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    五年級的作文

    時間:2021-09-22 14:47:10 五年級 我要投稿

    【實用】五年級的作文合集6篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】五年級的作文合集6篇

    五年級的作文 篇1

      生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動的一瞬間,人的一個表情,一個舉動就是美麗的瞬間。而令我記憶最深刻的是那一次……記得那是在去年暑假,我和爸爸媽媽去北京旅游,到達北京我們第一站是北京天安門,因為這規(guī)定是周末,去游玩的人自然也多了起來,人們在規(guī)天安門前形成了人海旅客們在門前拍照的拍照、排隊的排隊,但有很多人都在吃東西,人們吃完了的食品包裝袋也隨處可見,或許是因為天太熱人們實在撐不住了,或許是因為人們素質太差。

      可就在我為排隊而感到無聊時,一個瘦弱的身體映入了我的眼簾,他穿著白色的襯衫,腳上的鞋子看起來也已很破舊了,他那黝黑的臉上淌下了許多汗珠,看看他在干嘛呢?原來,他在為旅客們拾起他們隨手扔下的食品包裝袋,他看上去大概已經上了年紀了,本來就很僵硬的背部使他要費很大的力氣才能彎下腰,去一個一個地拾起旅客扔的垃圾,并反這些垃圾都放在一個小布袋了里。

      似乎很少有人能注意到他,他也不炫耀什么,只是不辭辛苦地為人們服務著,默默地為人們拾起他們扔下的垃圾,雖然沒有幾個人能夠注意到精瘦的他,但是,他依舊不求回報地為人們服務,支撿人們隨手扔下的又臟以多的垃圾。

      這位精瘦的老人努力地彎下腰去拾垃圾時的情景,讓我產生了對他的敬佩之情,就是這樣的一位老人,不顧一切地為這個社會服務著,為人們服務著,他心中一直有要為這個社會作出貢獻的念頭,一直有作為這個社會的一份子,我要為他人服務的念頭,雖然他已經上了年紀,但是,他還想著要為社會作貢獻。

      那位老人彎下腰,拾起地上的垃圾的這最美的瞬間,讓我印象深刻。

    五年級的作文 篇2

      星期五的晚上,我高興得睡不著覺,因為明天學校組織春游。第二天一早,我就起床了,使勁地推爺爺說:“該起床了,不然要遲到了!”爺爺被我叫醒了,匆匆忙忙洗臉、刷牙、吃飯。我背著一大袋零食,坐上爺爺的電瓶車一路歡笑地來到永寧公園。

      哇!永寧公園人山人海,全都是前來春游的小學生。我東尋西找,終于找到了自己同學和老師。等同學們都到齊了。我們在老師的帶領下,欣賞著美麗的春光。那一棵棵垂柳在春風吹拂下舒展著柔軟的枝條。雪白的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。樹底下小草從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。有許多的小朋友拉風箏線不停地奔跑。我們坐在草坪上,拿出愛吃的零食,邊看風景風吃東西,個個開心得不得了。我坐在黃晴嵐帶的毯子上,津津有味地吃著何思怡帶來的壽司,這壽司讓人吃了還想吃,但不好意思,還是吃自己的吧!我們吃著、笑著,個個都把肚皮撐得飽飽的。

      后來,我們圍成一團,玩丟手絹。第一個丟的是陳思安,他以為我跑得很慢,就丟在了我的身后。其實,我跑步還算可以的,我追他追了好多圈,張于抓住了他,他真倒霉啊!我們讓陳思安表演節(jié)目。他紅著臉,唱了歌……游戲真好玩。同學們個個笑得前俯后仰的。時間過的真快!11點鐘悄悄來到,我們失望地回到了原地,爺爺好不容易找到了我,我跟同學們說了聲“再見”就走了,我今天玩的`好快樂呀!

    五年級的作文 篇3

      要說我是誰,呵呵,我現(xiàn)在已算是一個水缸家族中的長老了。要說榮幸的是,本人親眼見證了我們水缸家族的變遷。

      要說在幾十年前,我,還是一個初來乍到的水缸,住于一個村子里平平凡凡一戶人家中。我還清楚地記得那時的村民們?yōu)楹人鄣蒙硇钠v——每天用扁擔挑著兩個大大的水桶,上村口打水,幾天下來,肩頭已被撐得紅一塊紫一塊。

      第一次改變是在那天——那時的我還在睡夢中,大清早的,就聽到“呯呯砰砰”的聲響,我揉了揉惺忪的睡眼,只見家門前立起了一個大石槽,一個個被打空 的竹筒從那個石槽上接到了我的身上,我很不解地請教那個新來的石槽:“咦?兄弟,他們這是在干什么呀?”那個石槽做出一副很了不起的樣子:“我可是人們的 最新構思,他們要飲用的水都要經過我,流到你那兒去!笔锹!我心中充滿對石槽的敬佩。果不其然,清澈的水從徐徐那個竹筒中流了過來,發(fā)出叮叮咚咚好聽的 聲響。

      日子就這樣有平平凡凡地過了好幾年,這天我聽到了家中的幾個小主人的對話——

      “聽說了嗎,大人們要過來呢!”

      “怎么可能!”

      “這是我親耳聽爸媽說的!保證沒錯!”

      ……

      從井里直接接水!我也滿心的疑惑,要知道,這是村里人想都不敢想的呢!

      不可能的事發(fā)生了!又是一節(jié)節(jié)竹筒,可對面不是石槽,竹筒的盡頭真的是村頭的水井,水流變大了,水珠歡快地在我的懷抱里跳著舞。不過這個舉動既造福了村民,又給村民帶來了麻煩——

      因為水井有限,一個水井都接著好多根管子,這樣一來,每家的水都不大,要是幾家一起用水,那水流就更是小得沒法用了。沒錯,這樣,幾家的主人開始勾 心斗角起來:看,這家的水被那家堵了,那家的水被這家堵了,被堵的那家人則是上門找人,指鼻子罵臉的,對方也不甘示弱,指出那家什么時候也堵了自家水。在 那段時間里,村里噪罵聲此起彼伏,從未間斷。

      終于,改革開放,科技飛速發(fā)展,PPR水管引進了農村,“直接從地下打水”這本來絕對不可能的事也被農村人用上了,家家戶戶也安上了水龍頭,輕輕一扭,陣陣水流奔瀉而出——說到這,我也該退休了,是啊全新的水缸已做好了繼任的準備……

      這就是我,一個普普通通的老式水缸的見證日記,祖國閩西北的建設之風也吹到了農村,吹到了我們水缸家族,我相信,不久后,我們還將迎來新成員!

    五年級的作文 篇4

      放暑假的一天,媽媽2點半就把我從睡夢中叫醒,原來媽媽和幾個同事一起租了臺面包車去回龍山看日出。那里是我們這兒有名的回龍望日呢!讓我興奮不已,周公也到腦后去了。

      汽車在彎彎曲曲的公路上行駛,就像媽媽愛唱的那首《山路十八彎》,轉得我心里翻江倒海,車子終于停了,到了!我高興極了,連忙跳下車。哎,白高興一場,原來是車子開不上去了。媽媽拿出手電,我們踏著黑幕,隨著那點微弱的燈光繼續(xù)向山頂爬去。那坡陡得讓我覺得我就是一個女蜘蛛俠,那路窄就像在過獨木橋,往邊上看,心都要蹦出來,抓住媽媽的手我才踏實許多許多。

      喘著呼呼的大氣終于登上了回龍山頂,這時天已經有了微微的光亮。可是我們一起人卻感覺像要下雪了一般,風呼呼的吹,吹亂了頭發(fā),凍得我只打哆嗦,急忙拿出保溫杯喝了幾口熱水,心里那個美呀!媽媽和他的同事們不知道在哪里找來一些柴,開始堆起篝火,恰是及時呀!我真切的體會了一回雪中送炭。忽然有一個人在大聲的喊太陽出來了!一時控制不了自己的情緒從墻角跑了出去,結果水杯都掉到山腳了下去。

      太陽,太陽就要出來了,天空中云兒泛起了光來。初升的太陽首先從有彩云間發(fā)出它特有的光芒,照在那云霧纏繞的山間,難道那里就是傳說中的仙境嗎?太陽慢慢的在山頭露出來,就像個橫著寫的一顏色漸漸地紅了起來慢慢變成了橘紅,天也更亮了,云有白色變成淡淡紫色。紫氣東來,云騰萬里。耳邊的相機咔嚓咔嚓響個不停,讓我從夢境中醒來。原來媽媽她們在照相我也禁不住加入了進去。一張,兩張,三張~~拍得不亦樂乎!再來幾張自拍,突然在鏡頭里我抓住了從云中跳出的太陽,我激動得大叫媽媽,媽媽太陽出來了!太陽太陽終于出來了!!

      看見冉冉升起的太陽在人們大聲的呼喊,連媽媽和她的同事們都像小孩般雀躍起來,呼喊聲在山間回蕩。太陽的光芒照耀著云海、青山。這景色格外壯觀。照在人們的臉上,神清氣爽。我陶醉在這大自然的美景之中。

      難忘,難忘這初生的太陽,更難忘這壯觀的回龍望日!

    五年級的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有繁華的南塘街和美麗的馬鞍池公園,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內タ纯次业募亦l(xiāng)吧!

      在大街小巷當中,我最喜歡南塘街了。那里有許多的店鋪,有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墻壁上的畫啦,會讓你大吃一驚的。畫上雖然只有黑白灰三種顏色,可畫出來的畫卻是栩栩如生。風吹過來,畫上的人物仿佛都在動,簡直就像活的一樣。

      馬鞍池公園位于溫州市區(qū),鬧中取靜!你一踏進公園,便會聞到一陣淡淡的清香。郁金香一大片一大片的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花苞,還有的還是花骨朵兒,但看起來飽脹的馬上要破裂似的。一陣風吹過,郁金香隨風飄動,搖頭晃腦地在跳著舞。柳樹揮動著它美麗的長發(fā)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小河也發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音仿佛在彈琴。風過了,它們就靜靜地站在那兒,好像什么事都沒發(fā)過一樣。

      我愛溫州,我愛我的家鄉(xiāng)!

    五年級的作文 篇6

      初三生活很艱章,也根美好。

      一年前,總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經過近兩個月的親身體驗,感到別有番滋味。

      累,當然是必然的。比如,在數學課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點的同學強行拉了回來,兩眼迷茫的望著老師,看到他被老師懲罰到后面站立,才知....。..其余人幸災樂禍,慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后,有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山,堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業(yè),筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。

      生活雖苦猶樂。

      刷題時,碰到有難度的就和同學一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時,肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候,老師一聲一一一下課,我們如同離弦之箭飛出教室,生怕排在后面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了墻,邊摸頭變苦笑。

      誰說初三只有苦了我們一路走來,奮斗不減,含笑前行。因為,我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。

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