)來臨之際,小輩要向前輩要取紅包,我妹妹可傲氣了,我得把我的紅包給她送過去。給她的一份成長的祝福與祁望。
這一年還對我有一個特別的意義,它即是我與小學(xué)告別,與中學(xué)相遇的一年,它是我學(xué)業(yè)上的成長過渡期,轉(zhuǎn)折點。
這張照片記錄了我認(rèn)識的成長,記錄了除夕那天我們一家的溫情。
這就是我照片中的故事!
照片里的故事作文 篇14
分別是人生常事,分別之前也都會給彼此留下一些紀(jì)念,而我們五年級二班全體老師同學(xué)留給彼此的是一張照片。
“去照相嘍!”那一天,班里幾個同學(xué)興奮地喊著。的確,拍照是件既開心又美好的事情,可我們拍的是畢業(yè)照……學(xué)校想通過這種方式,讓我們給彼此留下一些記憶,但在我看來,卻意味著一班同學(xué)分別時刻的到來。 我已經(jīng)忘記了那是幾月幾號,但那天的太陽公公太熱烈,散發(fā)出的耀眼光芒,令我實在招架不了,眼睛都睜不開。 身后是那座生活學(xué)習(xí)了五年時間的教學(xué)樓,一個不斷上演著相聚和分別的地方。樓前有幾層臺階,我們就站在臺階上拍照。 “開始拍嘍!”攝影師叔叔招呼道。剛才還是嘰嘰嚓嚓的`我們立刻靜下來,且都擺出了很嚴(yán)肅的表情。攝影師叔叔端詳了一下我們,提醒說:“放松一下,不要那么緊張,自然一點兒!蔽覀兌嘉┟菑,表情立馬有了改善。攝影師叔叔點點頭,很滿意地說:“好,我們開始拍嘍!我說一二三,你們說茄子!”“茄子!”大家異口同聲道,只聽“咔嚓”一聲,我們被定格在取景框里,五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也定格在記憶里。 那張照片是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起照的第一張照片,自然也是最后一張照片。 現(xiàn)在,那班同學(xué)已分散到各地的初中讀書了。每當(dāng)我再次拿起那張照片,腦海里總浮現(xiàn)出溫暖而快樂的種種記憶……
“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永久的停留……”
祝愿同學(xué)們一切安好!
照片里的故事作文 篇15
回憶里那些點點滴滴,最有代表性的或許只有那些老舊的照片了。因為當(dāng)時的手機(jī)沒有美顏效果,所以把人拍的自然就“原形畢露”了。我小時候盡管有那么多照片,但令我難忘的似乎只有一張。
我小時候是在黑河長大的,后來因為父母工作的原因,要搬到七臺河。因為我是在爺爺奶奶家長大的,所以便有很多的不舍,甚至寒假都沒有好好過。在要離開的前一天, 我的眼晴微微有點紅了,說句心里話,真的是舍不得。一種叫做傷感的情緒很快涌進(jìn)了我的腦海里……爺爺奶奶似乎也看出了我的情緒很不穩(wěn)定,于是爺爺給我買了幾箱棒棒糖,不知怎么了,我的情緒真那么一點點好了。我發(fā)誓,只有那么一丟丟。
吃了一根棒棒糖后,我就把所有的'地方又逛了一遍。從屋里到園子,再到狗窩、到兔子窩,幾乎方圓一里的地方都轉(zhuǎn)了一遍。
到了我想也不敢想的一天,媽媽來接我了,我的眼淚像豆大的雨點似的噼里啪啦落下來。牽著爺爺、奶奶的手又緊了一分,因為下一秒就會失去常在一起的機(jī)會了。
就是那一張照片,永遠(yuǎn)地定格在了相機(jī)中,成為了永久的回憶。每當(dāng)看到這張照片時,我就會苦笑起來,不由地便想起那身在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶,他們……老了,頭發(fā)花白,眼角的皺紋,改變不了歲月的變遷。
這一張照片雖然代表不了什么,但在我眼中,卻愛如珍寶,也就是這張舊照片,讓我不禁心酸,我們在爺爺、奶奶的懷抱中成長,卻有多少人還記得呢?
一張舊照片引發(fā)的思考……
照片里的故事作文 篇16
在我的書桌上,一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子,還有五位家長在幫我們包。當(dāng)時,我開心得不得了,覺得包粽子實在太簡單了,肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時候,老師說:“現(xiàn)在,我們來包粽子吧!”我們齊聲說:“好的!
當(dāng)我拿起葉子,準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里,才知道這可沒有我想得那么簡單。我把葉子包好后,許多餡從葉子里冒了出來,第一次我沒有做好。
但是我并沒有放棄,又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里,然后拿了一根繩子綁好,但是因為繩子綁得太緊了,又沒成功。我只好又拿出一片葉子。
這時,我有一點不耐煩了。當(dāng)別的.家長看見我不耐煩的時候,其中一位阿姨笑著對我說:“你不要不耐煩,必須平靜下來,才能把事情做好!彪S后,我的心平靜了下來,繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己:“心要平靜下來,才能把事情做好!蔽议_始把餡小心翼翼地放入葉子里,仔細(xì)包好后,拿出了一根繩子,把粽子綁得緊緊的。老師看見我做好了粽子,說:“華一潼是我們班最先把粽子做好的人。”“啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起。
這次包粽子,讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中,陪伴我成長。
照片里的故事作文 篇17
當(dāng)我看到這張照片時,禁不住感慨唏噓。1937年8月28日,日機(jī)來轟炸上;疖囌尽R粋孩子沒有被炸傷,坐在一片廢墟中,哇哇大哭,傷心極了。
那一天,洪閘前,上海十分繁華,火車站附近人頭攢動,熙熙攘攘。人們都趕忙帶著自己的小孩子趕火車,車站旁邊的小吃店關(guān)著門,可能是他們知道鬼子馬上就要到了,準(zhǔn)備逃離這個隨時都充滿危險的地方。這時一個慣偷來了,可這回他不是來偷東西的,而是來逃命的.,急得滿臉通紅的小偷大聲的說:“快跑啊,日機(jī)來了!痹捯魟偮,天空中傳來了“突突突”的螺旋槳聲音。此刻的人們都呆若木雞的站在那里,好像呼吸靜止了,旁邊的小孩不懂事,還在玩石子,又好像有個大錘子在不停地敲擊人們的心。日記從空投至了幾枚大炸彈,有人站在原地等死,有人跪了下來,對天祈禱。那孩子的媽媽知道躲不過了,就把自己蓋的孩子上面!稗Z!”他的母親和其他人,瞬間被炸得血肉橫飛,小孩滿臉血跡的,坐在地上哭,好像在說:“媽媽,你在哪兒?”此時小孩的心情是恐懼的,傷心的。后來小孩被好心人收養(yǎng),長大成人當(dāng)了新四軍參加戰(zhàn)斗,他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平!
這時,我想起了我媽媽對我說的話:“日本人很壞,他放火燒人放火燒糧,難道他們就沒孩子嗎?家庭嗎?”我們愛好和平,我們反對戰(zhàn)爭!
照片里的故事作文 篇18
時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的'最后一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事作文 篇19
這張照片里,我和我爸在搭帳篷,那是小學(xué)五年級的時候,學(xué)校舉辦活動,邀請所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個晚上。
領(lǐng)取了各自的帳篷,在操場上找到了一塊領(lǐng)地,搭開了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去,開始摸索著如何搭建,三角的帳篷,在一些電影中倒是挺多,不見著是搭了多久,就搭上了。你幫幫我,他幫幫他,不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷,這是我那時的班主任拍的照片。前面到也就挺無聊的',天漸漸就黑了下來,俗話說:“不怕沙雕多,就怕沙雕聚一窩!币坏搅送砩希鱾原形畢露了,前頭那些學(xué)校主張的活動結(jié)束了,也到了九點宵禁。老師是撤了,我記得我當(dāng)時和兩個好朋友在帳篷里看鬼片兒,看到一半一個同學(xué)倒是很自律的睡了,我們又到另一個帳篷里看綜藝,看著看著就餓了,我記得我爸當(dāng)時爬的墻出去買了份而夜宵,回來的時候還和我說看見好幾個同學(xué)的家長也沒窩住了,也爬了墻出去喝小酒去了,我爸為了給送夜宵,就沒加入。這一鬧,干脆直接鬧到了半夜,老師出了面兒才撤下了長串兒彩燈,放下了手中的牌,爬回去睡覺了,本來是能睡到到早上七點去吃早飯走的,可是我們班里的精神小伙早上五點就在帳篷外面喊著我們起床,頭皮發(fā)麻也就起來撤了帳篷,迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。
這次經(jīng)歷算是挺特別的,玩兒的盡興了,倒是沒睡好。
照片里的故事作文 篇20
一張照片就是一個風(fēng)趣的故事,一張照片就是一個難忘的回憶,一張照片就是一份夸姣的表情。我家保留著近千張照片,這些照片記實了我從出生到現(xiàn)正在的難忘回憶。
一天,我翻看著相冊,翻著翻著,突然,一張照片映入我的眼皮。
看,一個7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的迷惑,嘟著的小嘴,模糊間似乎還有一絲小小的竊喜!霎時,我腦海里浮現(xiàn)出其時的情景:正在熙熙攘攘的人群里,一個男孩頂著刺骨的北風(fēng),半個多小時沒賣出一朵花。他低著頭,一手握著紅彤彤的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……俄然,一位叔叔走到他跟前,向他買花。小男孩趕緊挑選了一朵、最美的遞給叔叔。誰知,叔叔搖搖手,笑著說:“小伴侶,這朵花是買來送給你的!毙∧泻⒁粫䞍后@呆了,伸出的手停正在半空中,不曉得該說什么。叔叔笑了笑,上前一步,悄悄握了握男孩的手,告訴他:“你實棒!”這時,躲正在遠(yuǎn)處的男孩的'媽媽快速按下了相機(jī),拍下了這張照片……
每當(dāng)看到這張寶貴的照片,我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起正在本人不太成功的第一次糊口體驗里,那暖暖人激勵;也恰是由于有了那霎時的鼓勵和,我正在阿誰晚上,邁出了第一步,收成了更多的欣喜;看著照片上呆頭呆腦的本人,我不由得哈哈大笑!
誰說照片只代表過去,它還會帶給我們激勵和喜悅,這一個個的故事,是我最寶貴的財富!
照片里的故事作文 篇21
照片,記錄著我們成長的一點一滴,快樂、傷心、失敗、成功……都在照片里,那些往事,就像天空的繁星閃爍著。
一天,我拿出了一張照片。那張照片上,一個小女孩臉上露出高興的笑容,那就是我。
那時的我只有6歲。那天,我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿,我則拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。
“呼呼呼”,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏很快飛上了云霄?珊镁安婚L,風(fēng)箏在空中連翻了幾個跟頭,直線下降。我立刻把線收了一下,可是已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣,墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來,心想:這個臭風(fēng)箏,一兒也不爭氣,我今天不把你飛上去,我就不姓別!
我拿好風(fēng)箏,“呼——呼——”一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來了,我趕快迎著風(fēng)連跑幾步,把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏隨著風(fēng)向高處飛去。
“啊!我放上去了!”我高興地大叫,風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動著,眼看風(fēng)箏就要掉下來了,說時遲,那時快,我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊,你爭點氣,不要再落下來了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一躥,又飛上了寬廣的天空,風(fēng)箏終于又飛了起來!
看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空,我的心情無比激動。它那自由翱翔的.身軀,可真像一個在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的瞬間。
每當(dāng)我看到這張舊照片時,我都會想起那天空翱翔的風(fēng)箏,都忍不住開心地笑。
照片里的故事作文 篇22
時光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點點滴滴,只能靠照片來定格。
一天,我翻看了我們家的相冊,發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時,我注意到一個細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導(dǎo)我,每到這時,我就又會發(fā)現(xiàn)一個問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此,好不容易她有了那么點時間帶我們出去玩,不是因為我沒時間去,就是總被一個個突如其來的電話所打斷?傊蟛糠侄际且赃z憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的'一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文 篇23
在我家相冊里,有一張我和舅舅在海邊挖螃蟹的照片。每當(dāng)我看見這張照片時,就情不自禁地想起了令人回味無窮的“小螃蟹,別跑!”那一幕仍然讓我記憶猶新。
這張照片是去年暑假我和舅舅去鲅魚圈旅游照的。
舅舅今年30歲了,梳著小平頭,濃眉大眼,烏黑有神,上身穿著一件白色短袖,下身穿著一條藍(lán)綠色的短褲,看起來很帥氣。
我們來到海邊,大海真是一望無際、遼闊無垠!退潮后,我們左手拎小桶,右手拿小鏟子,準(zhǔn)備挖小螃蟹啦!
我盯準(zhǔn)一個小眼兒,俯下身來,只見小眼兒上面冒泡,我心想:這里一定會有小螃蟹的。于是我就蹲下來了,拿起小鏟子就開始挖,果然,我挖到了一只小螃蟹。
我小心翼翼地掏出小螃蟹,小螃蟹是灰色的,鉗子很鋒利,我覺得小螃蟹很可愛。我又盯準(zhǔn)了一個眼兒,一次一次的'挖去,可是這一次怎么挖都沒挖到。這時我想可以找舅舅幫忙呀,于是我急忙跑過去跟舅舅說:“舅舅我怎么都挖不到小螃蟹,你能幫我挖幾只小螃蟹嗎?”舅舅說:“好的!敝灰娋司藦澫卵,對準(zhǔn)小眼兒,一鏟了下去,一只活蹦亂跳的小螃蟹出現(xiàn)了……
我的小桶里很快就滿了,我和舅舅抓得正起勁兒的時候,只聽媽媽說:“寶貝看這里!”,我回了一下頭,只聽“咔嚓——”一聲,這張照片就照了下來。每每看到這張照片,我就會想這快樂的一幕。(事情的結(jié)束。)
我要把這張照片永遠(yuǎn)收藏起來,永遠(yuǎn)留下這難忘而又快樂的時刻。
照片里的故事作文 篇24
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊,我撫摸著每一張照片,每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然,我看到一張照片,不禁笑了起來。
在這張照片里,有一個穿著T恤衫、短褲,還剔著光頭的小男生,正在看老虎呢,而這個小男生就是我。
記得在我六歲左右的時候,爸爸和媽媽帶我去動物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動物園,看見了許多動物,有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來我左拐右拐,來到了一個沒有動物的柵欄旁,我心想:這里怎么怪怪地,只有一座假山?誰知這時突然從假山后面蹦出來一只大老虎,老虎十分威風(fēng),看到我在看它,便沖我大吼一聲,隨后向我這邊跑來。我看到老虎兇惡的`樣子,就嚇哭了。爸爸看到后,急忙抱起我來安慰,我不停的哭,眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背,一邊輕聲說道:“寶寶不要怕,寶寶不要怕,你看,大老虎在籠子里呢,它出不來的,它可是山中之王,你以前不是常說你也要像老虎一樣什么也不怕,當(dāng)大王嗎?”聽了爸爸的話,我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎,這會它已經(jīng)爬在了假山旁,虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊,靜靜地看著大老虎。這時爸爸拿出照相機(jī),給我拍下了這張照片。
一張照片,一段回憶,這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的故事作文 篇25
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!
照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!正當(dāng)我玩的盡興的時,媽媽笑呵呵的拿出相機(jī):“來來!拍個照吧。”她將我們拉到一片空曠的雪地上,讓我們坐好。“咦?怎么不動了?卡機(jī)了?”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時,梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,對不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的.,我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!
每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事作文 篇26
時光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候,不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。
那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場,同學(xué)們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽似乎也打著配合,光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒,我的手一時竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。
“西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的回答聲中,聽不到相機(jī)拍攝時的“咔嚓”聲,聽不到嘈雜的蟬鳴,聽不到微風(fēng)的輕拂,回答的拖音很長,很長,仿佛定格了般,靜止在了這美好時刻,靜止在了這無聲默契中。
畢業(yè)照的拍攝完畢,沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背,竊竊私語的`同學(xué)們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無聲,少見!
忘了過了多久,才發(fā)來這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著,顏色很柔和,被太陽的余暉籠罩著,昏紅的操場,純綠的花壇,灰白的教學(xué)樓,筆直的大樹,連那銅黃的大門也一同上鏡?粗且粡垙堉赡鄣哪橗,一一辨認(rèn),忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。
緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學(xué),忘不了老師對我的諄諄教導(dǎo)。
照片里的故事作文 篇27
今天,我突然想拿出我小時候的照片來看看,于是我拿出一本幼兒園的相冊,看了里面我小時候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我,那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節(jié),老師叫我們帶些包湯圓的材料,讓我們自己包湯圓。
開始包湯圓了。老師給我們做了示范,只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點水,然后把湯圓面搓成一個球,再用手指在面粉球里撮一個洞,然后把豆沙放進(jìn)洞里,最后在拿點面粉吧小球再搓一搓,就這樣一個小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的`后,心想:“原來包湯圓這么簡單!蔽揖驼罩蠋煹臉幼樱仍跍珗A面中加了點水,再拿出一小團(tuán)湯圓面,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時候,我用力捏住這一邊,但由于用力過多,把餡從另一邊擠出來了,于是我又捏住那一邊,這一邊的又出來了。我生氣把兩邊都一捏,這下可好了,它的“肚皮”破了一個大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個洞。
有了上次的教訓(xùn),我知道了捏的時候不應(yīng)該太用力。于是,我有拿起一個湯圓就搓,由于用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗,我終于學(xué)會包湯圓了。
看著那張照片,我不禁笑了笑
照片里的故事作文 篇28
家里,有一張讓我難以忘懷的照片,因為有他,我的記憶像停在了那--刻,久久不能忘卻。
那是一個早晨,利用上自習(xí)的時間,班主任幫我們安排好了隊伍,對我們說:孩子們按下拍攝鍵,你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西,誰也顧不上誰,所以請你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時間吧。班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),科任老師也紛紛到場,我們也去到了自己的`位置,拍下了這張珍貴的照片。
班主任在照片的正中心,雖然面上洋溢著笑容。但那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),英語老師臉_上寫滿了憂愁,以前他給我們講課,上課的時候那雙炯炯有神的目光,如今卻變得暗淡,是因為不舍嗎?不知為何看到校長的時候便會想起數(shù)學(xué)老師,他并沒有來參加拍照。因為老師說過我們不需要記住她的容貌、年齡,更不需要記住她的功,只需要記住他的嚴(yán)格,只需要在十年后記住。在我們的生命中,還有她這樣一-個路人甲經(jīng)過
想到這,我不禁潸然淚下,仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、-起瘋、-起哭、一起笑,一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說時光不老,我們不散。到今天,時光依舊沒有老,而我們卻散了,都各奔東西了。許多年后,誰也不認(rèn)識誰。
雖說這世。上還有很多事等著我們做,但是我們也得抓住時間,與時間共進(jìn)退。我們的時間在成長,我們也在成長,我們要抓住時間快樂的成長。
照片里的故事作文 篇29
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱著,太陽已早早的升起來了,照亮了大地,也照亮了我床上的一沓老照片。
我坐在床上,按媽媽的要求把照片分門別類地放好,突然一張照片吸引了我的注意。這張照片是我最難忘的一次旅途,就是去上海游玩的那一次。
早晨高鐵“嘩嘩”的響,上海外面的景色越來越陌生了,高鐵很快就到了目的地。我們下了車就看到了東方巨人“東方明珠”。我看著東方明珠遲遲不肯離開,似乎都忘記我是來干嘛的.了!直到一旁蔣俊浩捅了一下我才反應(yīng)過來。我們是先去了海洋館,剛進(jìn)館呢,就感覺進(jìn)入了海洋世界,里面的動物各種各樣的。每種動物的介紹我都特別詳細(xì)的看了一遍,讓我長了不少的知識。不僅光看還拍照片。我拿起照相機(jī)和蔣俊浩拍了一張又一張,很快電都快用完了。我們走出了海洋館迫不及待地跑到了東方明珠?粗抨牭哪抢锶松饺撕,心里直打鼓。但是我們?yōu)榱艘娮R一下東方明珠的風(fēng)采,還是排起了隊。三個小時過去了,終于輪到我們了,我們乘坐的電梯跟別的電梯玩全不一樣,這個電梯是全透明的,如同你伏在空中一樣。東方明珠上有三個小球,我們到了第二個球的時候天已經(jīng)暗了下來,我們望著黃浦江看見江水是橙黃色的,仿佛江上偶爾飛過幾只海鷗。漸漸的我們有些困了,于是我們乘著電梯往下去,然后坐高鐵回去了。
我撫摸著這些照片,我如花笑顏,嘴角不由得翻出一絲微笑,這可真是難忘的一天!
照片里的故事作文 篇30
本日,我在樓上找東西的時候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來隨便翻了幾張,覺得挻有意思,就下樓詳盡翻看。
有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候,一個陽光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動物園照的。
那天,我們來到了天鵝湖,湖水澄澈見底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說:“你們看,湖里的`天鵝多美啊!有白晝鵝,還有黑天鵝呢!我去買點食物,咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了,紛歧會,媽媽把食物買來了,我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時候,一大群黑天鵝向我游過來,也許它們餓了想吃食物,看到這里我就急速把食物扔到水
里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,紛歧會就把食物吃光了,又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆嘹亮,猶如在說:“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去,把食物灑到水里,出乎猜想的是它們不吃,或者是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨,我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。
那天我們玩的最開心的便是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作眷念。
我會把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里,因為它記住著我童年的幸福和愛好!
照片里的故事作文 篇31
在我的書桌上,有一張照片十分珍貴,這是一張坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到這張照片,我便想起了那次旅行
那是一個暑假,我們一家四口去青海游玩。汽車一路飛馳,我們在祁連山大草原上,看到了很多黑牦牛和山羊,邊走邊吃草,好不悠閑。隨著我們離青海湖越來越近,路邊的景象也變幻了,一片一片的油菜花花田好像在歡迎著我們。突然,遠(yuǎn)處的油菜花田不見了,出現(xiàn)了一片十分大的藍(lán)白色,那就是青海湖,我們到目的地了!青海湖一眼望不到邊,好像跟天空連接在了一起。
我們停車來到了湖邊,這里有許多的駿馬、牦牛,不過最好看的還是其中的一頭白牦牛。它有著月牙形的角、雪白的長毛以及一對可愛的“黑眼圈”,十分漂亮。白牦牛是國家一級保護(hù)動物,只在海拔3000米—5000米的地方生活,十分少見。白牦牛還是藏民的圣物,因為它像雪山一樣潔白、圣潔,不能食用。我羨慕那些騎牦牛的人,很想坐在牦牛背上拍照,沒想到媽媽看穿了我的小心思,爽快的.答應(yīng)了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上,我有點害怕,緊緊地抓住了扶手,我原本以為就是這樣拍照,誰知它在主人的指揮下,慢慢的倒退進(jìn)了青海湖邊淺淺的湖水里,在湖里乖乖的站住了。這時我逐漸放松了下來,張開雙臂,媽媽幫我拍下了這一張珍貴的照片。
看著這張照片,我又開始期待下一次旅行
照片里的故事作文 篇32
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié),冬日的陽光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂爾多斯大劇院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲,一個牙牙學(xué)語的孩子。三歲,剛有了愛美的意識,于是我站在相機(jī)前,雙手撐成一朵小花放在臉下,扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的,竟然不知道要擺什么姿勢,他的兩手沒出放似的,抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他,也是他努力的.擠出了幾分笑意,無奈的臉是緊繃的,無法笑的開心,一旁的太奶奶便好的多,她總是在笑,笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親,臉上流露出了滿足。開心浮在空中,傳染著每一個人。
那是我記事以來,記得一次與太奶奶一起過年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全國各地地檢查都無用,最后決定出國治療,出國兩個月,但因為年齡太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點三十五分時,我的太奶奶睡著了,與世長辭,四歲的我第一次感受到了死亡……
愛無處在,愛的力量是無窮的。我拾起那張照片,把它輕輕地插進(jìn)了相冊,重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文 篇33
照片里,一張張像蘋果一樣的笑臉,可愛又美麗;那些故事,好是溫馨動人。
小時候,我出生沒多久,就讓媽媽拍了一張又一張的照片。照片里,我的眼睛圓溜溜的,嘴巴小小的,總是帶著可愛的微笑。媽媽說:“這是奶喝飽了的.樣子呀!”我尷尬地翻起白眼。媽媽又拿出另一些照片。天啊,居然是我傷心的時候,又哭又鬧,眼淚汪汪。媽媽笑著說:“這是肚子餓了的樣子呀!”
有一張?zhí)貏e的照片,是我四歲時拍的,那是我第一次去麥當(dāng)勞。那一次,媽媽給我買了一個兒童套餐,有辣的烤雞翅、有薯條、有炸雞塊,這都是媽媽的愛。看著照片,我對媽媽說:“現(xiàn)在,我不喜歡吃這些了,幫我點個蛋糕和一盒牛奶,行嗎?”媽媽笑著說:“可以,你等我一下,我就這就去幫你拿。”我說:“謝謝媽媽!”
還有我六歲時候的照片。那是我第一次去清暉園,我觀察到那里的魚池里養(yǎng)了很多的小魚,外公幫我買了一些喂小魚的食物,我把食物放到水里,很多小魚就急匆匆地游過來吃食物呢!那一天,真的好開心。說說當(dāng)天的一個大秘密,大家要為我保密。那一天,我看著魚兒吃得歡,我自己也偷偷吃了幾粒魚食,味道好是特別呢。
這幾張可愛、活潑的照片,講述著一個小吃貨多么天真爛漫的成長故事,真是有趣啊!
照片里的故事作文 篇34
放下那塵封已久的相冊,我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片,它似乎講述著一件往事,關(guān)于我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上,我忍不住笑了起來。
這張照片是我爺爺給我拍的,當(dāng)時我在新疆的水怪之湖—喀納斯湖?{斯湖位于布爾津縣北部,富饒而神秘的喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方,它也是國家AAAAA級自然保護(hù)區(qū)?{斯湖是冰山與冰石的杰作,是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。
看完風(fēng)景之后,我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風(fēng)景。我們站在船舷上,突然感覺有什么東西在水里面游動,我好奇地問:“爺爺,這水底下有什么東西在動,是傳說中的水怪嗎?”爺爺笑了,說:“不是的,據(jù)專家判定,這是生活在湖里的.哲羅鮭魚,體型比較大,它生活在寬闊的淡水區(qū),長達(dá)數(shù)米,人們就以為這個湖中有水怪。有很多人慕名游來玩呢,但沒有人近距離看到過水怪!薄芭,原來是這樣!蔽乙哺α似饋怼
喀納斯湖真是太美了,它的湖水是那么的清澈,又是那么的碧綠,湖水看上去十分的通透。周圍山上的雪松和白樺樹長短不一,有高有低地倒映在水中。這是一個十分美麗的地方,我一定會故地重游,深刻領(lǐng)悟它的美麗。
我熱愛我的祖國,以后我會到全國各地旅行,去走遍祖國的大好山河。同時,我也會在日常生活中愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們祖國的青山綠水,讓它永葆美麗。
照片里的故事作文 篇35
這是一張泛黃的老照片了,誰也不知道它經(jīng)歷了多少年,壓在箱底積了一層薄灰,封鎖了一個遙遠(yuǎn)的故事,很多年后才被人們扒出來,想起來。又不禁覺得惋惜了。
以前我是一個留守兒童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承擔(dān),我還年幼沒法幫助奶奶,心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來,和我一起生活。奶奶去世后,我們又決定搬到城里,收拾東西時,我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片,上面有兩個梳著馬尾的大姑娘,既大方又稍有點兒羞澀,穿著簡單的馬甲,還有寬大的黑色肥棉褲,馬夾外面又套了一件褂子,她們親密的站在一起,后面是兩只黑亮亮的板凳。
我趕緊把媽媽叫來,“這上面的姑娘是誰?″我問。媽媽笑了,摸摸我的頭,這是你奶奶和你外婆和的影,當(dāng)時你外婆可是村里的大戶人家呢,有著這個村里唯一的一間青瓦房子,還有一臺縫紉機(jī)。說著,指了指旁邊的那個布滿灰塵的縫紉機(jī),只需輕輕一抺,便能閃耀出當(dāng)年耀眼的金黃。我點點頭,原來這就是照片里的`故事。我雖然沒有見過外婆,但是還是想像起他們以前的生活,又覺得有些惋惜,為什么我出生前,外婆就去世了呢?
月光照在我的臉上,我心中升起對外婆和奶奶的想念……
照片里的故事作文 篇36
今天,我從家里找到一本相冊。翻開一看,“呀!”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時的我們真是開心極了。
去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子,搓著手,準(zhǔn)備開始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的.,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去,最后卻摔了個四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時,臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開心。再看李雨林,她也摔了個倒栽蔥。哈,也沒比我強(qiáng)到哪兒去,大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果,我倆滑到最后,只聽“媽呀!”的一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片,它記錄了我快樂的童年,也記錄了我美好的成長時光,我一定會好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文 篇37
在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧,在一條清澈見底的小溪里,我和陸柳聞?wù)诖蛩棠!你看我們玩得多開心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。
那是暑假里的一天,我們在媽媽的帶領(lǐng)下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢,野花、小草隨處可見,一條條藍(lán)汪汪的小溪縱橫交錯,空氣清新極了。
我們一邊欣賞著迷人的風(fēng)景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的沙石清晰可見,因為水不深,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了!巴,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開,一串串調(diào)皮的`水珠撲向我的全身,真舒服!
突然,后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來,頓時,我的臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了。可她非但不生氣,反面笑呵呵地回?fù)粑摇瓦@樣,我們一起互相潑著,兩個人都渾身濕淋淋的,就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心,趁我們不注意的時候,幫我們拍下了這張照片。
這真是張讓我難忘的照片呀!
照片里的故事作文 篇38
在我的書桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里,笑得燦爛極了!我一看見這張照片,心中就充滿了歡樂和對完美時光的回憶。
那年我九歲的'時候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的飛機(jī)來到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤算著明天的旅行計劃。第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,今日我們將要去海底潛水時,我更是激動得像小兔一樣奔來奔去。來到了潛水場,教練跟我們說了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強(qiáng)地說:“誰說我怕了?”說著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來,我張開雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時,教練員對我說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個手勢,一頭扎入了海里。一會兒工夫,許多色彩斑斕的小魚出此刻我的眼前,它們圍著我游來游去,好似在打量我這個陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點兒也不給我面子,一個個甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱奇……當(dāng)我們浮出水面時,攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當(dāng)照片洗出來時,我把它放在了相架里,直到此刻還保存著。
照片里的故事作文 篇39
一張照片就是一個有趣的故事,一張照片就是一個難忘的回憶,一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片,這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。
一天,我翻看著相冊,翻著翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。
看,一個7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的疑惑,嘟著的小嘴,隱約間似乎還有一絲小小的竊喜!瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景:在熙熙攘攘的.人群里,一個男孩頂著刺骨的寒風(fēng),半個多小時沒賣出一朵花。他低著頭,一手握著紅艷艷的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……突然,一位叔叔走到他跟前,向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰知,叔叔搖搖手,笑著說:“小朋友,這朵花是買來送給你的!毙∧泻⒁幌伦芋@呆了,伸出的手停在半空中,不知道該說什么。叔叔笑了笑,上前一步,輕輕握了握男孩的手,告訴他:“你真棒!”這個時候,躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽迅速按下了相機(jī),拍下了這張照片……
每當(dāng)看到這張珍貴的照片,我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起在自身不太順利的首次生活體驗里,那暖暖人鼓勵;也正是由于有了那瞬間的激勵和感動,我堅持在那個晚上,邁出了第一步,收獲了更多的驚喜;看著照片上目瞪口呆的自身,我忍不住哈哈大笑!
誰說照片只代表過去,它還會帶給大家勉勵和喜悅,這一個個的故事,是我最珍貴的財富!
照片里的故事作文 篇40
一天,我收拾小屋時,突然,發(fā)現(xiàn)了一張有點發(fā)黃的小時候的照片,照片上是個笑著的小女孩,看上去才兩三歲的樣子,手上拿著個空塑料袋,仰望著天空,有著:一、二、三……只羽毛做襯托(沒有表述清楚)。我問爸爸這是在什么時候照的,爸爸立刻笑著給我講了這個有趣的小故事。
在那時候,我才3歲,爸爸帶著我去國防園公園喂鴿子,喂鴿子是我小時候最喜歡做的事。我當(dāng)時一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋,另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過來,我邊仰望著它們,邊向它們?nèi)隽藥琢x澴邮,它們落地以后便立即爭先恐后地吃著,搶著,鬧著,可愛極了!
漸漸地,我的袋子里越來越空,原來滿滿的袋子,變得空蕩蕩的了,可我還在那兒無憂無慮地撒著。鴿子見食物越來越少了,都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒,一動不動地望著遠(yuǎn)去的鴿子,希望他們會再飛回來,圍繞在我的身邊。
這時,空中掉下了幾只羽毛,“啪”的'一下,閃光燈一閃,一張照片就拍了下來。爸爸還曾經(jīng)和我開玩笑,說:“這張照片上的小女孩不是我女兒,而是一位掉落凡間的天使,我生怕有一天,她會被天帝收回去。”(寫出了爸爸的風(fēng)趣和對作者的疼愛)我的臉蛋一下子紅了,像個大蘋果似的。
每當(dāng)我再次看這張照片時,就會想起這個故事,真讓我記憶猶新,能有這樣美好的記憶,我真是太開心、太高興、太興奮了!
這將是我最喜歡的一張照片,也是我最珍貴的一張照片,更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。
照片里的故事作文 篇41
翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認(rèn)哪一個是我的老師和同學(xué),就這樣懵懵懂懂的走進(jìn)考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的'昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的朗誦超過了以往的每一次,當(dāng)朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。
此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!
照片里的故事作文 篇42
在我的記憶中,有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個晚上找到的,是在一個特別不顯眼的地方找到的,它與我家的所有照片都不一樣,它非常與眾不同,與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的,而是拍動物的。
這張照片上的畫面是這樣的:一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽臺上,后面還有兩顆小松樹,如果把這個畫面比作童話場景,那那只小狗就是一位國王,趴在地上,后面那兩顆小松鼠,就是兩位忠誠的衛(wèi)士或士兵,保護(hù)著國王的人身安全,那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的,好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖,耳朵尖尖的,猶如兩個三角形,它的嘴巴那部分是半橢圓形的,鼻子是一個黑黑的,倒三角形,它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠,漂亮得很,它的腿短短的,尾巴像一條粗粗的繩子,它的肚子胖胖的,是個名副其實的“小胖墩”它的.肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。
那只小狗原本活蹦亂跳的,可惜,好景不長,因為我們搬了新家,奶奶不允許帶它過去新家。它一個人在老家待著。因為我要上學(xué),沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下。可能因為沒人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次,我一定會想要把它帶在身邊的。我會選擇在好好愛他一次。
這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會好好懷念它的。我那只可愛的小狗。
照片里的故事作文 篇43
我有一張照片,照片里是我和媽媽去游樂園,從“海盜船”上下來的時候拍的。每次看見這張照片都會讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假,我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口,就看見游樂園里高高聳立的游戲設(shè)施,想到一會兒我就進(jìn)去玩了,心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時間的隊才買到票,我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂園里很熱鬧,人聲嘈雜,玩什么的都有。
媽媽送我到一個叫“海盜船”的入口處,我是第一次來這里,心里有點緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后,看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦,船已經(jīng)慢慢的滑行。突然!前面沒了路,“海盜船”陡然一頭扎了下去,我的心一下懸了起來,不由得“!”的一聲大叫,“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升,只聽耳邊的風(fēng)呼呼作響,我如同一塊石頭快速的墜落,緊接著又沿一條通向云端的路,忽的沖了上去,直插云霄。一會兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄,瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷,任憑海浪推來搡去地蹂躪,忽的把我高高地卷起來,又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著,絕不讓你有片刻喘息的.機(jī)會,似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開!我驚魂未定的走出“海盜船!钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機(jī),把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行,”給我留下了一生都難以忘懷的印象,
照片里的故事作文 篇44
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的`快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩!睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時,她提了兩個小桶,她那邊放一個,我這邊放一個,又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。
我還沒有反應(yīng)過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機(jī)定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠(yuǎn)會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事作文 篇45
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉(zhuǎn)眼接我們到了初中了,家里最難忘的一張照片就是小學(xué)畢業(yè)照。
一個陽光明媚的上午第三節(jié)課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對我們說:“馬上就要畢業(yè)了,希望你們上了初中好好學(xué)習(xí)。不管你們?nèi)チ肆谢蛩闹幸院蠖家煤脤W(xué)習(xí),考上你們理想的大學(xué)。希望你們開開心心的拍照,高高興興的離開母校!
雖然老師背過了身子,但可以看出她哭了,在那么一瞬間我有點兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。
蘇老師她很嚴(yán)厲她也打過我但她溫柔下來特別的.可愛還幽默。照片的中間是校長,校長的左邊是我們的數(shù)學(xué)老師賀老師,賀老師年紀(jì)大了。我們是她帶的最后一屆學(xué)生,看得出她很舍不得。
賀老師是我見過最負(fù)責(zé)任的老師,我們的口算能力不好,她就罰我們五道口算打三下。她記性不好,經(jīng)常把我叫成:李珂昕。她對我們要求很嚴(yán)格,哪怕是班里最差的學(xué)生,數(shù)學(xué)從來不及格,老師也沒有放棄。在她旁邊一點是我們的英語老師伸老師,我和伸老師很生疏,幾乎沒有回答過她的問題。她有可能到現(xiàn)在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時候發(fā)脾氣,一點耐心都沒有,但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。
每當(dāng)我想念母校的時候,就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學(xué)。
照片里的故事作文 篇46
這幾天待在家里,時不時的會聽到樓下有小狗在欣喜的吠叫,可能是它們太久沒出去了吧。一聽到這個聲音,我就想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只狗,它的名字叫肉球。
看第一張照片!這是肉球第一次來到我們家的照片。小時候我一直想養(yǎng)一只寵物,母親就在我2015年生日的`時候給我了個驚喜,把肉球接回了家。肉球是親戚家的狗生的,因為他們已經(jīng)有狗了,而且我還很想要寵物,所以母親就商量把肉球送給我。
肉球剛到我們家的時候不是很開心,可能離開了它的母親吧。東西也不太愿意吃,但過幾天就變的活潑了,和我玩玩樂樂的,好不開心。
第二張照片拍攝的時候下起了蘇州幾年難遇的大雪。我和肉球就在雪中奔跑,玩耍。他跑得很快,我追不上他,我們就這樣追追跑跑了一下午,它跑到了結(jié)冰的河面上,我嚇壞了,我把腳輕輕的踏在冰上,看看冰結(jié)不結(jié)實,確定結(jié)實后,我心驚膽戰(zhàn)的跑到冰上找肉球,沒想到我剛走了幾步,肉球就跑到我后面的陸地上了我們玩到雪融化了才回家。
第三張照片是我和肉球為數(shù)不多的合影,直到現(xiàn)在,我依然十分懷念肉球,是它給我?guī)砹藘簳r的歡樂,它是我兒時的玩伴,我也是它的玩伴。
直到有一天。它病逝了。爺爺把它埋在了老家樓下的一片土地里。把我種的一棵槐樹種在上面。
現(xiàn)在,那棵槐樹也老死了吧。
照片里的故事作文 篇47
每當(dāng)我翻開家里的影集,首先映入眼簾的就是那張麗江拉市海的騎馬照!
記得那是去年暑假,我和媽媽去云南旅游的時候,正好路過騎馬場。一路上好多人騎著馬,好奇心十足的'我,便走過去想看個究竟。我來到馬場里,有好多顏色各異的馬兒,有黑色的,有棕色的,還有灰色的……這時,迎面走來一匹白馬,讓我不由得想起了《西游記》里的白龍馬!
于是,我也挑了一匹顏色艷麗的紅棕馬。剛開始騎馬,我有一點害怕,猶豫了一會兒,就在這時,馬夫鼓勵我說:“堅強(qiáng)一點,小姑娘,我的馬既聰明又溫順。放心吧,你只要抓緊馬背上的把手就行!”聽了馬夫這番話,我咽了口唾沫,鼓起了勇氣,騎到了馬背上……
騎在馬背上的我,剛開始有點兒緊張,走了一段路程,發(fā)現(xiàn)這匹紅棕馬很懂事。它按照馬夫的口令,不緊不慢,每一步都走得很穩(wěn)。我一直提著的心慢慢地放了下來。接著,我們進(jìn)入了一片山林中,這就是有名的“茶馬古道”了。由于昨天剛下過雨,地上很滑,我開始擔(dān)心起馬兒會不會摔倒。這時,馬夫看出了我的心思,他告訴我:“小姑娘,不用怕!這是滇馬,體積小,但很靈活,所以不會摔倒的!”嘿,還別說,紅棕馬果然沒有讓我失望,在這段有驚無險的路途中,給我留下了非常難忘而美好的記憶!
“小朋友,看鏡頭!”一個聲音傳來,我轉(zhuǎn)過頭去,看見一個相機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這段美好的記憶就被記錄了下來……
照片里的故事作文 篇48
時間的沙漏是不會順從人們的希望而停下腳步的,時光飛逝的極快,即使在當(dāng)下在下一秒后也會成為過去,生活中的一切,生活里的點滴都應(yīng)該被記錄下來。記憶讓我們成長,記憶讓我學(xué)會如何去珍惜,如何去擁抱。這個時光從不停滯著世界。
假日時,我清理自己的房間,整理房間中的點點滴滴。那時,我從衣柜深處翻出一個小小精致的木盒,里面放著許多旅游各地的紀(jì)念品,其中有一張童年時的我,在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個燦爛且天真的微笑。當(dāng)時的我第一次出國旅游,和家人走在街上看街頭藝人的表演我覺得很有趣,便和其他路人一樣停下自己的腳步,欣賞這街頭藝人在獨輪車上做一些逗趣滑稽的表演。表演完了后,柏宇那位可愛的街頭藝人拍了一些合照,當(dāng)時尚未成熟的我感到無比的開心。
那張舊照片是我回憶的,存正看著那張照片,想念若隱若現(xiàn),心中有懷念,有溫暖,這樣的點點滴滴都被存在照片之中,我們的回憶可以深深地烙印在腦海之中,我們的度過的時光可以被寫在屬于自己的小本子里,或是選擇那燦爛的美好刻畫在于永恒的回憶中。我們能夠不斷地影響未來,是因為有數(shù)不清的'記憶給予我們支持動力。
人生中有許許多多刻骨銘心的回憶,我們他們存放在一張張的照片中,每張照片都有它自己的故事,照片,使我回到過去,回憶著那已流失的美好時光。
“照片里的故事”使我永不能忘記。
照片里的故事作文 篇49
那一瞬間的我,動容了!
生活中一些微不足道的小事,放在不同人的眼中,卻有著別具一格的意味,如今的社會,人類被尊稱為高級動物,其他的一切生命,人們仿佛都不以為然。
在臨汾堯廟附近,有一個海洋博物館。我和家人在那兒一起游玩,里面的景物美不勝收,有漂亮的水母,呆頭呆腦的小猴子,活潑可愛的小松鼠,略為嚇人的鱷魚……
在那一個地方,我被它吸引了,通過介紹,我了解到了它的名字——雪狐,看樣子它仿佛睡著了,背對著我們,我卻獨特的'認(rèn)為它好像很傷心,雪白的毛遍布了全身,隱隱約約透露著些神秘,他是那么得高貴,那么得遙不可及。高貴的仿佛可以與世間的一切相媲美,哥哥對我:“人們?yōu)榱烁玫亓私馑,把它關(guān)在籠子里,讓我們觀賞在籠子里的它,它不會孤獨嗎?”真是一語驚醒夢中人,是啊,可見人類這種高級動物是多么得自私。我再次定神看了看它,無奈地笑了笑,無法想象它是怎么被抓住的。是像書中那般描述,人們拿著槍用先進(jìn)的武器殘忍地捕捉嗎?那它受傷了嗎?在這樣的一個籠子里,沒有它的同伴、父母,它一定很孤獨吧!望著它那落寞的背影,我仿佛證實了一切,我的心猛地揪了一下,一滴晶瑩剔透的淚珠掉在了地上。它們,也是活生生的一條命啊!
那個瞬間我動容了,為它拍了這張照片,想把它永久地留在我的記憶里。
請大家保護(hù)動物,與動物友好相處。因為我們共同生活在一個大家庭里!
照片里的故事作文 篇50
時間的沙漏是不會順從人們的希望而停下腳步的,流光飛逝得極快,即使是當(dāng)下,在下一秒后也會成為過去。生活中的一切,生活中的點滴,都應(yīng)該被記錄下來,保存起來。記憶讓我們成長,記憶讓我學(xué)會如何去珍惜,如何去擁抱這個時光從不停滯的世界。
假日時,我清理自己的房間,整理房間中的點點滴滴。那時,我從衣柜深處翻出一個小小、精致的木盒,里面放著許多旅游各地的紀(jì)念品,其中,有一張童年時的我,在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個燦爛且天真的微笑。當(dāng)時的我第一次出國旅游,和家人走在街上看街頭藝人的表演,我覺得有趣,便和其它路人一樣停下自己的腳步,欣賞著街頭藝人騎在獨輪車上做一些逗趣、滑稽的表演;表演完后,我與那位可愛的街頭藝人拍了一些合照,當(dāng)時尚未成熟的我感到無比的開心。
那張舊照片,是我回憶的存證,看著那張照片,想念若隱若現(xiàn),心中有懷念、有溫暖,這樣的'點點滴滴,都被保存在相片之中。我們的回憶,可以深深地烙印在腦海之中;我們的度過的時光,可以被寫在屬于自己的小本子里;或是選擇將剎那的美好,刻畫在永恒的回憶中。我們能夠不斷地迎向未來,是因為有數(shù)不清的記憶給予我們支持、動力。
人生中有許許多多刻骨銘心的回憶,我將它們存放在一張張的照片中,每張照片都有他自己的故事;照片,使我回到過去,回味著那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文 篇51
坐在窗前,翻開記憶的相冊。映入眼簾的,是一張張溫馨的照片。其中,令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。
照片中的我與妹妹實際上是背對著相機(jī)的。當(dāng)時,我六年級,她一年級,剛好在同一時間、同一幢大樓放學(xué),所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽,她在那天剛好來接我們,于是便有了這張照片。不過,當(dāng)時我們并不知道媽媽在拍我們,因此,我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下,這一幕顯得格外特別。
每一次放學(xué),妹妹都會站在校園門口,等待著我的到來。而就在那天,我有事晚去了。太陽漸漸地落下,我火急火燎地往外跑,心想:妹妹肯定等急了。但是,到了校園門口,我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下,我們往家走去。從媽媽的'口中,我得知媽媽本想帶妹妹回去,但他不想,于是媽媽只能做出讓步。那時是夏天,太陽雖已經(jīng)落山,但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我,我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。
記得妹妹上幼兒園時,我接妹妹的的機(jī)會很少很少,但每次見到她,她都開心的撲向我,問:"你怎么來了?"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時,我更是每天都接她,而妹妹也是每天都會露出她的笑臉。但是現(xiàn)在,我上初中了,放學(xué)時間晚了,不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭,但也變得失落了。如今,再翻出這張照片,我還是挺懷念、挺向往的。
珍惜眼前的事物,否則,當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了!
照片里的故事作文 篇52
今天,我在家覺得無聊,就在家亂翻想找以前的玩具。無意中,我在一個抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個相冊,我隨手打開一看,看到了一張六七年前的照片。
照片是在我家廚房門前拍的,只見照片上的我身高大概1米多一點,穿著嶄新的衣服,昂著小臉,臉上是又要哭又想笑的表情,衣服和臉上有好多白色的奶油。。∥蚁肫饋砹!這照片是媽媽30歲生日那天拍的,那時候,我才5歲。至于我為什么身上有那么多的`奶油,我便慢慢地回憶起來……
那天,是媽媽30歲生日,外婆帶著表哥早早地就到我家了。我和姐姐、表哥很快就玩到了一起。玩累了之后,我們便坐在沙發(fā)上休息。我往桌子上一看,發(fā)現(xiàn)有個大蛋糕,就跑過去打開了蛋糕。我拿起切蛋糕的刀子,又拿了一個盤子。我用刀子切了好大一塊蛋糕放在盤子里。之后我端起盤子,想拿給在廚房的媽媽吃。我一路上又蹦又跳,想到等會兒被媽媽夸懂事,心里開心的不得了。走到廚房門口的時候,忽然外婆從里面出來,把我手里的蛋糕全撞掉了,有很多奶油粘到了我的衣服和臉上,我的嘴一撇,就要哭出來了。這時候,媽媽聽到動靜出來一看我的臉上全是奶油,只露出兩只眼睛和一張撇著就要哭出來的嘴,跟一只小花貓似的。媽媽忍不住哈哈大笑起來,我本來就要哭了,看媽媽在哈哈大笑,我又想笑了。這時,只聽“咔擦”一聲,爸爸拿著照相機(jī),把我滑稽的樣子給拍了下來。
老照片是歲月的痕跡,它記錄了我們很多童年的歡樂,我們要好好收藏它們。
照片里的故事作文 篇53
照片中的故事
去年12月底的一天,天空灰蒙蒙的,烏云密布。我們還沒下課,雪就開始下了。
起初,天是雪,好像天空中有人拿著白色的砂糖扔了下來。放學(xué)后,學(xué)生們在樓下歡呼,看著雪回家。一粒雪落在我們的臉上和脖子上。我們還沒來得及抓住它們,天就涼了,融化了。
我到家后不久,就下起了大雪。雖然沒有北方的鵝毛雪那么大,但這是我記得那天以來最大的一場雪。
做完作業(yè)后,我們?nèi)齻人來到街上看雪:地面、屋頂和樹上都積了一層薄薄的雪。路上的行人留下了一系列大小不一的腳印。那些又瘦又高的白楊樹,像頑皮的孩子,不時搖晃著身體,把身上的白色雪花抖到地上。我們談?wù)撟疃嗟腵話題是吉祥的雪預(yù)示著好的一年。幾個孩子在雪地里跳著,拍手唱歌:雪兒,雪兒,快點,我們一起打雪仗吧!
當(dāng)我聽到打雪仗的聲音時,我很興奮,蹲下來,撿起一把雪,把它捏成一個雪球,跑了幾步,把它扔給我父親,只聽到一記耳光,扔對了,我高興地跳了起來,然后聽到一記耳光,我摔倒了,一條狗吃了泥。爸爸媽媽急忙跑過來看我是否受傷了,但我摔倒時還是咯咯地笑。看到我滑稽的外表,爸爸拿出我的數(shù)碼相機(jī),離開了這個難忘的時刻。我是這樣寫專輯的。
現(xiàn)在我看到這張照片時忍不住笑了。
照片里的故事作文 篇54
記憶如同一批駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一;厥仔W(xué)的六年,竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開了就再難合上了……推開精美的相冊,畢業(yè)照就呈現(xiàn)在眼前,思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍(lán)的天空下,我們整整齊齊的站在一排。拍了,我們,最后一張集體照。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言,要當(dāng)一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分離兩校,桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯(lián)系?也是時間的.磨練,記憶的摧殘。
不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個青春,曾經(jīng)有人說過人生有幾個六年,而他們都是不經(jīng)意間逝去的。這個學(xué)校記載著我們的有老師,同學(xué)還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下,桃花樹下的花瓣落在樹上,我們輕輕拂去,如此美好的畫面,也定格在了我的書冊上,有時回憶著,回憶著,竟還笑出聲來。
這照片的故事里有太多,太多,豈是這三言兩語便能說完的?不,不能,因為這六年的友誼對母校的感情不能說完,他們將在,我的心里永遠(yuǎn)永存,風(fēng)吹雨打時間推移,她們都不會消失,可是天下哪里有不散的宴席呢?但我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的故事作文 篇55
又一個漸深的夜晚,我坐在燈下,手托著腮,目光游離。他一如既往地盯住了我,就算是身處照片中也目光如炬。一看到他,我就又振作起來,畢竟,我們之間還有約定沒有實現(xiàn)。
他是我在班里一直以來的競爭對手,我倆的成績不分上下,已經(jīng)不知多少次因為略占上風(fēng)而暗自高興,也不知多少次因為差之毫厘而發(fā)奮圖強(qiáng)。
后來臨近畢業(yè),兩人將要各奔東西,前往不同的初中。一想到分別既是三年兩茫茫,不知怎地,竟然有些失落。從前的競爭都不復(fù)存在,我只想定格曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的時光,好好珍惜。
最后一次同行在放學(xué)的路上,我倆相伴無言,心中有很多想說的話,卻不知從何說起。腳步故意放慢下來,甚至連呼吸也不敢太重,生怕打破這沉默。就這樣一路走到了分別的路口,突然,他轉(zhuǎn)身向我提出一個約定:三年后,我們同一所高中見!說完,他拿出畢業(yè)照與我交換。我接過照片低頭端詳著,這就是我們約定的證明,照片里的他抬頭挺胸,目光堅定,面帶微笑,好像在說:“三年后再一決高下!表暱,離別的惆悵蕩然無存,取而代之的是對未來的憧憬與決心。
我們的.人生路才剛剛起步,將會有無數(shù)個路口等待著我們經(jīng)過,然而當(dāng)我們重逢在下一個路口,究竟是對自己的過去追悔莫及,還是自信地亮出自己的風(fēng)采,都在于自己。年少有夢亦有約,三年后的我,必定能沖破風(fēng)雨,自信赴約。
照片里的故事作文 篇56
照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。
那是四月份的一天,已經(jīng)春天了,已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn),我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道:“早知道就買白色的棉花糖了!闭f完還拿手機(jī)照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學(xué)春游時做的那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會,我們接著逛,直到看見了那里的櫻花樹,我們才停住了腳步;ㄋ蒲淙绲,非常好看。
我們想拍張合照,便找了個路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟著我的.胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。
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