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    初三滿分作文

    時間:2021-10-19 20:28:52 初三 我要投稿

    有關(guān)初三滿分作文錦集九篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初三滿分作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)初三滿分作文錦集九篇

    初三滿分作文 篇1

      初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個角落里。

      夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著。三個月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒有假期,沒有休息,只有學習。唉,面對這堆積如山的作業(yè),我的思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫面:假如初三不再補課,我的生活將會……

      假如初三不再補課,我會去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。啊!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會有一天,我會站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風采。

      假如初三不再補課,我會去踏青。因為我想去大自然中,領(lǐng)悟白居易詩中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會充滿詩意的四季。頓時,無比的喜悅涌上心頭。啊,我愛這多彩多姿的生活。

      假如初三不再補課,我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_胸襟。唐詩宋詞中,不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌,時而風平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多么美好的畫面呀!

      假如初三不再補課,我想我會收獲,我會感悟到的人生真諦,我會學習到的人生哲理。

      但是,生活還是要繼續(xù),初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!

    初三滿分作文 篇2

      前天,我和媽媽在冰紛萬象練習溜冰的時候,竟然意外地遇見了我的好朋友郁可心,兩個平時不太見面的朋友意外地在溜冰場上相遇了,心里別提多開心呢!我們兩個一起滑著冰,一起談論著學校里的趣事!

      我的滑冰技術(shù)要去郁可心好一點,溜冰的速度也要快一些,所以我讓郁可心慢慢滑,我先在場地上快速的溜幾圈再回頭去找她。而她一直在我后面跟著我,我卻并不知道,正當我滑得起勁的時候,忽然聽到身后有人驚叫了一聲,我心想又有人摔到了,我回過身一看,竟然是郁可心。我連忙上前扶起她,她摔得可不輕,腳上都蹭破了皮,疼得“嘶嘶”地到抽氣。我連忙扶著她去了旁邊的醫(yī)務室讓醫(yī)生看看她的傷勢是否嚴重。醫(yī)生給郁可心簡單的處理了一下,告訴我說她沒事,休息一下就可以了,我才放心地繼續(xù)回到冰場上。

      過了一會,郁可心出來了,雖然她覺得腿上還是有點疼,但是還是冰場上的樂趣更有吸引力,我們兩個又繼續(xù)在冰場自由自在地飛翔了!我還教她做了“前葫蘆”、“后葫蘆”等冰上的動作,我們小心翼翼地練習,不一會兒就到了該回家的時間了。兩個好朋友依依不舍地告別了,并約定周末再相聚!

    初三滿分作文 篇3

      窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風零落。

      一片殘葉從窗戶中飛過,落到了他面前?粗矍暗臍埲~,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望著,視線轉(zhuǎn)到了窗外!拔,你站起來。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學生,都什么時候啦,一點都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。”講臺上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來。看著老師氣得面紅耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

      翻開書,他將那片殘葉夾在了書中,依舊是那樣,一直盯著窗外看。

      窗外的葉子開始亂舞,一股涼風吹入了教室,他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識到,起風了,就在這時,他似乎有點不安。

      “叮鈴鈴……”

      下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書里。“呀,起風了,好冷啊!薄笆前∈前。憧纯次覀兌即┑哪敲幢,肯定會感冒的!迸赃厒鱽砹藥讉女生的談論,他這才意識到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了,經(jīng)受不住寒冷,到了個噴嚏。

      翻開書,那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。

      就在昨天,他拿著僅有80分的試卷回到家里,本以為媽媽會像往常一樣安慰他。可讓他沒想到的是,他的媽媽卻一反常態(tài),把他訓了一頓。原本很傷心的他,變得更傷心了,他也不知道為什么,自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話:你看看你,考了這么點兒分數(shù),還不好好學,太令我失望了。現(xiàn)在,我對你的分數(shù)已經(jīng)不在乎了,你考成什么樣我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開門,頭也不回的飛奔出了家門,只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。

      “我太笨了,媽,我對不起你。”他坐在座位上,心里默想著。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

      終于,挨到了放學。

      走到門口,一陣陣的涼風吹入他的脖子,不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風中。校門口,人山人海。

      就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個熟悉的背影,是……是媽媽!

      “孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍著。昨天是媽媽不對,是我太激動了,你是我兒子,我怎么會不在乎你呢?”看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽——”

    初三滿分作文 篇4

      四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

      今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦暎室馔笄屏饲,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉(zhuǎn)過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”

      學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

      愚人節(jié)快樂!

    初三滿分作文 篇5

      我的家沒有萬貫的資財,也沒有舒適的小車和豪華的.別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

      父愛

      父親從不把他的愛表露在外,但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些幸福和溫暖,也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績的不如意讓我墜入了痛苦的深淵,我在電話這頭號啕大哭,父親在那頭耐心地安慰我,讓我把痛苦和挫折化作奮進的力量。每天放下電話,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍了,樹更綠了,陽光也更加溫暖了

      母愛

      母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人銘記于心,但它有著更閃光的一面。天冷時,是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時,是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了,是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來,我無時無刻不是在母親的細心呵護下度過的。在我遠離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出門在外,看到的是一張張陌生的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕了。這時,是母親一句句地鼓勵我,讓我學會了與人交往,學會了勇敢與堅強。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報?

      兒女情

      一句親切的問候,一個真摯的笑臉,無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上,我絕不能讓父母失望,我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母的愛,讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。

      是這些愛,將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?

    初三滿分作文 篇6

      一只橙色的金魚形風箏在湛藍的天空中格外耀眼,乘著清風,她展開了自己漂亮的尾巴,在藍天下盤旋。

      “剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制么?”

      剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風箏,我趕了過去。

      林手里牽著風箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由!

      “你想不要這根線嗎?”

      “那是,沒有這線,風箏多自由。 

      “弄斷了線,你不后悔?”

      “不后悔!”

      “可是風箏沒了線,是會立即掉下來的喲。”

      “可是今天放假,我到同學家里和她做了一會兒作業(yè),晚回家一小時,爸媽輪番向我進行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩手機,不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字!

      “你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能!

      “那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過,現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)。”

      “我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風箏了。”說完,林追她的伙伴去了。

      我呆呆地站了一會,覺得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠在數(shù)千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。

      一路上,清風吹拂,陽光和煦,我的心情好像也在被暖暖的陽光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來。

      快到家時,我回頭望了一下藍藍的天空,那只橙色的金魚風箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。

      我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。

    初三滿分作文 篇7

      中國有句老話:“患難見真情!辈诲e的,真正的友誼往往在一個人困難的時候才體現(xiàn)出來的,這回我可嘗到了這分真情,嘗到了人間的溫暖。

      一大早起來,我就覺得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧!皨寢專瑡寢。”我使勁喊了兩聲。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在床頭柜上的電話機旁,撥通了爸爸的手機。我告訴他,我很不舒服,可能有一點發(fā)燒,我爸爸聽了以后,說:“你要不自己先去看一下,我和媽在嘉興,恐怕一時半會兒回不來!”唉,我只得一個人去看病了不過這事也挺新鮮的。

      我來到了一家門診部,正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認識的,他用體溫計給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我有一點發(fā)燒,掛一瓶鹽水,我答應了。當要去配藥時,我才發(fā)現(xiàn)出門太急,忘記拿錢了,我頓時變得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思,說:“是不是沒帶錢?我借你,以后讓你爸爸還我好了!蔽翼暱涕g變得“破涕為笑”,拿著那張一百元人民幣,覺得它沉甸甸的,因為它不僅是一百元,更是一份真情。您說呢朋友?

      配好藥,我緩步走到了注射室,因為我已經(jīng)實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖,西弄弄之后,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待著時間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來,心中不免有些不耐煩,可是我也沒辦法啊,良藥苦口利于病嘛,忍忍吧,我想這段時間肯定會過去的,我希望它快點過,好讓我從“火坑”里早點出來,畢竟這很難受,F(xiàn)在能做的只有“等”!!

      一半的惡夢終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂,而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實有時候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話,叫他們幫我叫一下醫(yī)生,又不敢自己叫醫(yī)生,我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊,省得我兩難?晌矣植幌M改冈冢驗槲蚁脲憻捨业莫毩⒛芰。正當我不知如何是好時,一為三十出頭的男人對我說:“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫(yī)生來幫你換一下啊。”我發(fā)自內(nèi)心地說了一句“謝謝”!換好后,那人又說:“你冷不冷,那里有床被子,我去幫你拿來蓋上吧!庇幸痪洹爸x謝”從我口中不由自主地說了出來。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在,留下的只有溫暖!

      “情”,字典中的一個字,但它并非那么簡單,它需要每一個人用真心去書寫它,用熱情去灌溉它,用付出去爭取它。

      只要人人獻出一點愛,世界將變得更加的美好!朋友行動吧!

    初三滿分作文 篇8

      既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。

      ——題記

      我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。

      從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠處,那幾近天邊的地方對我說:

      “游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持著才能到達遠方……”

      我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳說越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

      成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。

      漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。

      從我所在那片水域到達龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭,加快著游動的速度,經(jīng)過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。

      第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現(xiàn)在還沒有成功過……

      在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。

      我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。

      此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想?

      我轉(zhuǎn)過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來說不可能實現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。

      我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時光,我都已經(jīng)走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅持到底代表了什么?

      其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?

      我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎?

      這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——

    初三滿分作文 篇9

      穹下,雄鷹展翅翱翔。愛與會愛,編織了雄鷹燦爛的一生!

      ——題記

      曾經(jīng)看到過燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,沒有雨淋,沒有風刮,甚至陽光也恰到好處,不在陽光曝曬處,卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子,親口送到燕寶寶的嘴里,看著母子那份滿足的樣子,就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時間,真想讓這畫面永遠停留在眼前,永不消逝。

      毋庸置疑,燕媽媽是愛小燕子的。這種愛,很溫馨,很甜蜜。

      正巧,那天下午看到一個極其簡陋的鳥巢,搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠的地方,依稀可見它的輪廓,似乎只是由幾根樹枝隨意搭建而成的,抽掉一根,也許就會散落。等了好久,看到一只鷹沖來,歇了一會,振翅飛走了,順著這只鷹飛去的路線望去,我大吃一驚——一只瘦弱的小鷹站立在懸崖邊,似乎渾身都在戰(zhàn)栗著,剎那間,我真想飛到小鷹身旁,把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終于,那只鷹飛到了小鷹身旁,站在它身后,張開雙翅,似乎要把小鷹抱在懷里。我的心,終于松了一口氣。

      電光石火之間,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鷹,是那只在懸崖頂上的小鷹。只見它的身體急劇下墜,再過幾秒,就要跌落崖底!我的心,戰(zhàn)栗起來……忽然,奇跡發(fā)生了!那只小鷹,竟然飛起來了,沖向了高空!向著陽光,向著希望,劃出一道屬于自己的燦爛曲線!

      站在懸崖旁的鷹媽媽,也飛了起來,飛向女兒的天空。

      若說燕媽媽愛小燕,難道鷹就不愛孩子嗎?若說燕媽媽的溺愛是愛,難道鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛,讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛,讓小鷹創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生!

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