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    六年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2021-07-19 14:27:41 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)故事作文六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于六年級(jí)故事作文六篇

    六年級(jí)故事作文 篇1

      其實(shí),說(shuō)到理財(cái),我可能根本不知道什么,曾經(jīng)只要我喜歡的東西,我就會(huì)想辦法讓爸爸媽媽買,也不去想應(yīng)不應(yīng)該買,對(duì)我有沒(méi)有用。然而,趟海南的旅行讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)。

      前年的冬天,老媽帶我們?nèi)ズD下糜,在去機(jī)場(chǎng)的路上,被告知去三亞的飛機(jī)延誤了,可能要等好幾個(gè)小時(shí),我忽然想起老媽好像提過(guò)有買什么險(xiǎn),我便問(wèn)媽媽買了什么,媽媽告訴我說(shuō)是延誤險(xiǎn),如果飛機(jī)延誤可以賠錢的。然后我們就在機(jī)場(chǎng)等著,個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我問(wèn)身邊正在打游戲的哥哥,為什么飛機(jī)還 不起飛呀?哥哥說(shuō):“丫頭,你不知道飛機(jī)延誤至少要等上三四個(gè)小時(shí)嗎?”我好奇的問(wèn)哥哥:“那錢是否會(huì)多賠點(diǎn)呢?”哥哥說(shuō):“只有延誤到定時(shí)間才能賠到錢的,你想多了!”我不甘心,又問(wèn):“哥哥那能賠多少錢呢?”哥哥聳聳肩搖搖頭。我本來(lái)因?yàn)轱w機(jī)延誤感覺(jué)特別不爽,但聽(tīng)說(shuō)延誤能賠錢又讓我特別高興,我居然希望飛機(jī)延誤的時(shí)間長(zhǎng)些,那我們就能得到賠錢了。終于等到廣播里傳來(lái)了去三亞的旅客可以登機(jī)了,當(dāng)我們來(lái)到檢票處時(shí),漂亮的姐姐微笑著檢票,身邊的叔叔邊向我們致歉邊發(fā)給我們每人100元錢,連我們小孩也不例外,真是太棒了!

      三亞回來(lái)后我早已忘記延誤險(xiǎn)的事情了,可是有天,老媽卻神秘的告訴我,她幫我辦了張兒童銀行卡,里面有飛機(jī)延誤賠來(lái)的300元錢,也就是說(shuō)我以后可以有自己的積蓄了,耶,真是太好了,我要存錢,我把去三亞領(lǐng)來(lái)的100元也存到我的卡里。我每天想著這么才能擁有自己的錢,然后存到我的卡里。我開(kāi)始向媽媽請(qǐng)教怎樣才能賺錢,我?guī)兔ψ黾覄?wù),比如洗衣服2元,整理鞋子2元,作業(yè)提前完成獎(jiǎng)勵(lì)1元,每天堅(jiān)持吹笛子也能得到獎(jiǎng)勵(lì)2元……掙錢真是無(wú)處不在呀,我學(xué)期就能掙200多元,有學(xué)期還 達(dá)到300多元,除了衣服學(xué)習(xí)用品等媽媽付錢,我想買喜歡的東西會(huì)好好規(guī)劃下,多問(wèn)下價(jià)錢,然后才買,再?gòu)奈业目ɡ锟郏驗(yàn)橛X(jué)得掙錢太不容易了,我對(duì)我的錢真是呵護(hù)有加呀!有次媽媽給我5元錢,讓我放學(xué)時(shí)賣2根黃瓜帶回家,我去菜場(chǎng)問(wèn)了價(jià)錢,2根要6元錢,可我只有5元錢,又去另個(gè)攤位問(wèn)了要7元,我回到剛才要6元的攤,問(wèn)能否便宜點(diǎn),那個(gè)伯伯居然就給了我2根黃瓜讓我付5元錢,還 表?yè)P(yáng)我真能干,回到家里,媽媽又表?yè)P(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)討價(jià)還 價(jià)了,會(huì)理財(cái)了呀!”我心里美滋滋的。

      從那以后,我開(kāi)始觀察商品的價(jià)錢,還 要考慮自己買來(lái)的東西有沒(méi)有用,用的時(shí)間多不多,值不值這個(gè)價(jià)錢。如果可以不買,就先不買。我掙得錢也可以抽出部分需要幫助的小朋友,不夠大的衣服洗干凈可以捐給希望小學(xué)的小朋友,我覺(jué)得學(xué)會(huì)理財(cái)既方便自己,又能幫助人,真是件快樂(lè)又幸福的事情。

    六年級(jí)故事作文 篇2

      我非常喜歡看書,因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國(guó)演義》這本書我最喜歡。

      《三國(guó)演義》,之所以深受我喜愛(ài),是因?yàn)樗倏床粎。在和我同齡的人眼里,這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書上下功夫,就一定會(huì)讀懂的。

      記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書,我從他的房間里拿了出來(lái),這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書,上面還有四個(gè)深黑楷體大字:“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí),姐姐突然冒出來(lái),說(shuō):“干嘛呢?”“我。。。我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的回答!斑@本書你是看不懂的,你也不可能看懂,再說(shuō)。。。。。!睕](méi)登姐姐說(shuō)完,我大聲嚷嚷:“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的!”,說(shuō)完,我跑到了書房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書回合其他書一樣,一眼就能看懂?蓻](méi)想到,我翻開(kāi)一看,頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句(有的是會(huì)讀但不知道意思,有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書,我的腦子里就會(huì)一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái),拿起書看。

      漸漸的,我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負(fù)有心人,我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間,我會(huì)拿它來(lái)解悶,看到一些打斗的精彩片段時(shí),我還會(huì)默默地為主公加油。

      劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格,都使我明白了對(duì)我受益匪淺。

    六年級(jí)故事作文 篇3

      有一個(gè)動(dòng)物園,里面住著二百五十只猴子,猴子們住在一間飼猴室里面,并讓候老大看管這些猴子。

      有一天,候老大召集猴子們開(kāi)會(huì),說(shuō):“我們的食物是桃子,每猴每日只可以吃七個(gè)桃子。早晨吃三個(gè),晚上吃四個(gè)!辈涣蠀s遭到了猴群們的一致反對(duì):“我們要吃桃子,想吃多少就吃多少。話音還未落地,迫切的猴群們就沖出飼猴室,爭(zhēng)先恐后的出去吃桃子!”

      候老大隨著猴群們出去,不慌不亂地站在猴群面前,解釋到:“朝三暮四正好符合猴子們的營(yíng)養(yǎng)需要,再說(shuō)了,今年風(fēng)災(zāi),桃子的收成也不好,有些農(nóng)民伯伯都吃不到......要不這樣行不行,每天早上四個(gè),晚上......”

      當(dāng)眾猴們聽(tīng)到候老大的'解決方案,猴群們紛紛贊同,異口同聲的說(shuō)到:“候老大,我們聽(tīng)你的,咱們就朝四暮四!”

      候老大糾正說(shuō)到:“咱這可不是朝四暮四,應(yīng)是朝四暮三。”可是眾猴們都沒(méi)注意到他的話,反正都很開(kāi)心。

      在這些天里,候老大把最難管理的調(diào)皮猴子們都教育的很出色,在動(dòng)物園園長(zhǎng)視察動(dòng)物園的時(shí)候,猴子們的表現(xiàn)格外的令園長(zhǎng)滿意,于是,在候老大發(fā)薪資的時(shí)候,多給了一些獎(jiǎng)勵(lì)金。

      當(dāng)候老二聽(tīng)到這個(gè)消息后,心理上產(chǎn)生了妒忌,他立馬就去了飼猴室去找猴群們,對(duì)猴子們說(shuō)到:“如果讓他管理,就把每天早上的四個(gè)桃子改為五個(gè)......”

      還沒(méi)等他說(shuō)完,有一些猴子就起哄道:“好,好,好!彪S后就把候老大轟走了,接受了候老二。

      候老三知道后,又出了壞點(diǎn)子,一上來(lái)就要搞什么朝六暮一,緊接著第二天的早晨,每個(gè)猴子都收到了個(gè)桃子,說(shuō)到想吃多少咱們就吃多少,就這樣,候老大三如愿以償?shù)禺?dāng)上了猴子們的管理員,眾猴狂歡了三天。

      但好景不長(zhǎng),園長(zhǎng)知道了,很是不高興,看到飼猴室里都是爛桃子,大發(fā)雷霆,辭去了候老三,依舊換回了候老大,猴子們也意識(shí)到了自己的不對(duì),最后猴子們對(duì)候老大說(shuō)到:“我們知道錯(cuò)了,我們同意還改為原來(lái)的朝三暮四!睆拇酥,候老大和眾猴們過(guò)著開(kāi)心的每一天。

    六年級(jí)故事作文 篇4

      在歷史的回廊里,看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。

      凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)我的頭頂,抽泣的樹(shù)干嗚嗚作響,地上的葉子隨風(fēng)而去,一只烏鴉在天空低沉地哀叫,接著便展翅一飛,消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

      這便是我的宿命。被八國(guó)聯(lián)軍無(wú)情地踐踏。他們能拿的拿,不能帶走的便無(wú)情地摧毀舊時(shí)的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地?cái)傇谑终粕,我分明看到記憶的脈絡(luò)如同掌紋般交錯(cuò)。

      殘陽(yáng)如血,夕暉殘照。輕飄云彩耐不過(guò)時(shí)光地拖沓,化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪,滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來(lái)的墻。

      時(shí)光逆流成紅色的海,淹沒(méi)曾經(jīng)的悲傷,那所有的悲傷,讓那些痛心的記憶慢慢溶解,全部消散。不,努力告誡自己:如果痛都可以忽略,那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對(duì)齊,就算從前的一切會(huì)不到過(guò)去,也不要忘記那片灰蒙蒙的天,像一盤墨汁傾瀉了,玷污了整個(gè)天空。

      我像個(gè)丟了靈魂的獨(dú)行者,徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流,縱然它沖散了歡喜,沖散了沉寂,沖散了隱隱默默的憂郁,卻始終沖散不了宿命無(wú)痕的傷口。

      永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑,飽受歲月的洗禮后,訴說(shuō)著屬于自己的故事。

    六年級(jí)故事作文 篇5

      家風(fēng)就是家規(guī),每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(zhǎng),可以讓一個(gè)家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。

      在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一。”于是,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無(wú)壓力地看書、畫畫了。

      在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō),我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。

      在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì)把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。

      媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的行為習(xí)慣。

      在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要抱著枕頭睡覺(jué)!痹谒⒀赖臅r(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上!痹诖┮碌臅r(shí)候,媽媽說(shuō):“一定要保持衣服的整潔!

      在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長(zhǎng)著……

    六年級(jí)故事作文 篇6

      童年中,我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)不少事情,每一件事情都烙上童年的印記,我深深

      記得是第一次拔牙!

      7 歲放暑假時(shí) 我總覺(jué)得前面兩顆大門牙不舒服,好像松動(dòng)了一樣,我不敢碰到它,吃飯也不香。媽媽趕緊讓我張開(kāi)嘴巴讓她仔細(xì)看看,不看不知道,看了才明白,原來(lái)我要換乳牙了?扇檠肋沒(méi)掉呢,新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在的孩子營(yíng)養(yǎng)太好了,新陳代謝快。

      如果任由自然脫落,那可能新長(zhǎng)出的牙齒會(huì)被擠歪,這樣牙齒可就不整齊了,愛(ài)美的媽媽可不想這樣,就和我商量是否去醫(yī)院將乳牙拔掉。正好表哥也在我家玩,他就現(xiàn)身說(shuō)法,他以前也是怕痛沒(méi)拔,新牙長(zhǎng)出來(lái)后歪得很難看,長(zhǎng)大了要矯正更受罪。并且他還使用激將法說(shuō):“你可不是怕痛的人啊,不是一直說(shuō)自己很勇敢的嗎?”

      “拔就拔,我是男子漢,才不怕呢!”在表哥面前我哪能示弱。

      我們就去醫(yī)院了,到了門口我的心就開(kāi)始七上八下的,跳得厲害了。就自我安慰,不怕不怕。媽媽和醫(yī)生將情況說(shuō)了一下,就先開(kāi)始打麻醉了,看到針管我發(fā)暈了!霸趺矗坷系!你該不會(huì)害怕了?”表哥逗我。我只好裝出一副若無(wú)其事地的樣子,張開(kāi)嘴醫(yī)生叔叔將針伸進(jìn)去,迅速的注射!芭叮锰勰!”我不由自主叫了一聲。不一會(huì)覺(jué)得嘴好像麻木木的,沒(méi)感覺(jué)了。醫(yī)生叔叔拿來(lái)一個(gè)大鉗子使勁將乳牙向外拔,看得媽媽和表哥面部表情都很痛苦了,可能麻醉的作用吧,我一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。不到兩分鐘,兩顆乳牙拔下來(lái)了,也不像想象中那樣疼啊。

      從那以后,我遇到什么事,就勇敢多了,不能什么事自己先把自己嚇怕了。

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