六年級(jí)故事作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
21世紀(jì)，由于人類科技的飛速發(fā)展，汽車——這樣曾經(jīng)十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計(jì)，不出十年，全班都會(huì)有汽車�？墒牵嚥皇侨f好的。汽車用石油轉(zhuǎn)化的煤，給人類帶來了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會(huì)感到四肢無力，呼吸困難……
今天晚上，我?guī)е鴮?duì)汽車的無線暇想，入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我來到了一個(gè)國度，叫‘汽車王國’，看了這個(gè)名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會(huì)有這種國家？會(huì)有可能他們國家盛產(chǎn)汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個(gè)紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對(duì)大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見他從身體里取出一些汽油，到給了我，說是請(qǐng)我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午，在我們學(xué)校舉行“紅揚(yáng)長征精神”主題報(bào)告會(huì)。學(xué)校專門請(qǐng)參加過長征的老紅軍來給我們作報(bào)告。
下午一節(jié)課后，我們搬著凳子下樓排隊(duì)。
大約要上第二節(jié)課的時(shí)候，報(bào)告會(huì)開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺(tái)，隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后，發(fā)表致辭，我們得知這位老紅軍已經(jīng)84歲了，然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時(shí)的情景……
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發(fā)，開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過草地是長征途中最艱險(xiǎn)、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無數(shù)深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子，而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了，他們經(jīng)常將皮帶吃了！在過雪山時(shí)，零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇跡是什么？
惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的奇跡！
六年級(jí)故事作文300字 篇3
成長，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年，太陽猶如一個(gè)5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過念頭，植物生長需要營養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。
幾天過去了，我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭啊！
六年級(jí)故事作文300字 篇4
從小，我就很喜歡閱讀，因?yàn)闀纠镉泻芏辔孱伭膱D畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書區(qū)，翻著一本又一本的圖畫書，享受著看圖的樂趣。
上小學(xué)了，我開始會(huì)看注音符號(hào)，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書里常常會(huì)有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎說故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級(jí)了，可以閱讀更多不同種類的書籍，每當(dāng)我拿起書本，我就陶醉在書的情境里，有時(shí)連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閱讀時(shí)，我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句，不再像小時(shí)候一樣，只會(huì)看圖說故事了，而是更懂得書中的道理。
閱讀對(duì)于我來說是一種特別的享受。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。，讀書使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書籍，能夠豐富我的閱歷，開拓我的視野，我愛閱讀，我還要讀更多的書。
六年級(jí)故事作文300字 篇5
要說起我家的那位鵝老爺，還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的'事來說吧。
鵝老爺平日里大步向前，傲氣十足，一身潔白的羽毛，沒有一絲瑕疵，黑豆似的眼睛總是正視前方，一張橘紅色的嘴巴，食飯時(shí)胃口可大了。
鵝老爺見到不認(rèn)識(shí)的人就嘎嘎地直叫，有時(shí)一不留神就咬住你的褲腿不放，或偷吃你袋子里的一片白菜和一個(gè)小蘿卜。我記得有一次，一只狗跑進(jìn)了我家來。鵝老爺看見了，以為是刺客，便馬上嘎嘎地飛奔過去，看那架勢(shì)，如果狗不及時(shí)跑掉的話，一定會(huì)吃老鵝一腳！狗慌忙逃走了，而鵝老爺又大步回到院子，揪起一片白菜，甩頭吃了下去。
鵝老爺好厲害呀，鵝老爺最愛什么呢？當(dāng)然是吃了。我告訴你，鵝老爺很難伺侯，今天白菜，明天蘿卜……不過鵝老爺也有請(qǐng)客的時(shí)候，我喂了一片白菜之后，又從別處拿了幾片，在我眼前用腳踩著，意思是這是給我的，好像在說，別客氣，今天我請(qǐng)客，主人隨便吃。我揮揮手，意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去，好像在說，我覺得挺好的，你不吃就算了。鵝老爺真大方呀！
鵝老爺也有美的時(shí)候，比如展翅的時(shí)候就有幾分天鵝似的美麗。
怎么樣，我家的老爺厲害吧！你和小動(dòng)物之間有什么故事呢，快來說一說吧？
六年級(jí)故事作文300字 篇6
在我年幼時(shí)，書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中，閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了，由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時(shí)，我愛不釋手地摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。
有一段時(shí)間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實(shí)來證明，才能辨別真?zhèn)�。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲，當(dāng)然，其它書籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書的王國里無憂無慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。
書，謝謝你伴我成長！
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