【精選】初一校園作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初一校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一校園作文 篇1
如果花開是一種承諾……
——題記
人世間的夏天雖然也有不少花兒含苞怒放,但在那個時候的我們,似乎絲毫不在意,那是去年的這個時候,我們注定要離別,即使有再多的不舍又能怎樣,還能怎樣?
時光荏苒,離別的傷感離我快一年?墒墙K究有些遺憾揮之不去,原以為我和她是命中注定有緣分,會一直在同一所學(xué)校,即使不在一個班,只要每天看到,心里也會大為滿足。可事實(shí)卻大相徑庭……
那時的我們快畢業(yè),別人都在發(fā)愁那厚厚的一堆復(fù)習(xí)資料時,我們忙里偷閑在那棵校園的那棵荷花玉蘭下,我們迎著余輝,手拉手,像是某種特殊的約定。她在出神,而我正為以后新鮮燦爛的初中生活而浮想聯(lián)翩,偶爾談起一二來,她也像無精打采,只是應(yīng)幾聲罷了。我覺得不太對勁,可又說不出是哪里出了亂子,只得就此略過,只當(dāng)她是在發(fā)呆。突然,她緩緩開口,她很小聲的對我說,對不起,我們不會度過那段小時光,即使期盼了很久。因?yàn)椤驗(yàn)槲覌屨f,我會去另外一所學(xué)校,也許會永遠(yuǎn)的離開。她的聲音很小,很小,好像生怕告訴了我,我會很生氣。我只是看她,眼角泛起的淚珠也不敢流下來。因?yàn)槲抑缿{她的性格,如果我會傷心,她會比我傷心一萬倍,甚至痛哭流涕。她把頭埋得很低,只是攥著我的手,生怕我下一秒會推開她,轉(zhuǎn)身就走。我笑笑,不是那種故作姿態(tài)的笑,而是出于內(nèi)心的想笑,因?yàn)槲抑滥羌词共皇撬谋疽,我只是對她說,不要忘記我就好啦。依舊是我慣用的語調(diào),依舊是那種她熟悉的笑。她哭了,但還好不是痛哭流涕,我不知道怎么安慰她,只是輕輕的拍她。起風(fēng)了,風(fēng)中帶著些許的執(zhí)念和花香,拂過我,也拂過她。
畢業(yè)的那天,我收拾書包,看見抽屜里一張好看的紙,上面有她的字跡,只有八個字,上面寫道,靜候花開,愿你不忘……
校園的花開了,那風(fēng)依舊拂過我,可下一個人卻不是她。
如果花開是一種承諾,那么花又開了,那個人呢?
——后記
初一校園作文 篇2
中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。既然禮儀這么重要,那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧!
星期天,我和媽媽心情特別好,一起去逛街。走到馬路邊,在看風(fēng)景的我,無意中看到路邊的防護(hù)欄,“哇!媽媽,防護(hù)欄又換新的啦!還真高級,每隔兩個防護(hù)欄的柱子上,都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照,晚上發(fā)出光芒為夜里行車的司機(jī)照明!焙鋈,我發(fā)現(xiàn)前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了,我氣憤地對媽媽說:“誰這么沒有公德心,政府抽出錢來為我們服務(wù),沒想到那些人一點(diǎn)都不愛護(hù)社會公共財(cái)物,不講文明禮儀!”“對!”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。
今天中午放學(xué)站路隊(duì),我們都擠著排隊(duì)。忽然有人使勁踩了我的腳,疼得我嗷嗷叫,怒氣沖冠,正想大吼一聲時,那個同學(xué)說:“對不起,我不是故意的。他們一直在那兒擠,我沒看見,就踩到你的腳上了!甭牭剿卸Y貌的道歉,望著他歉意的目光,我的火氣也慢慢地消了,對她說:“沒關(guān)系,我不會怪你的,交上你這樣懂禮貌的好朋友,算是我最快樂的事了!”不打不相識,我們一笑,成了好朋友,F(xiàn)在回想起這件事,我也有不好的地方。有句話說得好:“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是:“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船。”做人,就要做一個心靈寬廣的人,這樣的人才能交上更多的朋友;小雞肚腸的人,那是沒有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕:一個小朋友和他爸爸比賽跑,跑到中間時,爸爸的腳步停下了,指著地上的塑料包對孩子說:“這應(yīng)該怎么辦呢?”沒等爸爸說完,孩子果斷地?fù)炱鹚芰习,扔向附近的垃圾箱?nèi)。看到了這一幕,我也想對那位家長說:您做的非常對!您的一言一行直接影響到孩子的所作所為;您的言傳身教,會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀,會讓您的孩子走向成功。
所以,我們每個人都要講文明禮儀,把文明禮儀繼續(xù)傳承下去,溫暖我們校園,溫暖我們國家,讓祖國更強(qiáng)大!讓我們一起行動起來吧!
初一校園作文 篇3
我們學(xué)校有小菜園,有小竹林,有主席臺……但我最喜歡的是那個地方——榕樹下。
春天,萬紫千紅,百鳥爭鳴,百花爭艷。我和我的小伙伴在我們學(xué)校大榕樹下快樂的玩耍,成千上萬朵鳳仙花綻開了笑臉,我們的臉上也笑得開了花。有一次,我和我的小伙伴因?yàn)橐粋芝麻小事而吵架,我就一個人孤獨(dú)的坐在榕樹旁,對著榕樹傷心的問:“榕樹,我跟小伙伴吵架了,怎么辦呢?”榕樹的一片葉子飄到我的頭上,好像在安慰我:“何必為了一件芝麻大小的事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧!蔽艺业搅宋业男』锇榘,對他說:“對不起,我可以再做你的朋友嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我手拉手一起又在榕樹下愉快地玩了。
夏天,蟬聲不斷,炎炎夏日辣的很。這時的大榕樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把超級大傘,為我們阻擋了強(qiáng)烈刺眼的陽光,我和我的小伙伴一同坐在樹蔭下乘涼,知了在樹上“知了、知了”地叫著,我的小伙伴告訴我說知了會吸樹汁,這樣大榕樹的營養(yǎng)就都被知了吸走了,我們?nèi)ペs走它們吧。于是我們撿起樹下的枯枝葉一起去趕知了,知了被我們趕得失魂落魄,那里飛飛,這里飛飛,就怕死在我們手上。
秋天,秋高氣爽,樹葉飄落。這時候的大榕樹下鋪滿了落葉,我和我的小伙伴一起掃落葉,不一會兒我們把一地的落葉全掃干凈了,我們又拿來鏟子,用鏟子鏟了一個小坑,把落葉全部倒了進(jìn)去,又埋好,這樣榕樹才有養(yǎng)分。突然一陣風(fēng)吹過,好似帶走所有綠色,為樹葉鍍上了一層黃金,此時的榕樹好似掛滿了金色的風(fēng)鈴,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲響,好似有人竊竊私語,一陣狂風(fēng)吹過,那人不再輕聲細(xì)語,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,樹葉在風(fēng)的搖曳中脫離樹枝緩緩下落,落入泥土變得干燥、冰冷,冬天便來了。
冬天,白雪皚皚,積雪很厚。到處白茫茫的一片,大榕樹的樹葉都已經(jīng)掉光了,樹枝光禿禿的像個老人,上面有許些積雪,我搖了搖樹枝,雪花紛紛落下,像一場蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我走近它,大榕樹就那樣靜靜地站立在寒風(fēng)中,像一個昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上,我被它堅(jiān)忍不拔的精神感動。
榕樹下,成了我最喜歡的一個地方。
初一校園作文 篇4
金秋十月,老師帶領(lǐng)我們來到了小花園。
天空一碧如洗,只有偶爾才會有幾朵白云,這些白云可不會錯過這觀看小花園的機(jī)會,于是,它們開始在里盡情地玩耍,連太陽公公也變成了頑皮的孩子,躲在云房子后面,與白云妹妹一起玩捉迷藏呢!
低頭一看,只見一顆高大的芭蕉揮動著碩大的葉子,像一位健壯的將軍舞動著大刀,好像在神氣地說這些植物都聽我的,我是不是特別厲害啊?芭蕉下有片小竹林,一根根挺拔的竹林像一個個士兵,守衛(wèi)著這里的植物。竹林的面前是一顆楓樹,楓葉有的已經(jīng)是火紅火紅的,但有些葉子還是碧綠碧綠的,風(fēng)伯伯輕輕一吹,一片片楓葉離開大樹媽媽,在空中飄蕩,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹旁邊種著紅葉石楠,他們排成一條整齊的隊(duì)伍,像是在歡呼著我們的到來。
巴蕉樹下有一座座假山,假山下面有一條小瀑布在往下嘩啦啦啦的流著,濺出了白色的水花,像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面還有一條清澈見底的小河,水中的魚兒在自由自在的游著。有一只小烏龜在水中悠閑地游著,過了一會兒,就爬到岸上,享受著太陽公公溫柔的撫摸。
空中的蝴蝶在翩翩起舞,猶如一片片的花瓣在空中隨風(fēng)飄蕩,知了啞了嗓子,躲在草叢里盡情的地玩耍。
我們學(xué)校的小花園真美。
初一校園作文 篇5
校園本是神圣而又莊嚴(yán)的地方,但我認(rèn)為它是一個寧靜的搖籃。
當(dāng)午間休息,心中煩悶之時,便丟下手中的書,在清涼的秋風(fēng)中,斜靠著校園中的那棵銀杏樹,把一片被季節(jié)遺忘的銀杏葉,放在鼻尖上,仰望著藍(lán)天,晴空萬里,隱約還能聞到銀杏的清香,頃刻間心情豁然開朗起來,精神飽滿地回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)午間休息,思緒疲憊之時,便走出教室,漫步在園內(nèi),聞著帶有泥土芳香的空氣,耳聽鳥兒們的鳴唱,來到亭間小坐,有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上,此時閉上眼睛,幻想著兒時躺在碧綠如毯的草地上,看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子,流淌著一串悅耳的哨音,仿佛在鼓勵我,好好學(xué)習(xí)!
當(dāng)午間休息,失意困擾之時,便離開教室,來到園中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像兒時帶著驚喜,小心地捏住蒲公英,鼓起兩腮猛吹,它像降落傘似的一個個漂浮在空中,無論風(fēng)婆婆把它們吹到哪里,它們都能頑強(qiáng)地生長,猛然間領(lǐng)悟到:植物尚且如此,作為一個學(xué)生更應(yīng)該克服困難,努力學(xué)習(xí)!
我愛我的校園,它的寧靜像搖籃般地哺育著我!
初一校園作文 篇6
陽春三月,風(fēng)和日麗,一年一度的植樹節(jié)如約而至。一大早,我就懇求愛花的爺爺給我挖了一棵小樹苗,帶著滿路的歌聲到學(xué)校去了。一路上,許多同學(xué)都帶著各式各樣的樹苗,我心中暗喜道:今天我要植樹去,太棒了!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們異口同聲道:“走,植樹去!”話音剛落,大家一窩蜂沖出教室,氣喘吁吁地來到食堂后面的草坪上。瞬間,這兒就沸騰了。有的扛樹苗,有的挖坑,有的小心地把樹苗栽進(jìn)坑里!鞍,輕點(diǎn),別弄斷樹根!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別擦傷樹皮!薄胺稣c(diǎn),別讓它歪斜!彼麄兓ハ嗵嵝阎、幫助著,井然有序。一番忙活下來,空曠的草坪上頓時冒出了十幾根碧綠的樹苗,為綠毯似的草地增添了千姿百態(tài)的“凈化器”。
盡管同學(xué)們植樹很累,個個大汗淋漓,但是看著自己親手栽的一棵棵小樹苗筆挺地站立在草坪上,都感到無比高興,不時說著、笑著、跳著,像一只只歡樂的小鹿,老師用手中的照相機(jī)記錄下了這一溫馨的時刻。
播撒綠色,播種希望。我們在這特別的日子植下綠色的小樹苗,愿它們在這片土地上茁壯成長,為大地添生機(jī),為校園增色彩!同時祝愿我們每個同學(xué)在人生的春天里,也植下自己心中的小樹苗!
初一校園作文 篇7
校園生活里的甜,每一個鏡頭每一次歡聲笑語都使我那么難忘。
鏡頭一:今天我值日
坐好別說話啦這是誰在講臺上發(fā)話?是我。經(jīng)過我一番折騰,星期一同學(xué)們兩天未見的那躁動心情總算平靜了。學(xué)校值勤同學(xué)來檢查時,我班同學(xué)都正端坐著唱歌呢。
做眼保健操時,在我這第二大班長的盡力管理下,同學(xué)們?nèi)荚谧鲅郾=〔倭。學(xué)校值勤的同學(xué)來檢查時自然也是一分未減。
一周評比結(jié)果出來后,我們班得了紀(jì)律紅旗。看著同學(xué)們那高興的樣子,想到這里面也有自己的努力和付出,我亦是十分開心。
鏡頭二:午間乒乓
啪!漂亮!哈哈,我終于學(xué)會正手扣球了!
一天中午,吃過午飯,我和我班同學(xué)一起去打球。
輪到我和張博凱時,我想練練正手扣球,可球不是飛了就是下網(wǎng)了,這令我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時,我仔細(xì)觀察了他的扣球動作。發(fā)現(xiàn)他扣球時,總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時,扣拍太嚴(yán)重,且抽球幅度太大。找到了自己的癥結(jié)所在,在接下來的對打中我反復(fù)練習(xí)。終于,我掌握了其中的技巧。
現(xiàn)在,我學(xué)會了正手扣球和反手扣球,再加上我的發(fā)球絕技側(cè)下旋,在我班不躋身前三也得是前五了吧。
校園是甜的基地,校園生活是豐富多彩的。校園里,處處有我們的歡聲笑語,令人回味無窮。
初一校園作文 篇8
這是不知不覺的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。
校園里的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風(fēng)兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的'鈴鐺一般,叮叮當(dāng)當(dāng),香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風(fēng)才會記得一朵花的香。
透著窗子,時?梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊,翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音,總會吸引我的目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光沖破樹葉兒,從縫隙間落到布谷鳥的身上,它們正曬著太陽呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現(xiàn)于此。
秋天的校園最為熱鬧的,也莫過于同學(xué)與老師之間了吧?深秋,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,書聲瑯瑯的教室里同學(xué)們正專心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學(xué)們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報(bào)著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學(xué)們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土里的蟲兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復(fù)活,總之,不亦樂乎。
秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現(xiàn)她的存在。
初一校園作文 篇9
清晨,我沐浴柔與的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!
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