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小升初作文【精】
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小升初作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小升初作文1
考完試,現(xiàn)在就等著公布成績了。當我查出成績后,我并不是太高興,因為只獲了一等獎,還差0。5分,就是特等獎了;不過,媽媽感到很高興。唉,為了這個成績,我可是犧牲了很多哦!
每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時間,大多數(shù)同學都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不,5月13日,本應是可以跟著老師去采風的快樂日子,但是,我卻要去精忠參加小升初考試。
那天,媽媽和弟弟都早早起了床,只有我還賴在床上不愿起來,可最后還是必須要起來。媽媽臨走的時候叮囑我:“要好好考,千萬不要考砸了!蔽覜]辦法的點了點頭,隨后,便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。
一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說:“別緊張,你要正常發(fā)揮,放輕松!”雖然,我聽著舅舅的話表面不再那么緊張,可心里卻更害怕,更緊張。
好不容易熬到了精忠,我邁著沉重的步伐向考場走去?紙鍪且粋多功能廳,差不多有二百多人,有8個攝像頭,5個老師監(jiān)考。我按照報名卡上的號碼找到座位,安靜地做好,準備好學習工具,大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的`古詩詞。
考試開始了,我先做的數(shù)學試卷,后做的語文。數(shù)學有一題填空題較難,可最后還是被我破解了。語文并不難,我再瞅一眼,是寫事的,前面的字詞全沒問題。我快速答題,寫完之后又檢查了一遍,感覺沒什么問題,我剛想歇一會兒,誰知道時間到了,我把試卷送走,就邁著輕松的步伐,朝著大門跑去……
接下來的事你都知道了!看著那些人玩耍時的照片,看著他們笑得那么燦爛,我心里難免有一些羨慕,妒忌,恨!
小升初作文2
清晨,我躺在軟軟的床上,慢慢睜開眼。我習慣性地走下床,來到鏡子面前!鞍 蔽乙宦曮@叫,“我的頭發(fā)呢?
我一頭烏黑柔軟的頭發(fā)上哪兒了?飛了嗎?”媽媽聽到我的驚叫,趕忙推開我的房門。
媽媽見到目瞪口呆地立在鏡子邊頭頂光光的我,不禁捧腹大笑。而我看了看自己這副模樣,傷心得快哭出來了。媽媽對我說:“快吃早飯,上課去!”于是,我哭喪著臉來到學校。
見大家都到齊了,我也快速跑回自己的位子。同桌疑惑地看著我,說:“今天太陽又不大,你戴涼帽出來做啥?”我并沒回答,只是尷尬地笑了笑。如果他知道我成了禿頭,不笑死才怪!想著想著,我的臉開始發(fā)燙。.“何娜,你是不是發(fā)燒了,臉怎么這么紅?”聽到老師叫我的名字,我“噢”地一下站起來:“沒……沒有,我……很好!薄皼]事就好,可是上課不能戴帽子的,那樣會影響后面同學的視線。把帽子摘下來吧!”
還沒等我反應過來,老師順手就摘下我頭上那頂粉紅色的鴨舌帽。大家看了看我,整個班頓時鴉雀無聲。短暫的平靜之后,便是哄堂大笑。想到自己那光禿禿的頭,我的臉燙極了,真想找個地縫鉆下去。
“起床了,起床了!”媽媽的`大嗓門把我吵醒了。我快速來到鏡子前,左照右照!斑好,還好!我的頭發(fā)還在!薄澳阍谡f什么呢?一大早就開始說胡話!”我笑了笑,并沒說什么。
到底是誰動了我的頭發(fā)?其實誰也沒動。一準是夜里睡著了將頭發(fā)裹到枕頭底下,這才做出那嚇人的夢。
小升初作文3
每一個人的生命都是寶貴,是任何東西都買不來,換不來的。我們每一個人也只有一次,是不會有后悔的。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說中描寫前蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維青年,在布爾什維克的領(lǐng)導下,為恢復國民經(jīng)濟,鞏固新的蘇維埃政權(quán),同國內(nèi)外敵人及各種困難進行頑強戰(zhàn)斗都優(yōu)秀作品。
中心人物保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象。人的一生“為誰活著,怎樣活著,”在這本書上也給予出明確的答案。保爾是那個年代里杰出革命青年的.代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風貌和共同特征:為共產(chǎn)主義理想獻身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
保爾的形象是那么真實感人:他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,
愛憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強生活……這一切都可歌可泣。但保爾
又不是一個十全十美的完人,在她身上也存在不少缺點和毛病。難能可貴的是,他有直知之明,他的深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。
保爾·柯察金這一青年英雄形象,詮釋了生命的意義。那段不知鼓舞,激勵過多少人的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。”
小升初作文4
讓我陶醉循著潺潺的流水聲,我們走進了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰娚降捻敺澹舱也坏届F的邊緣,只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。?
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石,隨著流水潺潺、搖曳的.小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。?
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語,從隊伍的前頭,一直溜到隊伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了……?
細雨。涼風。飛瀑。
終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。?
走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。
它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心。
我舉起了相機,把這永恒的一瞬,定格;把這份難得的陶醉,定格。
小升初作文5
泥濘中有一行腳印,有深有淺。
停在路邊,不再奔跑。大口大口地呼吸,偶然間聽到坪坪的心跳。這才意識到夜色已深,一抹殘月懸掛在天邊,發(fā)出微弱的光芒,它也累了吧?
我該去哪里呢?
我在叛逆期。我的家里硝煙彌漫、戰(zhàn)爭四起,形成了三國鼎立之勢。媽媽為一國,爸爸為中立方,而我則是叛逆之臣。
盡管每次都兩敗俱傷,但從不停歇。
“洗個碗就把廚房搞得天翻地覆!”媽媽又扯開了她的亮嗓門。而我毫不畏懼地回答:“一會兒拖拖不就成了嗎,至于這么哆唆嗎!”媽媽兩眼直勾勾地望著我,雙唇似乎在顫抖,我知道她又要發(fā)威,所以先下手為強,扔下抹布,走為上策,留她一個人在那兒呆立,我似乎聽到了她的啜泣聲,但我管不了那么多了—走!
一聲呼喚把我從記憶中拉到了現(xiàn)實,循著聲音望去,一位中年婦女在焦急地張望著,她的臉上滿是汗滴,她似乎也看到了我,朝我走來了。
“小姑娘,你看到一個和你差不多大的男孩子嗎?”她上氣不接下氣地問我,眼睛里滿是期望。
“我們?yōu)橐患∈鲁称饋砹耍团艹鰜砹,這不我怕他出事,就到處找……”
“我不理解,大人為什么這么喜歡訓斥孩子呢?”
她顯得有些迷茫:“孩子,因為愛之深啊!”
剎那間,我懂了。望著她,我似乎看到了母親的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顧不上跟那個阿姨解釋,我飛奔回家,路上,又看到了泥濘中的印記,似乎,它還清晰可見。
月光之下,母親單薄的.身影出現(xiàn)在眼前,朦朧的月光披在她的身上有種異常的光輝,我悄悄地向她走去……
小升初作文6
父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點點滴滴。
那一個早晨,北風瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準備好去學校報名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進停車場,我的心情就像是突然從高山上摔進了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的'污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長T恤,赤 裸的胳膊暴露在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會,愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風中像是有一團火在燃燒著……
小升初作文7
我看著家里的時鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,我的小學五年級也度過了,在這一個五年級里,有快樂的時光,也有痛苦的光陰,但是轉(zhuǎn)眼間這五年早已被我拋在了腦后,我也就隨之迎來了六年級,這也是小升初最關(guān)鍵的時候。
小升初顧名思義就是從小學升入了初中。學習壓力一定會變得很大。家長們一定會讓我們上許多的補習班這樣我們這些孩子都會十全十美。
但是誰又能知道我們的壓力呢?家長們,不會;老師們,不會;我想只有我們自己才知道我們強大的壓力。
在小升初的假期里,我們想打開房門去玩耍。并不是去各種補習班。我們只想希望家長們帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜问裁吹摹?/p>
到了期末考試的時候。我們回全力以赴,取得一個好成績。我希望家長們假期多帶孩子們出去玩,放松一下。好迎初中的`強大的壓力,才能更好的繼續(xù)好好學習。
要上初中了,親愛的同學們,我們可能再續(xù)前緣,繼續(xù)相見。但是老師們,我們可能永遠都不會再相見,再過幾年,在大街上遇到教了自己六年的小學老師,我們可能不會去打招呼,因為我們可能忘記了他的面容。但是老師,我們就算是失憶了我們一定不會忘記你的。
馬上要上初中了。在這里我也祝愿大家能考個自己理想的成績。同學們,再見了。老師們辛苦了,再見。
小升初作文8
4月30日和五月一日,吉林市的小升初拉開序幕。我自然都報了名,結(jié)果很好,免了擇校費。
這幾天,什么與課內(nèi)知識無關(guān)的一定會遭到嚴厲打擊。不過現(xiàn)在不一樣了,考完了試,什么事都沒有了,我們可以放松幾天了,但只是幾天,還有零起點考試,分班考試呢,照樣很緊張。
小升初一般出的題都挺難的,還好我基本上都會。聽說小升初就是一夜出成績,果然名不虛傳,4月30日,吉林七中考試,第二天早上七點,就張榜公布了,我很幸運的被錄取了,并且是免費生,真是高興。今天,吉林五中、江城中學也通知錄取我了。當然,我會選擇一個適合我的學校,適合我的班級來上學。其實,一個人再好如果沒有志向的話,那他一事無成。人生,有很多十字路口,選擇一個適合你的,就是真正的'好路,相信自己!
小升初,一個熟悉的名詞,卻不平凡,我們不會害怕,我把小升初想得太可怕了。
感謝爺爺奶奶,感謝我的老師,感謝所有關(guān)心我的人。是爺爺奶奶給了我良好的學習環(huán)境,是老師給了我六年的知識,是愛我的人給了我關(guān)愛和溫暖。
小升初,過去了,卻給了我莫大的信心,讓我知道了人間的溫暖。
小升初,一個平凡的詞,它并不平凡
我的籽粒拼圖 今天,我們上美術(shù)課了老師讓我們用乳白膠和各種豆子完成一個拼圖 ,我畫了一個電視機,是用黃豆、綠豆、紅豆做成的,晚上放學之后我回家爸爸叫我做了一個小鳥,小鳥用的豆子是紅豆、黑豆、和黃豆,小鳥做出來了它很漂亮,好像真的要飛了一樣。 我已經(jīng)滿足了我很高興,因為它是我和爸爸一起做出來的,我覺得籽粒拼圖很有趣,膠灑了一地豆子滿桌子都是,我真高興。≌媸怯腥さ囊惶。
小升初作文9
“?——,?——”,當哨聲響起時,我早已經(jīng)正襟危坐,等待比賽的開始。我低頭看了下表,時間就是20xx年12月18日早上9點,比賽已經(jīng)開始,但我的心中沒有忐忑不安,而是滿懷激動的心情來準備。
接著,老師一字一板地宣讀考試規(guī)則,“叮當、叮當,”然后,老師開始發(fā)試卷了,我一看密密麻麻的小字就感到頭暈,但是我不會放棄的。在《城南舊事》中道:“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了!”
正當我絞盡腦汁的`思考時,別的同學正在飛快書寫,在我身邊的同學已經(jīng)功克三題了!我也不甘落后,奮起直追,經(jīng)過筆與紙的摩擦,我成功做出了一題、二題、三題……
嘀嗒、嘀嗒……時間飛快流逝,題目也越來越少,時間也所剩不多?磥磉@段時間是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂靜,窗外小鳥的歡唱飄進我們耳中,給我們緩解考試壓力。
突然,一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了,許多數(shù)字“飛”入我的大腦,似乎隱藏著一些玄機。一句話不斷在我耳邊徘徊,那是一定會成功攻克難題。
終于,難題經(jīng)過我接連不斷的攻勢,慢慢瓦解,無堅不摧的題目被我打開了一個洞,射進了一絲曙光,這道題目終于做出來了!我暗暗竊喜著。
考試結(jié)束了,我忐忑不安地交了卷子,走下樓梯,淹沒在人山人海中……
小升初作文10
時間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而無法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。
經(jīng)過一場掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來的自由和美麗。
秋葉隨風而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風而去。也許那隨風起舞的日子再也無法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的.一種價值與意義。
維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠,無可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。
為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕,而當它不斷分泌物質(zhì)來療傷時,一個美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。
舍棄就是這樣,它也許出于無奈,可在無奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機……
舍棄,帶給自己和別人新的生機,這是另一種美麗。
點評:
得到是一種美麗,舍棄也是一種美麗,因為它能給別人和自己帶來新的生機。作者小小年紀能悟出這樣一種人生道理,能對生活有這樣一種認識,并能把這種感悟和認識用文章表達出來,形象鮮明,意義深遠,耐人回味。熟悉的現(xiàn)象形象地表達出來,十分難能可貴。
小升初作文11
1、開頭突出文章中心
范例:一直以來,我有一個高遠的夢想,就是能挺起胸、昂起頭,做一個成功者!然而,殊不知,沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂?只有堅持不懈、永不言棄,才可以到達成功的彼岸!
解析:作文的題目是《成功其實離我們很近》,小作者在文章開頭就點明了文章的中心,寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題,使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng)。
2、結(jié)合文章內(nèi)容寫開頭
范例:小時候,聽外婆講過吃到雙黃蛋的人運氣好、有福氣,偶爾吃到雙黃蛋的我總是高興得不得了。前一段時間盡管我一直很努力,但學習成績總是不理想,很是郁悶。最近,爸爸為我準備的早餐中總會出現(xiàn)雙黃蛋,每次爸爸驚喜地把雙黃蛋端給我看時,我就會擁有一份好心情,學習狀態(tài)也越來越好。在我慶幸雙黃蛋帶給我好運的時候,我發(fā)現(xiàn)了爸爸為我“制作”雙黃蛋的秘密……
解析:作文題目是《這就是幸!,小作者的這篇文章是寫父親為了調(diào)整孩子的.心情,故意買小雞蛋制作出“雙黃蛋”給孩子吃,孩子發(fā)現(xiàn)了“秘密”后被父親感動,也感悟到自己的幸運、福氣與雙黃蛋無關(guān),自己的幸福是父親用愛給搭建的。文章的開頭將這件事的內(nèi)容基本概括了一遍,令讀者對文章的內(nèi)容有所了解。
小升初作文12
回首昨日,還是一個懵懂的五年級學生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了。
時間也許是過的那么快,而自己卻好像有很多的事情沒有做完。小升初的來臨,就意味著離畢業(yè)考不遠了。我將會盡自己最大的努力,讓自己在小學階段不留下遺憾。
以前的我,總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的,別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,越拾越多,將會變成一座高樓。
小升初的這段時間,漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學習會有些枯燥,但有時又覺得學習是那樣有趣。小學的學習階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的.學習過程。社會現(xiàn)在一直在變化當中,科技一直在創(chuàng)新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難;叵肽切,可能讓自己變得更加有動力!
現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要不對的事情太多,社會變遷,可能讓自己適應不過來。但它會使我們變得更加成熟,更懂事。
小升初,我們面對的是嚴峻的考驗,或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難,我們應該勇敢的面對。面對小升初,應該不猶豫的選擇努力。
時間的消逝,會讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!
小升初作文13
在我家窗外,有一幅美麗的圖畫——
走近窗子,眺望遠方,是連綿起伏的群山,像一個個衛(wèi)士,保護著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹木,好像春姑娘給大地披上了綠紗,一片連著一片,綠得那么鮮艷,綠得那么可愛。群山有的像盤旋在大海上的海鷗,有的像高聳入云的山峰,有的像掛在月空中的月牙,真是姿態(tài)萬千,各具特色。
群山下面是一座座經(jīng)過人們精心設(shè)計的高大樓房,展示了人們現(xiàn)在的幸福生活。樓房中間,是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹,它綠油油的枝葉伸向四面八方,如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹,淡淡的紫色花朵,好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……
再下面是一排整齊的小商店,雖然小,不起眼,但是給人們帶圭方便。一進門,就可以看見一束美麗的鮮花,萬紫千紅,爭芳斗艷,它們仿佛都張開了笑臉,好像在歡迎顧客的`光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在,你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全,服務(wù)員笑臉相迎,笑臉相送,服務(wù)周到,包退包換,使你買了這次,想著下一次。
出了小店,展現(xiàn)在您面前的是一條馬路,這就是濟王公路。這條馬路雖不出名,但是它卻每天都默默地為大家服務(wù),奉獻自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過,每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛,它給人們帶來了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了,如今它仍在默默無聞地為大家提供著方便。
這連綿起伏的群山,這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木,這給人帶來方便的馬路,組成了一幅多么美麗的圖畫啊!
我愛窗外這美麗的景色。
小升初作文14
書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。
書對于我來講,有時候親切有時候嚴厲。親切時好像是我談得來的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴厲時就像是一位刻板的老師,時時刻刻都在看管著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂,我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進了夢幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書時,里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動,所以我不喜歡它們。
可是在爸爸、媽媽的督導下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對我說:你根本就不配和我們做朋友。將我拒之門外。
諸如此類的話,引起了我很大的好奇心。我就試探著打開這扇門?墒撬鼈儗嵲谔B固,總是讓我碰壁。功夫不負有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,終于走進了書籍的王國。啊!這里真是深淵莫測呀!
我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的奇珍異寶映入我的.眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來。
我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無完人這個道理。
如今,我掌握了開啟讀書這扇大門的鑰匙,知識一瀉千里地向我涌來,我非常自信地在琳瑯滿目的知識海洋里遨游。
小升初作文15
路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落。它的身邊,最近新栽了一棵小樹……對于小樹的到來,大樹是滿懷欣喜的,它慈愛地看著眼前這個新生的生命,像是看到了自己從前的影子,又像是看到了不久的`將來小樹那高大挺拔的身姿。一陣風吹過,滿樹的樹葉都嘩嘩作響,大樹在情不自禁地開懷大笑。
可是,小樹卻對這位老年朋友沒有幾分好感。哎,這根深葉茂的家伙,它那高大的身軀幾乎擋住了所有的陽光,讓自己吸收不到一點養(yǎng)分。它常常沒有禮貌地嚷著:“嗨,老頭,你就不能離我遠點嗎,難道你看不到,就是因為生活在你的陰影下,我連一點陽光都無法享受,常常在甜美的夢境中被凍醒嗎?”聽到小樹懊惱的抱怨聲,大樹只是微微一笑,一時之間它還真沒想那么多,也沒想到該怎樣去幫助這個小伙伴。
然而,第二天,當小樹睜開睡眼惺松的眼睛時,它卻驚奇地發(fā)現(xiàn),主人正在用斧頭使勁地砍大樹上的樹權(quán)。“咔,咔,咔”,斧頭一下一下落在大樹粗壯的枝干上,它終于不堪疼痛,流下了淚水。
“呀,這下好了!我終于可以見到陽光了。”小樹不禁高興得手舞足蹈。
“你這自私的小家伙,難道你不知道,是大樹自己主動要求放棄這些繁茂的枝干的嗎?它不顧疼痛,不顧個人安危,還不是想讓你多吸收點養(yǎng)分,長得更快一些嗎?而你卻在別人的痛苦中歡呼!”聽到了小樹的歡呼聲,的斧頭,皺起眉頭埋怨道。
聽了主人的話,小樹向大樹望去,它正一臉慈祥地看著自己。仿佛在說:“沒什么,不要緊!”
這時,小樹不好意思地垂下了頭。
主人忍不住停下了手中它現(xiàn)在才知道,原來,自己在大樹面前是那么渺小。
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