【推薦】趣事四年級作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的趣事四年級作文8篇，歡迎大家分享。
趣事四年級作文 篇1
每個人都有童年時代的歷程，童年是一幅迷人的畫，能勾勒出我許多動人而又有趣的故事。
記得，那是去年秋天的一件事。我和兩個堂姐、一個堂妹、一位伯娘利用一個星期六的下午，到離家3公里外的蓮藕塘摸田螺。在出發(fā)之前，堂姐就聽別人說過那里有很多田螺了，由此我們很動心，想趕快到那里摸到很多田螺。我們出發(fā)時各自都帶上裝田螺的用具，伯娘提著一個塑料桶，我們各拿著兩個柔軟而結實的袋子，高高興興地跟著堂姐向目的地進軍。路上，我們不斷欣賞著沿途的美景，田野上是一片金黃色的稻穗，在微風中彼起此伏，真迷人。果園里成熟的柑子、柚子……發(fā)出誘人的芳香，使人心曠神怡。
我們的步行軍不知不覺到了目的地，看見大部分的蓮葉都枯萎了，留下一根根蓮藕梗，只見極少的蓮葉浮在水面，兩個堂姐不管三七二十一，挽起褲子、袖子就走下蓮藕塘摸了起來。我們跟著下了蓮藕塘也摸了起來，開始時，我摸不到田螺，只見她們不斷往用具里放，我心里有點著急，趕緊走到另一個方向摸。啊！真是多呀，兩手同時伸到塘泥里摸，摸幾下，兩手就是滿滿的田螺了，摸著、放著、笑著……我們大約摸了一個多鐘頭，各自的收獲不少，就上岸了。
唉，我被田螺的誘惑，手、腿都被蓮藕梗刺劃痛、劃破了很多處，也在所不惜。過去了很久，看見被蓮藕梗刺留下的疤痕，也不由自主地想起摸田螺時的樂趣情景。
童年的事真是樂趣無窮�。�
趣事四年級作文 篇2
童年的時光，是那么的難忘。而每當我看到天上的飛機“隆隆”地穿過云霄時，我就會忍俊不禁，又想起當年的那件趣事——那時候的我，咋那么蠢呢？
記得那時，我剛五歲，我們一家去奶奶家玩，吃過午飯后，我們正要睡覺，我忽然聽到天空有“隆隆”的`響聲，就問媽媽，外面什么在叫？媽媽說飛機，我似懂非懂地點了點頭，哦，我心想，原來是“飛雞”呀！我也出去試一試，飛上天空該多好啊，說不定還能摸摸云呢。
大家都睡午覺了，但我一心想著“飛雞”，等他們睡著后，我小心翼翼地溜出家門，從米缸里找出一把米，撒在了地上，引來一大群雞，我找了一只大的，騎了上去。然后，我使勁拍打它的身體，怎么不飛呀？我急了，用木棒拍打它的身體，它還是一動不動。
可能是被打疼了，公雞“喔喔喔”地叫了起來，驚動了家人，爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起出來了，一看，我在公雞身上坐的了，他們瞪大眼睛，臉上顯出驚奇的樣子，媽媽問：“你坐在雞身上干什么呢？”我說：“你不是說“飛雞”，我坐在雞身上，也想試一試飛起來的感覺，可是怎么打它，它也不飛，是不是站在高處就能飛起來了？”他們一聽，笑得前仰后合，不知該說什么。后來，經過他們的解釋，我總算明白了，也情不自禁地笑了。
童年時的經歷，是我人生中一大筆財富，它對我的人生發(fā)展起了很大的作用。盡管時光把童年越帶越遠，但這件童年趣事，卻永遠留在我的腦海中。
趣事四年級作文 篇3
童年，就像一葉扁舟，載著美好的回憶駛向遠方；童年，就像一泓清泉，淌著無知的念頭流向遠方；童年，像一陣和風，吹著爽朗的笑聲灑滿長空。童年，美好的童年。
那是在我剛上一年級的前半個學期，是我的叔叔請爸爸吃飯來商量事。到了飯店，我們來到一個房間，上面寫的是貴賓房，進去之后里面有三個沙發(fā)，我靜靜地躺在那里，過了一會上來了酸甜可口的飯 菜，我立刻狼吞虎咽的吃了起來，吃飽后，就又去躺在沙發(fā)上，可是過了一會我竟然睡著了，之后我沉浸在自己的夢想里，爸爸叫醒我說：”給你50塊錢，給我買兩盒煙去�！拔矣昧瞬坏饺昼姷臅r間 回來了，把煙給了爸爸，爸爸卻疑問的說：”錢呢？沒了？我不是讓你買10元錢的煙嗎？“我回答說：”恩，沒有找�！鞍职趾莺莸恼f了我一頓。以后再也沒有之類的事了。
吃晚飯以后，我們到樓道口那里，我本想藏起來，可以不小心被一塊小石頭絆倒了，我立刻站起來跑到屋子里躺在一個很暗的地方，爸爸一進來卻找不到我了，妹妹走到我那里用腳狠狠的踩我，我發(fā)急 ，一出來爸爸就看見了，把我給捉住了。
從買煙中我受到了嚴厲的批評，我以后就再也不那樣子了。
趣事四年級作文 篇4
小時候，記得有一次媽媽帶我去了鄉(xiāng)下外婆家。
一大早，我就和媽媽坐上爸爸的車，出發(fā)了。過了好外好外，我感到昏昏欲睡，沒過一會兒，我徹底睡著了。最后，是媽媽把我叫醒的。我睜開眼，窗外是一大片麥子田，就像一片金色的海洋。
我高興的下了車，腳剛著地就有幾只田鼠從我身邊經過，把我嚇了一跳。我和爸爸媽媽一起向外婆的屋子走去。
到了外婆的家，我一眼就看見了小表弟在放炮竹。他看見我，簡直喜出望外——他正閑得慌，這時我來了，剛好陪他玩。他拎來一大袋爆竹，想和我一起放了玩，我察看了周圍環(huán)境，這里都是麥子和草，在這里放爆竹，著火了不說，莊稼也會被燒糊了的，我立馬拒絕了。表弟聽了，很掃興，自己一個人不知道跑哪去了，我偷偷的跟著他，想看看他想干嘛，他去的方向，正好是外婆家的雞窩。他一會兒拿石頭扔公雞，一會兒用手捉小雞，把雞群嚇得亂竄。最后有一只公雞跑過來，啄表弟的腦袋，嚇得表弟捂著頭跑，我看著這一幕，興災樂禍的笑著。
吃午飯的時候，外婆準備給我們燉一個雞湯，正在選雞時，表弟不知從哪冒出來了，說：“就這一只雞燉雞湯吧�！彼谎劬涂闯隽四侵蛔乃^的公雞，乘機報復它，那只可憐的公雞就這樣被燉了雞湯。
我在這兒玩了好幾天，但最后我還是要回家的。
這幾天是我童年最快樂的時光。
趣事四年級作文 篇5
童年是一首歌，旋律中跳動著快樂的音符;童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一首詩，字里行間充滿了夢想與堅持。童年是一本書，描繪了一幅幅動人的場景;童年是一塊田，快樂澆灌了這塊田。童年發(fā)生的事很多很多，但有一件事令我至今難以忘懷，時不時我的腦海里還會浮現(xiàn)當時的場景。我真希望時間能永遠停在那一刻，讓我們回到那一刻，回到我的童年。
那是一個夏天，太陽像一個大火球熾燒著大地，花兒不愿露出笑臉，草兒不愿抬起頭，大樹的葉子也秧了。我坐在空調房里吹著涼爽的空調風真涼爽，大人們都午睡了，可我一點睡意都沒有。閑來無事就去陽臺和鸚鵡去玩。我看見鸚鵡被太陽照得無精打采，心想：我們人進了空調房很涼爽，洗個澡更加舒服。于是，我拎起鳥籠，打了半盆水，把鳥籠泡了一半在水中，鸚鵡就是不下來，我拿起水龍頭向鸚鵡沖去，鸚鵡急了扇動著翅膀亂叫，還不時說：“壞蛋，壞蛋。”這時，爺爺被這嘈雜的聲音吵醒，聞聲趕來�？吹竭@情景，哭笑不得，連聲說：“鸚鵡是不能這樣洗澡的�！�
我至今想起這件事還是難以忘懷，小時候的我竟然想出要跟鸚鵡洗澡，可見小時候的我多么天真，可愛。
趣事四年級作文 篇6
今天，媽媽帶我去動物園玩，我想去看大熊貓，可因為我們不知道熊貓館的位置，在動物園里像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這時，似乎是老天爺也看不下去了，飄來了一張地圖，這真是天助我也呀！正好我利用最近剛學到的數(shù)對的知識，知道了熊貓館在地圖上的位置，是（2，5），也就是第二列的第五行，我們順利到達了熊貓館。
這時媽媽故意賣關子，要考考我，媽媽問我：“假如這個熊貓館里有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓，每只雌性熊貓產下3只小熊貓，那么一共有多少只熊貓呢？”我脫口而出：“每只雌性熊貓產下3只小熊貓，那就是3×10=30只小熊。貓�！闭l知媽媽卻搖了搖頭，說：“你忽略了一個重要的信息，我問的問題是一共有多少只熊貓，而不是小熊貓�！蔽一腥淮笪颍瑧撚眯⌒茇埖闹粩�(shù)加上大熊貓的只數(shù)，那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時，我也指出了媽媽的錯誤：“媽媽，大熊貓的生育能力不是特別強，野外的大熊貓大多每次只能產一胎，就算是動物園里飼養(yǎng)員精心喂養(yǎng)的熊貓，有時候也只能生兩胎，一次生三胎的可不多見！”媽媽點點頭說：“尺有所短，寸有所長，你比媽媽了解到的動物的知識要多多了！”
這次的動物園之旅，我不僅知道了可以用數(shù)對迅速確定位置，還知道解決問題時不要著急，要先搞清楚問題到底是什么再解答，我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識，真是收獲滿滿的一天！
趣事四年級作文 篇7
童年像一只自由的小鳥，快樂無比；童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。
每當看到幼兒園的小朋友們在一起玩耍時，我總會想起自己快樂、有趣的童年。
小時候，我經常和小伙伴們玩“丟手絹”的游戲。我們從家里搬來凳子，圍成一個大圓圈，通過“石頭、剪刀、布”的方法，決定誰先來丟手絹。
游戲開始了，大家一起唱：“丟——丟——丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”而丟手絹的那個小朋友，會站在我們身后轉來轉去，就像警察尋找小偷一樣。當她把目標鎖定 后，就會悄悄地走到你的身后，輕輕地把手絹丟到你的后面，然后飛快跑起來。這時，大家都會趕緊摸摸身后的地上。如果有手絹，就會趕緊抓到手中，一跳三尺高地竄起來，像飛一樣的追趕那個丟手 絹的小朋友。而我們會目不轉睛地盯著他們，一起喊加油。
如果丟手絹的那個人被捉到，這時大家就會讓她表演節(jié)目，可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完后，游戲會繼續(xù)進行，而且，越往下越有意思。
除了“丟手絹”，我們還經常玩“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲至少3個人，有7、8個小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”，先選出誰是老鷹、母雞，剩余的就全是小雞了。游戲開始后 ，母雞要竭盡所能保護小雞，老鷹要想方設法捉到小雞。這個游戲不僅培養(yǎng)小伙伴的團結意識，也很鍛煉大家的敏捷能力。
當然，我的童年趣事還有很多很多，就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事啊！
趣事四年級作文 篇8
童年是一首歌，童年的往事有笑也有淚。
小時候上幼兒園，我和小朋友在一起玩耍，我不小心被一個叫李瑩瑩的小女孩子碰倒了，一個本來就松動牙被堅硬的碰掉了，當時，我還不知道還會長恒牙，便哭著對李瑩瑩說：“嗚，嗚……你一定要把我的牙粘好！嗚嗚嗚……”
李瑩瑩從教室里拿來固體膠，涂在牙上，然后又把牙粘倒嘴里面，牙沒粘住，反而掉了，我又開始嗚嗚嗚的哭了。李瑩瑩說：“要不拿雙面膠粘粘看？”我這才不哭了說：“試試看吧！”李瑩瑩又從教室拿來雙面膠，把帶膠的部分粘在牙上，皮揭掉，粘在嘴里。粘是粘上去了，可是，頭一搖，牙就又掉了。
上課了，我們還在想辦法粘牙，把上課鈴當成耳旁風，這時，老師走來了，問：“干嗎呢？怎么不去上課呀？”我們不約而同的說：“上課了？”“嗯，不過你們在干什么？”“我們在為楊心怡粘牙。”“哈哈！孩子們，你們掉牙很正常，掉了的牙是叫乳牙，乳牙掉了還會再長，再長的牙叫恒牙，你們不用粘牙了，牙還會再長出來的，去上課吧！”“好！”
你看，我小時侯多幼稚呀！
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